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文檔簡介

1、【最新】小班下學期健康教育計劃表格在家庭中,由于家庭結構.關系及父母素質的不同,小班幼兒的角色狀況各異,有的處于絕對中心地位,是小皇帝,有的則處于被嚴格控制的狀態(tài).幼兒入園是促進他們健康成長的重要途徑.一.班級情況分析本班幼兒的身體動作發(fā)展整體上處于一種偏低的水平.包括大肌肉動作.小肌肉動作.自我保健.生活能力等.特別是小肌肉動作的發(fā)展較差,有幾個幼兒體質較弱,有幾個幼兒手眼協(xié)調能力差.大多數(shù)幼兒還不能很好地把握自己的行為和情感,大部分幼兒天真活潑,愛和小朋友玩,但不能與別人很好地相處,有幾個幼兒適應性差,哭鬧較嚴重.我們根據(jù)小班幼兒的生理.心理特點和常規(guī)教育的規(guī)律, 從來園活動.盥洗.飲食.

2、午睡.離園等幾個環(huán)節(jié)來規(guī)定小班生活常規(guī)管理的內容.二.幼兒活動常規(guī)目標高高興興上幼兒園,向老師問早.問好.帶手帕,衣著整潔,能高興地接受晨檢,插放晨檢標記.學習抹小椅子,雙手輕拿輕放小椅子.逐步養(yǎng)成飯前.便后和手臟時洗手的習慣.洗手前將衣袖卷起,洗手時能按順序認真地洗.洗手時不玩水,學會擦肥皂,洗好后用自己的毛巾擦手.能主動向老師表示大小便,學會上廁所小便,逐步養(yǎng)成每日大便的習慣.逐步學會飯后洗臉.漱口.安靜就座,愉快進餐._.學習使用餐具._.學習文明的進餐行為,細嚼慢咽,不挑食,精神集中地吃飯,保持桌面.地面. 衣服整潔._. 學會餐后擦嘴,用溫水漱口._. 能主動表示想喝水._. 安靜就

3、寢,睡姿正確._.在成人的幫助下,能按順序脫衣褲鞋襪,放在固定的地方._.在老師的帶領下,一個跟著一個,有秩序地散步._.散步時不奔跑,注意安全._.收拾玩具,放好桌椅,離開活動室. 三.具體措施的囑咐,解答家長的查詢.個別幼兒的工作.開窗通風,搞好室內外清潔衛(wèi)生,做到室內外空氣流通,光線充足.(洗手,關水龍頭,反手抹干)洗臉.洗手.洗完后擦干,不弄濕地面.上廁所后自行沖廁和洗手,分組洗臉.洗手.隨時對幼兒進行衛(wèi)生常識教育,對個別幼兒進行重點指導.部保暖.創(chuàng)設安靜愉快的氣氛,用下面教育的方法,鼓勵幼兒吃飯.吃好,教幼兒正確使用餐具,培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣.減少幼兒的等待時間.餐后組織_的散步活

4、動.巡回觀察幼兒睡眠情況,糾正幼兒睡眠中的不良習慣,發(fā)現(xiàn)異常,及時處理._.有計劃地帶領幼兒有秩序地散步._.熱情接待家長,向家長反映幼兒在園的生活情況,身體狀態(tài)等._.五月份開展生活自理能力的比賽._.為幼兒創(chuàng)設富有新意并能激發(fā)想象的環(huán)境._.在家園之橋上開放心理教育專欄.指導或交流孩子的心理成長問題,促進親子間.孩子與同伴間的情感交流._.利用游戲.討論.表演等多種途徑,在一日生活中引導幼兒自我保護的方法._.在心情愉快的環(huán)境中進行鍛煉,促進健康,關愛生命.如,每天兩小時戶外活動.赤腳行走.冬季跑步等等.四.活動安排二月份:紅眼咪咪.保護牙齒.自己吃.三月份:今天你喝水了沒有.少吃零食.小河馬拔牙.不挑食.四月份:水果蔬菜營養(yǎng)好.小手真干凈.吃藥我不怕.剝剝吃吃真開心.五月份:

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