管理學(xué)中的計(jì)劃與計(jì)劃工作課件

1、第1頁(yè) 第六章 計(jì)劃與計(jì)劃工作管理學(xué)中的計(jì)劃與計(jì)劃工作第2頁(yè) 第六章 計(jì)劃與計(jì)劃工作為什么要做計(jì)劃個(gè)人的角度一生的工作時(shí)間=（60-25）*250天*（8小時(shí)）=70000小時(shí)。人生=學(xué)習(xí)+工作+休閑要充實(shí)人生，就要成為工作的主人，條件是面對(duì)任何工作都能“善于工作”。善于工作：不僅能有效地掌握要領(lǐng)，靈活地解決問(wèn)題，并感到工作的樂(lè)趣，而且能夠在工作中體會(huì)到人生的價(jià)值。工作的基本原則都是相同的，善于工作就是善于計(jì)劃和實(shí)行。第3頁(yè) 第六章 計(jì)劃與計(jì)劃工作爬山理論從理論上而言，每一個(gè)人都能登上一定高度的事業(yè)山峰。但事實(shí)上，登上頂峰的人是少數(shù)。問(wèn)題在于沒(méi)有一個(gè)清楚正確的目標(biāo)和沒(méi)有堅(jiān)持目標(biāo)不動(dòng)搖。成功條件

2、有一個(gè)清楚正確的目標(biāo)有所為有所不為；堅(jiān)定不移地圍繞著目標(biāo)開(kāi)展工作排除萬(wàn)難，抑制誘惑。第4頁(yè) 第六章 計(jì)劃與計(jì)劃工作為什么要做計(jì)劃組織的角度計(jì)劃建立了協(xié)調(diào)，它給出了管理者和非管理者努力的方向。計(jì)劃還可以降低不確定。計(jì)劃可以減少活動(dòng)的重疊和浪費(fèi)。計(jì)劃設(shè)立目標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)，這些目標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)可以用于控制。第5頁(yè) 第六章 計(jì)劃與計(jì)劃工作本章內(nèi)容計(jì)劃的概念及其性質(zhì)計(jì)劃的類(lèi)型計(jì)劃編制過(guò)程第7頁(yè) 第六章 計(jì)劃與計(jì)劃工作計(jì)劃內(nèi)容（5W1H）What （做什么）：Why （為什么做）Who （誰(shuí)去做）Where（何地做）When （何時(shí)做）How （怎么做）第8頁(yè) 第六章 計(jì)劃與計(jì)劃工作二、計(jì)劃與決策不同的看法：計(jì)劃是一

3、個(gè)更為寬泛的概念，以法約爾、西斯克為代表。以西蒙為代表的決策理論學(xué)派認(rèn)為，管理就是決策。第10頁(yè) 第六章 計(jì)劃與計(jì)劃工作聯(lián)系：決策是計(jì)劃的前提，計(jì)劃是決策的邏輯延續(xù)；在實(shí)際工作中，決策與計(jì)劃是相互滲透的，有時(shí)甚至不可分割的交織在一起。第11頁(yè) 第六章 計(jì)劃與計(jì)劃工作三、計(jì)劃的性質(zhì)計(jì)劃工作為實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)服務(wù)在時(shí)間維度上，計(jì)劃工作把決策所確立的組織目標(biāo)及行動(dòng)方式分解為不同時(shí)間段的目標(biāo)及行動(dòng)安排；在空間維度上，計(jì)劃工作把決策所確立的組織目標(biāo)及行動(dòng)方式分解為組織內(nèi)不同層次、不同部門(mén)、不同成員的目標(biāo)及行動(dòng)安排。第12頁(yè) 第六章 計(jì)劃與計(jì)劃工作計(jì)劃工作是管理活動(dòng)的橋梁，是組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制等管理活動(dòng)的基礎(chǔ)。

4、計(jì)劃工作具有普遍性和秩序性。計(jì)劃工作要追求效率。第14頁(yè) 第六章 計(jì)劃與計(jì)劃工作四、計(jì)劃的類(lèi)型 計(jì) 劃 時(shí) 間長(zhǎng)期計(jì)劃中期計(jì)劃短期計(jì)劃重復(fù)性程序性計(jì)劃非程序性計(jì)劃職能空間業(yè)務(wù)計(jì)劃人事計(jì)劃層 次戰(zhàn)略計(jì)劃戰(zhàn)術(shù)計(jì)劃明確性具體性計(jì)劃指導(dǎo)性計(jì)劃財(cái)務(wù)計(jì)劃第15頁(yè) 第六章 計(jì)劃與計(jì)劃工作根據(jù)職能空間劃分業(yè)務(wù)計(jì)劃：組織的主要計(jì)劃，涉及“物、供、產(chǎn) 、銷(xiāo)”。財(cái)務(wù)計(jì)劃：涉及“財(cái)”，研究如何從資本的提供和利用上促進(jìn)業(yè)務(wù)活動(dòng)的有效進(jìn)行。人事計(jì)劃：涉及“人”，分析如何為業(yè)務(wù)范圍維持或擴(kuò)大提供人力資源的保證。第17頁(yè) 第六章 計(jì)劃與計(jì)劃工作根據(jù)計(jì)劃內(nèi)容的明確性指導(dǎo)性計(jì)劃：只規(guī)定某些一般的方針和行動(dòng)原則，給予行動(dòng)者較大的自

5、由處置權(quán)。具體性計(jì)劃：制定明確的程序，預(yù)算方案及日程進(jìn)度表。第18頁(yè) 第六章 計(jì)劃與計(jì)劃工作根據(jù)計(jì)劃出現(xiàn)的重復(fù)性程序性計(jì)劃針對(duì)于例行問(wèn)題的程序化決策而言；非程序性計(jì)劃針對(duì)于例外問(wèn)題的非程序化決策而言。第19頁(yè) 第六章 計(jì)劃與計(jì)劃工作預(yù)算方案規(guī)則程序政策戰(zhàn)略目標(biāo)使命指明一定的組織機(jī)構(gòu)在社會(huì)上應(yīng)起到的作用和所處的地位；決定組織的性質(zhì)，是決定此組織區(qū)別于彼組織的標(biāo)志。使命進(jìn)一步具體化為組織一定時(shí)期的目標(biāo)和各部門(mén)的目標(biāo)。為達(dá)到組織總目標(biāo)而采取的行動(dòng)和利用資源的總計(jì)劃。指導(dǎo)或溝通決策思想的全面的陳述書(shū)或理解書(shū)；指導(dǎo)組織成員決策的一般準(zhǔn)則；政策允許對(duì)某些事情有酌情處理的自由。詳細(xì)列出完成某類(lèi)活動(dòng)的切實(shí)方式

6、，并按時(shí)間順序?qū)Ρ匾幕顒?dòng)進(jìn)行安排。與戰(zhàn)略不同，是行動(dòng)的指南，而非思想的指南；與政策不同，不給予行動(dòng)者自由處置的權(quán)利。詳細(xì)地闡明了必需行動(dòng)或非必需的行動(dòng)，執(zhí)行人員沒(méi)有自由處理權(quán)。是一個(gè)綜合性的計(jì)劃，包括目標(biāo)、政策、程序、規(guī)則、任務(wù)分配、要采取的步驟、要使用的資源以及完成既定方正所需的其他因素。用數(shù)字表示預(yù)期結(jié)果或資源分配的計(jì)劃。第20頁(yè) 第六章 計(jì)劃與計(jì)劃工作五、計(jì)劃編制過(guò)程分析環(huán)境確定目標(biāo)建立計(jì)劃工作前提擬訂和選擇可行的方案制定主要計(jì)劃擬訂派生計(jì)劃編制預(yù)算第21頁(yè) 第六章 計(jì)劃與計(jì)劃工作認(rèn)識(shí)上大學(xué)的機(jī)會(huì)及大學(xué)教育帶來(lái)的機(jī)遇設(shè)定各方面的目標(biāo)（專(zhuān)業(yè)、學(xué)位計(jì)劃）確定前提（假設(shè)是否能獲得獎(jiǎng)學(xué)金或上大學(xué)期間仍需要工作）確定在哪里學(xué)習(xí)就申請(qǐng)不同的 大學(xué)的利弊進(jìn)行評(píng)價(jià)選擇適當(dāng)?shù)膶W(xué)校制定派生計(jì)劃（選擇住處、找一份工作）編制預(yù)算（學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)、服裝和娛樂(lè)支出等）問(wèn)題：提出一個(gè)你現(xiàn)在面臨的編制計(jì)劃問(wèn)題，按照本章計(jì)劃編制步驟并進(jìn)行 處理 將計(jì)劃編制過(guò)程應(yīng)用于準(zhǔn)備上大學(xué)第22頁(yè) 第六章 計(jì)劃與計(jì)劃工作question：計(jì)劃可以消除變化嗎？計(jì)劃是 否降低靈活性？“計(jì)劃跟不上變化”，組織制定的計(jì)劃永遠(yuǎn)不能準(zhǔn)確預(yù)測(cè)和完全適應(yīng)環(huán)境、形勢(shì)的變化。計(jì)劃的意義在于通過(guò)對(duì)未來(lái)的預(yù)測(cè)做到未