小學生三年級合集五篇

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 小學生三年級合集五篇小學生三年級作文合集五篇 在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單便利，以下是我精心整理的小學生三年級作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。 小學生三年級作文 篇1 你好！ 今天給你寫信，是想和你認識一下，交個朋友，一起攜手架起友情的橋梁，讓我們相互幫助，共同進步。 我叫朱雨桐，今年11歲，是一名德陽市試驗小學五年級三班的學生，我在家是一只“小饞貓“，乖巧而懶惰，在學校，我則是一個活潑開朗、勤奮好學的體育分子，我愛踢足球，因此是個假小子，但我又十分喜歡畫畫。

2、 我的家鄉(xiāng)德陽很美，這里有遠近有名的文廟廣場，里面有魚池，魚池里有大大小小、顏色各異的金魚，你看：這兒有條金魚來了一個“神龍擺尾，池水四濺，逗得岸上的孩子忙不迭地拍手大笑，這里也有各式各樣的游玩設備，蹦床上的孩子脫去鞋襪，張開腳丫，歡快地跳著。 這里有古代文化的傳承孔廟，里面記載了好多關(guān)于古代的一些介紹，你知道嗎？曾子是孔子的弟子，是“孟學的開啟者，后封為“宗圣，孟子是戰(zhàn)國時期的思想家、政治家、教育家里面也有少許的古代物品：上周時用的鼎、尊、觥等等。 這里還有小吃街文廟新天地，這是一個集文化與美食相互傳承的地方，里面有傳統(tǒng)工藝面塑，所謂面塑，就是把各色的黏土，通過揉、拉、切等手法，制作成工藝品

3、；還有各種美食以及一個小型博物館，里面有古代的器皿。 我真誠的希望：我可以成為你的朋友，讓我們在溝通中一起手拉手，架起友情的橋梁，讓友情的小船揚帆起航。 祝 身體健康，學習進步！ 未來的朋友：朱雨桐 20 xx年2月26日 小學生三年級作文 篇2 說起我的老媽，她可是我們家產(chǎn)之無愧的廚神。不夸誕地說，媽媽已經(jīng)能把各種各樣的中式和西式糕點做得出神入化。我最喜歡吃老媽做的生煎小籠包，那味道一點兒不亞于酒店高級廚師的水平。 媽媽先把面粉發(fā)好，分成好多小面團。只見她左手拿面團，右手拿搟面杖，搟面杖來回滾動，一張中間厚邊上薄的包子皮已經(jīng)閃亮登場。媽媽在包子皮中間放上精心配制的鮮美肉餡，用手指轉(zhuǎn)著圈兒把包

4、子皮的邊捏出好看的褶皺來，把餡料緊緊包住。媽媽動作快速，搟皮，包餡，收口，一氣呵成，不一會兒，一個個小巧玲瓏的小籠包就已經(jīng)整齊排列在盤子上了。我佩服地夸贊道：“老媽，你真厲害!媽媽微笑著說：“沒什么，熟能生巧而已! 媽媽說著，麻利地在平底鍋里放入少量色拉油，把包子整齊地放進鍋里，開始煎烤小籠包了。小籠包在油鍋中發(fā)出滋滋的煎烤聲，散發(fā)出迷人的香味來，此時的.媽媽認真地翻看每個小籠包的底部，仿佛在欣賞一件件藝術(shù)品般專注。過一會兒，媽媽在鍋里參與溫開水，開大火煎十幾分鐘，等水燒干了，小籠包也煎熟快了。媽媽在鍋里撒上一大把蔥花，香氣撲鼻的生煎小籠就出鍋了。 我拿來一小碟醋，蘸著包子津津有味地吃了起來。

5、小籠包底部香香脆脆的，咬上一口，里面鮮美的肉汁噴涌而出，我直呼過癮。媽媽悄悄地坐在一邊，看著我津津有味地享受著美食，臉上露出了幸福的笑容，還不時溫柔地提醒我：“逐漸吃!還多得是呢! 家有廚神老媽，作為吃貨的我可謂是幸福滿滿。這就是我的廚神老媽，每天用她的巧手滿足著我們一家人的好胃口。 小學生三年級作文 篇3 大年三十那天下午，媽媽陪我去買鞭炮，這是我渴望已久的事了。 我和媽媽頂著凜冽的北風，在大街上一路小跑，來到了賣鞭炮的攤位前。那里有大大小小、五顏六色的鞭炮，我和媽媽看得眼花繚亂，都不知道買哪個好了。我看到了去年我和媽媽放過的小金花鞭炮就先選了兩盒。我們回頭看見了立在地上的長桿煙花，賣煙花的

6、阿姨說：“這種煙花十元一把。我覺得太貴了，突然我想到了媽媽教過我的一個討價還價的方法。于是我說：“媽媽，媽媽太貴了，我們?nèi)デ懊娴哪莻€煙花攤?cè)タ纯窗?。媽媽貌似明白了我的想法，就對賣煙花的阿姨說：“可不可以低廉一點兒？那個阿姨看見我要走的樣子就說：“好吧，低廉一點兒算給你們。她竟然十元錢賣給我們兩把。我接著又挑揀了我喜歡的鞭炮就和媽媽回家了。 在回家的路上，我和媽媽一邊拍手，一邊笑，笑的是我的討價還價的小花招成功了！ 小學生三年級作文 篇4 寒冷的冬天已經(jīng)過去，又是一個春暖花開，漂亮迷人的季節(jié)。一個冬天沒有活動的我們，是不是應當迎著和善的春風，到戶外感受一下春天的氣息呢?說到春游，我有一個建議去田

7、野春游。 田野里四處是漫山遍野、五彩繽紛的鮮花，有的是漂亮的油菜花，有的是香味迷人的桂花。各種各樣的花兒在一起爭奇斗艷。從遠處看，那狹長的花兒好像大自然的腰帶，紅一塊、綠一塊。上面有漂亮的蝴蝶在翩翩起舞，把田野裝飾成了栩栩如生圖畫。 放眼望去，一望無際的田野把大自然鋪上了一層綠油油的地毯。小草從地毯上探出頭來，正在風中感受春天的氣息，真是四處都活力勃勃。 田野上十分開闊，放風箏就很不錯。還可在那里和小鳥一起縱情謳歌，和小伙伴們一起做游戲。 田野里春意盎然，讓人流連忘返。望大家能夠支持我的建議去田野春游!那里的春天別有一番風景哦! 小學生三年級作文 篇5 不知何時，“煩擾這個令人厭惡的詞語竟如噩

8、夢般的纏上了我。不過說來也怪，我的煩擾只是不想長大而已。“長大這個陌生的詞眼，意味著責任，意味著成熟，我不想長大，我還沒有做好準備去迎接我的另一段人生。 回想童年，原來的我是多么幼稚，貌似沒有什么事是可以讓我悲傷的，整日臉上掛著一幅沒心沒肺的笑容，街里鄰居見了我，總會說：“我們的小太陽來了啊。而我呢，總會回一句甜甜地問好。 之后，我上了小學，“煩擾逐漸纏上了我。學業(yè)的負擔，考試的壓力，家長的期望，這一切的一切，都壓得我喘不過氣來。我也逐漸沒有了太陽般的笑容，“小太陽這個外號也離我越來越遠了。如今學期鄰近終止，煩擾更是又多了一個畢業(yè)。我原本以為，“畢業(yè)這個詞，離我很遠。萬萬沒有想到，它竟會來得如此之快。我不想畢業(yè)，也不想長大，不想邁入中學。 我舍不得從一年級開始相處了六年的同學；舍不得一起在運動會上奮力奔跑的隊友；舍不得相互競爭的對手。我舍不得小學的一切一切，可是時間就如一個無情的老人，不給你絲毫躊躇的機遇，畢業(yè)考就要來了。這也意味著我們即將畢業(yè)，即將分開，可是我忘不了，忘不了我們的歡歌笑語，忘不了我們的種種，仿