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1、 ), () () C.打掃衛(wèi)生時,教室里塵土飛揚,這說明分子在不停地做無規(guī)則 D.一個物體的溫度發(fā)生了改變,一定是發(fā)生了熱傳遞 C.只有固體之間才能發(fā)生擴散D.一切物體分子都作無規(guī)則的運動 C.一定不變D.可能降低也可能不變 C.物體的內(nèi)能減少溫度一定升高D.物體內(nèi)能減少一定對外做功 C.物體的比熱容跟它的放熱多少有關(guān)D.物體的比熱容是物體本身的一種特性 的是()C.做功沖程D.排氣沖程 A.80B.100C.120D.130 C.一個物體溫度升高了,它一定從外界吸收了熱量 _能轉(zhuǎn)化成_能。 _。 因為_。 。_。15. 我國許多城市中建有大型綠地,綠地中的人工湖具有“吸熱” 收(C 沙石
2、。_。 18. 一根鐵棒很難壓縮是因為分子間存在 。_。 小明同學家想購買新一代灶具電磁灶 (爐) ,以取代目前較普遍 灶具類別電磁灶 (爐)燃氣灶 (2) 根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),說出電磁灶 ( 爐)與燃氣灶相比有哪些特 點? 樣的?【新舊知識兩手抓的中考物理復(fù)習指導】 “電和磁”,能量中的“機械能”、“內(nèi)能”、“電磁能”、“能 C.水銀、食鹽、海波 D.鐵、銅、玻璃 華 C.熔化,液化 D.汽化,液化 “白氣”C.深秋,屋頂?shù)耐呱辖Y(jié)了一層霜 D.隆冬,教室的窗戶玻璃上出 C.利用干冰降溫防止食品變質(zhì) D.游泳完,上岸后感到有點冷 C.該物質(zhì)的熔點是 C.將濕衣服撐開晾到向陽、通風的地方D.將水果用保鮮膜包好后再放入冰箱的冷藏室內(nèi) C.冰和水都可能存在,沒有水蒸氣 D.冰、水、水蒸氣都可能存在 大D.只要實驗操作正確,數(shù)據(jù)真實,上述數(shù)據(jù)均有效 C.將用后的墨水瓶蓋擰緊 D.用保鮮袋將水果包好放在冰箱內(nèi) 會兒,杯內(nèi)的冰淇淋化了,杯的外壁出現(xiàn)了一層水珠,前者是 溫計的一部分,它的讀數(shù)是 _,該同學的體溫屬于 _(填 “正?!被颉安徽!?)范圍. 序號). _(填 C.燒杯內(nèi)水溫低于 0 _(填“高于”“低于”或“等于” )一個標準大氣壓 . 偏_(填“高
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