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1、第四章旅游資源第三節(jié)旅游景觀的欣賞授課目標:1、教會學(xué)生怎樣欣賞旅游資源。2、認識國內(nèi)外各種旅游景觀知識,擴展學(xué)生的知識面。3、經(jīng)過對國內(nèi)園林建筑的欣賞,領(lǐng)悟中國園林建筑自然和人文友善一致的思想。4、對學(xué)生進展美育教育,讓學(xué)生懂得去領(lǐng)悟美,欣賞美,發(fā)現(xiàn)美,創(chuàng)立美。5、結(jié)合各學(xué)科知識,表達文綜特色。授課方法:多媒體授課,學(xué)生顯現(xiàn)活動成就。課時安排:課時授課過程:引入提問:中國的十大旅游資源是什么?怎樣對旅游資源進展欣賞?多媒體授課教師活動學(xué)生活動一顯現(xiàn):各個旅游景觀的圖片;領(lǐng)悟:怎樣從不同樣的角度、用不同樣選的方法來賞析旅游景觀。擇顯現(xiàn):湖泊的圖片,引入X仲淹的#背誦:#樓記中描述洞庭湖的觀樓記
2、,要修業(yè)生背誦。片段,領(lǐng)悟景觀的美感。DOC.賞位小結(jié):怎樣選擇合適的賞析地址??偨Y(jié):怎樣選擇合適的賞析地址。置二顯現(xiàn):#夏季圖片,總結(jié)山川賞析的欣賞:山川圖片并掌握。把機會。握欣賞:圖片觀顯現(xiàn):名山大川的美景回答:教師提問賞提問:所謂的“#四絕是指什么?時欣賞:圖片機顯現(xiàn):特準時間和地區(qū)的旅游景觀圖掌握:特定景觀的賞析機會片;總結(jié):特定景觀的賞析機會三主要:園林建筑欣賞:#園林建筑圖片抓以#園林建筑為例,顯現(xiàn)圖片,領(lǐng)悟:中國獨到的園林建筑風格以住教會學(xué)生領(lǐng)悟中國園林建筑的風格。與自然和人文友善一致的建筑思景1主景和背景的搭配想。觀2講究層次特3框景點4借景1形象美回答:教師提問填空:天下雄,天下奇,欣賞:華山圖片,領(lǐng)悟華山之險天下險,天下秀,天下DOC.四幽。體顯現(xiàn):華山圖片,“自古華山一條路欣賞:九寨溝圖片會2色彩美活動:顯現(xiàn)自己設(shè)計的九寨溝特色自顯現(xiàn):九寨溝不同樣季節(jié)風光圖片,給旅游路線,并做介紹。然學(xué)生以強烈的視覺沖擊,領(lǐng)悟界大自然的色彩美。欣賞:播放片段的3動向美美播放:澳大利亞珊瑚礁海洋生物片段,感讓學(xué)生領(lǐng)悟大自然的動向美。4聽覺美認識:有關(guān)知識,擴展知識面閱讀:X潮幽夢影中對大自然聲音欣賞:二胡曲二泉映月的描述文字。播放:二胡曲二泉映月,在優(yōu)
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