有關大學生的個人實習報告

1、Word 有關大學生的個人實習報告 隨著個人的素養(yǎng)不斷提高，報告使用的頻率越來越高，不同種類的報告具有不同的用途。大家還在對寫報告感到一籌莫展嗎?下面我給大家整理了有關高校生的個人實習報告，盼望大家喜愛！ 有關高校生的個人實習報告1 教育實習開頭以前，院領導對我院的全體實習生進行了動員，并結合以往教育實習的閱歷和教訓，向實習生進行了喜愛教育事業(yè)，為人師表的教育培訓，調動了同學們的樂觀性。由于老師可以說是同學的榜樣，他的一舉一動，都在影響著同學的身心。在教育實習中，我盡量做到為人師表，主要表現(xiàn)如下： 1.喜愛自己的工作。雖然，在實習前也有過一些試教活動，但是真正的中學教學對我來說，這還是第一次。

2、從同學轉變?yōu)閷嵙暲蠋?，這之間需要付儲肯定的努力。由于我實習學校的特別狀況。我在實習第一周，就已經(jīng)開頭講課。但是由于自己的閱歷不足，我又一邊聽指導老師和其他優(yōu)秀老師的課學習教學過程的組織。為了上好第一堂課，我深鉆教材，備好第一堂課，然后，開頭上課，而在這期間，我又與其他實習生進行溝通，吸取閱歷彌補自己的不足。但是即使這樣在實際的教學過程中我還是遇到了很多的讓人感到挫敗和懊惱的事情。比如上課有同學不仔細聽講愛講話。在課堂上起哄、睡覺等。有許多時候我都被氣到不情愿上課了。但是做為一位老師。我們不僅僅要對自己的工作負責。也要對同學負責。所以還是堅持下來并在課后和同學談心，找到自己工作中的不足。不斷的改

3、正教學中的缺陷。讓同學在課堂上的留意里更集中。 2.在實習中，我不僅僅只限于教學工作，而且依據(jù)職業(yè)中學的特點及實習學校的實際狀況，開展了大量主題班會，豐富了實習生活。我們和同學，我們即是實習老師，又是同學的知心伴侶，但這兩者之間的距離保持適當。我與同學交伴侶，空余時間和同學一起玩，做好同學的思想工作。與同學打成一片，加強了與同學之間的感情，而在上課、考試時，對他們提出了很高的要求，又要有肯定的嚴厲 度，這樣在同學面前保持了肯定的威信。 比如在上課的時候有的同學還是像在下課的時候一樣和老師開玩笑。不嚴厲 。這時我都會很仔細的提示他們這是上課。不要說與上課無關的話。 有關高校生的個人實習報告2 我

4、所實習的公司是1家集設計，施工為1體的大型專業(yè)化公司，特地從事高端產(chǎn)品，經(jīng)過_年的高速進展，合成行已經(jīng)成為國內(nèi)知名的裝飾企業(yè)，具有國內(nèi)1流的工程設計和管理水平，設計作品多次獲國內(nèi)外大獎，10多年來公司先后擔當過酒店，會所，別墅，寫字樓等大型室內(nèi)外裝飾工程，工程業(yè)務與閱歷。 1、工作內(nèi)容 在公司這510天我是漸漸的進入工作角色的，由開頭的學習簡潔的繪圖到成為同事們的助理，再到參加到項目中來，干1些有用的事情。這些慢慢的進步是同事們給與我的確定，也是我努力的結果。我得的不僅僅是學問，還得到了走向社會的自信，下面簡潔介紹1下我在合成行所參加的一些工作。 始終跟項目經(jīng)理做1期底越豪華歐式樣板房的工作。

5、剛開時我只能作1些雜事，給同事們打打下手，過了幾天就跟經(jīng)理去已經(jīng)做完的_，花費了3天時間，手繪草圖，量尺寸，用于做_的竣工圖，寫竣工報告。實習期間有外出考察，外出考察的主要任務就是考察下1期的工地以及消費市場，做好記錄和拍照工作。 還有其他時間我的重點是學習如何高效，快速地把握繪圖技能，還有1些詳細的施工常識，以免以后的工作中設計出來的圖紙合適，合理，且合乎人們審美標準。我知道了如何詳細的施工和施工的步驟，如何設計的更合理和人性化，留意到了許多以前我簡單忽視的細節(jié)，以便在以后的工作和學習中不出笑話，不出差錯，在設計的道路上要比別人早1步，做的更好更周到。 當我把握的1些基本的繪圖技能和施工常識

6、之后，經(jīng)理便放手讓我干1些局部裝修修改的繪圖工作，我先是去要改動的地方拍照，做記錄，后量尺寸，手繪草圖，后上機做改前大樣圖，然后聽從經(jīng)理，工長和監(jiān)理的看法做改動后的圖紙，接下來做該改動地方的技術!沒有界限，只要你肯學就確定能進入到這個學問的領域中來。這對我以后的工作生活是1個很好的啟示，只要努力你就可以得到你所想要的東西! 2、實習感想 經(jīng)過50天的實習工作，不僅學到了專業(yè)學問，更得到了珍貴的工作閱歷和對生活的自信。如今自己已經(jīng)喜愛上了競爭的環(huán)境，通過這次勝利的實習經(jīng)受，在自己以后的競爭生活中會走的更穩(wěn)、更好。 有關高校生的個人實習報告3 畢業(yè)實習在即!我的心情特別的感動!新的學年的開頭也是我

7、們畢業(yè)實習的開頭!身邊的同學紛紛都找到了單位和公司實習去了!我也和大家一樣!但是并沒有想象的那那樣完善! 我是在福建康利特集團有限公司實習，在公司里擔當包裝設計人員，高校生 實習報告。在以后的工作中我慢慢找到了自己要去努力的方向!結合我在學校所學到的東西和工作中的需要還有我的個人愛好，實習圓滿的完成，實習充實了我的學習生活，我學到了很多書本上無法體驗的學問。通過實習學習，我感受頗多，得到很多新的熟悉，對很多問題多了深一層次思。 康利特是我初涉社會的開端，將從這里邁向美妙的將來，我始終堅信自己的力量，即使人生的道路很曲折，但我的目標是很明確的，那就是前進，永不言棄，永不退縮! 經(jīng)過近一個月的實習

8、，我有以下體會： 首先，在還沒有進公司之前就要仔細了解公司的整體狀況和工作制度，為以后的工作做預備，做起事來才能得心應手;其次，要學會與人相處、與人溝通。只有這樣，才能有良好的人際關系，并在歡樂的氣氛下順當?shù)耐瓿晒ぷ鳎瑢嵙晥蟾娓咝Ｉ?實習報告。再次，要學會嚴厲 仔細地工作。由于，公司是工作的地方，來不得半點馬虎，否則就會出錯，工作出錯就會給公司帶來損失。于是，我意識到：自己絕不能再像以前那樣，要學會像這里的同事一樣嚴厲 、仔細、努力地工作;最終，要學會虛心。由于只有虛心請教才能真正學到東西，也只有虛心請教才可使自己進步得更快。要向有閱歷的前輩學習，學習他們的工作態(tài)度和做事原則。這樣才少走許多彎

9、路。 “紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。在短暫的實習過程中，我深深感覺到自己所把握的學問的膚淺和在實際運用中專業(yè)學問的匱乏。剛開頭的一段時間里，對工作感覺無從下手，茫然不知所措，這讓我特別難受。在學校總以為自己學的不錯，而一旦接觸到實際，才發(fā)覺自己知道的是多么的少，這時才真正領悟到“學無止境”的含義。實習期間我也很努力的將在學校學的理論學問轉向實踐方面，盡力做到與實踐相結合。 實習之后我最大的感想就是學校里面學的東西基本上是沒什么有用性的。在實習的地方，什么都是從新開頭。才實習一個多月，也很難說詳細學到什么，但是有一點是確定的，在公司里接觸到的都是很有用的東西，不像課本學問那么理論而抽象。而

10、且，工作中很需要自立與人打交道的力量。雖說一開頭有人帶，但困難每天會有，而且許多，由于是很實際的問題，許多時候也不得不茫然地面對?，F(xiàn)在，我覺得我已經(jīng)能夠自立處理一些問題，知道怎么解決某些困難，“見到客戶的時候肯定不要可怕，要自信的微笑”，這是我?guī)煾蹈嬷业??！耙粋€具備亮劍精神的人總有過人的膽略，敢于為別人所不敢為，視困難如草芥;一個具備亮劍精神的員工總能遵守命令，為了完成任務，哪怕失去生命也不退縮;而一個具備亮劍精神的組織總能精誠團結，斗志昂揚，無往而不勝。”這是康利特交給我的。遇到困難后不要躲避，而是要想方法怎樣去解決它，我覺得，這種力量是很重要的。 短暫的實習生活過去了，心情很簡單，可以說

11、是喜悅加留戀。喜悅的是很快就要回到學校見到可愛的同學們，留戀是世通華納公司的同事和伴侶們。 總得來說在實習期間，很辛苦，更受到了很大的啟發(fā)。我明白，在今后的工作終還會遇到很多新的東西，這些東西往往會帶給我新的體驗和體會。因此，我堅信：只要專心發(fā)掘，英勇地嘗試，就肯定會有更大的收獲和啟發(fā)的，也只有這樣才能為自己以后的工作和生活積累更多的學問和珍貴的閱歷。 回顧實習生活，感受是很深層的，收獲是豐碩的?；仡^總結我的實習報告，感到非常的欣慰。它使我在實踐中了解了社會，學到了許多在課堂上根本就學不到的學問，也打開了視野、增長了見識，為我即將走向社會打下堅實的基礎，更達到了學校為我們支配這次實習的目的。

12、以上是我在實習過程中的一些感悟，這也為我的人生開啟了一條新的旅程，回到學校后我肯定會更加努力學習專業(yè)學問，理論與實踐相結合，在豐富自己社會閱歷的同時，更向我自己的人生目的地又邁進了一大步! 有關高校生的個人實習報告4 工程簡介： 該工程_#樓總建筑面積40830m2，地下室2層建筑面積9876.08m2，地上分3個單元，建筑面積30953.56m2，其中一單元地上27層建筑高度79.90m，二單元地上18層建筑高度54.30m，三單元地上23層建筑高度68.70m。結構類型為框支剪力墻結構，層高為2.8米。本工程抗震等級為6度抗震設防。設計標高0.000相當于肯定標高92.0m2#樓總建筑面積

13、為22300.56m2，結構類型為框支剪力墻結構。下2層，地上25層。 實習內(nèi)容： 了解項目的工程概況、民工配置、機械配置等狀況; 看懂圖紙后學會按圖施工; 學會并把握模板工程、鋼筋工程以及混凝土工程的施工技術; 學會并把握砌體工程的施工技術及驗收標準; 學會并把握人工挖孔樁的的施工方法(定位、開挖、爆破、鋼筋籠的吊放、打混凝土等); 學會施工組織和組織施工。 收獲與體會： 首先說實習對我來說是個既熟識又生疏的字眼，由于我十幾年的同學生涯也經(jīng)受過實習，但這次卻又是那么的與眾不同。他將全面檢驗我各方面的力量：學習、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石，檢驗我能否將所學理論學問用到實踐中去

14、。關系到我將來能否順當?shù)牧⒆阌谶@個布滿挑戰(zhàn)的社會，也是我建立信念的關鍵所在，所以，我對它的投入也是百分之百的!緊急的一個月的實習生活結束了，在這一個多月里我還是有不少的收獲。 實習結束后有必要好好總結一下。首先，通過一個多月的實習，通過實踐，使我學到了許多實踐學問。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準，通過旁站，使我近距離的觀看了整個房屋的建筑過程，學到了許多很適用的詳細的施工學問，這些學問往往是我在學校很少接觸，很少留意的，但又是非常重要基礎的學問。 施工總體支配： 1、按先地下、后地上、先主體、后圍護、先粗裝修后精裝修的原則組織施工，準時進行結構驗收，盡早形成工作面，組織主體交叉作業(yè)，有利縮短工期

15、。柱、墻模板的配置考慮使用56次。特殊屋面混凝土的施工根據(jù)要求不留設施工縫。 2、在工程施工時，要支配好各工序搭接的同時根據(jù)工序需要作好所須資源的全面就位。 3、在土方開挖階段準時組織足夠的勞動力修理邊坡，確?；硬鄣倪吰虏凰健Ｈ缁硬鄣尿炇詹皇芟嚓P條件的限制，基礎土方與砼墊層施工實行交叉作業(yè)，各區(qū)進行清土、驗槽、澆砼墊層，以保證持力層基底土不被雨水浸泡受擾動或是人為的擾動。 4、本工程為高層建筑物，可考慮對結構工程進行中間結構驗收。結構施工中，合理支配工序穿插及預埋件的埋設。 5、水電、設備等預留、預埋安裝時，要緊密協(xié)作土建施工進度，樂觀組織穿插交叉作業(yè)，做好水、電管線的預埋預留工作，在裝

16、修階段做好安裝調試工作。 模板工程： (1)放線：首先引測建筑的邊柱，墻軸線，平以該軸線為起點，引出各條軸線。模板放線時，依據(jù)施工圖用墨線彈出模板的中心線和邊線，墻模板要彈出模板的邊線和外側掌握線，以便于模板安裝和校正。 (2)用水準儀把建筑水平標高依據(jù)實際標高的要求，直接引測到模板安裝位置。 (3)模板墊底部位應預先找平，雜物清理潔凈，以保證模板位置正確，防止模板底部漏漿或混泥土成形后爛根。 (4)工長事先確定模板的組裝設計方案，向施工班組進行技術，質量，平安交底。 (5)墻、柱側模的底部，都要留設肯定數(shù)量垃圾清理孔。模板應圖刷脫模劑。 還有好多留意事項，我在這就不列舉了。 鋼筋綁扎應當符合

17、下列規(guī)定： 1、鋼筋的交點須用鐵絲扎牢。 2、板和墻的鋼筋網(wǎng)片，除靠外周兩行鋼筋的相交點可相隔交叉扎牢，但必需保證受力鋼筋不發(fā)生位移。雙向受力的鋼筋網(wǎng)片不得跳扣綁扎，而且必需全部扎牢。 3、梁和柱的鋼筋，出設計有特別要求外，箍筋應與受力筋垂直設置。箍筋彎鉤疊合出，應沿受力鋼筋方向錯開設置。對于梁，箍筋的彎鉤在梁面左右錯開50%，對于柱，箍筋彎鉤在柱的四角相互錯開。 4、柱中的豎向鋼筋搭接時，角部鋼筋的彎鉤應與模板成45度(多邊形柱為模板內(nèi)角的平分角：圓形柱與柱模板切線垂直)：中間鋼筋的彎鉤應與模板成90度，如采納插入式振搗器澆筑小型截面柱時，彎鉤與模板的角度最小不得小于15度。 5、板、次梁與

18、主梁交叉處，板的鋼筋在上，次梁的鋼筋居中，主梁的鋼筋在下;當有圈梁或墊梁時，主梁的鋼筋在上。 6、板上下層鋼筋有接頭時，應按規(guī)范要求錯開，其位置和搭接長度均要符合規(guī)范和設計要求。鋼筋搭接處，應在中心和兩端按規(guī)定用鐵絲扎牢。 7、擺放鋼筋馬凳支架后即可綁上層鋼筋的縱橫兩個方向定位鋼筋，并在定位鋼筋上畫分檔標志。然后穿放縱橫鋼筋，綁扎方法同下層鋼筋。 墻體的砌筑工程： 砌筑的要求 (1)抄平：砌磚墻前先打底層水平并7.5的水泥砂漿打底抄平，其目的在于能讓底層保持在同一水平。 (2)放線：主要是為了定出墻的邊線和門窗洞口的位置，為了保證各層樓墻身軸線的重合并與基礎軸線全都。 (3)擺磚：把磚沿定好的

19、軸線擺放，目的在于擺放完后若發(fā)覺不整齊的可以將其調整好。 (4)立皮數(shù)桿及掛準線：皮數(shù)桿的作用是用它掌握每皮磚的水平，掌握預埋件、門窗洞、樓板、過梁等的標高。 (5)砌磚還要滿意墻體砌筑質量要求：磚縫必需橫平、豎直，錯縫搭接，避開通縫，同時磚縫砂漿必需飽滿，厚薄勻稱。 鋼筋綁扎工程： (1)鋼筋綁扎中鋼筋的交點須用鐵絲扎牢。 (2)板和墻的鋼筋網(wǎng)片，除靠外周兩行鋼筋的相交點可相隔交叉扎牢，但必需保證受力鋼筋不發(fā)生位移。雙向受力的鋼筋網(wǎng)片不得跳扣綁扎，而且必需全部扎牢。 (3)梁和柱的鋼筋，出設計有特別要求外，箍筋應與受力筋垂直設置。箍筋彎鉤疊合出，應沿受力鋼筋方向錯開設置。對于梁，箍筋的彎鉤在

20、梁面左右錯開50%，對于柱，箍筋彎鉤在柱的四角相互錯開。 (4)柱中的豎向鋼筋搭接時，角部鋼筋的彎鉤應與模板成45度(多邊形柱為模板內(nèi)角的平分角：圓形柱與柱模板切線垂直)：中間鋼筋的彎鉤應與模板成90度，如采納插入式振搗器澆筑小型截面柱時，彎鉤與模板的角度最小不得小于15度。 (5)板、次梁與主梁交叉處，板的鋼筋在上，次梁的鋼筋居中，主梁的鋼筋在下;當有圈梁或墊梁時，主梁的鋼筋在上。 (6)板上下層鋼筋有接頭時，應按規(guī)范要求錯開，其位置和搭接長度均要符合規(guī)范和設計要求。鋼筋搭接處，應在中心和兩端按規(guī)定用鐵絲扎牢。 (7)擺放鋼筋馬凳支架后即可綁上層鋼筋的縱橫兩個方向定位鋼筋，并在定位鋼筋上畫分

21、檔標志。 混凝土工程： 砼作為工程中一個重要的材料，它的性能是特別重要的，所以在砼澆筑時，振動棒插入的間距為40cm左右，振搗時間一般為1530S，并且在2030min后對其進行二次復振。對于有預留洞，預埋件和鋼筋密集的部位，應預先制定好相應的技術措施，確保振搗密實。在澆筑砼時，應常常觀看，當發(fā)覺砼有不密實等現(xiàn)象應馬上實行措施。墻體拆模后，馬上涂刷養(yǎng)護劑養(yǎng)護，加強混凝土的養(yǎng)護方案是防止混凝土開裂的重要環(huán)節(jié)。在該時期全部露出部分應不斷保持潮濕，不能潮濕和干燥交替變換，墻模拆走后更要特殊留意養(yǎng)護。自然養(yǎng)護的構件在混凝土澆筑完畢后，在12小時內(nèi)加以掩蓋和澆水養(yǎng)護。當最高氣溫高于25度時，掩蓋和澆水養(yǎng)

22、護的時間尚適當提前。澆水養(yǎng)護的連續(xù)時間不少于7晝夜，日平均氣溫低于5度時，構件不能澆水養(yǎng)護，但要加以掩蓋。 墻體飾面工程： 工程門窗框已安裝好，正在進行室內(nèi)裝修工作， (一)墻體抹灰工程有內(nèi)墻抹灰和外墻飾面; 內(nèi)墻面抹灰： a、材料選用：水泥選用32.5#一般硅酸鹽水泥。砂選用中砂以上。鋼絲網(wǎng)。劈開磚、瓷片。 b、勞動力：每組安排有扇灰工和雜工。 c、墻體的抹灰一般由底層、中層和飾面層組成： (a)底層又稱批蕩，采納協(xié)作比為1：2.5的水泥砂漿打底20mm厚，主要起與基體的堅固粘結初步找作用。 (b)中層又稱找平層，主要作用是起找平5mm厚，讓墻面平整不消失凹凸不平的現(xiàn)象。 (c)飾面層，內(nèi)墻

23、面采納紙筋灰，抹在墻體的最外層3mm厚。 (二)對墻體抹灰： 表面光滑、干凈、接槎平整，不消失空鼓開裂的現(xiàn)象;劈開磚、瓷片接縫整齊，橫平豎直，不消失空鼓不剝落現(xiàn)象。 (三)砌墻的施工技術： 首先，我知道了工人們在砌墻前，要依據(jù)上層梁確定墻的平整度與垂直度，然后再依據(jù)事先放好的墻軸線砌墻，這樣能充分保證砌筑的質量和速度; 其次，一般平整度相差不大于2公分就不用修改的，由于到時候可以用砂漿找平; 再次，用泡沫專砌墻時在頂部必需留20公分的高度，然后用水泥磚斜砌，這樣是為了防止上部混凝土收縮而產(chǎn)生裂縫;有構造柱相連的墻體應做成馬牙槎，并設有伸出墻60公分的拉結筋，先砌完墻，再澆注構造柱;在樓板上砌磚

24、第一道磚前必需用水潤濕樓板并清理潔凈垃圾，這是為讓砂漿與樓板更好的連接穩(wěn)固; 最終，在砌筑時必需組砌合理、搭接正確;在廁所和廚房的砌筑第一道磚必需用水泥磚，這樣做是為了防潮。 在各樓層掌握點確定并驗核后，保證其角度和距離的閉合差在規(guī)范要求之內(nèi)，利用內(nèi)控點穿出主要掌握線，再放樣各細部細線，最終放出墻、梁、柱邊線，每次放樣工作必需遵循從整體到局部，先掌握后碎部的原則，并實測出各樓梯間、外墻大角的位移量，將全部測量成果資料存檔、留底。 砼作為工程中一個重要的材料，它的性能是特別重要的，所以在砼澆筑時，振動棒插入的間距為40cm左右，振搗時間一般為1530S，并且在2030min后對其進行二次復振。對

25、于有預留洞，預埋件和鋼筋密集的部位，應預先制定好相應的技術措施，確保振搗密實。在澆筑砼時，應常常觀看，當發(fā)覺砼有不密實等現(xiàn)象應馬上實行措施。墻體拆模后，馬上涂刷養(yǎng)護劑養(yǎng)護，加強混凝土的養(yǎng)護方案是防止混凝土開裂的重要環(huán)節(jié)。在該時期全部露出部分應不斷保持潮濕，不能潮濕和干燥交替變換，墻模拆走后更要特殊留意養(yǎng)護。自然養(yǎng)護的構件在混凝土澆筑完畢后，在12小時內(nèi)加以掩蓋和澆水養(yǎng)護。當最高氣溫高于25度時，掩蓋和澆水養(yǎng)護的時間尚適當提前。澆水養(yǎng)護的連續(xù)時間不少于7晝夜，日平均氣溫低于5度時，構件不能澆水養(yǎng)護，但要加以掩蓋。 經(jīng)過在工地這段一個月時間的實習，是我們同學在現(xiàn)場施工中理論與實踐相結合的階段;學到

26、了很多書本中沒有的東西，比如現(xiàn)場施工的放樣，水平儀、全站儀等儀器的使用，對現(xiàn)場施工工藝的要求，對施工圖紙的熟悉以及對施工現(xiàn)場的管理(現(xiàn)場平安隱患的處理)。 實習時留意事項： 1、施工前應對施工圖紙進行熟識; 2、在進入施工現(xiàn)場時要配戴平安帽，留意平安; 3、在現(xiàn)場施工時要按圖紙和規(guī)范施工。 我堅信通過這一段時間的實習，所獲得的實踐閱歷對我終身受益，在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證，我會不斷的理解和體會實習中所學到的學問，在將來的工作中我將把我所學到的理論學問和實踐閱歷不斷的應用到實際工作來，充分展現(xiàn)自我的個人價值和人生價值。為實現(xiàn)自我的抱負和光明的前程努力。 有關高校生的個人實習報告5

27、本人為臨沂師范學院_級新聞班專科_班實習生_，從20_年_月_號開頭至_月_號在濟南眼鏡店進行了為期三個月的實習。在實習期間，深受公司領導的照看和關懷，并在指導老師的帶領下，仔細負責，做好各項業(yè)務工作，完成任務要求，努力做一名合格的員工。 在這期間，我主要完成了以下幾個方面的實習工作：一是跟隨實習老師進行實地的學習，學習做業(yè)務的方法和吸取老師的閱歷，學習如何做好業(yè)務的基本技巧，加強人際交往 熬煉自己的表達力量，學會與人溝通。在工作過程中討論方法，仔細預備。指導老師和其他公司領導給于了關心和指導，指出不足，學習先進閱歷。 光陰似箭，歲月如梭。一晃幾個月的實習生活已經(jīng)過去了，在最近的 幾個月的實習

28、過程中，我有著很多的收獲和歡快，但也有苦澀和教訓，這些勝利的閱歷將激勵我在以后的人生之路上取得更大成果，失敗的經(jīng)受將使努力去轉變自己不完善的地方，讓自己在以后的日子作的更好，這一切將成為我生命中最珍貴的財寶之一。 我的實習生活是從20_年_月_日開頭的。實習一開頭，由于剛過春節(jié)公司人員配備很不完整，這使我有機會在一進入公司就接觸一些很專業(yè)的工作，有機會接觸一些公司很核心的東西，削減了做基礎工作的時間。一開頭我主要負責管理產(chǎn)品銷售的單據(jù)，用電腦精確 地開據(jù)產(chǎn)品的銷售憑證，由于每天下午下班時才會將其次天的銷售訂單拿回公司總部，為了保證其次天正常的產(chǎn)品銷售我不得不加班到很晚才可以打印完其次天的訂單，

29、在我一開頭的幾個周內(nèi)每晚都要工作到九點多鐘，真的特殊辛苦，這時我才想起學校生活的閑適，盡管在學校時，感覺學校生活很苦。就這樣，通過近兩周緊急而充實的適應，我漸漸適應了公司工作節(jié)奏，熟識了公司各種財務軟件的使用方法，此外，通過大量的實踐我也漸漸熟識了公司的各種產(chǎn)品型號，使自己的工作效率大大提高，也使自己在公司領導心目中的地位的到了極大的提升，為自己染指公司更核心的工作供應了一個良好的機會。這一切讓我深刻地體會到做任何事情都必需盡自己最大的努力，也只有盡了自己最大的努力才能將工作作好、做扎實，才能得到領導和同事的認可，這段困難的經(jīng)受將激勵我在以后的日子更加努力的付出，由于只有付出才有可能獲得勝利。

30、 我原本是一個挺內(nèi)向的人，不是很擅長和別人溝通溝通，總是在緘默中獨來獨往，這種生活習慣或許在學校中不會產(chǎn)生太多的負面影響，但是在公司中，各種工作需要大家團結協(xié)作來完成，任何人單打獨斗都很難把工作作好，這使我初到單位很不適應這種整體化、系統(tǒng)化的工作環(huán)境，所以一開頭我的工作做的很差，這使我充分熟悉到溝通溝通的重要性，溝通和溝通是解決困難、制造機遇的有效途徑，或許我已經(jīng)習慣了一個人獨來獨往的生活方式，用更多的自我思索代替相互溝通，但是現(xiàn)代社會要求我們每個人要學會相互溝通和深化溝通，溝通溝通是一種才智，是一種為人處事的生活方式，我會漸漸轉變自己，讓自己擁有溝通的才智，養(yǎng)成一種為人處事的良好生活方式，這一切不僅是個人進展的需要，也是時代和社會進展的趨勢。 哦 誠信，對于一個人，一個企業(yè)甚至一個國家來說都是其立于不敗之地的重要條