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1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 快樂的兒童節(jié)合集五篇【精選】開心的兒童節(jié)作文合集五篇 在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是我精心整理的開心的兒童節(jié)作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。 開心的兒童節(jié)作文 篇1 在“六一兒童節(jié)的前一天,我們?nèi)覜Q定去南寧動(dòng)物園游玩一天! 來(lái)到南寧,天色逐漸暗了下來(lái),我們便找了間旅店住了下來(lái)。 其次天,我們?nèi)揖驮缭绲仄鸫?,還沒有到7點(diǎn)半,全家就坐公共汽車來(lái)到了南寧動(dòng)物園。一路上,樹木。花草。一大堆,我想,南寧動(dòng)物園里的空氣一定比我們寧明的空氣好得多。 到了動(dòng)
2、物園里面,我們拿著一些東西就去了食草動(dòng)物區(qū)里,在這里,我看見了一大群的小白兔,它們都有著長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,紅紅的眼睛,好像一頭發(fā)怒的紅眼怪物。 接著,我?guī)е职謰寢層直挠痔貋?lái)到猛獸區(qū)一帶,在這里,我發(fā)現(xiàn)了大量的肉食動(dòng)物,有老虎。有狼。還有棕熊呢。這是,我從口袋里順手拿出了一塊喂熊的東西肉!我把肉丟進(jìn)里面去。只看見有一只棕熊走了過來(lái),用嘴巴肉叼到一邊去吃了。 接著,我們又走到了老虎的地盤里,我看到了一只十分可愛的小白虎,全身白白的,只不過尾巴和中間的部分有幾條淺棕色的斑紋,真有點(diǎn)像動(dòng)畫片小虎還鄉(xiāng)里面的小白虎呢! 最終,我們?nèi)覜Q定去看孔雀開屏,來(lái)到孔雀的領(lǐng)地里,等了十多分鐘,根本沒有一只孔雀把我們放
3、在眼里,都在顧著找食物。不過萬(wàn)幸中的不幸,有幾只孔雀貌似注意到了我們異類的存在,開出了它那像扇子似的屏,我立刻拿起照相機(jī),“咔嚓一聲,一只開著它那扇子似的屏就被我“記錄了下來(lái)。 回到家的時(shí)候,我還在想媽媽什么時(shí)候再帶我去南寧動(dòng)物園呢? 這個(gè)“六一過得真是好開心啊! 開心的兒童節(jié)作文 篇2 今天是我最愉快的一天,由于今天是六一兒童節(jié)。 家長(zhǎng)都帶著邀請(qǐng)券到了學(xué)校里。我們?cè)诎嗬镒x書,突然好幾個(gè)家長(zhǎng)走進(jìn)來(lái),家長(zhǎng)越來(lái)越多,大部分家長(zhǎng)都來(lái)了,有些家長(zhǎng)可能有事來(lái)不了。上課了,家長(zhǎng)在后面看著我們的表現(xiàn),同學(xué)們都表現(xiàn)的很好,只有個(gè)別同學(xué)說(shuō)話。上足球操了,我們?nèi)ゲ賵?chǎng)做足球操,家長(zhǎng)都來(lái)拍照了,我們都很熟練,有一兩個(gè)
4、同學(xué)不太熟練。中午放學(xué)了,我們排著整齊的隊(duì)伍,家長(zhǎng)去外面等著。我們開開心心的回家了。 回到家,爸爸沒給我買讀書筆記,我很失望。 下午,我們?nèi)ド蠈W(xué),讀書的時(shí)候,老師說(shuō):“今天我看了雪人這個(gè)故事,我想跟大家一起讀。我們就和老師一起讀。然后家長(zhǎng)也加入 足球課了。我們跑步了,跑步完了之后,足球老師讓我們比賽。閱讀課開始了,今天講的是狐貍爸爸鴨兒子,我們讀過后覺得十分好看,后面的家長(zhǎng)也覺得十分好看。老師說(shuō):“下一節(jié)課我們創(chuàng)編繪本。上課了,老師出了一個(gè)題目:什么爸爸什么兒子。我們畫的繪本都很好,我把繪本畫完了,沒事干,就把語(yǔ)文作業(yè)都做完了,數(shù)學(xué)作業(yè)是下課做的,英語(yǔ)作業(yè)是中午做的。 放學(xué)了,我回到家,爸爸在
5、網(wǎng)上不僅給我買了讀書筆記還給我買了學(xué)習(xí)桌和椅子。媽媽還讓我一個(gè)人去“天一香禾吃飯,中午我就和媽媽說(shuō)好了,今天我要自己當(dāng)家作主,我要自己到天一香禾挑揀自己喜歡的飯菜。以前都是媽媽跟著一起去吃飯,今天我自己去了,我美美的飽餐一頓。以后我都要自己去吃飯,我要盡快獨(dú)立起來(lái)。我以前都是趴在床上看書和寫日記,現(xiàn)在我有自己的桌子和椅子了,桌子上有放水杯的地方,有放書的地方,有放鉛筆的地方 ,這真是一張無(wú)比完美的書桌,我盼著快遞員早點(diǎn)送過來(lái)。 昨晚我去給剛出生的妹妹取回來(lái)洗澡架,今天中午媽媽給她洗澡了,她竟然不哭不鬧,我準(zhǔn)備去幫她洗澡的時(shí)候媽媽已經(jīng)幫她洗完了。 我覺得這是我長(zhǎng)這么大最開心的六一兒童節(jié),今天我們
6、就聊到這里吧? 開心的兒童節(jié)作文 篇3 六一兒童節(jié)就要到了,學(xué)校組織了一次“炫彩童年我是主角的活動(dòng),我報(bào)名加入表演的工程是關(guān)于音樂類的,女聲獨(dú)唱我愛米蘭,在這個(gè)兒童節(jié),我要當(dāng)一次主角。 一大早,我們這些幸福的小主角們就坐車來(lái)到漂亮的天都城校區(qū)。當(dāng)廣播里提醒請(qǐng)報(bào)名加入音樂類表演的同學(xué)到小劇場(chǎng)表演時(shí),我快速的來(lái)到小劇場(chǎng)等待著節(jié)目的開始。這時(shí)楊老師走了進(jìn)來(lái),我們便寧?kù)o了下來(lái),楊老師一揮手表示節(jié)目開始了。我表演的節(jié)目被排在第九個(gè),大約過了15分鐘后,就快輪到我上場(chǎng)了,我的突然緊張起來(lái),心臟一直怦怦得跳個(gè)不停,我自己都能聽到自己心跳的聲音,由于這是我第一次上臺(tái)表演,我在悄悄的安慰自己,一定要沉住氣,要把
7、歌曲唱好。 “下面是女聲獨(dú)唱,我是米蘭,表演者四(1)班易子萱同學(xué)。主持人的聲音剛落,我冷靜地走上舞臺(tái)。只見大量雙眼睛正盯著我,我感到十分驕傲,仿佛自己真是一個(gè)小歌星。我站在舞臺(tái)中心,放眼望去,劇場(chǎng)的四周燈火通明,老師和同學(xué)們個(gè)個(gè)的臉上都洋溢著幸福的.微笑。我鎮(zhèn)靜的勻勻氣息,隨著歡快的伴奏音樂唱起來(lái):“老師窗前有一盆米蘭,小小的黃花藏在綠葉間。 銀鈴般的歌聲在小劇場(chǎng)四周蕩漾,連我自己都迷醉在歌聲中,達(dá)到忘我的境界。一曲唱完,下面掌聲震動(dòng),同學(xué)們都向我投來(lái)贊揚(yáng)的目光。 晚上,我躺在床上,我的眼前還不斷浮現(xiàn)出白天唱歌的情景,今年的六一兒童節(jié)過得既開心又充實(shí)。 開心的兒童節(jié)作文 篇4 兒童節(jié)到了,我
8、們牡丹晚報(bào)小記者在小記者中心老師的帶領(lǐng)下早上8點(diǎn)就坐車出發(fā)去了森林公園,加入素質(zhì)拓展訓(xùn)練。 一路上,我們玩得興高采烈,盡管好多小記者彼此不認(rèn)識(shí),但我們很快就打成一片了。森林公園被分為好幾個(gè)部分,譬如百果園,君博園等。依照議程我們的活動(dòng)在君博園舉行,這里的樹木不是很高,雖然談不上枝繁葉茂,但也是亭亭玉立。道路兩旁全是花草,花開得嬌艷,草綠得繁茂。 我們加入了素質(zhì)拓展訓(xùn)練,為了提高運(yùn)動(dòng)效率,小記者們被教練分成了幾組,我們個(gè)頭大的男生被李教練帶到了高空拓展場(chǎng)地。這個(gè)工程里面有高空攀巖、巨人梯、高空斷橋等工程。從一側(cè)梯子上去的時(shí)候還不覺得難,可從上面往下看把我嚇壞了,怎么這么高?萬(wàn)一掉下去咋辦?由于畏
9、懼我每一個(gè)工程都提防翼翼,盡管很慢但還是在教練的激勵(lì)下順利通過了所有的工程。后來(lái)我們還加入了云梯散步、溜索過河、晃板網(wǎng)橋、獨(dú)木過網(wǎng)和秋千橋等工程,在過秋千橋時(shí),還差三個(gè)踏板到頭,我一不提防掉了下去,可是我集中精力穩(wěn)定地站在了橋下面的水里,沒有一屁股蹲水里,不知道的人還以為我??嵩诒硌菽?!后來(lái)教練和媽媽都夸我冷靜穩(wěn)重。 加入這些拓展訓(xùn)練,使我認(rèn)識(shí)到只要我不怕困難、不畏艱險(xiǎn)、勇攀高峰,就一定能提高自己,鍛煉自己,加強(qiáng)挑戰(zhàn)自我的精神和毅力。感謝小記者中心的老師給我這次鍛煉機(jī)遇,以后我一定會(huì)成長(zhǎng)為頑強(qiáng)、大膽、敢于挑戰(zhàn)的人。 這真是一個(gè)開心,難忘的兒童節(jié)。 開心的兒童節(jié)作文 篇5 難得今年我有心,前幾天
10、記起來(lái)兒童節(jié)快到了。而且有心的人還有 行動(dòng),提早給孩子們準(zhǔn)備了一人一份小禮物(一個(gè)小小的計(jì)時(shí)器)。而且快遞很給力,今天就到了。(我絕對(duì)不是來(lái)兜售產(chǎn)品的)那就早點(diǎn)開心吧!晚學(xué)班就發(fā)掉,早一天開心,劃算! 其實(shí),我是個(gè)很吝嗇的老師呢!平日都沒有小禮物給他們的,大約教得年份太長(zhǎng)了,沒有了這些提防思,也不愉快去討好小孩子,骨子里也覺得沒有必要。學(xué)習(xí)真正的動(dòng)力來(lái)自于內(nèi)驅(qū)力,學(xué)習(xí)本身帶來(lái)的愉悅感和滿足感就是對(duì)自身最好的獎(jiǎng)勵(lì)。小禮物小獎(jiǎng)品所帶來(lái)的動(dòng)力都是曇花一現(xiàn),而且還會(huì)掩蓋或者弄混淆他們對(duì)學(xué)習(xí)的目的,是他要學(xué),不是我讓他學(xué),是他要上進(jìn),不是我一定讓他上進(jìn)。所以,一二年級(jí)發(fā)了幾次積分卡之后,我后來(lái)就索性都不
11、弄了。在我這里,得不到物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)的。 那這次為什么發(fā)小禮物呢?真的只是一份小小的愛的回饋。 去年生日的前一天,班里那個(gè)超級(jí)有心的小姑娘就笑意盈盈地問了:“袁老師,明天是你生日嗎? 小鬼頭,計(jì)劃動(dòng)什么心思? “不告訴你。 “不告訴我?哼,確定是的。我記牢的。 其次天早晨,辦公桌上放著一個(gè)金屬的小書夾,像個(gè)發(fā)簪,亮錚錚的,她確定很中意那禮物。實(shí)際用不著,我一度想把它放到抽屜里,但是我知道放在那里后,有一天確定會(huì)遺忘的,然后就會(huì)不知去向,歷史上好多東西都是這樣子在生命中消失的。有點(diǎn)舍不得。清桌面的時(shí)候,也會(huì)拿起來(lái),發(fā)一下呆,還是把它夾在某一本書里,讓它目之所及。 那天午后,我還收到一張窗花,上面畫著好多小珠珠小項(xiàng)鏈小花朵,寫著溫情的有錯(cuò)別字的話語(yǔ);一張用作業(yè)紙臨時(shí)做的但還蠻精致的小賀卡;還有其他一些零零碎碎的小禮物,惋惜記性不好,真的忘掉了,但是確定是有的。 那天,我不知道為什么就這么簡(jiǎn)單被感動(dòng)了。好像他們往我枯竭的瓶子里倒了好多愛水,滿滿的,我告訴自己說(shuō):“那么
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