院慶工作總結(jié)

1、篇一：院慶工作總結(jié)作總結(jié)條件分析今年是 2013 年，也是建院 10 周年?；厥?，時光荏苒，追夢十年院慶活動已經(jīng)圓滿落幕。首先，我對此次院慶活動的圓滿結(jié)束表示滿意及欣慰。無論它成功與否， 只因付出過，所以有感觸。曾幾何時，我們院學(xué)生會宣傳部就在老師以及主席團的領(lǐng)導(dǎo)下，開始籌備這次十年院慶活動，學(xué)生會的每個部們都付出了辛勤的汗水。就院學(xué)生會宣傳部而言，在 籌備院慶活動中，主要負責(zé)前期宣傳創(chuàng)意展板制作，包括活動宣傳的方案，展板創(chuàng)意設(shè)計等， 融入了我們部門所有部長級及全體部員們的心血，在考慮展板上圖案時候，一方面要突出 年院慶的主題 追夢十年，另一方面又要在排版上又要獨具匠心，凸顯創(chuàng)新意識。在融入部

2、 員們的意見之后部長級反復(fù)斟酌，最終決定將這次院慶展板定位八張小板圍合而成的三維 “10”型，然而當(dāng)方案出來后，又在部門內(nèi)部引起一陣非議，八張小板，如何才能將其裝飾的 別具一格，成為這次展板制作的難題。在大家的爭論中求同存異，最終的結(jié)果正如大家所看到 的，在其他部門以及老師們看來，算是差強人意吧。但我們不說話，唯獨留下那么一段心酸的 經(jīng)歷 歡聲笑語中，擦著汗水，偶爾獨自來到地下室，伏在展板上，一筆一劃的勾勒同一個 夢，八張展板、一張數(shù)厘米厚的大型三合板、 31 雙小手、無數(shù)只折斷的小鋸條。永遠記憶 著，回味著。10在這次院慶時候，雖然說學(xué)生會各個部門早有準(zhǔn)備，但實施中略卻顯有些倉促，在院慶還沒

3、落幕的每時每刻，我們每個人的心都懸著，知道這次院慶很重要，但不知道我們的付出，最終效果如何，所以工作中不免有些緊張。除此之外，院慶又恰好舉辦在考試周期間，很多課需要復(fù)習(xí)，準(zhǔn)備考試。學(xué)生會的這次活動無疑是對每個學(xué)生會成員的一種考驗。因而，綜上分析，本人覺得此次活動能辦成這樣，已經(jīng)非常令我們驕傲了，默默地為院學(xué)生會點贊。成績和缺點二、追夢十年，正如這個洪亮的院慶主題一樣，此次院慶活動是我們每個人辛勤付出汗水的結(jié)晶，其成績也正如大家所看到的一樣，差強人意。總體來說，這是我們第一次暨白帝校園全能喜樂會之后舉辦的第二大活動，白帝活動中，由于很多會場布置設(shè)備是由香蕉牛奶公司贊助的，如燈光，音箱，包括節(jié)目主

4、持人等。這次院慶雖然沒有上次白帝那么活躍，但總體來說，都很不錯。之前領(lǐng)導(dǎo)們闡述學(xué)院十年來走過的風(fēng)雨，帶我們領(lǐng)略了校園十年的風(fēng)采。院慶一開始的視頻制作更是畫龍點睛，展現(xiàn)學(xué)院學(xué)生們的生機盎然與蓬勃朝氣。節(jié)目表演更是生動精彩。尤其是奇跡樂隊的一曲光輝歲月，給所有人一種對學(xué)院未來的憧憬和堅信明天會更美好的感覺。第七團總之帶來的熒光；舞蹈，更是打破傳統(tǒng)節(jié)目，在黑暗中，一束束明暗不定的熒光舞蹈，光彩奪目，將會場氣氛帶到了前所未有的高潮。這一切的一切，無一不凸顯出，同學(xué)們的艱辛付出，無一不體現(xiàn)出院慶令人驕傲的一面。然而萬事無絕對，正如沒有十全十美的人一樣，此次院慶也一樣。為什么說差強人意呢？首先因為它是我們

5、自己的勞動成果，我們不得不去贊同，不得不去包容它的一些缺點。開始宣傳時間一直沒定下來，接導(dǎo)致，我們展板制作宣傳的進度。院慶一開始宣傳是下午2 ：30 開始，結(jié)果各方面的領(lǐng)導(dǎo)到三點多才陸續(xù)過來。這無疑是對在場學(xué)生耐心的一種挑戰(zhàn)。且不說會場布置，人員安排問題 也不夠到位，有地方座位空著沒人坐，中間卻有那么多人站著。整體表現(xiàn)感覺很差。會后紀(jì)律沒有控制好，同樣是一件一直以來難以解決的問題。會后的工作，推三阻四，也不是很順利。經(jīng)驗和教訓(xùn)三、關(guān)于此次院慶，我想說，作為目睹全過程，并參與其中的一員來說，是一種經(jīng)歷。關(guān)于經(jīng)驗，我個 人得到的也是比較片面的，比如，有時候現(xiàn)實中和想象中總是相差甚遠。當(dāng)活動前期策劃

6、時 候，如果有一點沒考慮到，實際結(jié)果展現(xiàn)的效果，就會是很糟糕。我們宣傳部在去年元旦晚會 時候，將 6 張小板圍合成六棱柱，后期將其裝飾成宮燈的外形，效果廣受好評。然而這次， 我們借助上次的工作經(jīng)驗，在原有的基礎(chǔ)上，新添了兩張小板，外加 24 個正方體，欲將其在 總體造型上打造成內(nèi)涵點的追夢十年。其中多出凸顯 “追夢十年 ”從正面看的四張小板，主要 是山水風(fēng)格，匯聚書法、山水畫、及工筆制作等。從后面看，同樣是四張小板，展現(xiàn)的卻是另 一種風(fēng)格，主要是水彩畫和工筆制作。其中包括雕刻，噴繪等。從上面看，則凸顯出院慶的時 間地點以及主題 追夢十年。側(cè)面是一個奔騰的馬，踏著 2014 數(shù)字字樣的圖案，更是

7、栩栩 如生。然而由于此次展板創(chuàng)意制作太注重于這些細節(jié)部分，對整體感官的考慮有所欠缺。因而 導(dǎo)致結(jié)果不是很理想。中得到的主要教訓(xùn)就是，細節(jié)決定成敗，這沒錯，關(guān)鍵是在總體表現(xiàn)良好的前提下。在大局考 慮周全之下再來盡可能的完善各方面的細節(jié)，這樣才會事半功倍，否則只會是適得其反。四、 今后的打算十年 樹木，百年樹人。十年的風(fēng)風(fēng)雨雨，我們只是其中的一段沒有彩排的花絮。經(jīng)歷過，不后悔。 多少個日日夜夜，惆悵著展板的制作，多少個早出晚歸，教給了我們充實的體驗。通過這次追 夢十年院慶活動，我覺得自己像是得了一場病，病愈之后，似乎百毒不侵。學(xué)霸們早出晚歸的 去自習(xí)，我越來越覺得他們是多么的自由，突然也想捧著一兩

8、本書，找個安靜的地方，靜靜的 自習(xí)，多么的愜意啊。我知道，此次院慶感覺到累的不止是我一個人，院學(xué)生會的每個人，也 許都累了。這次院慶在他人眼中，無論成功與否，在我眼中，他是成功的，是我人生中永遠的 回憶。下個十年，我不知道學(xué)院會有何等的飛黃騰達，也不知道自己會在何方，但今天，我的 確為此感到驕傲。這次院慶，和其他我經(jīng)歷過的活動相比，我覺得最大的不同是，我有責(zé)任感 了，我能感覺到，這是成熟的表現(xiàn)。感謝小伙伴們的風(fēng)雨同舟。下一屆或是下下一屆，我相信 只有經(jīng)歷過，才會做的更好。因此，我不對今后的自己有任何要求，只有用心，一切都會如愿 以償。結(jié)人：張平二 o 一四年一月三日 篇二：院慶感想慶感懷風(fēng)雨

9、曾經(jīng)，坎坷幾何，即將迎來的是我院二十五周歲生日，我以最誠摯的祝福為禮，祝您生日快 樂?；ㄩ_花落、寒來暑往，二十五年的時光彈指一揮，二十五年的歷程歲月章回，雖然我無緣 見識我院歷史上發(fā)展的每一步歷程，只能從書面文字和歷史圖片中略有了解，但從中我感受到 了我院強勁的發(fā)展氣息，并為能享受我院前輩為醫(yī)院所做出的成就而感到驕傲！我更為能見證 我院今天的發(fā)展而感到由衷的自豪！一月 的寒風(fēng)，雖然冰冷刺骨，但我走在醫(yī)院廣闊的廣場上，看見我院門急診大樓與住院部大樓的高 大壯觀，廣場上人來人往，車流如水，廣場中央屹立著的一塊醒目的文化石，上面寫著富有中 醫(yī)文化內(nèi)涵的 “精、誠、仁、和 ”四個大字，使我感到思緒萬千

10、 ?還記 得 07 年的我，滿懷激情、夢寐以求地來到中醫(yī)院這個溫暖的大家庭，經(jīng)過崗前培訓(xùn)，讓我感 受到了我院先進的管理理念和深邃的中醫(yī)藥文化內(nèi)涵，一批批兢兢業(yè)業(yè)、吃苦耐勞、無私奉獻 的中醫(yī)院人，使得我院走過了輝煌的二十余載！拓展訓(xùn)練更是培養(yǎng)了我團隊協(xié)作精神、吃苦耐 勞精神和開拓創(chuàng)新的精神。大 醫(yī)精誠讓我領(lǐng)悟到一個醫(yī)務(wù)工作者的責(zé)任在于掌握先進的醫(yī)療技術(shù)和擁有高尚的醫(yī)德，治病 救人；南丁格爾精神感染著我，一個護士的責(zé)任在于滿足病人的需求，燃燒自己，照亮別人； 白衣天使要始終踐行光榮而神圣的職責(zé)，面對患者渴求的目光，我們義不容辭，誠奉獻；面對平凡的工作，我們從容不迫，無怨無悔；面對神圣的使命，我們兢

11、兢業(yè)業(yè)，勇往 直前。雖然我院過去的發(fā)展歷程我未能親身體驗，但作為一名青年員工的我將效尤先人，傳承先輩愛崗敬 業(yè)、吃苦耐勞、無私奉獻的精神；學(xué)習(xí)先輩對待科學(xué)精益求精、嚴(yán)謹求實的作風(fēng)；不斷固本強 身，強化專業(yè)知識和技能，提高個人綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)，以學(xué)習(xí)的態(tài)度務(wù)實的工作，靠自身的努力 去贏得他人的尊重，爭取早日在崗位中成才。詩人 泰戈爾曾經(jīng)說過： “天空中沒有翅膀的痕跡，但我已飛過！ ”作為一名護士，我深信，豐碑無 語，行勝于言。中醫(yī)院給我創(chuàng)造了學(xué)習(xí)、服務(wù)、奉獻的機會，使我真正體會到自己的人生價 值。在我心中一種強烈的歸屬意識也油然而生，把醫(yī)院當(dāng)作自己的家，去珍惜她、愛護她、建 設(shè)她，衷心地祝愿，我們中

12、醫(yī)院的發(fā)展能續(xù)寫歷史，再創(chuàng)輝煌！篇三：院慶總結(jié) 慶工作總結(jié)一、 領(lǐng)導(dǎo)重視、組織嚴(yán)密、分工明確為更 好地回顧歷史、展示成果、凝心聚力、加快發(fā)展，醫(yī)院在去年討論今年工作思路中就提出舉行 慶祝建院 70 周年系列活動。 2012 年 3 月 28 日，醫(yī)院印發(fā)紹興市人民醫(yī)院 70 周年院慶籌 備工作方案， 5 月及時發(fā)布了院慶公告；成立了 70 周年院慶籌備工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確了活 動的目的、原則、組織分工；確定了 “傳承歷史、展示成就、凝心聚力、開拓未來 ”的院慶主 題和 “熱情、節(jié)儉、務(wù)實、難忘 ”的慶典原則，確定了四個方面的院慶籌備工作組，采取分工 合作、各負其責(zé)，各司其職，按照項目實施計劃、工

13、作任務(wù)和目標(biāo)穩(wěn)步推進各項籌備工作。二、 載體多樣、內(nèi)容豐富、彰顯成就回顧 七十年歷程，總結(jié)七十年經(jīng)驗，彰顯七十年成就，始終貫穿在院慶整個工作。醫(yī)院先后組織開 展了一系列院慶活動，多視角展示了七十年輝煌成就，全方位詮釋了紹醫(yī)人七十年的艱苦歷程 和輝煌成就。1 、完 成了院慶專題網(wǎng)頁的制作，院志編印、宣傳片制作、值我們的價值觀大討論之際，征集提煉了 院訓(xùn)、醫(yī)院精神和愿景，建立了文化長廊、時空長廊、開展文化尋根活動，走訪了許多老領(lǐng) 導(dǎo)、老前輩，特別是公衛(wèi)處、團委四次赴溫州，走訪了省檔案局、溫州檔案局、墨池坊居民， 找到了醫(yī)院 42 年創(chuàng)建時期的原址，找到了歷任老院長的信息和照片。院志和宣傳片的完成，

14、 舉全院之力配合完成，表揚馮若雷、王林仁帶病工作。各部門圍繞院慶開展了豐富的活動，醫(yī) 務(wù)、質(zhì)管、科教、護理等組織、策劃、實施了各類業(yè)務(wù)技能競賽活動，科教組織學(xué)術(shù)周專場， 公衛(wèi)組織 26 場健康講座和義診活動，各科室環(huán)境去醫(yī)化布置，后勤環(huán)境美化，三本雜志（中 國醫(yī)院雜志、浙江醫(yī)學(xué)雜志）的定向投稿和醫(yī)院宣傳；出版了院報、紹興日報院慶?？?。各部 門、各科室從不同角度為營造院慶氛圍積極努力。、盛世慶典、組織嚴(yán)密、隆重?zé)崃裔t(yī)院 的慶典會務(wù)工作組織嚴(yán)密，安排嚴(yán)謹有序，制訂了各項工作活動的應(yīng)急預(yù)案、方案（醫(yī)療保 障、安全保障、車輛保障、食宿保障、接待方案等），保證了慶典活動的順利開展。由于慶典 嘉賓多，接待

15、工作任務(wù)重，頭緒繁雜。接待工作又無小事，醫(yī)院 100 多名員工加入了接待員 行列，二次召開會議進行布置，確工作分工，禮儀要求，層層落實工作任務(wù)。所有接待人員，以飽滿的熱情和良好的精神狀 態(tài)，確保了整個接待工作每一個環(huán)節(jié)的絲絲相扣和有機銜接，受到了來賓的一致好評。安全 保衛(wèi)和醫(yī)療保障規(guī)范有序。醫(yī)院制訂了詳細的安全保衛(wèi)工作方案和醫(yī)療應(yīng)急方案，并落實了各 項工作措施。特別是晚會人員多、來人多，劇院不講理，各部門配合指揮得力，秩序維護井 然，沒有發(fā)生一起事故，保證了各項院慶活動的順利開展。院慶 結(jié)束醫(yī)院宣傳科及時對院慶工作進行了宣傳報道，產(chǎn)生了積極的宣傳效果。總 之： 1 、七十周年院慶圓滿取得成功，

16、是全院上下團結(jié)努力、廣大員工辛勤工作、積極響 應(yīng)、熱情參與的結(jié)果。在整個院慶系列活動中，很多員工顧全大局、無私奉獻的主人翁精神， 放棄休息日，不計報酬，同心同德，按時保質(zhì)地完成院慶各項籌備工作，體現(xiàn)了強烈的責(zé)任意 識和奉獻精神。2、院 慶籌備各個階段各工作組和各部門，分工合作，協(xié)調(diào)配合，是 70 周年院慶取得成功的關(guān)鍵。 各工作組和各部門認真落實各項工作部署，顧全大局、積極主動，互相幫助，互相配合，互相 補臺，各環(huán)節(jié)周密安排，多方溝通，組織精心，措施有力，充分發(fā)揚了團結(jié)協(xié)作的團隊精神， 確保了整個院慶慶典活動有條不紊地按序進行。存在 問題：1 、部 分工作前期抓緊不夠，宣傳片、院志各級審核時間

17、有限，審核不夠。2、統(tǒng) 籌考慮不夠周全，接待人員午餐、劇院小孩問題3、部 分細節(jié)還有一些問題（節(jié)目單、司儀）4 、部 分員工（退休）不能滿足要求，醫(yī)院特制了院慶晚會和慶典儀式影像資料和圖冊，下方每位員 工。70 周 年院慶雖已經(jīng)劃上了圓滿的句號，但是各級領(lǐng)導(dǎo)以及廣大員工在 70 年院慶活動中所弘揚的同 心同德、開拓進取的精神，表現(xiàn)出齊心協(xié)力、顧全大局、艱苦奮斗的優(yōu)良品質(zhì)和追求卓越的精 神，是留給我們的豐厚精神積淀和寶貴精神財富。 70 年慶典是對歷史的檢閱，更是催人奮進 的起點。我們要通過院慶，在傳承中突破，在突破中發(fā)展，團結(jié)奮斗，形成合力，為醫(yī)院建設(shè) 發(fā)展各項事業(yè)奉獻新的力量。謝謝 大家！

18、篇四：院慶征文年風(fēng)雨路，憶往昔看今朝外 語學(xué)院十周年院慶征文外語 0901 班，在時 光的流淌中，我已經(jīng)在這個承載我的夢想的校園里度過的將近四年的時間了，在這里，我追求 著我生命中動人的章節(jié)，譜寫出自己走向成熟的序曲。而在驀然回首中 , 陪伴我們成長不只有 那些知識的積累和難忘的記憶，也還有一直我們所熱愛的學(xué)院。轉(zhuǎn)眼間，外語學(xué)院也迎來了她 的第十個生日，十年的風(fēng)風(fēng)雨雨中伴隨著眾多的歡笑，也孕育了一批又一批的莘莘學(xué)子。這里 已經(jīng)成了我生命中另一個重要的地方，許多種情感在心中蕩漾。依然 清晰地記得第一走入大學(xué)校門的感受 : 全新的教學(xué)區(qū)、高聳的鐘樓、嫩青的草坪，碧波蕩漾的 翔源湖畔，郁郁蔥蔥，一切

19、都充滿了年輕的活力和生機，一種陌生又新奇的感覺縈繞心底。而 當(dāng)我們轉(zhuǎn)身來到學(xué)院所在的文科樓位置時，那種真真切切的歸屬感才油然而生。因為大家心里 知道，從此，這里便是家?？粗鴫ι闲麄鳈诶锏模瑢W(xué)院簡介，教師簡介，學(xué)院這么多年來的各 種榮譽和教學(xué)成果，讓每個外語學(xué)院的孩子從心底生出一種特殊的情感，其中參雜有驕傲，有 自豪，有親切，有溫暖。那時你能深深地感受到，我們不僅僅是工業(yè)大學(xué)的一名學(xué)生，更是外 語學(xué)院的一份子，我們時刻關(guān)系著這里，心底依賴這里，也很想盡自己最大的努力為其做點什 么。而今想想那份純真的感覺，依舊覺得溫暖。現(xiàn)在學(xué)院的一切都變得熟悉了，好多的地方都 留下了我們征程的足跡 - 或者快樂，

20、或者憂傷 美麗的校園美景讓所有人陶醉，但是學(xué)院所 蘊含的活力就讓我為之不斷的進取和努力。課堂上，老師用他們最淵博的學(xué)識向我們傳授著知 識的內(nèi)涵。讓我們心中滿載著無比充實的愉悅 精讀老師的睿智博學(xué) ; 視聽老師的嚴(yán)肅認真 ; 文學(xué)老師的淵博優(yōu)雅這一切的一切都激勵著我們學(xué)習(xí)，激勵著我們向前邁進。學(xué)院時刻重 視我們的學(xué)習(xí)，為了讓大家有更融洽的學(xué)習(xí)氛圍，學(xué)院開設(shè)資料室以及各種多媒體教學(xué)設(shè)備， 真正地了解我們所關(guān)注的問題，來幫助我們更有興趣的投入學(xué)習(xí)中去。如果說知識是課堂和內(nèi) 涵的結(jié)合的結(jié)晶，那么學(xué)院所提供的便捷的學(xué)習(xí)資源就是我們不可缺少的一個精神家園。沒有 課的時候，喜歡到資料室消磨時間，在文學(xué)庫里，

21、徜徉在古今中外的時光隧道中，研究著文學(xué) 殿堂的寶物 ; 在社庫中，學(xué)會在沉思中尋覓哲理的深奧，然后用一種全新的感覺去充盈生活。心情慵懶的時候就 到自修室去找一個靠窗的地方坐下，看著陽光穿過透明玻璃的樣子，耳邊傾聽著輕輕響起的沙 沙書寫聲和嘩嘩的翻書聲，給原本散亂的心注入了無限的振奮，于是也就在不知不覺中投入了 這個隊列中開始努力的學(xué)習(xí)。彈指十年，桃李芬芳。每一個心靈都有屬于自己的夢想，每一個夢想都有屬于自己的天空。外語學(xué)院是工業(yè)大學(xué)的一片智慧的沃土，一座攀登的人梯，一 盞不滅的燭燈，一個燦爛的星際。在這一片屬于夢想的天空，用陽光和希望，為無數(shù)心靈托起 飛翔的翅膀。淵博的知識是年輕夢想永遠不變的

22、追求，只是在這里，更有了一種關(guān)愛的氣息。讓人感動輕輕地捧著你的臉，為你把眼淚擦干，這顆心永遠屬于你，告訴我不再孤單。深 深地凝望你的眼，不需要更多的語言，緊緊地握住你的手，這溫暖依舊未改變。”簡單的詞語，卻演繹了一種最純真的情感，依然記得那個寒冷的冬日，大家在學(xué)院門口掃雪的場景，冰 冷的寒風(fēng)肆意的飛舞，而我們的心確實快樂的，溫暖的。我們在為自己的家做著力所能及 的事。其實在我們目光不及的地方，那么多的人在默默地關(guān)注著我們，學(xué)院的師長，無時不在 我們身邊的導(dǎo)員，互相關(guān)愛的學(xué)長學(xué)姐。這或許就是生命的一種感動吧，而學(xué)院教給我的也許 就是一種滿懷感恩的心去面對生活，面對未來，面對我們周圍的一切。每個生

23、活在外語學(xué)院的人，都是家人，我們沒有理由不去愛任何一個人，沒有任何理由不去熱愛我們的家，外語學(xué) 院！以 此文預(yù)祝外語學(xué)院創(chuàng)造更加輝煌的明天 篇五：十年院慶串詞 開場 4 稿河 南理工大學(xué)萬方科技學(xué)院建院周年慶典暨素質(zhì)教育成果匯報會主持太行獲季太行獲季在與歡在這與驕?zhǔn)葑呤昶鹬睾託猓幽习l(fā)展萬方十年年感育成1. 河 南翹首，懷川歡歌。在這秋菊怒放、金桂飄香的收節(jié)，各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、教育界廣大同仁、親愛的校友和社會各界朋友歡聚一堂，來到了碧草如茵的河南理工大學(xué)萬方科技學(xué)院，共同慶祝我院 10 周年華誕。 這豐收的時節(jié)，我們品嘗著累累碩果，洋溢著激情樂，幸福的時刻，我們收獲著滿滿喜悅，揮灑著自信傲。

24、年來，風(fēng)雨兼程，篳路藍縷的萬方人一路堅定，從過;來，艱辛探索，開拓進取的萬方人義無反顧，擔(dān)托！南理工大學(xué)萬方科技學(xué)院秉承名山勝水之磅礴大開創(chuàng)河南獨立學(xué)院辦學(xué)之先河。理工大學(xué)萬方科技學(xué)院為國家和地方經(jīng)濟社會作出了卓越貢獻，在河南高等教育和獨立學(xué)院發(fā)展史上寫下了絢麗篇章。綠茵場邊，丹桂含笑；偉人像前，青磚相交。今天， 雄鷹奮飛，鏖戰(zhàn)風(fēng)雨無懼無悔；明天，萬方桃李芬芳，勵精圖治興國邦！ 激情歲月，因為有你們的扶持方能搏擊夢想；十 動情懷，因為有你們的關(guān)愛才能續(xù)寫榮耀。我們堅信，在上級領(lǐng)導(dǎo)、兄弟院校以及社會各界的 關(guān)懷與支持下，在學(xué)院董事會的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體師生員工的共同努力下，河南理工大學(xué)萬方科技學(xué)

25、院必將創(chuàng)造一個新的輝煌?。?9:03 ）（9:03 ）值此我院隆重舉行建院 10 周年慶典暨素質(zhì)教果匯報會之際，上級領(lǐng)導(dǎo)、有關(guān)單位和個人先后發(fā)來賀信賀電、題詞表示祝賀，他們分別是：工 業(yè) 大 學(xué)浙江大學(xué)城市學(xué)院 4. 華中科技大學(xué)武昌分校工 業(yè) 大 學(xué)浙江大學(xué)城市學(xué)院 4. 華中科技大學(xué)武昌分校8.河北工程大學(xué)科信學(xué)院10.廣東商學(xué)院三水校區(qū)管委會 12. 武昌理工學(xué)院 14. 新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院三全學(xué)院 16.18. 河南理工大學(xué)安全技術(shù)培訓(xùn)學(xué)院 新鄉(xiāng)市招生辦公室20.商丘市招生辦公室22鄭州成功財經(jīng)學(xué)院美國塞勒姆州立大學(xué)寧波大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院 江西科技師范大學(xué)理工學(xué)院 湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)東方科技學(xué)院 信陽

26、師范學(xué)院華銳學(xué)院 中原工學(xué)院信息商務(wù)學(xué)院 17.平頂山市招生辦公室、河南大學(xué)民生學(xué)院華 北 水利水電學(xué) 院3.7.9.11.13.15. 鄭州華信學(xué)院19.21.23 、24.李涓、雷剛、葉留亞、盧志斌、陳家豪等校友 播讀賀電在此向以上單位和個人表示真摯的感謝！出席 慶典大會并在主席臺就坐的嘉賓來自以下單位（ 9:15 ） 各級政府河南 省政府、河南省政協(xié)、河南省人大、河南省教育廳、焦作市市委、市政府、市人大以及解放區(qū) 政府省內(nèi) 外兄弟院校：武昌武昌理工學(xué)院中原 工學(xué)院信息商務(wù)學(xué)院河南 師范大學(xué)新聯(lián)學(xué)院信陽 師范學(xué)院華銳學(xué)院河南 大學(xué)民生學(xué)院鄭州 大學(xué)西亞斯國際學(xué)院鄭州 成功財經(jīng)學(xué)院鄭州 科技學(xué)院平頂 山工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院焦作 大學(xué)湖南