《職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)》課件- 高二綜合實踐

1、0歲 12歲 15歲 18歲 22歲 25歲 30歲 35歲 40歲職 業(yè) 生 涯 高中綜合實踐職業(yè)生涯規(guī)劃開題指導(dǎo)假設(shè)你乘坐的海上旅行船，突然遇上了大風(fēng)暴，你必須立刻逃到一個小島上去，可選擇的島嶼有6個，你可以根據(jù)提示選擇你想去的島嶼，但是你必須要在島上居住并工作、生活，住滿一年才能獲救，那么這一年的時間你最愿意住在哪個島上呢？請不要考慮其他因素，僅憑自己的喜好選出你最想去的島嶼。六環(huán)島游戲1號島嶼:自然原始的島該島保留有熱帶的原始植物，自然生態(tài)保持得很好，也有相當(dāng)規(guī)模的動物園、植物園、水族館。島上居民以手工見長，自己種植花果蔬菜、修繕房屋、打造器物、制作工具。2號島嶼:深思冥想的島有多處天

2、文館、科技博覽館及圖書館。居民喜好觀察、學(xué)習(xí)，祟尚和追求真理，常有機會和來自各地的科學(xué)家交換心得。3號島嶼:美麗浪漫的島島上充滿了美術(shù)館、音樂廳，彌漫著濃厚的藝術(shù)文化氣息。同時，當(dāng)?shù)氐脑∶襁€保留了傳統(tǒng)的舞蹈、音樂與繪畫，許多文藝界的朋友都喜歡來這里找尋靈感。4號島嶼:友善親切的島居民個性溫和、友善、樂于助人，人們重視互助合作，重視教育，關(guān)懷他人，充滿人文氣息。5號島嶼:顯赫富庶的島居民善于企業(yè)經(jīng)營和貿(mào)易，能言善道。經(jīng)濟高度發(fā)展，處處是高級飯店、俱樂部、高爾夫球場。來往者多是企業(yè)家、經(jīng)理人、政治家、律師等。 6號島嶼：現(xiàn)代、井然的島島上建筑十分現(xiàn)代化，是進步的都市形態(tài)，以完善的戶政管理、地政管

3、理、金融管理見長。島民個性冷靜保守，處事有條不紊，善于組織規(guī)劃。 I：深思冥想的島嶼。有多處天文館、科技博覽館及圖書館。居民喜好觀察、學(xué)習(xí)，祟尚和追求真知，常有機會和來自各地的哲學(xué)家、科學(xué)家、心理學(xué)家等交換心得。 R:自然原始的島嶼。島上自然生態(tài)保持得很好，有各種野生動物。居民以手工見長，自己種植花果蔬菜、修繕房屋、打造器物、制作工具，喜歡戶外運動。S：友善親切的島嶼。居民個性溫和、友善、樂于助人，社區(qū)均自成一個密切互動的服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，人們重視互助合作，重視教育，關(guān)懷他人，充滿人文氣息。 我的登島計劃A：美麗浪漫的島嶼。充滿了美術(shù)館、音樂廳，街頭雕塑和街邊藝人，彌漫著濃厚的藝術(shù)文化氣息。居民保留了

4、傳統(tǒng)的舞蹈、音樂與繪畫，許多文藝界的朋友都喜歡來這里找尋靈感。 E：顯赫富庶的島嶼。居民善于企業(yè)經(jīng)營和貿(mào)易，能言善道。經(jīng)濟高度發(fā)展，處處是高級飯店、俱樂部、高爾夫球場。來往者多是企業(yè)家、經(jīng)理人、政治家、律師等。 C：現(xiàn)代、井然的島嶼。島上建筑十分現(xiàn)代化，是進步的都市形態(tài)，以完善的戶政管理、地政管理、金融管理見長。島民個性冷靜保守，處事有條不紊，善于組織規(guī)劃，細心高效。 請按自己選擇的 島嶼分組就座我的登島計劃霍蘭德職業(yè)興趣類型 R(realistic) I（investigative） TEXTTEXT實用型 研究型藝術(shù)型 社會型 企業(yè)型 事務(wù)型 A（artisti） S(social)） E

5、 (enterprising)） C（conventional） 霍蘭德的個性類型與職業(yè)列表類型個性特點適合職業(yè)一號島 現(xiàn)實型（R）偏好需要技能、協(xié)調(diào)性的體力活害羞、真誠、持久、穩(wěn)定、順從、實際機械師、操作工、廚師、農(nóng)技師二號島 研究型（I）偏好需要思考、組織和理解的活動分析、創(chuàng)造、好奇、獨立生物學(xué)家、經(jīng)濟學(xué)家、數(shù)學(xué)家、新聞記者三號島 藝術(shù)性（A）偏好需要創(chuàng)造性表達的模糊富于想象力、無序、雜亂、理想、情緒化、不實際畫家、音樂家、作家、室內(nèi)裝潢家四號島 社會型（S）偏好能夠幫助和提高別人的活動社會、友好、合作、理解社會工作者、教師、議員、臨床心理學(xué)家五號島 企業(yè)型（E）偏好那些能夠影響他人和獲得

6、權(quán)力利的活動自信、進取、精力充沛、盛氣凌人法官、房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)人、公共關(guān)系專家、小企業(yè)主六號島 傳統(tǒng)型（C）偏好規(guī)范、有序、清楚的活動順從、高效、實際、缺乏想象力、缺乏靈活性會計、業(yè)務(wù)經(jīng)理、銀行出納、檔案管理員現(xiàn)場采訪：中央電視臺記者（），現(xiàn)在正在對各島上已生活一年的獲救者進行現(xiàn)場采訪。類型個性特點適合職業(yè)一號島 現(xiàn)實型（R）偏好需要技能、協(xié)調(diào)性的體力活害羞、真誠、持久、穩(wěn)定、順從、實際機械師、操作工、廚師、農(nóng)技師二號島 研究型（I）偏好需要思考、組織和理解的活動分析、創(chuàng)造、好奇、獨立生物學(xué)家、經(jīng)濟學(xué)家、數(shù)學(xué)家、新聞記者三號島 藝術(shù)性（A）偏好需要創(chuàng)造性表達的模糊富于想象力、無序、雜亂、理想、情緒

7、化、不實際畫家、音樂家、作家、室內(nèi)裝潢家四號島 社會型（S）偏好能夠幫助和提高別人的活動社會、友好、合作、理解社會工作者、教師、議員、臨床心理學(xué)家五號島 企業(yè)型（E）偏好那些能夠影響他人和獲得權(quán)力利的活動自信、進取、精力充沛、盛氣凌人法官、房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)人、公共關(guān)系專家、小企業(yè)主六號島 傳統(tǒng)型（C）偏好規(guī)范、有序、清楚的活動順從、高效、實際、缺乏想象力、缺乏靈活性會計、業(yè)務(wù)經(jīng)理、銀行出納、檔案管理員1.請根據(jù)你的職業(yè)選擇再次登島（重新結(jié)組,民主選出小組長）2.影響你做出這種職業(yè)選擇的因素有哪些？小組討論（2分鐘）(1)每組列舉五條影響因素(2)列舉時盡可能對其進行歸類(3)完成后將你的成果展示給大家各抒己見話主題 _注意事項：中學(xué)歷史教學(xué)中情景素材的開發(fā)和應(yīng)用的實踐研究1.需要包括研究問題、研究對象、研究方法。2. 課題是問題，要體現(xiàn)問題性。3.課題確定從同學(xué)們的實際出發(fā)，具有可操作性。 各抒己見話主題 _每個小組內(nèi)充分討論：1.你為什么確定