突破性領(lǐng)導(dǎo)力與實(shí)戰(zhàn)管理

1、突破性領(lǐng)導(dǎo)力與實(shí)戰(zhàn)管理高級(jí)研修班以業(yè)績?yōu)閷?dǎo)導(dǎo)向的管管理能力力提升計(jì)計(jì)劃(PP-EDDP) 融合MBAA核心模模塊、管管理教練練技術(shù)、行行動(dòng)學(xué)習(xí)習(xí)法（AActiion Leaarniing）讓管理者的的學(xué)習(xí)與與工作績績效改進(jìn)進(jìn)相結(jié)合合高投資回報(bào)報(bào)率的現(xiàn)現(xiàn)代企業(yè)業(yè)管理問問題解決決方案主 辦：深圳清清華大學(xué)學(xué)研究院院一、背景介介紹深圳清華大大學(xué)研究究院為清清華大學(xué)學(xué)直屬機(jī)機(jī)構(gòu)，作為清清華大學(xué)學(xué)探索產(chǎn)產(chǎn)學(xué)研結(jié)結(jié)合的新新模式，開創(chuàng)了中國之先河。研究院以清華大學(xué)的技術(shù)、人才為依托，充分發(fā)揮和利用優(yōu)勢，面向國際競爭，面向經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求，促進(jìn)清華大學(xué)教育、科技和社會(huì)與經(jīng)濟(jì)的全面發(fā)展。全球化、IIT技術(shù)術(shù)以及

2、金金融危機(jī)機(jī)將深刻刻改變中中國企業(yè)業(yè)的經(jīng)營營實(shí)踐，并在中國形成新的產(chǎn)業(yè)格局和經(jīng)營模式，中國企業(yè)也將面臨更大的挑戰(zhàn)和機(jī)遇，客觀上需要受過良好教育和管理素質(zhì)的職業(yè)經(jīng)理階層，承擔(dān)中國企業(yè)提升競爭力并適應(yīng)時(shí)代競爭要求的責(zé)任和使命。但職業(yè)經(jīng)理人階層現(xiàn)階段力量薄弱、能力成熟度和心智成熟度都亟需提高，因此，為中國企業(yè)培育具備良好的職業(yè)素質(zhì)和心智模式的職業(yè)經(jīng)理階層具有非常大的歷史意義。深圳清華大學(xué)研究院在融合成熟的MBA核心課程模塊、管理教練技術(shù)(Management Coach Technology)以及行動(dòng)學(xué)習(xí)（Action Learning)的理論，在傳統(tǒng)EDP課程的基礎(chǔ)上推出以績效為導(dǎo)向的管理層能力提

3、升計(jì)劃（P-EDP ) .二、課程體體系核心課程（必必修）課程結(jié)構(gòu) 序號(hào) 主主題 課程提提綱 學(xué)時(shí)開學(xué)典禮開學(xué)儀式及及領(lǐng)導(dǎo)致致辭a.清華校校史及治治學(xué)精神神；b.深圳清清華研究究院將如如何服務(wù)務(wù)于深圳圳企業(yè)界界。（共計(jì)3336學(xué)時(shí)時(shí)）模塊一領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)與與心態(tài)修煉A1管理素質(zhì)提提升之自自我認(rèn)知知a.運(yùn)用第第三思維維深刻洞洞察自我我，厘清清目標(biāo)，發(fā)發(fā)現(xiàn)固有有觀念以以外更多多解決問問題的可可能性；b.教練型型領(lǐng)導(dǎo)力力為核心心，增強(qiáng)強(qiáng)影響力力、積極極性及責(zé)責(zé)任心等等。36A2管理素質(zhì)深深進(jìn)之突突破自我我a.通過行行動(dòng)把“知”變成真真正擁有有的成果果；b.突破思思維局限限及突破破企業(yè)發(fā)發(fā)展瓶頸頸，提高高逆

4、境商商，有效效提升生生產(chǎn)力；c.通過體體驗(yàn)式的的學(xué)習(xí)探探索并建建立導(dǎo)致致成功的的關(guān)系，在在團(tuán)隊(duì)的的共同行行動(dòng)中去去學(xué)習(xí)系系統(tǒng)地而而非片面面地思考考問題。48模塊二結(jié)構(gòu)化知識(shí)識(shí)與思維訓(xùn)練練A3公司戰(zhàn)略規(guī)規(guī)劃與決決策a.了解競競爭戰(zhàn)略略與行業(yè)業(yè)動(dòng)態(tài)，進(jìn)進(jìn)行前瞻瞻性思考考，找出出為組織織創(chuàng)造價(jià)價(jià)值的新新思路；b.分析競競爭態(tài)勢勢和企業(yè)業(yè)核心競競爭力，為為企業(yè)找找到戰(zhàn)略略決策；c.如何制制定戰(zhàn)略略規(guī)劃和和執(zhí)行策策略 。 16A4新經(jīng)濟(jì)時(shí)代代下的市市場營銷創(chuàng)新a.新經(jīng)濟(jì)濟(jì)時(shí)代產(chǎn)產(chǎn)品創(chuàng)新新策略、價(jià)價(jià)格創(chuàng)新新策略、銷銷售渠道道創(chuàng)新策策略和促促銷創(chuàng)新新策略；b.將銷售售導(dǎo)向型型組織轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)變?yōu)闋I營銷導(dǎo)向向型組織織

5、，建立立高績效效營銷團(tuán)團(tuán)隊(duì)；c.制定和和實(shí)施更更為有效效的營銷銷戰(zhàn)略，實(shí)實(shí)現(xiàn)經(jīng)營營目標(biāo)。16A5現(xiàn)代企業(yè)人人力資源源管理a.現(xiàn)代企企業(yè)人力力資源管管理的基基本功能能規(guī)劃；b.人才的的選、用用、育、留留、裁、績績效考核核 薪酬酬設(shè)計(jì)；c.了解中中國現(xiàn)代代企業(yè)中中所存在在的人力力資源主主要問題題。16模塊二結(jié)構(gòu)化知識(shí)識(shí)與思維訓(xùn)練練A6企業(yè)運(yùn)營與與供應(yīng)鏈鏈管理a.了解目目前國際際供應(yīng)鏈鏈的最新新理念, 和供供應(yīng)鏈管管理為企企業(yè)在利利潤追求求上帶來來的變化化；b.從案例例出發(fā)告告訴企業(yè)業(yè)如何制制定供應(yīng)應(yīng)鏈戰(zhàn)略略,并能真正正的為企企業(yè)業(yè)務(wù)務(wù)戰(zhàn)略服服務(wù)的目目的。16A7財(cái)務(wù)思維與與成本分分析a.成本新新理

6、念25個(gè)個(gè)實(shí)用的的成本控控制新理理念；b.挖掘財(cái)財(cái)務(wù)信息息從資產(chǎn)產(chǎn)負(fù)債表表、利潤潤表、現(xiàn)現(xiàn)金流量量表研究究投融資資信息；c.投融資資決策投融資資信息識(shí)識(shí)別、效效果評析析。16A8企業(yè)全局性性管理思思維訓(xùn)練練（沙盤模擬擬）通過現(xiàn)場實(shí)實(shí)際模擬擬企業(yè)運(yùn)運(yùn)行，使使受訓(xùn)者者在主導(dǎo)導(dǎo)“企業(yè)”各項(xiàng)經(jīng)經(jīng)營管理理活動(dòng)的的訓(xùn)練過過程中體體驗(yàn)得失失，總結(jié)結(jié)成敗，進(jìn)進(jìn)而領(lǐng)悟悟科學(xué)管管理規(guī)律律。24模塊三綜合管理技能訓(xùn)練課A9高績效人士士的時(shí)間間管理a.直接探探討一切切企業(yè)生生產(chǎn)力價(jià)價(jià)值與成成本的根根源-時(shí)間，改變你你對經(jīng)營營管理的的概念，甚甚至你對對人生的的概念；b.時(shí)間大大盜:影響人人類時(shí)間間管理的的40多種種原因

7、；c.時(shí)間管管理“133點(diǎn)管理理法”。16A10九型人格與與有效溝溝通a.九型人人格破譯人人類性格格密碼的的鑰匙，幫幫助我們們認(rèn)清自自己和別別人的工工具；b.掌握因因人而宜宜的激勵(lì)勵(lì)法，打打破溝通通障礙，建建立高績績效團(tuán)隊(duì)隊(duì)，有效效改善人人際關(guān)系系。16A11企業(yè)規(guī)范化化建設(shè)與與執(zhí)行力力a.組織結(jié)結(jié)構(gòu)系統(tǒng)統(tǒng)的規(guī)范范, 部門門崗位設(shè)設(shè)置的規(guī)規(guī)范, 管理理控制系系統(tǒng)的規(guī)規(guī)范；b.系統(tǒng)檢檢討企業(yè)業(yè)存在的的執(zhí)行缺缺陷；c.掌握系系統(tǒng)分析析構(gòu)建企企業(yè)運(yùn)行行機(jī)制的的能力。16A12管理教練與與工作績績效提升升a.重塑企企業(yè)管理理者的角角色；b.有效管管理者遵遵循的66個(gè)管理理原則；c.績效教教練法如何成成

8、為績效效教練及及教練常常用的工工具。16A13企業(yè)現(xiàn)場管管理診斷斷輔導(dǎo) a.選擇班班內(nèi)代表表性學(xué)員員企業(yè),制定診診斷計(jì)劃劃；b.親臨企企業(yè)現(xiàn)場場，按方向向分小組組研討；c.專家總總結(jié)、點(diǎn)點(diǎn)評，給給予具體體實(shí)施方方案。8模塊四管理實(shí)踐與與業(yè)績提升A14百天業(yè)績提提升與成長輔導(dǎo)導(dǎo)計(jì)劃11階段 a.學(xué)習(xí)如如何從企企業(yè)關(guān)鍵鍵價(jià)值鏈鏈的角度度制訂企企業(yè)的經(jīng)經(jīng)營目標(biāo)標(biāo)和自身身的KPPI；b.學(xué)習(xí)分分解目標(biāo)標(biāo)和明確確實(shí)施措措施；c.在管理理教練和和管理顧問支支持下通通過每月月定期小小組會(huì)檢檢討和改改進(jìn)目標(biāo)標(biāo)達(dá)成狀狀況。8+433A15百天業(yè)績提提升與成長輔導(dǎo)導(dǎo)計(jì)劃22階段a.戶外體體驗(yàn)式學(xué)學(xué)習(xí)以個(gè)人人和團(tuán)隊(duì)

9、隊(duì)的目標(biāo)標(biāo)為導(dǎo)向向，有方方向地鍛鍛煉參加加者的綜綜合素質(zhì)質(zhì)，提升升領(lǐng)導(dǎo)力力；b.通過每每月定期期的小組組會(huì)檢討討和改進(jìn)進(jìn)目標(biāo)達(dá)達(dá)成狀況況；c. 輔助助相關(guān)工工作坊,對工工作中遇遇到的問問題進(jìn)行行管理方方法的補(bǔ)補(bǔ)充。8+433模塊四管理理實(shí)踐與與業(yè)績提升A16百天業(yè)績提提升與成長輔導(dǎo)導(dǎo)計(jì)劃33階段a.通過每每月定期期的小組組會(huì)檢討討和改進(jìn)進(jìn)目標(biāo)達(dá)達(dá)成狀況況；b.輔助相相關(guān)工作作坊,對工工作中遇遇到的問問題進(jìn)行行管理方方法的補(bǔ)補(bǔ)充；c.結(jié)業(yè)典典禮與成成績匯報(bào)報(bào)。8+433選修課程11 管管理工作作坊序號(hào) 主主題 內(nèi)容簡簡介 學(xué)時(shí)時(shí)B1問題管理a.KT問題現(xiàn)現(xiàn)狀分析析、原因因分析、決決策分析析、潛在

10、在問題分分析；b.解決問問題的常常用工具具。8B2項(xiàng)目管理 a.掌握有有效制定定項(xiàng)目計(jì)計(jì)劃的方方法；b.掌握組組建項(xiàng)目目團(tuán)隊(duì)和和有效管管理的方方法；c.掌握項(xiàng)項(xiàng)目的風(fēng)風(fēng)險(xiǎn)管理理和整體體管理方方法。8B3如何管理880后員員工a.80年年代特點(diǎn)點(diǎn)與800后員工工人格特特質(zhì)分析析；b.如何成成為被880員工工認(rèn)同的的上司；c.80員員工的權(quán)權(quán)變管理理與培養(yǎng)養(yǎng)輔導(dǎo)技技巧。8B4 情商商與領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)力a.認(rèn)知情情商及管管理自我我情緒；b.情商與與領(lǐng)導(dǎo)力力人際關(guān)關(guān)系的管管理。8B5如何培養(yǎng)下下屬a.員工培培育的重重要意義義新時(shí)代代領(lǐng)導(dǎo)的的素質(zhì)要求；b.培育與與發(fā)展員員 HYPERLINK /html/gjw

11、d/index.html 工具體而而有效的的方式。8B6現(xiàn)代商務(wù)禮禮儀a.掌握商商務(wù)禮儀儀知識(shí)，塑塑造職業(yè)業(yè)人士形形象；b.避免禮禮儀方面面的錯(cuò)誤誤，提高高自身競競爭力；c.有效運(yùn)運(yùn)用專業(yè)業(yè)商務(wù)禮禮儀知識(shí)識(shí)，推動(dòng)動(dòng)事業(yè)成成功。8 選修課課程2 清清華移動(dòng)動(dòng)課堂C1：學(xué)員員企業(yè)互互訪把課堂堂搬到企企業(yè)中去去，考察察學(xué)員中中具有代代表性的的企業(yè)，不不同行業(yè)業(yè)的同學(xué)學(xué)之間共共同探討討企業(yè)經(jīng)經(jīng)營思路路，通過過行之有有效的方方式將校校內(nèi)外兩兩個(gè)課堂堂實(shí)現(xiàn)無無縫對接接的實(shí)踐踐教學(xué)創(chuàng)創(chuàng)新性模模式。C2：歐美美、日本本、臺(tái)灣灣、香港港知名企企業(yè)游學(xué)學(xué)（松下下公司、索索尼、京京瓷、理理光、先先鋒等企企業(yè)）。C3

12、：國內(nèi)內(nèi)著名企企業(yè)學(xué)習(xí)習(xí)考察（阿阿里巴巴巴、方太太、雅戈戈?duì)?、海海爾、格格蘭仕等等企業(yè)的的實(shí)地學(xué)學(xué)習(xí)）。北京清華大大學(xué)舉行行“結(jié)業(yè)典典禮”三部分已已授課師師資周 坤 清華/北京大大學(xué)等學(xué)學(xué)府的EEMBAA班教授授，周坤坤老師的部部分課程程已被國國家經(jīng)貿(mào)貿(mào)委培訓(xùn)訓(xùn)中心整整理成音音像教材材向全國國企業(yè)推推廣，并并在中央央及地方方教育電電視臺(tái)播播出。企企業(yè)全息息管理系系統(tǒng)創(chuàng)始始人，親身經(jīng)經(jīng)歷過的的中式、日日式、美美式三種種不同的的企業(yè)管管理模式式，形成成了一套套適合中中國國情情的，具具有極強(qiáng)強(qiáng)的可操操作性的的企業(yè)管管理模式式。劉炳成 清清華大學(xué)學(xué)特邀教教授，國國內(nèi)知名名領(lǐng)導(dǎo)力力訓(xùn)練專專家，深深圳清華

13、華大學(xué)研研究院特特聘研究究員，美美國行為為科學(xué)院院東方分分院院長長，慧成成素質(zhì)發(fā)發(fā)展教育育集團(tuán)董董事長。唐光照 清清華/北北京大學(xué)學(xué)特邀教教授，國國內(nèi)第一一位推廣廣并實(shí)踐踐行為為管理與與行為科科學(xué)的的教練，中國首批國際績效教練導(dǎo)師，兼職多家上市公司高級(jí)管理顧問，將中西管理理論與本土企業(yè)管理實(shí)踐相結(jié)合，創(chuàng)立了獨(dú)特的“行為培訓(xùn)與教練輔導(dǎo)體系”。付亞和 中中國人民民大學(xué)勞勞動(dòng)人事事學(xué)院教教授，中國人人力資源源管理學(xué)學(xué)科的創(chuàng)創(chuàng)始學(xué)者者，曾任任人力資資源管理理系主任任，勞動(dòng)動(dòng)人事學(xué)學(xué)院副院院長，人人力資源源管理開開發(fā)與評評價(jià)中心心主任，連連續(xù)多年年被評為為人民大大學(xué)最受受歡迎的的教授，以以實(shí)踐經(jīng)經(jīng)驗(yàn)豐富

14、富著稱于人力力資源管管理領(lǐng)域域。李永平 清清華大學(xué)學(xué)/北京京大學(xué)客客座教授授，中國國人民大大學(xué)副教教授，經(jīng)經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)學(xué)士，先后對對國內(nèi)外外多家知知名企業(yè)業(yè)進(jìn)行過過相關(guān)領(lǐng)領(lǐng)域的培培訓(xùn)、策策劃、市市場開拓拓、戰(zhàn)略略設(shè)計(jì)等等顧問工工作，具具有深厚厚的理論論基礎(chǔ)和和豐富的的企業(yè)市市場工作作的實(shí)戰(zhàn)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。危正龍 清清華大學(xué)學(xué)/北京京大學(xué)/上海交交大EMMBA EDPP等沙盤盤課程的的特聘教教授，中中國企業(yè)業(yè)聯(lián)合會(huì)會(huì)中國職職業(yè)經(jīng)理理人資格格認(rèn)證指指定培訓(xùn)訓(xùn)師及沙沙盤實(shí)戰(zhàn)戰(zhàn)演練專專家，北北京藍(lán)海海金盟國國際文化化咨詢公公司董事事長。于紅梅 清清華大學(xué)學(xué)/北京大大學(xué)經(jīng)濟(jì)濟(jì)管理學(xué)學(xué)院客座座教授,全球九九型人格格鼻

15、祖海倫倫帕爾默默親傳弟弟子，國際九九型人格格授證證導(dǎo)師EECC，國國內(nèi)唯一一一位兼兼具心理理學(xué)碩士士與MBBA背景景，又具具世界5500強(qiáng)強(qiáng)企業(yè)管管理經(jīng)驗(yàn)驗(yàn)的九型型人格講講師。孫中一國國家經(jīng)貿(mào)貿(mào)委全國國企業(yè)戰(zhàn)戰(zhàn)略管理理研究組組組長，我我國著名名企業(yè)發(fā)發(fā)展戰(zhàn)略略研究專專家，中中國系統(tǒng)統(tǒng)科學(xué)研研究會(huì)常常務(wù)理事事，澳大大利亞拉拉籌伯大大學(xué)中國國部教授授,博士士生導(dǎo)師師。四. 項(xiàng)目目特色及及學(xué)員收收益 道術(shù)雙修修：對于中國當(dāng)當(dāng)代管理理者而言言，道術(shù)術(shù)雙修，缺缺一不可可?！暗馈苯鉀Q管管理者心心態(tài)的問問題，即即管理素素質(zhì)模塊塊；“術(shù)”解決方方法技能能的問題題，即管管理技能能模塊。而而且我們們強(qiáng)調(diào)“先道后后

16、術(shù)”，只有有心態(tài)問問題解決決了，才才能更好好的解決決方法技技能的問問題。 教學(xué)模式式：深圳清華大大學(xué)研究究院首度度融合課程程核心內(nèi)內(nèi)容、管管理技能能和心智智模式管管理訓(xùn)練練課程，運(yùn)用“行動(dòng)學(xué)習(xí)法”（Action Learning）理念，2/3的課程采用學(xué)員為主體的體驗(yàn)式教學(xué)模式，以長達(dá)300天的學(xué)員工作績效提升輔導(dǎo)計(jì)劃，使學(xué)員真正在自身的管理實(shí)戰(zhàn)中獲得能力的提升和工作績效的改善，共創(chuàng)多贏局面。 師資力量量：嚴(yán)格甄選兼兼顧學(xué)院院派和經(jīng)經(jīng)驗(yàn)派雙雙方優(yōu)點(diǎn)點(diǎn)的專家家/教授授，由研研究院派派出管理理教練和和咨詢師師提供全全程輔導(dǎo)導(dǎo)，幫助助學(xué)員實(shí)實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)習(xí)過程中中獲得業(yè)業(yè)績提升升。 后續(xù)支持持：A：研修班

17、班學(xué)員均均有機(jī)會(huì)會(huì)參加“深圳清清華紫荊荊學(xué)會(huì)”，深圳圳清華紫紫荊學(xué)會(huì)會(huì)為學(xué)員員提供持持續(xù)性知知識(shí)更新新與能力力提升的的跟進(jìn)系系統(tǒng)；B: 終身身免費(fèi)復(fù)復(fù)讀：凡凡經(jīng)清華審核核錄取的的正式學(xué)學(xué)員，均均可享受受終身免免費(fèi)復(fù)讀讀本研修修班內(nèi)任任何課程程的待遇遇；C: 因材材施教：充分尊尊重學(xué)員員個(gè)性化化需求，在在本班通通用管理理的課程程結(jié)業(yè)后后，按照照5個(gè)學(xué)學(xué)習(xí)方向向（營銷銷、人力力資源、研研發(fā)、財(cái)財(cái)務(wù)、項(xiàng)項(xiàng)目管理理）為學(xué)員員提供更更具針對對性和精精細(xì)化的的進(jìn)階課課程，每每班時(shí)長長為6個(gè)個(gè)月，學(xué)學(xué)員可根根據(jù)自身身的行業(yè)業(yè)及職位位自由選選修。五.學(xué)習(xí)方方式學(xué)員設(shè)立改進(jìn)目標(biāo)和行動(dòng)計(jì)劃學(xué)習(xí)時(shí)間： 學(xué)制112個(gè)

18、月，每每月利用用雙休日日集中上上課一門門，時(shí)間間為9：00 am12：00 am；1：330 ppm4：330 ppm學(xué)員設(shè)立改進(jìn)目標(biāo)和行動(dòng)計(jì)劃上課地點(diǎn)：深圳大大學(xué)城、深深圳虛擬擬大學(xué)園園 、清清華大學(xué)學(xué)本校。 補(bǔ)課方法：在學(xué)習(xí)習(xí)期間因因故不能能堅(jiān)持上上課的，需需向班主主任請假假，經(jīng)協(xié)協(xié)調(diào)后，可可安排補(bǔ)補(bǔ)課。六.招生對對象適合對象：希望系系統(tǒng)的學(xué)學(xué)習(xí)、更更新管理理知識(shí)及及提高實(shí)實(shí)戰(zhàn)管理理能力的的成長型型企業(yè)家家；大中型企業(yè)業(yè)需要進(jìn)進(jìn)行重點(diǎn)點(diǎn)培養(yǎng)的的核心管管理層。報(bào)名條件：大專以以上（含含大專）文文化程度度或同等等學(xué)歷，具具有2年年以上管管理崗位位的工作作經(jīng)歷；對于能能力突出出，經(jīng)驗(yàn)驗(yàn)豐富，在企事事業(yè)單位位擔(dān)任要要職的精精英經(jīng)申申請后條條件可適適當(dāng)放寬寬。七.學(xué)習(xí)投投資費(fèi)用總計(jì)： RMBB368000元/