信息技術(shù)（7年級(jí)下冊(cè)） 課時(shí)12-第3章-第6節(jié) 多媒體作品的測(cè)試與評(píng)價(jià)-課件

1、第6節(jié) 多媒體作品的測(cè)試與評(píng)價(jià)廣州市陳嘉庚紀(jì)念中學(xué) 麥妙輝七年級(jí)廣州版信息技術(shù)第一冊(cè)第3章知識(shí)回顧1.學(xué)會(huì)了如何去收集和加工多媒體素材2.學(xué)會(huì)了使用wps演示文稿集成一個(gè)多媒體作品。學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.測(cè)試和發(fā)布多媒體作品2.評(píng)價(jià)與優(yōu)化多媒體作品一、測(cè)試演示文稿檢查作品是否達(dá)到預(yù)期的效果？檢查作品是否存在錯(cuò)誤？1、為什么要測(cè)試演示文稿？2、如何測(cè)試演示文稿？微課1.測(cè)試演示文稿操作微課1、以下哪個(gè)最符合演示文稿整體風(fēng)格的一致性原則（ ）【考考你】A. B. C. D.A【考考你】A. 解析：選項(xiàng)A中的幻燈片具有統(tǒng)一的背景、統(tǒng)一的字體以及類似的 排版方式。因此，具有明顯的整體性。測(cè)試演示文稿不包括以下

2、哪項(xiàng)內(nèi)容（ ）【考考你】A.檢查內(nèi)容是否完整B.檢查整體風(fēng)格是否一致C.檢查動(dòng)畫效果及鏈接是否正確D.檢查是否已經(jīng)打包D解析：打包是測(cè)試完演示文稿之后的操作。二、打包演示文稿打包的含義是將嵌入的對(duì)象（素材）與演示文稿整合在同一文件夾中。為什么要打包？打包可以把演示文稿中用到的視頻、音頻等文件一同拷貝到一個(gè)文件夾內(nèi)，這樣就可以保證在別的電腦上也可以正常播放。如何打包演示文稿？微課2.打包演示文稿操作微課三、作品的評(píng)價(jià)和優(yōu)化思考：如果讓你給自己的作品評(píng)分，你會(huì)打多少分呢？多媒體作品 的評(píng)價(jià)思想性創(chuàng)造性技術(shù)性藝術(shù)性指標(biāo)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)優(yōu)（20-30分良（10-19分）中（10分以下）主題及思想性（30分

3、）主題鮮明，內(nèi)容充實(shí)，有思想性有主題，但內(nèi)容不夠充實(shí)，或部分內(nèi)容跟主題關(guān)系不大主題不鮮明，或內(nèi)容雜亂，或主題模糊不清 科學(xué)及有技術(shù)表現(xiàn)（40分）符合科學(xué)性，有眾多技術(shù)綜合的應(yīng)用符合科學(xué)性，技術(shù)使用恰當(dāng)，但不多或不合適有科學(xué)性錯(cuò)誤 藝術(shù)性（30分）多媒體作品流暢，畫面美觀大方，有一定的藝術(shù)欣賞性多媒體作品流暢，但美感不強(qiáng)，缺乏整體性作品不夠流暢，畫面風(fēng)格拼湊嫌疑多特色加分（最高10分）主題、技術(shù)、藝術(shù)的創(chuàng)新或獨(dú)到之處 總分多媒體作品評(píng)價(jià)表思想性指標(biāo)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)優(yōu)（20-30分良（10-19分）中（10分以下）主題及思想性（30分）主題鮮明，內(nèi)容充實(shí)，有思想性有主題，但內(nèi)容不夠充實(shí)，或部分內(nèi)容跟主

4、題關(guān)系不大主題不鮮明，或內(nèi)容雜亂，或主題模糊不清 科學(xué)及有技術(shù)表現(xiàn)（40分）符合科學(xué)性，有眾多技術(shù)綜合的應(yīng)用符合科學(xué)性，技術(shù)使用恰當(dāng)，但不多或不合適有科學(xué)性錯(cuò)誤 藝術(shù)性（30分）多媒體作品流暢，畫面美觀大方，有一定的藝術(shù)欣賞性多媒體作品流暢，但美感不強(qiáng)，缺乏整體性作品不夠流暢，畫面風(fēng)格拼湊嫌疑多特色加分（最高10分）主題、技術(shù)、藝術(shù)的創(chuàng)新或獨(dú)到之處 總分多媒體作品評(píng)價(jià)表技術(shù)性指標(biāo)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)優(yōu)（20-30分良（10-19分）中（10分以下）主題及思想性（30分）主題鮮明，內(nèi)容充實(shí)，有思想性有主題，但內(nèi)容不夠充實(shí)，或部分內(nèi)容跟主題關(guān)系不大主題不鮮明，或內(nèi)容雜亂，或主題模糊不清 科學(xué)及有技術(shù)表現(xiàn)（

5、40分）符合科學(xué)性，有眾多技術(shù)綜合的應(yīng)用符合科學(xué)性，技術(shù)使用恰當(dāng)，但不多或不合適有科學(xué)性錯(cuò)誤 藝術(shù)性（30分）多媒體作品流暢，畫面美觀大方，有一定的藝術(shù)欣賞性多媒體作品流暢，但美感不強(qiáng)，缺乏整體性作品不夠流暢，畫面風(fēng)格拼湊嫌疑多特色加分（最高10分）主題、技術(shù)、藝術(shù)的創(chuàng)新或獨(dú)到之處 總分多媒體作品評(píng)價(jià)表藝術(shù)性指標(biāo)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)優(yōu)（20-30分良（10-19分）中（10分以下）主題及思想性（30分）主題鮮明，內(nèi)容充實(shí)，有思想性有主題，但內(nèi)容不夠充實(shí)，或部分內(nèi)容跟主題關(guān)系不大主題不鮮明，或內(nèi)容雜亂，或主題模糊不清 科學(xué)及有技術(shù)表現(xiàn)（40分）符合科學(xué)性，有眾多技術(shù)綜合的應(yīng)用符合科學(xué)性，技術(shù)使用恰當(dāng)，但

6、不多或不合適有科學(xué)性錯(cuò)誤 藝術(shù)性（30分）多媒體作品流暢，畫面美觀大方，有一定的藝術(shù)欣賞性多媒體作品流暢，但美感不強(qiáng)，缺乏整體性作品不夠流暢，畫面風(fēng)格拼湊嫌疑多特色加分（最高10分）主題、技術(shù)、藝術(shù)的創(chuàng)新或獨(dú)到之處 總分多媒體作品評(píng)價(jià)表創(chuàng)造性 根據(jù)以上評(píng)價(jià)細(xì)則，跟著老師一起來(lái)學(xué)習(xí)怎樣評(píng)價(jià)多媒體作品吧！微課3. 評(píng)價(jià)多媒體演示文稿以下哪些可以作為評(píng)價(jià)一個(gè)好的演示文稿的依據(jù)？（ ）【考考你】A.主題鮮明，內(nèi)容充實(shí) B.使用眾多的動(dòng)畫效果C.畫面美觀，有藝術(shù)欣賞性 D.多種類型的多媒體素材綜合運(yùn)用A C D 解析：根據(jù)評(píng)價(jià)指標(biāo)我們可以得知選項(xiàng)A.C.D分別是屬于思想性、 藝術(shù)性和技術(shù)性中的優(yōu)秀等級(jí)，

7、而使用動(dòng)畫的原則是恰當(dāng)、 合理。并不是越多越好。評(píng)價(jià)一個(gè)多媒體作品時(shí)，以下哪項(xiàng)可以作為作品的額外加分項(xiàng)？（ ）【考考你】A.使用了大量在網(wǎng)上下載的精美圖片 B.在作品中加入了自己原創(chuàng)的調(diào)查報(bào)告C.在演示文稿中插入了一個(gè)60分鐘的視頻D.在演示文稿中為每一張幻燈片加入不同的背景音樂(lè)B 解析：在作品中加入自己原創(chuàng)的調(diào)查報(bào)告屬于作品的創(chuàng)新之處， 所以可以作為加分項(xiàng)。其它選項(xiàng)都不屬于。想一想，我們同學(xué)的多媒體作品中容易出現(xiàn)哪些問(wèn)題呢？問(wèn)題1.整體風(fēng)格不統(tǒng)一。想一想，我們同學(xué)的多媒體作品中容易出現(xiàn)哪些問(wèn)題呢？問(wèn)題1.整體風(fēng)格不統(tǒng)一。問(wèn)題2.每頁(yè)大篇文字堆砌，沒(méi)有進(jìn)行合理刪減。想一想，我們同學(xué)的多媒體作品

8、中容易出現(xiàn)哪些問(wèn)題呢？問(wèn)題1.整體風(fēng)格不統(tǒng)一。問(wèn)題2.每頁(yè)大篇文字堆砌，沒(méi)有進(jìn)行合理刪減。問(wèn)題3.文字和背景顏色接近，看不清楚文字。想一想，我們同學(xué)的多媒體作品中容易出現(xiàn)哪些問(wèn)題呢？問(wèn)題1.整體風(fēng)格不統(tǒng)一。問(wèn)題2.每頁(yè)大篇文字堆砌，沒(méi)有進(jìn)行合理刪減。問(wèn)題3.文字和背景顏色接近，看不清楚文字。問(wèn)題4.使用技術(shù)不恰當(dāng)，使用大量眼花繚亂的動(dòng)畫效果。當(dāng)幻燈片中的文字內(nèi)容較多時(shí)，我們?cè)鯓犹幚肀容^合理？（ ）【考考你】A.把字體縮小 B.把幻燈片放大C. 隨便刪除一部分文字 D.把文字按內(nèi)容拆分放在多個(gè)文字框中D解析：將文字按內(nèi)容拆分放在多個(gè)文本框中，可以使版面更加整 齊美觀，方便讀者閱讀觀看。從而使作品

9、更有吸引力。感謝觀看!廣州市陳嘉庚紀(jì)念中學(xué) 麥妙輝第6節(jié) 多媒體作品的測(cè)試與評(píng)價(jià)答疑課廣州市陳嘉庚紀(jì)念中學(xué) 麥妙輝七年級(jí)廣州版信息技術(shù)第一冊(cè)第3章一.如何對(duì)多媒體作品進(jìn)行整體優(yōu)化（1）統(tǒng)一風(fēng)格背景全部應(yīng)用一.如何對(duì)多媒體作品進(jìn)行整體優(yōu)化（2）精簡(jiǎn)文字，或者把文字按內(nèi)容拆分，放在不同的文字框中。一.如何對(duì)多媒體作品進(jìn)行整體優(yōu)化（3）文字與背景要協(xié)調(diào)，有一定的對(duì)比度換背景和字體顏色一.如何對(duì)多媒體作品進(jìn)行整體優(yōu)化（4）減少不必要的動(dòng)畫效果，技術(shù)應(yīng)該是為作品服務(wù)，而不是為了動(dòng)畫而動(dòng)畫。二.其它類型多媒體作品的評(píng)價(jià)多媒體作品的表現(xiàn)形式是多種多樣的。電腦繪畫電腦動(dòng)畫網(wǎng)頁(yè)DV視頻二.其它類型多媒體作品的評(píng)

10、價(jià)電腦繪畫電腦動(dòng)畫網(wǎng)頁(yè)DV視頻二.其它類型多媒體作品的評(píng)價(jià)電腦動(dòng)畫網(wǎng)頁(yè)DV視頻電腦繪畫二.其它類型多媒體作品的評(píng)價(jià)網(wǎng)頁(yè)DV視頻電腦繪畫電腦動(dòng)畫二.其它類型多媒體作品的評(píng)價(jià)電腦繪畫電腦動(dòng)畫網(wǎng)頁(yè)DV視頻二.其它類型多媒體作品的評(píng)價(jià)不同類型的多媒體作品在評(píng)價(jià)上會(huì)有所不同。多媒體作品的表現(xiàn)形式是多種多樣的。電腦繪畫電腦動(dòng)畫網(wǎng)頁(yè)DV視頻項(xiàng)目?jī)?nèi)容分值選題與內(nèi)容（40分）選題符合要求，主題明確。內(nèi)容能展現(xiàn)嶺南地區(qū)的人文精神。要求尊重史實(shí)，分析客觀，表述清晰，健康積極 40腳本編排（20分）邏輯清晰，情節(jié)緊湊5主題表現(xiàn)形式新穎、得體。5構(gòu)思、創(chuàng)意獨(dú)特，富有想象力和個(gè)性表現(xiàn)力。5語(yǔ)言規(guī)范、表達(dá)順暢、表意準(zhǔn)確、條

11、理清晰5拍攝（15分）畫面清晰、鏡頭穩(wěn)定、主體突出；構(gòu)圖合理；光線、色彩處理得當(dāng)。10鏡頭運(yùn)用有一定的藝術(shù)表現(xiàn)力；能夠根據(jù)主題表達(dá)來(lái)確定拍攝風(fēng)格和手法。5剪輯（15分）能夠良好地運(yùn)用影像語(yǔ)言，符合電影（電視）的敘事規(guī)律，合理剪輯，節(jié)奏感良好。 10綜合運(yùn)用后期制作技術(shù)，并能完整地表達(dá)作品的主題，包裝樸實(shí)、得體。5聲音（10分）同期聲采集、灌錄符合基本技術(shù)要求，清晰、干凈、不失真。剪接點(diǎn)準(zhǔn)確。5同期聲、效果音以及音樂(lè)的運(yùn)用和搭配得當(dāng)，有創(chuàng)意。5附加分（10分）在片頭插入師生開(kāi)展DV創(chuàng)作過(guò)程的花絮，根據(jù)實(shí)際情況靈活運(yùn)用各種表現(xiàn)手法，記錄DV創(chuàng)作過(guò)程的酸甜苦辣。10“魅力嶺南”學(xué)生DV創(chuàng)作作品評(píng)價(jià)指

12、標(biāo)內(nèi)容和思想性項(xiàng)目?jī)?nèi)容分值選題與內(nèi)容（40分）選題符合要求，主題明確。內(nèi)容能展現(xiàn)嶺南地區(qū)的人文精神。要求尊重史實(shí)，分析客觀，表述清晰，健康積極 40腳本編排（20分）邏輯清晰，情節(jié)緊湊5主題表現(xiàn)形式新穎、得體。5構(gòu)思、創(chuàng)意獨(dú)特，富有想象力和個(gè)性表現(xiàn)力。5語(yǔ)言規(guī)范、表達(dá)順暢、表意準(zhǔn)確、條理清晰5拍攝（15分）畫面清晰、鏡頭穩(wěn)定、主體突出；構(gòu)圖合理；光線、色彩處理得當(dāng)。10鏡頭運(yùn)用有一定的藝術(shù)表現(xiàn)力；能夠根據(jù)主題表達(dá)來(lái)確定拍攝風(fēng)格和手法。5剪輯（15分）能夠良好地運(yùn)用影像語(yǔ)言，符合電影（電視）的敘事規(guī)律，合理剪輯，節(jié)奏感良好。 10綜合運(yùn)用后期制作技術(shù)，并能完整地表達(dá)作品的主題，包裝樸實(shí)、得體。5

13、聲音（10分）同期聲采集、灌錄符合基本技術(shù)要求，清晰、干凈、不失真。剪接點(diǎn)準(zhǔn)確。5同期聲、效果音以及音樂(lè)的運(yùn)用和搭配得當(dāng)，有創(chuàng)意。5附加分（10分）在片頭插入師生開(kāi)展DV創(chuàng)作過(guò)程的花絮，根據(jù)實(shí)際情況靈活運(yùn)用各種表現(xiàn)手法，記錄DV創(chuàng)作過(guò)程的酸甜苦辣。10“魅力嶺南”學(xué)生DV創(chuàng)作作品評(píng)價(jià)指標(biāo)技術(shù)性項(xiàng)目?jī)?nèi)容分值選題與內(nèi)容（40分）選題符合要求，主題明確。內(nèi)容能展現(xiàn)嶺南地區(qū)的人文精神。要求尊重史實(shí)，分析客觀，表述清晰，健康積極 40腳本編排（20分）邏輯清晰，情節(jié)緊湊5主題表現(xiàn)形式新穎、得體。5構(gòu)思、創(chuàng)意獨(dú)特，富有想象力和個(gè)性表現(xiàn)力。5語(yǔ)言規(guī)范、表達(dá)順暢、表意準(zhǔn)確、條理清晰5拍攝（15分）畫面清晰、鏡

14、頭穩(wěn)定、主體突出；構(gòu)圖合理；光線、色彩處理得當(dāng)。10鏡頭運(yùn)用有一定的藝術(shù)表現(xiàn)力；能夠根據(jù)主題表達(dá)來(lái)確定拍攝風(fēng)格和手法。5剪輯（15分）能夠良好地運(yùn)用影像語(yǔ)言，符合電影（電視）的敘事規(guī)律，合理剪輯，節(jié)奏感良好。 10綜合運(yùn)用后期制作技術(shù)，并能完整地表達(dá)作品的主題，包裝樸實(shí)、得體。5聲音（10分）同期聲采集、灌錄符合基本技術(shù)要求，清晰、干凈、不失真。剪接點(diǎn)準(zhǔn)確。5同期聲、效果音以及音樂(lè)的運(yùn)用和搭配得當(dāng)，有創(chuàng)意。5附加分（10分）在片頭插入師生開(kāi)展DV創(chuàng)作過(guò)程的花絮，根據(jù)實(shí)際情況靈活運(yùn)用各種表現(xiàn)手法，記錄DV創(chuàng)作過(guò)程的酸甜苦辣。10“魅力嶺南”學(xué)生DV創(chuàng)作作品評(píng)價(jià)指標(biāo)藝術(shù)性項(xiàng)目?jī)?nèi)容分值選題與內(nèi)容（40分）選題符合要求，主題明確。內(nèi)容能展現(xiàn)嶺南地區(qū)的人文精神。要求尊重史實(shí)，分析客觀，表述清晰，健康積極 40腳本編排（20分）邏輯清晰，情節(jié)緊湊5主題表現(xiàn)形式新穎、得體。5構(gòu)思、創(chuàng)意獨(dú)特，富有想象力和個(gè)性表現(xiàn)力。5語(yǔ)言規(guī)范、表達(dá)順暢、表意準(zhǔn)確、條理清晰5拍攝（15分）畫面清晰、鏡頭穩(wěn)定、主體突出；構(gòu)圖合理；光線、色彩處理得當(dāng)。10鏡頭運(yùn)用有一定的藝術(shù)表現(xiàn)力；能夠根據(jù)主題表達(dá)來(lái)確定拍攝風(fēng)格和手法。5剪輯（15分）能夠良好地運(yùn)用影像語(yǔ)言，符合電影（電視）的敘事規(guī)律，合理剪輯，節(jié)奏感良好。 10綜合運(yùn)用后期制作技術(shù)，并能完整地表達(dá)