反思的合集五篇

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 反思的合集五篇反思的作文合集五篇 在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是我為大家整理的反思的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。 反思的作文 篇1 “春天來了是三年級第三單元的習(xí)作練習(xí)。為上好這次習(xí)作，我在課前帶領(lǐng)學(xué)生走出教室，來到田野邊，來到東方廣場尋覓春天，學(xué)生在游玩過程中興致勃勃，邊看邊記錄，還不停地相互探討。回來后，先請學(xué)生交流自己課前摘抄的描寫春天的幽美詞句。然后說說在大自然中的所見所聞所感，學(xué)生都能充分發(fā)表自己的看法，而且由以往的不知

2、從何說起變得滔滔不絕，課堂氣氛相當(dāng)強烈。在交流的基礎(chǔ)上學(xué)生作文時就十分輕松了。由此，我感受很深。 一、走出課堂四十分鐘 課前帶領(lǐng)學(xué)生走進大自然，去發(fā)現(xiàn)春天，去感受春天，去體驗春天，把習(xí)作與學(xué)生的生活體驗緊湊結(jié)合，言為心聲，學(xué)生只有切切實實走進生活，走進自然，用自己的眼去觀測，用耳去傾聽，用手去觸摸，認(rèn)真去感受，才會有自己的發(fā)現(xiàn)和體驗，有了這種發(fā)現(xiàn)和體驗的開心，表達的愿望才會激發(fā)出來。 二、走進春天的語言世界 我設(shè)計了一個課前的“開心詞典活動，學(xué)生搜集好多描寫春天的詞語和句子，抄在開心詞典上，上課時，讓學(xué)生充分交流開心詞典上的詞句，“春風(fēng)拂面；花紅柳綠；春雨，像春姑娘紡出的線，輕輕地落到地上，沙

3、沙沙，沙沙沙學(xué)生收集的詞句相當(dāng)豐富。學(xué)生在和自然的親近中感受到了春的信息，在交流這些詞句中又一次領(lǐng)會了春的美好。 三、走進學(xué)科融合的新境界 “詩畫同源，確實繪畫和寫作在好多方面是相通的，繪畫和寫作都需要觀測，選材，構(gòu)思，布局，都要表達出自己的感受，學(xué)生到自然中去觀測春天之后，讓他們先把自己觀測的春天畫下來，這為學(xué)生的作文提供了一個依據(jù)，降低了習(xí)作的難度，畫的過程已經(jīng)是學(xué)生把自己觀測所得進行思考、表達的過程，眼中景已變成心中情傾注在畫筆上。一幅幅色調(diào)明麗的圖畫描繪出了孩子們眼中的春天，心中的春天。再讓學(xué)生用自己的語言來表達時，可以說是用語言進行二次創(chuàng)作。 這節(jié)課也存在一些明顯的問題。 一、教師要

4、與學(xué)生融為一體 我精心設(shè)計了一些導(dǎo)語。如：楊柳綠千里，春風(fēng)暖萬家。春天剛剛來的時候，腳步輕輕，若隱若現(xiàn)，羞羞答答，躲隱藏藏等等，語言確實很美，但是感覺和學(xué)生有距離，說的時候像在背臺詞，沒有和學(xué)生自然交流的感覺，因而缺乏童趣，師生沒有融為一體。 二、學(xué)生的發(fā)言不是自己真情的流露 雖然課前學(xué)生去親自體驗了春天，但是從學(xué)生的發(fā)言來看，多數(shù)學(xué)生談的是自己印象中的或從書本中看到的春天，而不是自己去發(fā)現(xiàn)的春天，原因何在呢？我想，一方面和老師的語言創(chuàng)設(shè)的交流氣氛有關(guān)，沒有激發(fā)學(xué)生表達自己發(fā)現(xiàn)的春天，另一方面，過早地交流積累的好詞佳句也起了一個不好的導(dǎo)向作用，學(xué)生以為只要用上那些詞語，說的像那些句子一樣就好了

5、，而不是說自己看見的，感覺到的春天，不是自己心靈的自然流露。我想，學(xué)生在說自己發(fā)現(xiàn)的春天時，不要給孩子任何限制，任何示意，就讓他暢所欲言自己的發(fā)現(xiàn)和感受，相信每個孩子都會有話可說，每個孩子的感受都會與眾不同。在大家充分說的基礎(chǔ)上，再交流好詞佳句，引導(dǎo)學(xué)生把自己看到的春天也用幽美的語言表達出來，學(xué)生的情感一定能更好地調(diào)動。 反思的作文 篇2 你有過插隊的經(jīng)歷嗎？我坦白，我有過一次，但也是最終一次，最終一次。 來到餐廳，隊伍已經(jīng)排到門口，我和朋友趕快站到隊伍中。等了好一陣兒，隊伍幾乎沒動。它像個極蠢的大蟲，逐漸向前蠕動著! “等我們買到飯，別人都快吃完了！該死的隊伍,這么長！A焦慮地埋怨著，我也附

6、和了幾句。 B靈機一動：“我們?nèi)ゲ尻牥?！檢查的.老師不會發(fā)現(xiàn)的。我和A都搖了搖頭，否定了這想法。 我可從來沒插過隊??！在我心中，插隊是可恥的事情。 “快點跟我插隊去吧，要不還要等好長時間，到我們可能就沒飯了!即使有，也是我們不愛吃的，這隊不白排了嗎？快走吧！ B拉著我倆的手，但我和A都沒離開隊伍。B真的有些慌張。她知道A“頑固不化，便將“攻擊目標(biāo)轉(zhuǎn)移到我身上！ 她稍用力拉我走，但我依舊未同意：“快點吧，等我們買完飯,A確定還在排隊！ A得意地笑了，她感覺像在夸她。我終經(jīng)不住她的軟磨硬泡，跟她，去插隊了。 插隊很順利，沒有被發(fā)現(xiàn)，也沒遭后邊人的白眼。但我猜他們心中正用很不雅的文字描述著我。 端著

7、自己喜歡的飯菜走向餐桌，我看到B向A得意地笑了。我稍帶愧意走過A，我明顯看到A的笑容才是最高傲的。 真的，我懊悔了，我把自己出賣了。我是插過隊的人，我的成長中有了一件不光輝的事。我沒有堅守自己的道德底線，沒有耐住等待的心，沒有把握住自己。而A，雖多等了一會兒，但沒做讓自己懊悔的事。 有事對與錯，成與敗，只在一念之間，把握住自己，你就會永葆純凈高尚。那些所謂的小精明，只不過在坑害自己，它正一點點侵蝕你純凈的心靈。 愿沒出賣過道德的人堅持下去； 愿出賣過自己的人，知恥近乎勇，今后不做有損道德的事。 這樣，在生命的終止之時，回首一生，你可以高傲地說：“我堅守了自己的道德底線，是一個有道德,有素質(zhì)的高

8、尚之人。 反思的作文 篇3 在剛剛終止的期中考試?yán)铮曳噶撕枚嗖辉摲傅腻e誤。 我一向語文很好，可是這次鬼使神差的，語文竟然錯了好多不該錯的地方。經(jīng)過我的細(xì)心反思，我想這和我閱讀題目不認(rèn)真有著很大的關(guān)系。這點也同樣延伸到了數(shù)學(xué)和英語方面。好多計算和語法上的小錯誤讓我丟掉了不少分?jǐn)?shù)。 首先我要改掉考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了，但是卻錯了好多。這可能也和答題技巧有關(guān)系。總之，通過以后的練習(xí)，我一定要在考試的過程之中認(rèn)真審題，自習(xí)讀題，把題目看準(zhǔn)、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍，絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯誤。 其次，我還要加強語文、數(shù)學(xué)、英語

9、三門主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的習(xí)題加強。通過考試，我終究明白山外有山，人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目，感覺不出來有什么明顯的差異。可是一當(dāng)考試，才發(fā)現(xiàn)原來那么多考試題目是我從來看都沒看過的（你就先編著吧）。只怪自己買的練習(xí)題做的少。不能允許自己再繼續(xù)這樣下去，所以，我一定要加倍努力，從這次考試之中吸取教訓(xùn)，增加力量，為下一次考試做好準(zhǔn)備，打好基礎(chǔ)。 考試技巧貴在練習(xí)。生活之中，我還要多多加強自己的練習(xí)和復(fù)習(xí)，考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)計劃，不再手忙腳亂，沒有方向。平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會積累，語文積累好詞好句，數(shù)學(xué)也要多積累難的題目，英語則是語法工程。對做完形填空等練習(xí)題也是提高英

10、語的好方法。 對于各科老師，我希望老師不要對我失去信心，雖然我這次考得并不理想，但是我相信自己的實力。下一次考試，我一定會努力的！ 反思的作文 篇4 在人生這個無止境的海洋，我遇過好多大風(fēng)大浪，也收獲到了大量漂亮無比的貝殼。 那是一個火熱的下午，道路上沒有一家店鋪是開啟門迎接顧客的。忘了拿鑰匙的我，漫無邊際地走在滾燙的路面上。能做點什么呢？我走進一家飲料店，買了一杯飲料，坐在位子上，本想在這里蹭一點清涼，無奈這里停電了，心里越來越急躁，忍不住想發(fā)火。 剛想站起來離開這個破地方時，回頭看見一個小男孩，正奮筆疾書著什么。我向他走去，看見他頭上早已布滿了汗珠，書上有幾處地方也已經(jīng)被汗水打濕，手卻還在

11、不停地寫。往近處一看，哦，他正在攻克一道數(shù)學(xué)題。專注的他貌似忘掉了周邊的火熱，忘掉了周邊的一切，把自己的全身心都投入到解數(shù)學(xué)題中?？吹剿樕蠒r而愉快，時而頹喪的表情，我竟然被他震撼了，莫非這就是所謂的心靜自然涼？ 我開啟手機，帶上耳機，坐在椅子上，讀三國演義。我努力使自己的心寧靜下來去讀書，努力忘掉周邊的一切，忘掉火熱，努力使自己和那個小男孩一樣，把自己的全身心投入到一件事中去。 逐漸地，我的心靜了下來。我好像也掉進了書的大海，在里面無盡地吸取自己想要的。我不再覺得熱，周邊的環(huán)境仿佛都是寧靜祥和的，沒有一點喧囂，我一直為書中人物的命運所擔(dān)憂，為他們的成功逃脫所興奮。 不知道多長時間過去了，我的

12、書看完了。摸摸頭上、衣服上，已被汗水打濕，臉貌似被洗過一樣。我很驚奇，我竟然可以堅持這么久！回過頭，那個小男孩仍在奮筆疾書。我靜靜地把飲料放在他旁邊，并寫給他：感謝你告訴我“心靜自然涼。 推開門，外面的火熱絲毫沒有褪去。看見街上的人們一個個喊著熱，我笑了笑，不說話。以前我從來不相信心靜可以清涼，不過現(xiàn)在我相信了。 心靜自然涼，這是我收獲的最好的東西，它會讓我急躁時，給我最好的反思。 反思的作文 篇5 一提到“考試我的心情就七上八下?？记按蠹乙捕己苊?，小考、平?？冀又鴣恚嫉梦翌^都快暈了。在家里，媽媽不斷的提醒我要趕快復(fù)習(xí)功課，唉！只怪我平日不燒香，臨時抱佛腳。 考試鐘聲響起，教室里一片沉寂，監(jiān)考老師一排排依序發(fā)下考卷，我不慌不忙先寫下自己的名字，接著就依照題意提防翼翼的作答，全部完成后我一而在、再而三的細(xì)心檢查，考試是很現(xiàn)實的，不會寫的人只能望著天花板發(fā)愣，會寫的人就埋頭冒死的寫，鐘聲響起，這時候一切都將成定局。