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文檔簡介

1、南朝 范曄 造機巧,渾天望萬里;著文章,二京名千秋。他是科學家,在科學上成就非凡,發(fā)明了地動儀、渾天儀,研究過陰陽歷算;他是文學家,在文學上著作等身,有西京賦東京賦等二十余部作品;他是政治家,在政治上令行禁止,很有建樹。 郭沫若先生說:“如此全面發(fā)展之人物,在世界史中亦所罕見。萬祀千齡,令人景仰?!睂W習目標1、了解范曄及后漢書的相關知識。2、掌握課文中重要的文言實詞、虛詞、有關官職變動的詞和特殊文言句式。3、了解張衡在文學、科技、政治等方面的成就,學習他刻苦求學、科學務實、追求真理的精神。作者簡介 范曄(398445年),字蔚宗,南朝宋代順陽山陰(河南淅川)人,歷史學家。他在南朝劉宋時期,曾任

2、尚書史部郎、宣城太守、太子左衛(wèi)將軍等職。宋書上說他少年好學,博通經史,善為文章。后因密謀擁戴文帝的兄弟劉義康被處死刑,死時才48歲。 他根據前人撰述的幾十種有關后漢的歷史著作,編成后漢書,是第一位在紀傳體史書中專為婦女作傳的史學家。全書包括十紀、十志、八十列傳,共一百篇。此書文筆簡練生動,議論部分具有強烈的抒情色彩,文字流暢,既具史學見識,又有較高文學價值。 漢書后漢書三國志東漢,班固南朝劉宋,范曄西晉,陳壽紀傳體,斷代史,紀傳體,斷代史,紀傳體,通史,上起黃帝,下迄漢武帝,如廉頗藺相如列傳鴻門宴信陵君竊符救趙、屈原列傳。史記西漢,司馬遷紀傳體,斷代史,上起漢高祖元年,下迄王莽地皇四年。如蘇武

3、傳。上起漢光武帝,下迄漢獻帝,如張衡傳。上起黃巾起義,下迄晉滅吳統(tǒng)一全國。 字平子,南陽西鄂(今河南南陽縣石橋鎮(zhèn))人。東漢著名文學家、科學家、政治家。與司馬相如、揚雄、班固并稱漢賦四大家。 在文學、藝術、地震學、天文學、地理學、數(shù)學、氣象學、機械學等方面都頗有建樹。藝 術: 在藝術方面,他居東漢著名的六大畫家之首,善畫神獸。(東漢六大畫家:張衡、趙歧、劉褒、蔡魚、劉旦、楊魯 。) 文學成就: 二京賦( 東京賦、西京賦)描寫洛陽,長安的繁華,諷刺貴族官僚的荒淫無恥,描述了一些民情風俗,表現(xiàn)了作者對封建統(tǒng)治危機四伏的深刻憂慮。 天 文 學 在天文學方面,他發(fā)明創(chuàng)造了“渾天儀”,是世界上第一臺用水力

4、推動的大型觀察星象的天文儀器,著有渾天儀圖注和靈憲等書,畫出了完備的星象圖。提出了“月光生于日之所照”的科學論斷,第一次正確解釋了月食的成因,說明月光是日光的反照,月食是由于月球進入地影而產生的。 地 震 學 在地震學方面,公元132年他發(fā)明創(chuàng)造了“地動儀” ,這是世界上第一架測定地震及方位的儀器,比歐洲早1700多年。 地 理 學 在地理學方面,他繪制有完備的地形圖,并研制出了記里鼓車和指南車等。 氣 象 學 在氣象學方面,他制造出了侯風儀,是一種預測風力、風向的儀器,比西方的風信雞早1000多年。數(shù) 學 在數(shù)學方面,他著有算罔論,并計算出圓周率的值在3.1466和3.1622之間。在180

5、0多年前就能有這樣精確的計算,不能不使人們感到驚嘆。 機 械 學 在機械學方面,他制造的獨飛木雕是世界上最早的飛行器,還制造有土圭(日影器)、活動日歷等。日 影 器 人們至今仍然懷念著張衡,一九五五年全國發(fā)行過紀念郵票。張衡紀念郵票張衡紀念幣地動儀紀念郵票人物傳記人物生平典型事例,主要成就,凸顯其品性熟人及后人評價正面描寫側面描寫詳略得當翔實而典型的文字記錄樸實而形象的文學色彩 傳記的種類: 自傳、小傳、評傳、別傳、外傳等。 張衡傳屬于評傳。評傳既記敘人物的事跡,又評價探討人物的思想狀況、人物所處的時代背景、思想發(fā)展過程和對人類的貢獻。注意: 傳記敘述一個人的生平,并不在于也不可能把一個人的一

6、生的全部經歷,事無巨細都寫下來,只能記一生中的主要事件,同時顯示他的品格特點。關注下列字音屬( )文 連辟( ) 逾侈( ) 鄧騭( ) 璇( )機 算罔論( ) 中有都( )柱 傍( )行八道 蟾蜍( ) 合契( )若神帷幄( ) 乞骸( )骨 zhchzhxunwngdpngchn chwi whibq寫作背景張衡所處東漢從強盛漸趨衰落的時代。這期間,外戚與宦官爭權奪利,但又相互勾結。他們各謀私利,競相奢華,親戚攀援,賄賂公行,詐偽叢生,導致社會政治十分混亂。東漢政權為了加強統(tǒng)治,把讖緯(“讖”chn是秦漢間巫師方士編造的預示吉兇的隱語,“緯”是漢代神學附會儒家經義的一類書)思想與封建經典

7、結合起來,制定了一整套庸俗經學與宗教神學相結合的統(tǒng)治理論,目的是麻痹人民的反抗意志。張衡曾經針對這種讖緯風行于世的現(xiàn)實,勇敢地給皇帝上疏,認為“圖讖虛妄,非圣人之,”.皆欺世調有俗.宜收藏圖讖,一禁絕之”。本文中張衡的為官之途與科技成就就是在這樣的背景下形成的。本文思路 第一部分(1)記述張衡的學業(yè)、品德和文學的成就。第二部分(24)介紹張衡在科學技術上的成就。第三部分(56)介紹張衡在政治上的才能和成就。其中,又以科學方面的才能和成就作為重點詳寫,在介紹科學才能成就時又突出了候風地動儀的研究制造,詳略恰當。張衡,字平子,南陽西鄂人也。衡少善屬文,游于三輔,因入京師,觀太學,遂通五經,貫六藝。

8、 張衡字平子,是南陽郡西鄂縣人。張衡年輕時就擅長寫文章,曾在三輔一帶游學,于是進入京城洛陽,在太學學習,因此通曉五經書,貫通六藝。 屬(zh)文:寫文章。屬,連綴。游于三輔:在三輔一帶游學。游,游歷游學,指考察學習。三輔:京兆尹、左馮翊,右扶風所在之地。 京師:洛陽太學:古代設在京城的全國最高學府。五經:指詩書禮易春秋五部經書。(六經)六藝:指禮、樂、射、御、書、數(shù)六種學問和技能。 雖才高于世,而無驕尚之情。常從容淡靜,不好交接俗人。永元中,舉孝廉不行,連辟公府不就。 雖而”:相當于“雖然但是”。文言文里,前邊分句用“雖”,后邊分句有時候用“而”“然”“猶”等詞同它呼應。舉孝廉不行:(被)舉為

9、孝廉,沒有去(應薦)。漢朝由地方官(太守)向中央舉薦品行端正的人任以官職,被舉薦的人稱為“孝廉”。不行:沒有去不可以連辟(b)公府:屢次(被)公府征召。辟,召。公府,三公(太尉、司徒、司空)的公署。 雖然才能比一般人高出許多,但并不因此而驕傲自大。平時言語舉止適度得體,態(tài)度平靜,不喜歡與庸俗的人們往來。永元年間,被推薦為孝廉,沒有去應薦,屢次被公府征召,都沒有就任。時天下承平日久,自王侯以下莫不逾侈。衡乃擬班固兩都作二京賦,因以諷諫。精思傅會,十年乃成。大將軍鄧騭奇其才,累召不應。 逾侈:過度奢侈。班固兩都:班固作的兩都賦。兩都,西漢的都城長安和東漢的都城洛陽。“ 二京”,也指長安和洛陽。因以

10、:通過它來傅會:文章的組織、布局、命意、修辭。也寫作“附會”。奇:意動用法,以為奇。累:多次 當時社會長期太平無事,從王侯直到下邊的官吏,沒有不過度奢侈的。張衡于是模仿班固的兩都賦作了一篇二京賦,通過(它)來諷喻規(guī)勸(朝廷)。精心地構思寫作,(經過)十年才完成。大將軍鄧騭認為他是奇才,多次征召,(他)也不去應召。 這一段介紹張衡哪些方面?先寫姓名、字和籍貫,這是史書紀傳體例的通例。再寫他的才學非凡。年少時便“善屬文”;游三輔、觀太學;“通五經”、“貫六藝”,全面發(fā)展。后到他的品德。一是“無驕尚之情”。二是“從容淡靜”“不慕當世”。(淡靜從容 謙虛穩(wěn)重 超塵脫俗 不慕榮利 才高八斗 治學嚴謹)最

11、后是文學成就:二京賦衡善機巧,尤致思于天文陰陽歷算。安帝雅聞衡善術學,公車特征拜郎中,再遷為太史令。 機巧:指器械方面制造的巧妙。致思:用心思。 雅聞:常聽說。雅,素常。術學:關于術數(shù)方面的學問,指天文、歷算等。公車特征:公車特地征召。公車,漢代官署名。臣民上書和征召,都由公車接待。再遷:兩次遷升 張衡擅長機械方面制造的技巧,尤其在天文、陰陽和歷算方面很用心。漢安帝常聽說他擅長術數(shù)方面的學問,命公車特地征召他,任命他為郎中,兩次遷升為太史令。 研核:研究考驗。妙盡璇機之正:精妙地研究透了測天儀器的道理。璇機,玉飾的測天儀器。也寫作“ 璇璣”。遂乃研核陰陽,妙盡璇機之正,作渾天儀,著靈憲算罔論,

12、言甚詳明。 于是他研究考驗陰陽學,精妙透徹地掌握了測天儀器的道理,制造了渾天儀,寫了靈憲算罔論等書籍,論述十分詳盡明白。 順帝初,再轉復為太史令。衡不慕當世,所居之官輒積年不徙。自去史職,五載復還。 順帝:謚號,有褒貶,也有中性。再轉復為太史令:轉任兩次,第一次由太史令轉任公車司馬令, 第二次由公車司馬令轉任太史令。不慕當世:不趨附當時的權貴。當世,指權臣大官。徙:遷升,提拔。 去:離開 順帝初年,又被調回重當太史令。他不慕高官厚祿,所擔任的官職,常常多年得不到提升。從離開太史令職務,五年后又恢復原職。 小結:“衡不慕當世,所居之官輒積年不徙?!闭蛩幌胛諜啾蕴Ц叩匚唬痈吖僖灾\私利,不把

13、學問當做沽名之具、釣利之餌、登官之梯,才能有時間和精力在科學上做出這樣偉大的成績。 陽嘉元年,復造候風地動儀。以精銅鑄成,員徑八尺,合蓋隆起,形似酒尊,飾以篆文山龜鳥獸之形。 復造候風地動儀:復,又再。候風地動儀,一種測驗地震的儀器|一種測驗風向的候風儀,和一種測驗地震的地動儀。員徑:即圓徑。員,通“圓”。合蓋隆起:上下兩部分相合蓋住,中央凸起。飾以篆文山龜鳥獸之形:以篆文山龜鳥獸之形飾,狀語后置。 (順帝)陽嘉元年,( 張衡)又制造了候風地動儀。是用純銅鑄造的,直徑有八尺,上下兩部分相合蓋住,中央凸起,整個形狀像酒樽。外面用篆體文字和山、龜、鳥、獸的圖形裝飾。中有都柱,傍行八道,施關發(fā)機。外

14、有八龍,首銜銅丸,下有蟾蜍,張口承之。其牙機巧制,皆隱在尊中,覆蓋周密無際。 都柱:粗大的銅柱。都,大。傍:旁邊施關發(fā)機:設置關鍵(用來)撥動機件。關,樞紐、關鍵。 發(fā),撥動。牙機:樞紐和機件尊:通樽,酒樽 內部中央有根粗大的銅柱,銅柱周圍伸出八條滑道,還裝置著樞紐,(用來)撥動機件。外面有八條銅龍,龍口各含一枚銅丸,(龍頭)下面各有一個蛤蟆,張著嘴巴,準備接住龍口吐出的銅丸,儀器的樞紐和機件制造的巧妙,都隱藏在酒樽形的儀器中,覆蓋嚴密得沒有一點縫隙。 伺者:守候儀器的人驗之以事:用事實來檢驗。合契若神:(彼此)符合,(靈驗)如神。合契,符合、相合。未之有也:從來沒有這件事。之,代詞,指上文所

15、說的候風地動儀巧妙靈驗這件事。 如有地動,尊則振龍,機發(fā)吐丸,而蟾蜍銜之。振聲激揚,伺者因此覺知。雖一龍發(fā)機,而七首不動,尋其方面,乃知震之所在。驗之以事,合契若神。自書典所記,未之有也。 如果發(fā)生地震,儀器外面的龍就震動起來,機關發(fā)動,龍口吐出銅丸,下面的蛤蟆就把它接住。(銅丸)震擊的聲音清脆響亮,守候儀器的人因此知道發(fā)生地震的消息。(地震發(fā)生時)雖然只有一條龍的機關發(fā)動,但是另外七個龍頭絲毫不動,按照震動的龍頭所指的方向去尋找,就能知道地震的方位。用事實來檢驗,彼此完全相符,真是靈驗如神。從古籍的記載中,從來沒有這件事。 學者:有學問的人無征:沒有應驗。驛:這里指驛站上傳送文書的人。所從方

16、起:從哪個方向發(fā)生。嘗一龍機發(fā)而地不覺動,京師學者咸怪其無征。后數(shù)日驛至,果地震隴西,于是皆服其妙。自此以后,乃令史官記地動所從方起。 曾有一次,一條龍的機關發(fā)動了,可是(洛陽)并沒有感到地震,京城里的學者都責怪地動儀不靈驗。幾天后,驛站上傳送文書的人來了,證明果然在隴西地區(qū)發(fā)生了地震,于是全都嘆服它的奇妙。從此以后,(朝廷)就命令史官根據地動儀記載每次地震發(fā)生的方位。 候風地動儀臺北故宮博物館所收藏的地動儀陽嘉元年復造候風地動儀以精銅鑄成員徑八尺合蓋隆起形似酒尊飾以篆文山龜鳥獸之形時間名稱質地雕飾外形外部構造中有都柱傍行八道施關發(fā)機外有八龍首銜銅丸下有蟾蜍張口承之其牙機巧制皆隱在尊中覆蓋周密

17、無際內部機械構造候風地動儀如有地動,尊則振龍,機發(fā)吐丸,而蟾蜍銜之。振聲激揚,侍者因此覺知。雖一弄發(fā)機,而七首不動,尋其方面,乃知震之所在。驗之以事,合契若神。自此以后,乃令史官記地動所從方起。自書典所記,未之有也。嘗一龍機發(fā)而地不覺動,京師學者咸怪其無征。后數(shù)日驛致,果地震隴西,于是皆服其妙。作用效果評價驗證使用地動儀早已失傳復原品地震學家 :原理性失誤新版統(tǒng)編本歷史初中教科書七年級上冊刪除了對“地動儀”的介紹?!暗貏觾x是中華文明留給人類的寶貴文化遺產,各國科學家都在嘗試復原,如果我們不把這件事做好,那就是罪過。帷幄:這里指皇宮。諷議左右:在皇帝的左右,對國家的政事提出意見。疾惡:痛恨。目之

18、:給他遞眼色。詭對:不用實話對答。 時政事漸損,權移于下,衡因上疏陳事。后遷侍中,帝引在帷幄,諷議左右。嘗問天下所疾惡者?;鹿賾制錃Ъ?,皆共目之,衡乃詭對而出。 當時政治越來越腐敗,中央權力向下轉移,張衡于是給皇帝上疏陳述政事。后來張衡升任侍中,順帝任用他進入宮廷,在自己左右,對國家的政事提出意見。順帝曾經詢問張衡天下所痛恨的人是誰?;鹿賯兒ε聫埡庠g毀自己,都給他使眼色,張衡于是沒有對皇帝說實話。 閹豎:對宦官的蔑稱。圖身之事:圖謀自身安全的事。吉兇倚伏:禍福相因。出老子:禍兮福所倚,福兮禍所伏。幽微難明:幽深微妙,難以看清。宣寄情志:表達和寄托自己的情意。 閹豎恐終為其患,遂共讒之。衡常思圖

19、身之事,以為吉兇倚伏,幽微難明,乃作思玄賦以宣寄情志。 這些閹人豎子還是擔心張衡終究會成為他們的禍害,于是就群起而毀謗張衡。張衡也??紤]自身安全的事,認為禍福相因,幽深微妙,難以看清。于是寫了思玄賦表達和寄托自己的情意。 永和初,出為河間相。時國王驕奢,不遵典憲;又多豪右,共為不軌。衡下車,治威嚴,整法度,陰知奸黨名姓,一時收禽,上下肅然,稱為政理。 國王:諸侯國國王典憲:典章法制。豪右:豪族大戶。右,右族,即豪族。秦漢時,豪族住在 城市的右邊,故稱“豪右”。下車:指官吏初到任。 治威嚴:治理嚴厲。治,治理。陰知:暗中查知。 政理:政治清明。 (順帝)永和初年,張衡被調出京城,去當河間王劉政的

20、相國。當時河間王驕橫奢侈,不遵守法令制度;(河間地區(qū))又有很多豪門大戶,和劉政一道胡作非為,張衡一到任就治理嚴厲,整頓法制,暗中探知一些奸黨分子的姓名,一下子同時逮捕,拘押起來,于是上下敬畏恭順,稱贊他政事處理得好。 視事三年,上書乞骸骨,征拜尚書。年六十二,永和四年卒。 視事:這里指官員到職工作。乞骸骨:封建社會,大臣年老了請求辭職為“乞骸骨”,意思是請求賜還自己的身體,回家鄉(xiāng)去。致仕、告老、移病、解印、懸車卒:天子崩,諸侯薨,大夫卒,士不祿,庶人死。 張衡在河間相位上任職三年后,就向朝廷上書,請求辭職告老還鄉(xiāng),朝廷卻把他調回京城,任命為尚書。(張衡)活到六十二歲,永和四年與世長辭。 古人對

21、“死”有許多諱稱,主要的有:天子、太后、帝王、王后之死稱:崩、百歲、千秋、晏駕、山陵崩等。公卿王侯、諸侯之死稱:薨、襄。父母之死稱:見背、孤露、棄養(yǎng)等。佛道徒之死稱:涅槃、圓寂、坐化、羽化、仙游、仙逝等?!跋墒拧爆F(xiàn)也用于稱被人尊敬的人物的死。-般人的死稱:不幸、亡故、長眠、長逝、過世、謝世、壽終、殞命、捐生、就木、溘逝、老、故、逝、終等。結構圖解張衡傳科學成就品格文才政治才干無驕尚之情不慕名利敢于諷諫通五經、六藝才高于世舉不行辟不就召不應善機巧作渾天儀(略)善術算著靈憲、算罔論(略)造候風地動儀時間、名稱構造、功能效驗、使用(詳)為河間相政治法度稱為政理全面發(fā)展 世所罕見重點探究根據課文內容梳

22、理張衡事跡,看看張衡是一個怎樣的人。天資聰穎少善屬文。后天勤奮,注重實踐,博古通今游于三輔,因入京師,觀太學,遂通五經,貫六藝。謙虛踏實、超塵拔俗雖才高于世, 而無驕尚之情。常從容淡靜,不好交接俗人。不慕名利舉孝廉不行,連辟公府不就;大將軍鄧騭奇其才,累召不應。有鉆研精神、創(chuàng)新精神精思傅會, 十年乃成;研核陰陽,妙盡璇機之正,作渾天儀. ;復造候風地動.未之有也。關心國事,有政治才干作二京賦, 因以諷諫;時政事漸損,權移于下,衡因上疏陳事;治威嚴,整法度,陰知奸黨名姓,一時收禽。洞察世情,小心謹慎詭對而出;常思圖身之事; 上書乞骸骨??偨Y:通過上述分析,我們可以發(fā)現(xiàn)張衡身上具備文理兼通、學識深

23、厚、質樸謙遜、不慕名利、潛心治學、態(tài)度嚴謹?shù)葍?yōu)秀品質,這是他取得科學成就、名垂青史的根本原因。主題歸納本文較詳細地記述了張衡的一生,描述了他在文學、科學技術政治等領域的諸多才能和表現(xiàn),重點突出了他一生中輝煌的科學成就,塑造了一個博學多才、從容淡泊、品德高尚的文人學者形象,表達了作者對張衡的由衷敬佩之情。寫作特色按照時間順序介紹人物。本文是人物傳記,介紹人物以時間為經,以事跡為緯。又章敘述的時間線索很清晰。以記敘為主。從表達方式上說,文章以記敘為主。第4段寫候風地動儀,又以說明為主,輔以記敘。寫作特色注重剪裁,詳略得當。本文介紹了張衡在文學、科學技術、政治等方面的才能和成就。其中,以科學技術方面

24、的才能和成就為重點詳寫。在介紹科學技術方面的才能和成就時,又突出介紹了候風地動儀,渾天儀則一筆帶過。這樣詳略得當?shù)陌才?,使文章重點突出,人物形象鮮明。正、側面描寫相結合。作者正面介紹了張衡德才兼?zhèn)涞奶攸c,同時用鄧騭、安帝、宦臣等從側面襯托張衡。文化知識官職任命、調動、貶謫等的詞語 1、舉:推薦。(被)舉薦任官。(“舉孝廉不行”)2、行:去應薦。 3、辟:征召,(被)召。(“連辟公府不就”) 4、就:就職,任職。 5、召:召請來授官。(“累召不應”) 6、應:應職,接受官職。 7、拜:任命,授給官職。(“拜為上卿”)文化知識8、遷:調動官職。(“再遷為太史令”)左遷,貶官。 9、轉:調動官職。(“再轉復為太史令”) 10、徙:調動官職。(“所

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