四年級(jí)下冊(cè)信息技術(shù)教案打印

1、-. z.第一課 文件與文件夾的管理1教學(xué)內(nèi)容 文件與文件夾的管理第2-7頁(yè)教學(xué)目標(biāo) 1.知識(shí)與技能了解文件夾的作用和根本概念； 2.過(guò)程與方法學(xué)會(huì)建立文件夾；掌握文件和文件夾的重命名操作。 3.情感態(tài)度與價(jià)值觀培養(yǎng)學(xué)習(xí)信息技術(shù),更好為了解社會(huì),效勞社會(huì)教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn)： 1.學(xué)會(huì)建立文件夾； 2.掌握文件和文件夾的重命名操作。 難點(diǎn)： 掌握文件和文件夾的復(fù)制、移動(dòng)和重命名操作 教學(xué)準(zhǔn)備在計(jì)算機(jī)教室翻開(kāi)電腦教學(xué)過(guò)程 一、認(rèn)識(shí)文件和文件夾讀課本P2及圖1-1，并在計(jì)算機(jī)認(rèn)識(shí)文件和文件夾。二、選擇文件或文件夾1單個(gè)文件或文件夾的選擇將鼠標(biāo)指向一個(gè)文件或文件夾后，單擊鼠標(biāo)，看看文件或文件夾的色彩有

2、沒(méi)有變化，如變藍(lán)，文件或文件夾被選中。2多個(gè)文件或文件夾的選擇參看課本P3圖1-5，選擇多個(gè)文件或文件夾的選擇。三、文件夾的重命名 1.選定新建文件夾； 2.單擊文件菜單中的重命名命令； 3.在新建文件夾框中輸入*文件夾，并按回車鍵。二、建立新文件夾 想要在計(jì)算機(jī)中建立起自己的文件夾，這樣使用起來(lái)就方便多了。在C盤(pán)中創(chuàng)立一個(gè)新文件夾。 1.雙擊我的電腦圖標(biāo)，翻開(kāi)我的電腦窗口； 2.在我的電腦窗口雙擊C：，翻開(kāi)WIN*P C：窗口； 3.單擊文件菜單，將指針指向新建，在出現(xiàn)的子菜單中單擊文件夾命令；窗口中出現(xiàn)一個(gè)新建文件夾圖標(biāo)。 第二課 文件與文件夾的管理2教學(xué)內(nèi)容 文件與文件夾的管理第8-16

3、頁(yè)教學(xué)目標(biāo) 1.知識(shí)與技能了解文件夾的復(fù)制、移動(dòng)、刪除和查找概念； 2.過(guò)程與方法學(xué)會(huì)建立文件夾；掌握文件和文件夾的復(fù)制、移動(dòng)、刪除和查找操作。 3.情感態(tài)度與價(jià)值觀培養(yǎng)學(xué)習(xí)信息技術(shù),更好為了解社會(huì),效勞社會(huì)教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn)： 掌握文件和文件夾的復(fù)制、移動(dòng)、刪除和查找操作。 難點(diǎn)： 掌握文件和文件夾的復(fù)制、移動(dòng)和查找操作 教學(xué)準(zhǔn)備在計(jì)算機(jī)教室翻開(kāi)電腦教學(xué)過(guò)程 一、認(rèn)識(shí)磁盤(pán)1讀課本P8及圖2-1，并在計(jì)算機(jī)認(rèn)識(shí)磁盤(pán)。2讀課本P9及圖2-2，并在計(jì)算機(jī)了解磁盤(pán)內(nèi)容。二、復(fù)制文件或文件夾1選定要復(fù)制的文件房子；2單擊編輯菜單中的復(fù)制命令；3將軟盤(pán)插入軟盤(pán)驅(qū)動(dòng)器，翻開(kāi)我的電腦窗口，再雙擊軟盤(pán)驅(qū)動(dòng)器；

4、4單擊編輯菜單中的粘貼命令，窗口中顯示復(fù)制的文件。三、移動(dòng)文件夾 想把保存在我的文檔中的房子文件移動(dòng)到*文件夾中。 1.選定房子文件； 2.單擊編輯菜單中的剪切命令； 3.翻開(kāi)小明文件夾窗口，單擊編輯菜單中的粘貼命令；窗口中顯示房子文件，說(shuō)明文件已被移動(dòng)。 議一議：文件的復(fù)制和移動(dòng)操作有什么區(qū)別？練一練：在E：盤(pán)建立一個(gè)我的作業(yè)文件夾，然后把C盤(pán)上的小明文件夾移到里面；將保存在磁盤(pán)中的畫(huà)圖文件復(fù)制到我的作業(yè)文件夾中。文獻(xiàn)摘抄：如果需要同時(shí)選取多個(gè)文件，可以按住鍵盤(pán)上的CTRL鍵，再依次單擊所要選取的文件，這些文件反色顯示，表示都被選取。要選取連續(xù)排列的多個(gè)文件，可以先單擊么一個(gè)文件，然后按住S

5、HIFT，再單擊最后一個(gè)文件，松開(kāi)SHIFT鍵。如果要撤消選取的文件，可單擊選取的文件旁邊的空白處。四、刪除文件1刪除硬盤(pán)中的文件如刪除畫(huà)1這個(gè)文件的方法是：選定畫(huà)1這個(gè)文件，單擊工具欄中的刪除按鈕，彈出確認(rèn)刪除文件對(duì)話框；單擊是。2. 刪除軟盤(pán)上的文件如刪除軟盤(pán)上圖像文件房子的方法是：將軟盤(pán)插入軟盤(pán)驅(qū)動(dòng)器中，翻開(kāi)我的電腦窗口，雙擊軟驅(qū)圖標(biāo)，翻開(kāi)軟盤(pán)窗口；右擊需要?jiǎng)h除的文件房子，再單擊菜單中的刪除命令；在彈出的確認(rèn)文件刪除對(duì)話框中單擊是。 五、查找文件或文件夾按P14圖2-9由學(xué)生完成。第3課初識(shí)英特網(wǎng)教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與技能：認(rèn)識(shí)因特網(wǎng)，了解因特網(wǎng)的用途，初步感受因特網(wǎng)；過(guò)程與方法：學(xué)會(huì)正確規(guī)*

6、上網(wǎng)，給自己學(xué)習(xí)提供幫助。情感態(tài)度價(jià)值觀：牢記上網(wǎng)的行為規(guī)*，認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)的利與弊，樹(shù)立正確的網(wǎng)絡(luò)觀。教學(xué)重難點(diǎn) 牢記上網(wǎng)的行為規(guī)*，認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)的利與弊，樹(shù)立正確的網(wǎng)絡(luò)觀。教學(xué)課時(shí)：根據(jù)學(xué)生電腦根底自行安排教學(xué)過(guò)程一、導(dǎo)入 同學(xué)們，隨著社會(huì)的進(jìn)步，計(jì)算機(jī)與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)已經(jīng)走進(jìn)我們的生活中了，而且和我們生活的聯(lián)系也越來(lái)越密切了，特別是因特網(wǎng)，它深刻影響著我們的生活，使我們與外界的交流變得更便捷了，今天我們就來(lái)認(rèn)識(shí)因特網(wǎng)這位神通廣闊的新朋友吧！二、講授新課 活動(dòng)一：認(rèn)識(shí)因特網(wǎng) 師：什么是因特網(wǎng)呢？請(qǐng)同學(xué)們帶著這個(gè)問(wèn)題學(xué)習(xí)課本第1頁(yè)的內(nèi)容，找出答案。 生：閱讀 師：誰(shuí)愿意來(lái)介紹因特網(wǎng)這位新朋友呢？ 生：因特網(wǎng)

7、是一個(gè)覆蓋全球的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)。它以相互交流信息資源為目的，是一個(gè)信息資源和資源共享的集合。 師：說(shuō)得真好，正如這位同學(xué)介紹的：因特網(wǎng)是一個(gè)覆蓋全球的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)，它把全球的計(jì)算機(jī)都連起來(lái)，交織在一起，好象一*望，所以我們給它起了一個(gè)形象的名字叫因特網(wǎng)。 活動(dòng)二：了解因特網(wǎng)的用途 師：剛剛從課文中我們得知因特網(wǎng)深刻地影響著我們的生活，那因特網(wǎng)到底有什么用途呢？請(qǐng)有上過(guò)網(wǎng)的同學(xué)來(lái)說(shuō)說(shuō)：你們平時(shí)都通過(guò)因特網(wǎng)做什么？ 生1：和好朋友們聊天； 生2：游戲； 生3：查找需要的學(xué)習(xí)資料； 師：正如同學(xué)介紹的那樣通過(guò)因特網(wǎng)我們可以和遠(yuǎn)方的朋友們聊天，還可以?shī)蕵?lè)，查找學(xué)習(xí)資料，其實(shí)除了這些用途，因特網(wǎng)還有很多用途如

8、：收發(fā)電子、網(wǎng)上購(gòu)物、查詢各類資料等，下面我們就以收發(fā)電子為例來(lái)感受一下因特網(wǎng)給我們生活帶來(lái)的便捷。同學(xué)們你們有沒(méi)有寄過(guò)信？寄信一般要經(jīng)過(guò)哪些步驟？ 生：寫(xiě)信，去郵政局買信封，郵票，最后再寄出去。 師：平時(shí)你都通過(guò)信件寄些什么東西？ 生：書(shū)信、卡片。 師：從這些我們看出普通的書(shū)信能傳送的內(nèi)容單一，而程序卻繁瑣?，F(xiàn)在請(qǐng) 同學(xué)們閱讀課本第2頁(yè)內(nèi)容，比擬電子與普通信件，完成下表：花費(fèi)的時(shí)間傳送的內(nèi)容其它電子普通信件 生：閱讀并交流 小結(jié)：從剛剛的比擬我們可以清楚看出電子與普通相比優(yōu)點(diǎn)非常多，所以收發(fā)電子已成為因特網(wǎng)中應(yīng)用最廣泛的效勞之一。出了剛剛我們的介紹的這些用途之外，還有許多其他用途：如傳遞、獲

9、取信息，打長(zhǎng)途等，同學(xué)們課后可以再去收集。 活動(dòng)三：感受因特網(wǎng) 1師：通過(guò)剛剛的學(xué)習(xí)，同學(xué)們是不是迫不及待地想親身感受因特網(wǎng)？要感受因特網(wǎng)還需要兩個(gè)朋友的幫助。它們就是瀏覽器和網(wǎng)址，簡(jiǎn)單介紹瀏覽器和網(wǎng)址，演示瀏覽的方法，。 2推薦適合學(xué)生的優(yōu)秀 3學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐 活動(dòng)四：滲透上網(wǎng)行為規(guī)* 同學(xué)們，現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)已成為我們生活中不可或缺的一局部了，面對(duì)精彩紛呈、五花八門(mén)的因特網(wǎng)，作為小學(xué)生我們要嚴(yán)格遵守上網(wǎng)行為規(guī)*，做一個(gè)網(wǎng)絡(luò)文明公民。出示課本89頁(yè)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約，和學(xué)生一起學(xué)習(xí)。同時(shí)更不能沉迷于網(wǎng)絡(luò)世界，要把因特網(wǎng)變成學(xué)習(xí)的好幫手！第4課瀏覽網(wǎng)上信息教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能：了解網(wǎng)頁(yè)瀏覽器知識(shí)；過(guò)程與

10、方法：掌握瀏覽網(wǎng)頁(yè)的方法；情感態(tài)度價(jià)值觀：養(yǎng)成從網(wǎng)上獲取信息的興趣和能力。教學(xué)重點(diǎn)：掌握瀏覽網(wǎng)頁(yè)的方法；教學(xué)課時(shí)：1課時(shí)教學(xué)過(guò)程一、導(dǎo)入隨著因特網(wǎng)的開(kāi)展，在因特網(wǎng)上世界各地組織機(jī)構(gòu)或者個(gè)人建立了許多，存儲(chǔ)了許多信息，這些信息對(duì)我們十分重要，上節(jié)課我們已經(jīng)學(xué)會(huì)了如何瀏覽網(wǎng)頁(yè)，今天這節(jié)課我們要一起來(lái)瀏覽各類。二、講授新課活動(dòng)一：瀏覽政府師：首先讓我們來(lái)瀏覽幾個(gè)政府，現(xiàn)在的政府功能十分齊全，方便人們監(jiān)視和查看。今天，王大爺想到中華人民政府網(wǎng)查些資料，他抄了 ，可惜他不會(huì)上網(wǎng)，想找同學(xué)們來(lái)幫助，大家愿意幫王大爺嗎？生：愿意。師：真棒，我們班的同學(xué)都是好孩子，懂得樂(lè)于助人，教師真為你們感到驕傲，現(xiàn)在就請(qǐng)

11、大家動(dòng)手吧！生：實(shí)踐操作師：請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)觀察的首頁(yè)，觀察首頁(yè)設(shè)置了哪些欄目？并和同組的同學(xué)交流你的發(fā)現(xiàn)。生：交流師：接下來(lái)請(qǐng)大家按步驟37繼續(xù)操作?；顒?dòng)二：瀏覽商業(yè)性1、自讀課文，說(shuō)說(shuō)什么是商業(yè)性？2、做一做，出示一些名，供學(xué)生選擇練習(xí)。.sina.新浪.163.網(wǎng)易.sohu.搜狐.雅虎三、總結(jié)今天，我們學(xué)習(xí)了上網(wǎng)瀏覽各類，請(qǐng)同學(xué)們談一談?dòng)惺裁词斋@？操作要點(diǎn)：在地址欄內(nèi)輸入網(wǎng)址，按回車鍵。第5課在網(wǎng)上聽(tīng)音樂(lè)、看電影教學(xué)目標(biāo)知識(shí)技能目標(biāo)：學(xué)生能夠運(yùn)用windows系統(tǒng)自帶的CD播放器和運(yùn)用超級(jí)解霸聽(tīng)音樂(lè)、看電影。通過(guò)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)。過(guò)程與方法目標(biāo)：能夠知道計(jì)算機(jī)播放音樂(lè)和電景彡的方法，

12、提高學(xué)生觀察、分析和運(yùn)用的能力。能夠歸納出操作方法在學(xué)生展示的作品中實(shí)現(xiàn)。 情感態(tài)度價(jià)值觀：通過(guò)學(xué)習(xí)，使學(xué)生能對(duì)計(jì)算機(jī)產(chǎn)生進(jìn)一步的興趣。感受科學(xué)技術(shù)開(kāi)展給人們帶來(lái)的方便。重點(diǎn)與難點(diǎn)運(yùn)用計(jì)算機(jī)播放音樂(lè)和電景彡的方法。播放器的操作方法和超級(jí)解霸中視頻的截取。教具計(jì)算機(jī)VCD教學(xué)過(guò)程一、情景引入師：孩子們，你們學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)已經(jīng)有一段時(shí)間了，則請(qǐng)大家說(shuō)說(shuō)我們能用計(jì)算機(jī)做什么生：畫(huà)畫(huà)，游戲，上網(wǎng)，聽(tīng)音樂(lè)，看電景彡，寫(xiě)文章等。師：看來(lái)大家已經(jīng)和計(jì)算機(jī)交上了朋友。下面請(qǐng)你們觀看一段錄像？播放錄像影片中人們用計(jì)算機(jī)來(lái)做什么事情？生：有的正用計(jì)算機(jī)聽(tīng)音樂(lè)，看電景彡。師：好，今天就讓我們一起來(lái)學(xué)一學(xué)怎么用計(jì)算機(jī)來(lái)聽(tīng)

13、音樂(lè)和看電景彡好嗎？板書(shū)：用計(jì)算機(jī)聽(tīng)音樂(lè)和看電景彡二、認(rèn)識(shí)windows系統(tǒng)自帶的CD播放器1由大家熟知的VCD面板上的按鍵過(guò)渡到CD播放器面板上的播放按鍵。師：孩子們，你們家中有VCD嗎？同時(shí)出示VCD你們能說(shuō)出這些按鍵的名稱和功能嗎？學(xué)生自愿答復(fù)。師：真不錯(cuò)，那下面請(qǐng)大家從附件的娛樂(lè)里翻開(kāi)windowsMediaplayer，并試著操作一下它上面的按鍵，并和VCD上的按鍵比照一下。2教師在學(xué)生嘗試的根底上對(duì)播放器的使用方法進(jìn)展講解并演示。突出播放器所能播放的音樂(lè)文件，同時(shí)將音量的控制納入其中。師：試一試：請(qǐng)大家將E：我的音樂(lè)茉莉花播放一下。教師巡回指導(dǎo)。抽學(xué)生演示。教師評(píng)價(jià)。師：孩子們，剛

14、剛教師播放了一段錄像給你們看，你們能說(shuō)出教師是怎樣放出來(lái)的嗎？再播放一下生：豪杰超級(jí)解霸。師：大家觀察真仔細(xì)，教師為你們感到快樂(lè)同時(shí)翻開(kāi)超級(jí)解霸。其實(shí)，超級(jí)解霸上的這些操作按鍵的功能和VCD上的按鍵完全一樣教師演示，所不同的是它增加了許多不同的功能，下面我們就一齊來(lái)學(xué)一學(xué)。三、運(yùn)用超級(jí)解霸播放電影播放方法教師邊講邊演示。重點(diǎn)突出VCD片段的截取方法。略師：試一試：下面請(qǐng)大家將E：我的音樂(lè)*片段播放一下，并將自己喜歡的一個(gè)情節(jié)截取下來(lái)保存在E：我的視頻里。教師巡回指導(dǎo)。展示學(xué)生作品。學(xué)生評(píng)價(jià)。四、小結(jié)師：孩子們，今天我們一起學(xué)習(xí)了運(yùn)用計(jì)算機(jī)來(lái)聽(tīng)音樂(lè)和看電景彡的方法，大家快樂(lè)嗎？其實(shí)計(jì)算機(jī)除了能給

15、我們帶來(lái)這些樂(lè)趣外，它還能幫助我們做很多很多的事情，讓我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)過(guò)程中一起來(lái)體驗(yàn)吧！第6課綜合實(shí)踐-網(wǎng)上沖浪教學(xué)目標(biāo)： 知識(shí)與技能：初步了解因特網(wǎng)的組成。能啟動(dòng)、退出網(wǎng)絡(luò)瀏覽器。 過(guò)程與方法：掌握進(jìn)入目的網(wǎng)頁(yè)的兩種方法，在地址欄中輸入網(wǎng)址；通過(guò)。 情感態(tài)度價(jià)值觀：了解的概念。課時(shí)安排：1課時(shí)課前準(zhǔn)備： 1安裝好網(wǎng)絡(luò)協(xié)議及瀏覽器，使每臺(tái)計(jì)算機(jī)都能順利地瀏覽網(wǎng)頁(yè)。 2下載中國(guó)科普博覽至少三層網(wǎng)頁(yè)。教學(xué)重點(diǎn)： 進(jìn)入目的網(wǎng)頁(yè)的兩種方法。教學(xué)難點(diǎn)： 1因特網(wǎng)的組成。 2通過(guò)輸入網(wǎng)址進(jìn)入指定網(wǎng)頁(yè)。教學(xué)建議 1因特網(wǎng)的應(yīng)用和組成，是個(gè)比擬抽象的概念，比擬難以理解，對(duì)學(xué)生要求不宜過(guò)高。只要在原來(lái)局域網(wǎng)的

16、根底上擴(kuò)大到全世界*圍就行了，對(duì)于因特網(wǎng)的應(yīng)用，可以結(jié)合第4冊(cè)的第1課中電腦的開(kāi)展局部引導(dǎo)。 2由于這是第一次讓學(xué)生接觸因特網(wǎng)，在講了兩種進(jìn)入網(wǎng)頁(yè)的方法后，要讓學(xué)生多練習(xí)。 3對(duì)于通過(guò)進(jìn)入網(wǎng)頁(yè)，教材中的例子都是在同一個(gè)中瀏覽，但在練習(xí)中提供了從一個(gè)到另一的例子。 4在本課中，網(wǎng)頁(yè)的返回和轉(zhuǎn)移，使用返回或其他網(wǎng)頁(yè)的，而不用前進(jìn)、后退按鈕。 5教學(xué)中要具體提出兩種瀏覽指定網(wǎng)頁(yè)的方法。 6考慮到學(xué)校里一般不會(huì)讓每位學(xué)生直接撥號(hào)上網(wǎng)，并且撥號(hào)前的網(wǎng)絡(luò)設(shè)置也較復(fù)雜。但家庭里上網(wǎng)還是以撥號(hào)上網(wǎng)的居多，因此這局部?jī)?nèi)容還是要讓學(xué)生有所了解，只是難度不能太大。教材中將撥號(hào)上網(wǎng)作為閱讀材料來(lái)處理，由教師根據(jù)課時(shí)和

17、學(xué)生實(shí)際情況，安排課堂講解或?qū)W生自己學(xué)習(xí)。這里，不要求學(xué)生進(jìn)展網(wǎng)絡(luò)安裝和設(shè)置如TCP/IP協(xié)議、撥號(hào)網(wǎng)絡(luò)等，主要了解撥號(hào)準(zhǔn)備、撥號(hào)過(guò)程和信號(hào)燈的使用。教學(xué)過(guò)程：引入新課 因特網(wǎng)分布在世界各地,應(yīng)用廣泛,具有豐富的信息資源為人們提供各種方便的信息效勞。從這節(jié)課開(kāi)場(chǎng)我們一起來(lái)學(xué)習(xí)怎樣用因特網(wǎng)獲取信息、處理信息和保存信息。講解新課 1.瀏覽新的信息 方法一:在地址欄中輸入指定的網(wǎng)址 教師演示:在地址欄輸入本校網(wǎng)址:192.168.0.31 給學(xué)生展示幾個(gè)網(wǎng)址:.20*k. .20*k. .20*k. 方法二:使用已訪問(wèn)過(guò)的 演示:在地址欄下拉菜單里選取已出現(xiàn)過(guò)的網(wǎng)址 學(xué)生操作 登陸網(wǎng)易(.20*k.

18、) 2.保存頁(yè)面文字 教師演示操作: 依次選擇菜單欄中文件另存為,彈出另存為對(duì)話框,取好保存文件的名字,選位置,最后單擊保存按鈕。 3.保存網(wǎng)頁(yè)上的圖片 教師操作演示: 指向要保存的圖片右擊,在快捷菜單中選取圖片另存為,取名、保存。 學(xué)生操作: 1.登陸新浪,保存主頁(yè)上的一條新聞及新浪標(biāo)志圖片。 2.保存到D盤(pán)。精品源自生物科 -7 認(rèn)識(shí)畫(huà)圖程序教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與技能1. 使學(xué)生知道Windows*P系統(tǒng)中自帶一個(gè)畫(huà)圖軟件。2. 掌握畫(huà)圖軟件的進(jìn)入與退出,并熟悉畫(huà)圖軟件窗口的組成。過(guò)程與方法熟練掌握窗口中各局部的操作方法。情感、態(tài)度價(jià)值觀通過(guò)運(yùn)用畫(huà)筆軟件繪制小雞,使學(xué)生進(jìn)一步熟練掌握畫(huà)筆軟件各局

19、部的操作方法,同時(shí)激發(fā)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)電腦的興趣。教學(xué)重點(diǎn)：繪圖軟件的操作與應(yīng)用。教學(xué)難點(diǎn)：曲線工具的運(yùn)用。教學(xué)準(zhǔn)備：計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)及輔助教學(xué)軟件。教學(xué)過(guò)程一、新課導(dǎo)入 談話：畫(huà)圖軟件是windows操作系統(tǒng)中所附的繪圖軟件,利用它可以繪制簡(jiǎn)筆畫(huà)、水彩畫(huà)、插圖或賀年片等。也可以繪制比擬復(fù)雜的藝術(shù)圖案；既可以在空白的畫(huà)稿上作畫(huà)，也可以修改其他已有的畫(huà)稿。這節(jié)課我們就來(lái)學(xué)習(xí)畫(huà)圖軟件的操作與運(yùn)用。二、新課教學(xué)1啟動(dòng)畫(huà)圖軟件:講解并演示啟動(dòng)畫(huà)圖軟件的方法與操作步驟。A.單擊開(kāi)場(chǎng)按鈕，翻開(kāi)開(kāi)場(chǎng)菜單；B.將鼠標(biāo)指向開(kāi)場(chǎng)菜單下的程序選項(xiàng)，翻開(kāi)程序菜單。C.將鼠標(biāo)指向程序菜單中的附件選項(xiàng)，翻開(kāi)附件菜單。D.用鼠標(biāo)單擊

20、附件菜單下的畫(huà)圖選項(xiàng)，啟動(dòng)畫(huà)圖程序。啟動(dòng)后的屏幕窗口如圖1所示：2.講解并演示畫(huà)圖軟件的窗口組成:(1)標(biāo)題欄:它包含了畫(huà)筆的標(biāo)題和圖畫(huà)的命名。(2)菜單欄:有六個(gè)下拉式菜單。(3)工具箱:有許多繪圖工具,繪畫(huà)時(shí)任選一項(xiàng)工具。(4)線寬框:改變每個(gè)工具的線條寬度。(5)調(diào)色板:左面是繪畫(huà)時(shí)的前風(fēng)光和背風(fēng)光的顯示框,右邊有28種顏色供選擇。(6)滾動(dòng)條:上、下、左、右移動(dòng)繪圖區(qū)域。(7)繪圖區(qū):在該區(qū)作圖、繪畫(huà)。3.講解繪畫(huà)工具的選擇和應(yīng)用:邊講解邊演示(1)剪切工具:裁剪工具:它可以定義形狀自由的剪切塊。(2)選定工具:它可以定義一個(gè)矩形剪切塊。(3)橡皮：可以擦除圖面中不想要的局部。(4)涂

21、色工具:用前風(fēng)光對(duì)封閉區(qū)填充。(5)取色工具:它是用一個(gè)圖形的顏色填另外的封閉圖形區(qū)域。(6)鉛筆:可以在繪圖區(qū)內(nèi)任意畫(huà)線,(7)刷子:與鉛筆工具相似,只是刷子工具狀態(tài)有12種,使繪圖更為豐富。(8)噴槍:該工具與前兩種工具的功能類似,它們留下的痕跡的不同是由鼠標(biāo)的拖動(dòng)速度決定的，速度越們慢,斑點(diǎn)越密。(9)文字:利用文字工具可以在圖畫(huà)上寫(xiě)字。(10)直線:利用它可以畫(huà)直線、水平線、垂直線。(11)曲線:利用它可以畫(huà)單彎頭曲線、雙彎頭曲線。(12)矩形:可以畫(huà)空心方框或空心矩形。(13)多邊形:可以畫(huà)一些多邊形圖形。(14)橢圓:可以畫(huà)一些垂直或水平的橢圓環(huán)。(15)圓角矩形:可以畫(huà)一些圓角方

22、框。4.實(shí)例:畫(huà)小雞5.作品存盤(pán)退出:講解并演示講解：選擇文件菜單下的保存命令, 將所繪制的圖畫(huà)保存磁盤(pán)上。退出畫(huà)圖程序：a.單擊畫(huà)圖窗口右側(cè)的關(guān)閉按鈕；b.單擊菜單中文件選項(xiàng)中的退出命令；屏幕彈出對(duì)話框c.單擊【是Y選項(xiàng)，保存當(dāng)前窗口中的圖形并退出畫(huà)圖程序；d.單擊【否N選項(xiàng)，不保存圖形，退出畫(huà)圖程序；e.單擊【取消選項(xiàng)，取消退出操作，繼續(xù)使用畫(huà)圖程序。 6練習(xí)：選擇文件菜單下的新建命令, 翻開(kāi)一個(gè)空白的繪圖窗口,繪制小雞覓食的簡(jiǎn)筆畫(huà)。 8 畫(huà)一幅簡(jiǎn)單的畫(huà)教學(xué)內(nèi)容：畫(huà)規(guī)則圖形教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與技能：學(xué)習(xí)圓、矩形、圓角矩形、多邊形工具的使用方法。過(guò)程與方法：讓學(xué)生能運(yùn)用畫(huà)圖工具用簡(jiǎn)單的規(guī)則圖形。

23、情感態(tài)度與價(jià)值觀：激發(fā)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)電腦的興趣。教具準(zhǔn)備：圖片一、組織教學(xué)。二、啟動(dòng)畫(huà)圖。 1.雙擊桌面上的畫(huà)筆圖標(biāo)。2.把畫(huà)筆軟件最大化。三、復(fù)習(xí)舊知。1.畫(huà)圖工具箱圓、矩形、圓角矩、多邊形等繪圖工具的使用。2.學(xué)生練習(xí)畫(huà)正方形，橢圓形，梯形。四、教學(xué)新知。一講解利用已經(jīng)學(xué)習(xí)的畫(huà)線工具、以及畫(huà)規(guī)則圖形的工具，我們就可以畫(huà)出非常漂亮的畫(huà)來(lái)了。出示作品 學(xué)生欣賞后說(shuō)一說(shuō)感受。 二畫(huà)電視機(jī)。1.畫(huà)電視機(jī)的框架。 單擊矩形工具，在畫(huà)圖區(qū)的適當(dāng)?shù)奈恢蒙蠁螕?，以確定電視機(jī)的左上角位置，向右下角拖動(dòng)，形成一個(gè)適宜的長(zhǎng)方形后，松開(kāi)左鍵。2.畫(huà)電視機(jī)的屏幕。單擊直線工具，按住shift鍵，畫(huà)一條垂直線。單擊圓角矩

24、形工具，在適當(dāng)?shù)奈恢蒙蠁螕簦蛴蚁陆峭蟿?dòng)，形成一個(gè)適宜的圓角矩形后，松開(kāi)左鍵。 3.畫(huà)電視機(jī)的天線。 單擊圓形工具，畫(huà)一小圓。單擊直線工具，畫(huà)兩條直線。如哪一次畫(huà)得不好，按菜單中的編輯撤消。取消最后一次的作圖。4.把文件保存。 點(diǎn)擊菜單中的文件保存。在文件名一欄中用鼠標(biāo)點(diǎn)擊，輸入文件名：TV。在文件路徑一欄中用鼠標(biāo)點(diǎn)擊，選擇我的文檔。最后點(diǎn)擊確定?；蚯没剀囨I。這樣就保存好了。三畫(huà)房子。1.建立新文件。點(diǎn)擊菜單中的文件建立新文件。2.畫(huà)房子的主體。單擊矩形工具，在畫(huà)圖區(qū)適當(dāng)?shù)奈恢脝螕?，以確定房子主體的左上角位置，并同時(shí)向右下角拖動(dòng)，形成一個(gè)適宜的長(zhǎng)方形，松開(kāi)左鍵。3.畫(huà)房子的窗戶。單擊圓形工具，

25、在畫(huà)好的正方形中確定窗戶的位置后，拖動(dòng)畫(huà)出大小適宜的窗戶。4.畫(huà)房頂。點(diǎn)擊多邊形工具，畫(huà)一個(gè)梯形的房頂。先選定梯形的一個(gè)頂點(diǎn)的一個(gè)頂點(diǎn)作為起始點(diǎn)，拖動(dòng)畫(huà)出一條邊并單擊，用同樣的方法，繼續(xù)畫(huà)出第二、第三、第四條邊，回到起始點(diǎn)雙擊，房頂就算畫(huà)好。5.畫(huà)煙囪。單擊矩形工具，在房頂上畫(huà)一個(gè)長(zhǎng)方形煙囪，再單擊圓形工具，從煙囪口向右上方，分別畫(huà)出三個(gè)橢圓，表示冒出的煙。 6.文件的保存。點(diǎn)擊菜單中的文件保存。在文件名一欄中用鼠標(biāo)點(diǎn)擊，輸入文件名：Home。在文件路徑一欄中用鼠標(biāo)點(diǎn)擊，選擇我的文檔。最后點(diǎn)擊確定。或敲回車鍵。這樣就保存好了。五、課堂小結(jié)并關(guān)閉程序。第9課 直線與曲線教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與技能:掌握

26、畫(huà)線的工具，讓學(xué)生能運(yùn)用畫(huà)線工具作簡(jiǎn)單的圖形過(guò)程與方法:學(xué)會(huì)選擇及改變線寬。情感態(tài)度與價(jià)值觀:掌握畫(huà)線的工具，讓學(xué)生能運(yùn)用畫(huà)線工具作簡(jiǎn)單的圖形教學(xué)重點(diǎn):曲線畫(huà)圖工具的使用方法。教學(xué)難點(diǎn):能用鼠標(biāo)器進(jìn)展熟練地畫(huà)圖方法教學(xué)準(zhǔn)備:計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)及輔助教學(xué)軟件。教學(xué)過(guò)程一、新課導(dǎo)入 引入畫(huà)線的常用工具如果要畫(huà)線，可以用使用工具箱中的 鉛筆、 直線 曲線等繪圖工具。二、新課教學(xué)1教學(xué)畫(huà)直線和任意曲線1教學(xué)畫(huà)直線一條直線，假設(shè)要在屏幕上畫(huà)出來(lái)。我們可以單擊工具。這時(shí)指針變成+形狀。然后在畫(huà)圖區(qū)選擇一點(diǎn)。按下左鍵，這一點(diǎn)就是直線的起始點(diǎn)，再拖動(dòng)至另一點(diǎn)。放開(kāi)左鍵，這一點(diǎn)就是直線的終點(diǎn)。于是一條直線就畫(huà)出來(lái)了。

27、-2教學(xué)畫(huà)曲線一條曲線，這條曲線是用工具箱中的 畫(huà)出來(lái)的。這種畫(huà)曲線的方法是：?jiǎn)螕艄ぞ呦渲械?，然后在畫(huà)圖區(qū)選擇一點(diǎn)并按下左鍵，作為曲線的起點(diǎn)再拖動(dòng)到一點(diǎn)，放開(kāi)左鍵，一條曲線就畫(huà)出來(lái)了。由于用 畫(huà)出來(lái)的是用意曲線，再加上拖動(dòng)時(shí)又不易控制曲線的形狀，因此，畫(huà)圖時(shí)較少使用它。3教學(xué)畫(huà)曲線單擊 后先在畫(huà)圖區(qū)內(nèi)按下照畫(huà)直線的方法畫(huà)出一條直線，然后，將指針指向直線的*一位置，再拖動(dòng)直線，使直線彎曲，調(diào)整曲線的形狀，直到滿意為上止。2教師示*畫(huà)線，利用工具箱中的畫(huà)線工具畫(huà)出下面的圖形。3. 練一練，用工具畫(huà)出圖形。全課總結(jié)這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了什么內(nèi)容？你學(xué)會(huì)什么？10 畫(huà)幾何圖形教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與技能習(xí)圓、矩形

28、、圓角矩形、多邊形工具的使用方法。過(guò)程與方法讓學(xué)生能運(yùn)用畫(huà)圖工具作簡(jiǎn)單的規(guī)則圖形。情感態(tài)度與價(jià)值觀激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)作熱情。教學(xué)重點(diǎn)：進(jìn)一步認(rèn)識(shí)圓、矩形、圓角矩形多邊形等畫(huà)圖工具教學(xué)難點(diǎn): 圓、矩形、圓角矩形多邊形等畫(huà)圖工具的使用方法。教學(xué)準(zhǔn)備:。計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)及輔助教學(xué)軟件教學(xué)過(guò)程一、復(fù)習(xí)提問(wèn)：工具箱中的工具名稱教師指工具，學(xué)生口答二、新課導(dǎo)入出示圖例：師：請(qǐng)同學(xué)們看屏幕上有些什么簡(jiǎn)單的圖形？如果教師將這些圖形移動(dòng)一下，就拼成了一個(gè)什么圖形？出示：其實(shí)許多規(guī)則的圖形都是由正方形、長(zhǎng)方形、多邊形、圓形、橢圓形等根本圖形構(gòu)成的。同學(xué)想和教師一起用這些簡(jiǎn)單的圖形去畫(huà)出漂亮的圖形嗎？教學(xué)新課1.教學(xué)

29、矩形畫(huà)圖工具1教學(xué)畫(huà)長(zhǎng)方形選擇矩形工具單擊；將鼠標(biāo)指針指向畫(huà)圖區(qū)適宜的位置，先按下左鍵，再沿對(duì)角線拖動(dòng)鼠標(biāo)，屏幕上出現(xiàn)一個(gè)矩形；當(dāng)矩形大小適宜時(shí)，松開(kāi)鼠標(biāo)左鍵。即可繪制出矩形。2教學(xué)畫(huà)正方形2.教學(xué)圓角矩形畫(huà)圖工具圓角矩形的畫(huà)法同畫(huà)直角矩形的畫(huà)法方法一樣，只是圓角矩形畫(huà)出的長(zhǎng)方形的四個(gè)角是圓角的。3.教學(xué)橢圓畫(huà)圖工具1教學(xué)畫(huà)橢圓引導(dǎo)：畫(huà)橢圓和畫(huà)矩形方法是一樣的。請(qǐng)學(xué)生講一下操作步驟2教學(xué)畫(huà)圓說(shuō)明：畫(huà)圓方法和畫(huà)正方形的方法是一致的?？梢栽趺串?huà)？4.教學(xué)多邊形畫(huà)圖工具操作步驟：師生討論得出教學(xué)畫(huà)45度和90度角的拐角。5.練一練 畫(huà)出下面的圖形11 海底世界教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與技能學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)換前風(fēng)光、背風(fēng)

30、光。過(guò)程與方法掌握對(duì)圖形進(jìn)展彩色處理的方法。情感態(tài)度與價(jià)值觀激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)作熱情。教學(xué)準(zhǔn)備：圖片教學(xué)過(guò)程：一、組織教學(xué)。二、導(dǎo)入激趣?，F(xiàn)實(shí)世界是豐富多彩的，我們以前畫(huà)畫(huà)只用了黑白兩色，今天我們要進(jìn)入彩色世界。三、復(fù)習(xí)舊知。顏色工具箱中前風(fēng)光和背風(fēng)光。改變前風(fēng)光為紅色。改變背風(fēng)光為藍(lán)色。四、教學(xué)新知。一練習(xí)1.改變前風(fēng)光為紅色。改變背風(fēng)光為藍(lán)色。2.改變前風(fēng)光為黑色。改變背風(fēng)光為白色。二講解涂色工具。利用它可以對(duì)封閉圖形進(jìn)展噴涂顏色。舉例說(shuō)明。用前風(fēng)光噴涂，用背風(fēng)光噴涂。三給房子涂上顏色。1.找開(kāi)房子文件。單擊文件中的找開(kāi)文件。找到fangzi 后單擊，再按翻開(kāi)按鈕。2.單擊涂色工具。改變

31、前風(fēng)光為紅色。給房頂涂上紅色。改變前風(fēng)光為黃色。給墻壁涂上黃色。改變前風(fēng)光為藍(lán)色。給房頂涂上藍(lán)色。改變前風(fēng)光為深綠色色。給房頂涂上深綠色。依次給窗房戶、煙囪、煙填上適宜的顏色。四進(jìn)一步學(xué)習(xí)矩形工具。1.示*。畫(huà)出六個(gè)不同狀態(tài)的長(zhǎng)方形。2.講解并示*。工具狀態(tài)選擇器。單擊第1種，拖動(dòng)畫(huà)出一個(gè)以前風(fēng)光為邊的空心長(zhǎng)方形。單擊第2種，拖動(dòng)畫(huà)出一個(gè)以前風(fēng)光為邊，背風(fēng)光為填充色的實(shí)心長(zhǎng)方形。單擊第3種，拖動(dòng)畫(huà)出一個(gè)背風(fēng)光的實(shí)心長(zhǎng)方形。3.學(xué)生練習(xí)。五講解其它與涂色有關(guān)的工具。1.講解：圖形有顏色處理，。有時(shí)還可以與工具箱中的噴槍、刷子、取色工具配合使用2.舉實(shí)例。涂色漏出。改前風(fēng)光邊線色，用刷子補(bǔ)出一段線

32、。作用噴槍，改善效果。六課堂練習(xí)。用兩種方法畫(huà)出下面的圖形。1.畫(huà)圓填色。2.選擇狀態(tài)，選擇前風(fēng)光和背風(fēng)光，畫(huà)出實(shí)心圓形。五、課堂小結(jié)并關(guān)閉程序。12賀卡的制作教材內(nèi)容：制作賀卡教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能：能夠綜合運(yùn)用所學(xué)過(guò)的powerpoint2000的各種命令。過(guò)程與方法：培養(yǎng)學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)綜合運(yùn)用能力、創(chuàng)新能力、統(tǒng)籌安排和籌劃能力情感態(tài)度與價(jià)值觀：激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)作熱情，在賀卡的創(chuàng)作過(guò)程中逐漸培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和想像力，培養(yǎng)學(xué)生互幫互助精神。教學(xué)難點(diǎn)難點(diǎn)一：如何引導(dǎo)學(xué)生制訂出一套行之有效的設(shè)計(jì)方案。在powerpoint課程的學(xué)習(xí)中，學(xué)生不僅要學(xué)習(xí)其使用技能，更要學(xué)習(xí)一些設(shè)計(jì)理念。所以，教師

33、在設(shè)計(jì)本課教學(xué)時(shí)沒(méi)有給學(xué)生現(xiàn)成的方案，而是讓學(xué)生小組合作，在研究探討中規(guī)劃出自己的設(shè)計(jì)方案，有意識(shí)地讓學(xué)生體會(huì)學(xué)習(xí)方法的重要性。難點(diǎn)二：小學(xué)信息技術(shù)課，作為一門(mén)沒(méi)有應(yīng)試壓力的課程，如何引導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣是課堂教學(xué)成敗的關(guān)鍵所在。針對(duì)這一教學(xué)特點(diǎn)，教師沒(méi)有一開(kāi)場(chǎng)便提出任務(wù)，展開(kāi)教學(xué)，而是從賀卡這樣一個(gè)能夠引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的話題入手，逐漸將話鋒轉(zhuǎn)移到賀卡的設(shè)計(jì)上來(lái)： powerpoint2000能否幫我們?cè)O(shè)計(jì)出一*漂亮的賀卡呢？教學(xué)由此順理成章地展開(kāi)。教學(xué)過(guò)程：1創(chuàng)設(shè)情境，呈現(xiàn)任務(wù)談話：同學(xué)們喜歡賀卡嗎？今天，我?guī)?lái)了幾*賀卡，請(qǐng)同學(xué)們欣賞。(利用網(wǎng)絡(luò)將賀卡事先掃描進(jìn)電腦展示給學(xué)生。精巧的賀卡很快

34、引起學(xué)生的興趣，課堂氣氛也顯得活潑起來(lái)。)談話：多么精巧的賀卡啊！國(guó)慶節(jié)就要到了，要是我們自己也能設(shè)計(jì)出這樣的賀卡，那該有多好！如今，電腦技術(shù)能夠使我們的這種想法成為現(xiàn)實(shí)。我們已經(jīng)學(xué)會(huì)了使用powerpoint2000軟件，powerpoint2000能否幫我們?cè)O(shè)計(jì)出一*漂亮的賀卡呢？(精巧的賀卡、美好的愿望，功能齊全的設(shè)計(jì)軟件，加上與教學(xué)相關(guān)的情境，這些要素將學(xué)生逐漸吸引到教學(xué)氣氛中來(lái)。)2明確任務(wù)，展開(kāi)討論結(jié)果：新建一個(gè)空白演示文稿，之后插入圖片，輸入文字，插入聲音，這樣就可以制作具有個(gè)性化得電子賀卡了。(學(xué)生經(jīng)過(guò)自己的動(dòng)腦思考，再加上教師的點(diǎn)撥設(shè)計(jì)方案的規(guī)劃，都躍躍欲試，開(kāi)場(chǎng)嘗試設(shè)計(jì)。在

35、這一環(huán)節(jié)中教師適當(dāng)操作演示，讓學(xué)生懂得節(jié)日賀卡的根本操作，在操作性很強(qiáng)的信息技術(shù)課上是非常必要的。3自主探究，完成任務(wù)任務(wù)一、建立空白演示文稿任務(wù)二、插入圖片在教師提供的素材庫(kù)中找任務(wù)三、插入文字任務(wù)四、插入音樂(lè)通過(guò)子任務(wù)一步步的完成，個(gè)性化作品也逐步呈現(xiàn)。學(xué)生也在自主探究的過(guò)程中相互交流信息，合作學(xué)習(xí)。培養(yǎng)了學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的綜合運(yùn)用能力、創(chuàng)新能力、統(tǒng)籌安排和籌劃的能力。4展示作品，評(píng)價(jià)任務(wù)學(xué)生在展示作品的過(guò)程中不斷完善自己的認(rèn)知構(gòu)造，并且體驗(yàn)自己設(shè)計(jì)的作品帶來(lái)的成就感。同時(shí)通過(guò)展示自己的作品，提高學(xué)生交流信息、表達(dá)信息的能力，這對(duì)創(chuàng)作者也是一種鼓勵(lì)。(5)本課小結(jié)通過(guò)本課學(xué)習(xí)，你學(xué)到了哪些知識(shí)？掌握了哪些本領(lǐng)？學(xué)生小結(jié)。小結(jié)有助于學(xué)生將知識(shí)系統(tǒng)化，拓展原有的知識(shí)構(gòu)造13 綜合實(shí)踐繪制美麗的童話世界教學(xué)內(nèi)容：自己創(chuàng)作一幅畫(huà)教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與技能學(xué)會(huì)繪畫(huà)的一般步驟；過(guò)程與方法學(xué)會(huì)與他人合作共同完成一項(xiàng)任務(wù)；情感態(tài)度與價(jià)值觀學(xué)會(huì)綜合使用畫(huà)圖技巧。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)：學(xué)會(huì)繪畫(huà)的一般步驟注：第一課時(shí)教師指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)作，第二課時(shí)學(xué)生分組完成自己的作品教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入：1.談話：同學(xué)們通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，是不是很喜歡電腦繪畫(huà)？這節(jié)課，我們就一