嘿我成功了5篇

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 嘿我成功了5篇精選嘿我成功了作文5篇 在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是我整理的嘿我成功了作文5篇，歡迎閱讀與珍藏。 嘿我成功了作文 篇1 去年春天的時候，我開始養(yǎng)蠶了?？粗Q一每日長大，我愉快極了。但是有一天發(fā)生了一個意外。 蠶每天不停的吃著桑葉，變得越來越大，白白胖胖的，它要吃的東西也越來越多，我不得不時時刻刻的想著找桑葉。一天，我去公園玩的時候摘了一些桑葉回來，到家后，我馬上把桑葉拿出來放到蠶的身上，蠶大口大口的吃了起來，別提多香了。我真希望蠶能長的更大，

2、快點結(jié)繭。下午的時候，我發(fā)現(xiàn)蠶突然少了一只，翻開桑葉才發(fā)現(xiàn)有只蠶死了。我悲傷極了！畢竟是什么原因讓蠶死了呢？蠶的生長過程中，要褪五、六次皮，莫非是由于皮沒褪下來所造成的嗎？我觀測了一下，發(fā)現(xiàn)這只死了的蠶是剛褪完皮的，不應(yīng)當(dāng)是這個原因。是應(yīng)為有人捉蠶不提防捏死的嗎？我問遍了家里所有的人，都說沒有碰過蠶。后來我再細(xì)心的觀測后，發(fā)現(xiàn)盒子里其它的蠶都不吃桑葉了，都搖著頭好像不安逸的樣子，我突然想到了一定是桑葉出了問題，是不是由于公園采的桑葉噴農(nóng)藥了？桑葉有毒！我趕快把盒子里的桑葉全部拿了出來，立刻跑到了小區(qū)周邊尋覓新的桑葉，我一棵樹一棵樹的找，最終終究在雙紫小區(qū)里發(fā)現(xiàn)了一棵桑樹，我愉快極了！我趕快摘了

3、些桑葉，快速的跑回了家。到家后，我把新鮮的桑葉全都放到了盒子里，生怕把蠶餓死，蠶寶寶們又大口大口的吃了起來?？粗鼈兂缘哪敲撮_心，我一直懸著的心終究可以放下了。 我成功了，經(jīng)過自己的努力我搶救了蠶寶寶。這件事情讓我知道了遇到困難不要畏懼，只要認(rèn)真努力就一定能戰(zhàn)勝困難。 嘿我成功了作文 篇2 我心中的開心是天上閃爍的星星，最亮的那顆星，是我成功時的喜悅。 記得那一次，我突然打乒乓球，爸爸給我買了一幅球拍，還有球。我回到家以后迫不及待地讓爸爸教我打球（我爸很會打乒乓球）。我爸笑著說：那么急？只要你一下顛十個球，我就教你。 我愉快的一蹦五尺高，從爸爸手里奪過球拍，搶起球顛起來，我一臉自信的笑容，好像

4、是我教我爸而不是我爸教我，我忍不住樂出聲來，結(jié)果手一歪，球徑直朝我的臉飛來，我的臉被球狠狠地撞了一下，球也被彈出去老遠(yuǎn)，我心中的愉快全部變成了憤怒，我沖過去，抓起球，本想摔下去，可爸爸卻說：做事哪有不失敗的？假如不愿從失敗中爬起來，那你這一輩子永遠(yuǎn)不可能成功了。 我聽了這些話手禁不住停了下來，細(xì)心回味著，是啊，假如不愿爬起來，一生就會在失敗中度過。 從這天開始，我自己努力練球。當(dāng)然，吃了不少的苦，但每次吃苦時我就想一想爸爸的話，火氣和不情愿也就所剩無幾了。 又有一天，爸爸給我來了個突然襲擊和我比顛球，我這幾個月的努力沒有白練，100：150，我贏了。我大叫一聲：我成功啦！ 爸爸笑著說：真是青出

5、于藍(lán)勝于藍(lán)吶，哈哈。 嘿我成功了作文 篇3 人生中的成與敗都把握在每一位人手中。我想，只有付之汗水與辛勤，才能嘗到成功的美果。 “大家寧靜!在本學(xué)期末，我們要舉行班班有歌聲活動!我們要選2個主唱，先自行回家練習(xí)!班長扯著嗓子大喊道。 “什么?選主唱?我一定要加入。更何況我有多年的上臺經(jīng)驗。我心里美滋滋地想到。 回到家，一邊奮筆疾書地寫著作業(yè)，一邊清清嗓子，唱到：“蝴蝶飛呀，飛向未來的城堡吃完飯，又情不自禁地在媽媽面前表演，媽媽卻出乎意料地對我說道：“快要大考了，你不好好復(fù)習(xí)，還有心思唱閑歌，你怎么主次不分啊! 雖然把事情的前因一本正經(jīng)的告訴媽媽，但她還是全力反對，她總是把我的學(xué)習(xí)放在第一位。

6、雖這讓我大失所望，但我仍舊不言放棄，想要拿出實際行動證明給媽媽看，我能行! 于是跑回房間，拿起歌詞、MP3，一遍又一遍的聽，一遍又一遍的唱。我脾氣較為倔，媽媽越是反對，我唱得就越響。逐漸地，有些厭煩，就覺得腦中只有這一個音調(diào)了。連在睡夢中都意猶未盡，歌聲一直在耳邊蕩漾。 其次天，班主任吳老師給我們提供了“小蜜蜂讓我們試音。有意報名加入的同學(xué)可真不少，占了全班的四分之三，應(yīng)當(dāng)說是“鴨梨山大但為了不讓我的努力白費，還是鼓起了自信心。無數(shù)次的深呼吸，無數(shù)次的練習(xí)。終究等到了這一刻，這決定這我的成與敗的一刻。 音樂響起，掌心冒著冷汗的我開始了試音：“海風(fēng)在我耳邊傾訴著老船長的夢想更加覺得我十共享受這一

7、刻，可能不會成功，但這一定會成為我最美好的.回憶。 “小評委們都已經(jīng)開始了慎重的選擇投票，經(jīng)選拔，吳老師開始公布名單：“女生主唱：徐雨萱 呀!還沒反應(yīng)過來的我驚呆了。于是大聲喊道：“嘿!我選上了，我成功了! 成功是在于你有沒有盡自己的最大力，努力過，奮斗過。還是那句話：“只要付之努力或辛勤，必能夠得到成功的喜悅。 嘿我成功了作文 篇4 從小到大，我做過大量成功的事，也做過大量失敗的事。失敗的事，提醒了我要不斷前進(jìn)；成功的事，則給了我激勵，并下決心向更高的目標(biāo)奮進(jìn)。我還明了地記得我那一次取得的成功。 那天，我在做數(shù)學(xué)題。做著做著，我碰見了一條難走的路一道題把我難住了。我又細(xì)心念了一便題：一工廠的

8、工人，12人一組多3人，8人一組也多3人；總?cè)藬?shù)大于100且小于140。我細(xì)心想了想，覺得有必要求出12和8的最小公倍數(shù)。于是，我寫下一個短除式，并求出最小公倍數(shù)是24。接著，我把目光移到了多3人：24多3是27，那么，求出的數(shù)和27有什么關(guān)系呢？會不會是27的倍數(shù)？我試了好幾遍，發(fā)現(xiàn)不是，便退了一步換一個思路，就從24著手！那么，得數(shù)應(yīng)當(dāng)是24的倍數(shù)吧？正想著，我又瞅到了多3人。我恍然大悟：一定是24的倍數(shù)再多3！我就照此算起來。我發(fā)現(xiàn)，在100與140之間24的倍數(shù)只有120。于是，我就照著123（1203）反算了一遍：它除以12商10余3，除以8商15余3。哈，對啦，就是123！我興奮地

9、將123寫進(jìn)了答案，心里樂滋滋的。 通過這件事，我明白了：做事要認(rèn)真思考，多些耐心，另外還要考慮全面！ 嘿我成功了作文 篇5 成功，難；失敗，簡單。而我就敗在了背書上。 哼，鐘老師干什么呀，不要背的課文也要背。說背課文還真背課文。下課了我正興高采烈地去找張力文玩，可從天而降的災(zāi)難來了。只聽向卓瑤大叫一聲：“王鈺凌，背書，快上課了。向卓瑤呀向卓瑤，你怎么這時叫我背書呀！不知道我正忙著嗎？唉！沒方法，組長的話不聽不行！我從書包拿出語文書，像只老烏龜似的走向她的座位。我開背了：“我覺得絲瓜簡直太奇妙了，仿佛能思考問題，而且還有行動。它？糟了，背不了了。向卓瑤又大叫一聲：“彭思嘉，背書。又向我揮揮手，示意我趕快背。彭思嘉來了：“我覺得絲瓜簡？“錯，我覺得這絲瓜簡直太奇妙了。她毫不留情地打斷了彭思嘉。哇！背書組長可真威武呀！ 唉，又到我了。我看了看書，吞吞吐吐地背了下去：“我覺得這絲瓜簡直太奇妙了，仿佛它能考慮問題，而且還有行動。方才背的是思考問題？我繼續(xù)背： “它能讓處？向卓瑤搖頭晃腦，活像一只小兔子。哦?！八茏専o法承受重量的大瓜中止生長，能讓？“它能給。向卓瑤像訓(xùn)練小螞蟻