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1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 小學(xué)四年級狐貍和烏鴉小學(xué)四年級作文:狐貍和烏鴉 在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是我收集整理的小學(xué)四年級作文:狐貍和烏鴉,僅供參考,歡迎大家閱讀。 小學(xué)四年級作文:狐貍和烏鴉1 自從被狡猾的狐貍騙走了到嘴的一塊肥肉之后,烏鴉就覺得自已太大意了,不能再上當了。 有一天,烏鴉又得到一塊更肥美的肉。當她在一棵大樹上休息的時候,碰巧又被出來找食物的狐貍看見了,狡猾的狐貍心想:哇!這么肥美的肉呀!說著,口水便再也忍不住了,口水就象雨一樣流了下來。上次,她已經(jīng)

2、受騙了,這次,應(yīng)當就沒有那么簡單了。我還是先測探一下吧。 “烏鴉妹妹,好久不見。你可真是越來越美麗了。烏鴉不搭理狐貍,只是轉(zhuǎn)過臉去。狐貍知道老方法是行不通的了。他靈機一動,心想民:我可以狐假虎威呀! 他以箭一般的速度沖到了虎哥的家里,對他說:“老虎大哥,你還不知道吧?,F(xiàn)在,森林里的動物都怕我!“怎么可能?我才是森林之王!“老虎大哥,假如動物們都怕我,你就把森林之王的名稱給我,怎么樣?“好,一言為定。 他人在森林游蕩,所有動物見到他們就都躲了起來,老虎以為是狐貍嚇跑了動物們,還很納悶。烏鴉在不遠處的樹上看見老虎正向著自已走來,就喊:“救命呀!救命呀!肥肉掉了下來,狐貍立刻把肉撿起來。 老虎說:“

3、我真沒用!“狐貍大哥,算了,我不要森林之王的名稱了!“真的?那真是太好!我們以后就是朋友了狐貍暗暗愉快:“真是一箭雙雕??! 小學(xué)四年級作文:狐貍和烏鴉2 老烏鴉正在向她的女兒小烏鴉陳述自己當年被老狐貍欺騙的經(jīng)過。小烏鴉一邊聽一邊想:我可要吸取媽媽的教訓(xùn),不再上狐貍的當。 真是無巧不成書,一個風和日麗的早晨,小烏鴉和小狐貍這對冤家在一棵高大的樹下見面了。小烏鴉發(fā)現(xiàn)一塊肉,就把肉叼在嘴里飛上了樹梢,兩只烏黑的眼睛死死地盯著狐貍。小烏鴉并不慌張把肉吃下去,她想:我倒要看看你這狐貍有什么花招,能把我嘴里的肉搶走。小狐貍看著那塊肉,口水流了三尺長。它恨自己慢了一步,沒有搶到肉。但它也不灰心,靈機一動,心

4、想:我何不用爸爸當年騙老烏鴉的方法來騙小烏鴉呢?對,就這么辦。 于是,狐貍走到樹下,笑著對烏鴉說:“烏鴉小姐,您的歌聲在百鳥中是最美好的、最動人的,今天我有幸見到您,您能為我唱一首動人的歌曲嗎?小烏鴉只是搖頭,但并不張嘴。狐貍一看小烏鴉并不上當受騙,立刻就變了臉,厲聲喊:“烏鴉真不知好歹,看你長的又黑又丑,簡直像塊木炭,你的聲音還比不上青蛙叫呢!烏鴉聽了很憤怒,跳起來張嘴大聲喊道:“狐貍才是最壞的動物,又狡猾又丑陋!說話間,肉已掉在了地上,狐貍迅速把肉吞了下去,抹著油光光的嘴巴得意地說:“這次你們?yōu)貘f家族又要接受一個什么樣的教訓(xùn)呢?小烏鴉愣住了,懊悔莫及。 這個故事告訴我們,遇到像狐貍一樣的壞

5、人一定要提高警戒,擅長動腦,冷靜冷靜,既不能被他的花言巧語所騙,也不能被他的“激將法擊敗。 小學(xué)四年級作文:狐貍和烏鴉3 自從狐貍又騙走烏鴉嘴上的一塊肉以后,烏鴉一直很懊悔,總想使點計策來騙狐貍。 一天,烏鴉叼著一塊有玻璃碎片的肉站在樹上,碰巧又被出來尋覓食物的狐貍看見了。狐貍眼珠子咕嚕一轉(zhuǎn),有方法了,狐貍搖搖尾巴陪著笑臉說:“心愛的狐貍太太,您的歌聲是森林里最動人的,您就唱一首給我聽吧!烏鴉狠狠地瞪了狐貍一眼,扭過頭去不理睬它。狐貍不甘心地說:“烏鴉太太,您的孩子好嗎?要不要我去探望它們?烏鴉又狠狠地瞪了狐貍一眼,繼續(xù)轉(zhuǎn)過頭去不理睬它。狐貍又絞盡腦汁相出了另外一個方法:“看來只有這樣了,看我的排山倒海搖樹,說完,狐貍“啊“的大叫一聲沖過去,抱住大樹搖了起來,烏鴉被搖得頭昏腦脹,“哇的一聲叫道:“你想干什么?此時嘴巴里的肉像離弦的箭一樣落了下去,狐貍一看計策成功,迅速叼起肉就咬,誰知當它一口咬下去的時候,肉里的玻璃碎片正好戳到了它的喉嚨里,狐貍痛得哇哇大叫,最終因失血過多而一

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