練習(xí)夸父逐日復(fù)習(xí)題_第1頁
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1、一點(diǎn)通教學(xué)網(wǎng) HYPERLINK /video/n_show/Nav_18/6F4922F4_1.htm按住Ctrl鍵單擊鼠標(biāo)打開教學(xué)視頻動(dòng)畫全冊放播夸父逐日共工怒而觸不周山過關(guān)測試題 班級(jí)： 姓名： 學(xué)號(hào)： 夸父逐日原文：夸父與日逐走，入日；渴，欲得飲，飲于河、渭；河、渭不足，北飲大澤。未至，道渴而死。棄其杖，化為鄧林。共工怒而觸不周山原文：昔者，共工與顓頊爭為帝，怒而觸不周山，天柱折，地維絕。天傾西北，故日月星辰移焉；地不滿東南，故水潦塵埃歸焉。一、加點(diǎn)字詞注音。4分夸父（ ） 顓頊（ ）（ ） 水潦（ ）二、解釋加線字詞 20分1、逐日（ ） 2、逐走（ ）3、入日（ ） 4、欲得飲（

2、）（ ）5、飲于河、渭（ ） 6、河、渭不足 （ ） （ ）7、北飲大澤（ ） 8、棄其杖（ ）9、昔者（ ） 10、怒而觸不周山（ ）11、地維絕（ ）（ ） 12、故日月星辰移焉（ ）（ ）13、地不滿東南（ ） 14、故水潦塵埃歸焉（ ）（ ）三、翻譯重點(diǎn)語句 16分1、夸父與日逐走，入日；渴，欲得飲。2、未至，道渴而死。棄其杖，化為鄧林。3、怒而觸不周山，天柱折，地維絕。4、天傾西北，故日月星辰移焉;地不滿東南，故水潦塵埃歸焉。四、課文理解 60分（每個(gè)6分）1、夸父逐日選自： ，共工怒觸不周山選自 ，它們都是 （體裁）。2、怎么看待夸父敢于“與日逐走”？3、怎樣理解“棄其杖，化為鄧林?！保?分）4、從夸父逐日要表達(dá)古代人民怎樣的愿望與精神？（6分）5、夸父是怎樣一個(gè)人物？（6分）6、“怒而觸不周之山”中的“怒”字表現(xiàn)了共工怎樣的性格特點(diǎn)？7、如何理解共工怒觸不周山中結(jié)尾的兩句話？8、共工怒觸不周山的原因是什么？他為什么要這么做？9、對共工與顓頊為帝而“爭”，你是怎么看的？10夸父和共工共同的特點(diǎn)是什么？HYPERLINK /video/n_show/Nav

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