護(hù)士實習(xí)報告大學(xué)

1、Word - 15 -護(hù)士實習(xí)報告大學(xué)我所見習(xí)的_市中醫(yī)院科室比較齊全，我們輪的科室有內(nèi)兒科，中藥房，放射科，急診科，骨外科，婦產(chǎn)科，針灸科等七個科室?，F(xiàn)在總結(jié)一下我的見習(xí)狀況。收獲最大的課室是內(nèi)兒科。內(nèi)兒科輪的三個星期中每天跟隨帶教老師查房，開醫(yī)囑，每天幫護(hù)士測體溫量血壓送報告。在內(nèi)兒科最重要的一項任務(wù)是學(xué)習(xí)如何書寫病歷，像住院病歷，病程記錄，出院記錄，會診申請單每一樣我們都從一竅不通，到漸漸上手，再到駕輕就熟，寫錯了超過三個字，重抄一份，于是一張張的病歷紙變成了我們的草稿紙被塞到白大褂的口袋里，不到幾天這口袋的重量就像發(fā)酵的饅頭一樣漸漸的膨脹起來了。其中，我收獲最大的是開中藥處方，對病人望

2、聞問切后，辨清寒熱虛實表里，抓住主要方面，選方用藥，開好處方后交給帶教老師過目，這時也是自己收獲最多的時候，由于帶教老師通常會對所開的方藥進(jìn)行加減，同時解說病人現(xiàn)在的狀況如何，為何要增加這些藥，為何要去掉某些藥。我的帶教老師管有一個肺癌末期并且腦轉(zhuǎn)移的病人，病人已經(jīng)在這間醫(yī)院已經(jīng)住了三個月了，狀況時好時壞，瘦的只剩下皮包骨，常常發(fā)燒，只靠鼻飼和點滴維持生命，他的哥哥是個退伍人，每天早晨我們來查房的時候，他都會馬上站立起來深深地向我們敬個禮，他說，雖然他知道自己的弟弟已經(jīng)沒有盼望了，但是他還是為醫(yī)生能細(xì)心照料他弟弟而深深的感動，此時此刻我深深地體會到當(dāng)一名富有愛心的醫(yī)生是多么受人敬重。護(hù)士實習(xí)報

3、告高校篇2實習(xí)，是一種等待，是對自己成長的期盼，是對自己角色開頭轉(zhuǎn)換的期盼，更是對自己幻想的期盼;學(xué)習(xí)，也有一份慌張，有對自己缺少信念的擔(dān)心，有對自己無法適應(yīng)新環(huán)境的擔(dān)憂，更有怕自己會莫衷一是的著急。帶著一份希望跟一份茫然來到了病院，開頭了我的實習(xí)生活。從今，我的身份將從一個同學(xué)變?yōu)榱艘粋€實習(xí)護(hù)士，生活環(huán)境將從學(xué)校轉(zhuǎn)為醫(yī)院，接觸的對象將從老師、同窗轉(zhuǎn)變?yōu)獒t(yī)生、護(hù)士、病人。對于這三大轉(zhuǎn)變，對如何做一個及格的實習(xí)護(hù)士，雖說老師對我們已是千吩咐萬叮囑，可我心里還是局促擔(dān)心的，怪不適應(yīng)，怕被帶教老師罵，畏懼自己做得比別人差怕，自己不知從何入手第一個輪轉(zhuǎn)科室是icu，我的帶教老師是_老師，她是院里的操作

4、能手，干活麻利，動作漂亮，操作標(biāo)準(zhǔn)，這無形中給了我很大壓力。實習(xí)生涯的開頭就讓我有種挫敗感，在老師眼前感到本人很微小，甚至于工作都不帶頭腦，只機(jī)械的履行義務(wù)，每次只想把工作做好，可越想先做好它越犯錯，越錯越懼怕，越怕越錯，這就構(gòu)成了一個惡性輪回。甚至于我都不敢自動懇求做操作，可這樣老師又感到我干活不主動，有時候認(rèn)為冤屈了就自己大哭一場。每天面對著老師如魚得水繁忙的身影，我心里只有怨嘆，怨自己無奈將實踐利用于實際，怨自己在以前見習(xí)時不好好學(xué)，愿自己笨手笨腳?？赡苁俏疫m應(yīng)才能差，又不會與老師溝通，進(jìn)了ccu仍是處在徘徊中，但我也很感謝我的帶教老師，對我很耐煩，也很關(guān)懷我。到了手術(shù)室_老師每天都能看

5、到我的提高，即使是一點點她也激勵我，即便我很笨犯了錯她也會給我講原理，讓我曉得過錯的本源而不是申斥。它起到了一個領(lǐng)導(dǎo)的作用，我開端有了自己的思路，又從新有了工作的豪情，不論多苦多累只有心里舒服，我就能夠快樂渡過每一天! 當(dāng)時我進(jìn)入了第四個輪轉(zhuǎn)科室骨三。本認(rèn)為可以很快適應(yīng)，但事實確潑了我一頭冷水，感覺自己變得更傻了，不知該干什么，而老師也覺得咱們實習(xí)了這么長時間，又是本科生，做起事來應(yīng)得心應(yīng)手才是，面對老師的無奈我真汗顏無地!我又一次陷入了低谷，又回到了沒腦子的生活，做事一點條理也沒有。然而_老師知道了我由于自大、不主動而沒有得到操作錘煉時，她就給我講操作技巧的主要性，并幫我查找熬煉機(jī)遇。是老師

6、又一次激發(fā)我的熱忱，真的很感謝老師對我的關(guān)懷，我也會加倍盡力，不辜負(fù)老師對我的冀望!現(xiàn)在對于“實習(xí)”，我還是又憧憬又惶恐的。向往是由于實習(xí)是一次理論接洽實際的機(jī)會，將學(xué)了四年的理論去運(yùn)用于臨床，切實是非常新奇而有意思。而后，要在病人身上操作，要想真正地透過癥狀看到疾病實質(zhì)，心中卻沒底，便未免驚恐了起來。也曾問過不少實習(xí)同學(xué)，各說紛紛?？傊恰叭缛孙嬎睦镉袛?shù)”。但有一點是明白的應(yīng)用懂得悉識的真正掌握是把它用于實踐，用實踐來驗證及結(jié)實所學(xué)。學(xué)會如何與病人、老師交換is veryimportant!不擅長與人接觸是我的一大弱點，那種恐驚與不自然會使我失去良多的學(xué)習(xí)機(jī)會，所以我覺得溝通也是一門藝術(shù)

7、，學(xué)好了將使你受益匪淺。經(jīng)過這近五個月的實習(xí)，我也有了這層領(lǐng)悟。在此，我總結(jié)了以下多少點：一、理論常識的問題：以前當(dāng)?shù)氖冀K是同學(xué)，學(xué)校是以同學(xué)為核心的。而中國式的教育一貫是填鴨式的：被動地接收那么多的學(xué)問，當(dāng)然測驗考了那么屢次，但現(xiàn)在我的學(xué)問在腦海中似乎沒了蹤影，只好始終翻書。當(dāng)在老師的發(fā)問下一次次理虧詞窮時，才意識到自己記的淺顯，沒有時間經(jīng)由的記憶猶如沙灘上的腳印，當(dāng)時仿佛深化顯明，卻耐不住時間的蕩滌。護(hù)士實習(xí)報告高校篇31、實習(xí)單位簡介興化市銀鑫電熱鑄造廠最早成立于1995年，是興化市最早一批電熱鑄造廠，20_年后搬至張郭鎮(zhèn)工業(yè)園區(qū)，是目前張郭鎮(zhèn)聲譽(yù)頗高的電熱鑄造廠，全廠占地約0.51公頃

8、，員工63人，主要經(jīng)營各類國標(biāo)與非標(biāo)電熱管的制造，生產(chǎn)工藝精致，產(chǎn)品質(zhì)量較高，每年生產(chǎn)的電熱管數(shù)量高達(dá)15萬條以上，銷售額在同行業(yè)內(nèi)相對較高，員工福利頗優(yōu)。興化市銀鑫電熱鑄造廠旨在以最快的速度生產(chǎn)出最優(yōu)異的產(chǎn)品，努力滿意客戶的需求。2、實習(xí)主要過程本次實習(xí)的目的在于熟識企業(yè)的運(yùn)作流程，感受企業(yè)與員工之間的相互關(guān)系，把握與人溝通溝通的技巧。實習(xí)過程主要包括以下幾個階段：第一，12月24日是我實習(xí)的第一天，到達(dá)企業(yè)后，我見到了企業(yè)的負(fù)責(zé)人，在我對自己簡潔介紹后，他把我介紹給了財務(wù)會計，在財務(wù)會計的帶領(lǐng)下，我大致熟識了電熱鑄造廠的部門分布。隨后的日子里我認(rèn)真閱讀企業(yè)的員工規(guī)章制度，漸漸融入企業(yè)工作環(huán)

9、境。其次，由于之前沒有任何工作閱歷，剛剛加入企業(yè)的我基本是跟隨著財務(wù)會計后統(tǒng)計核對企業(yè)賬目，重復(fù)操作企業(yè)財務(wù)會計的工作，由生疏到漸漸把握。第三，企業(yè)人員有限，財務(wù)會計通常需兼負(fù)接聽電話訂單職責(zé)，實習(xí)期間我通過一次次的電話溝通，漸漸把握語言溝通的技巧。第四，在對企業(yè)工作流程熟知后，除了會計核算外，我的工作增加了對每天加熱管的進(jìn)出量的核算登記，記載每天生產(chǎn)的產(chǎn)品總量和銷售量。第五，總牢固習(xí)經(jīng)過，并完成實習(xí)手冊、實習(xí)報告。3、實習(xí)主要內(nèi)容第一周，初到工廠內(nèi)，我初步了解了下各單位部門的位置，心中奇怪與緊急各占一半，雖然當(dāng)時做打算時信念很充分，但實際踏入工作地點時還是有點緊急，由于實習(xí)不僅包括工作部分，

10、還有與人相處融洽問題，還好第一周的工作相對輕松，同事之間相處還算可以。其次周算是正式實習(xí)的一周了，跟學(xué)習(xí)不太相同，有點累，忙著跟在財務(wù)會計后面盤點鋼管與氧化鎂粉存貨量，估量預(yù)算進(jìn)貨數(shù)量，計算核對實際數(shù)據(jù)時心中難免有點緊急，每次都得反復(fù)計算幾次防止誤差，理論與實際接觸時并沒有想象中的那么輕松。隨后的日子基本是負(fù)責(zé)接聽企業(yè)的電話訂單與核算登記每天產(chǎn)品的入庫量與銷售量，每一天生產(chǎn)的產(chǎn)品類型與數(shù)目都會因客戶需求而不同，核算登記后便利年末的數(shù)據(jù)統(tǒng)計。實習(xí)期間不定期會有客戶需要對自身賬單進(jìn)行核算統(tǒng)計，企業(yè)也會時不時收到客戶退回的問題產(chǎn)品，在對賬目核算時需登記這類產(chǎn)品的問題與數(shù)量，統(tǒng)計累積賬單時避開不了賬單

11、出入差距，有問題消失時需要逐個核對直至找出問題所在。企業(yè)實習(xí)期間，從當(dāng)時的跟隨財務(wù)會計后工作到自己獨自一人去操作，花了近20天，除了需要對各部門的熟識外還得熟知企業(yè)的產(chǎn)品，實習(xí)工作需要的精準(zhǔn)度相比學(xué)習(xí)更為要求嚴(yán)格，好在企業(yè)的財務(wù)會計足夠急躁教育，不厭其煩地回答我的問題。年末結(jié)賬時的印象頗為深刻，客戶相當(dāng)多，分布在全國各地的客戶都回來了，統(tǒng)計工作相當(dāng)沉重，所以企業(yè)在提前一個月時基本就開頭了對客戶累積賬單的統(tǒng)計盤查，雖然預(yù)備相當(dāng)充分，但真正到了年尾時分整個會計室有時還是會亂成一團(tuán)，“將來永久無法猜測，我們需要做到的是努力做到最好和保持冷靜鎮(zhèn)靜”這句是企業(yè)的財務(wù)會計跟我說的，或許是經(jīng)受的事多了，我在

12、實習(xí)的最終那幾天從未看到他驚慌錯亂過，永久是冷靜應(yīng)對每一位客戶，由于每個客戶都會有自己不同的脾性，慌亂只會令自己迷失方向。4、實習(xí)的主要收獲和體會畢業(yè)實習(xí)是每個同學(xué)走向社會、走上工作崗位必不行少的一個重要環(huán)節(jié)，通過實習(xí)在實踐報告中了解社會，讓我學(xué)到了許多在課堂上根本就學(xué)不到的學(xué)問，受益匪淺，也打開了視野，增長了見識，為我以后進(jìn)一步走向工作崗位打下堅實的基礎(chǔ)，實習(xí)真的是一種經(jīng)受，只有親身經(jīng)受才知其中味道。在整個實習(xí)過程中，我的感受頗多。學(xué)問對于我們每個人來說都是至關(guān)重要的。學(xué)問的匱乏會使我們在工作中寸步難行。反之，學(xué)問的充裕會使我們在工作中順風(fēng)順?biāo)?，順理成章。對于我這些即將走出校門的新一代高校生

13、來說，學(xué)問的學(xué)習(xí)沒有到終點，要不斷的用學(xué)問武裝自己。在這次八周的實習(xí)中，我最大的收獲是懂得了如何鎮(zhèn)靜面對意外大事的發(fā)生，記得有一次在收到客戶退回來的產(chǎn)品中數(shù)量與問題都與客戶在電話中描述的不盡相同，與客戶的電話溝通也不是很融洽，書本中的爭辯分析應(yīng)用到實際時，我感覺到的是詞乏，不太清晰如何處理，前幾個電話都是我接聽的，并沒有能夠解決問題的我不免有點驚慌，最終問題的解決是在企業(yè)的財務(wù)會計和總經(jīng)理與客戶的幾次溝通中解決的，突然發(fā)覺人生閱歷真的很重要，見過的人與事多了，肚子里處理人事關(guān)系的點子也便多了，這些都是在書本中學(xué)習(xí)不到的。實習(xí)期間，讓我懂得的還有加熱材料在南北方的需求差異與行業(yè)差異，提起加熱材料

14、，很多人都不太熟識，但提及吹風(fēng)機(jī)、電飯煲、電水壺等，大家都是特別熟識的，由于氣候不同，南方的加熱材料需求遠(yuǎn)低于北方城市，其中日常家庭的需求量影響很大，工廠需求差距不是很大，所以客戶源方面，北方客戶相比多許多;行業(yè)方面，加熱材料隨著餐飲與酒店行業(yè)的起落而起落，就東莞掃黃大事對餐飲酒店行業(yè)的影響也擴(kuò)及到了加熱材料工廠。在本次實習(xí)期間，通過實際工作，我也發(fā)覺了自身存在的不少問題，主要有：一是自己的動手力量還有待進(jìn)一步的提高，不能很嫻熟地把所學(xué)學(xué)問用于實踐，雖然獨自完成工作的力量有所提高但還有所欠缺;二是發(fā)覺工作中的狀況與所學(xué)學(xué)問沖突時，有點感覺手足無措，應(yīng)變力量還有待提高;三是自己的溝通力量還有待進(jìn)

15、一步提高。企業(yè)的經(jīng)營管理并非一朝一夕，人脈關(guān)系相當(dāng)重要，客戶與員工對于企業(yè)的經(jīng)營至關(guān)重要，在實習(xí)期間深有體會，對于當(dāng)前招工難的現(xiàn)狀，很多企業(yè)都在努力提高員工的福利，良好的工作氛圍能夠吸引員工的長時間停留，而我實習(xí)的企業(yè)中主管與下屬員工間關(guān)系融洽，員工愿意也主動做到最好?？傊?，本次實習(xí)還是勝利的，較好完成了實習(xí)的目標(biāo)，達(dá)到了實習(xí)的目的，比較好地完成了實習(xí)任務(wù)，達(dá)到了產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合的目的，是一次比較勝利的實習(xí)。護(hù)士實習(xí)報告高校篇4一個月的兒科實習(xí)階段轉(zhuǎn)瞬即逝，時間從指縫中悄然溜走，抓不住的光陰，如同白駒過隙。一個實習(xí)的結(jié)束同時又是另一個實習(xí)階段的開頭，預(yù)備著實習(xí)階段又一個接力。進(jìn)入兒科科室，我從帶教

16、老師那兒了解到，兒科是個綜合性很強(qiáng)的科室，涵蓋了內(nèi)科、外科的各種疾病狀況，但兒童疾病的種類與成人大不同：起病急，來勢兇，變化快。因此，我們護(hù)理人員要依據(jù)其疾病特點制定一系列相應(yīng)的護(hù)理措施，由于兒童自身的特點以及年齡小不會或不能精確描述病情，不懂得與醫(yī)護(hù)人員協(xié)作，所以兒科護(hù)理工作內(nèi)容多，難度大，要求高，除基礎(chǔ)護(hù)理，疾病護(hù)理外，還有大量的生活護(hù)理和健康教育，病情觀看應(yīng)微小敏銳，發(fā)覺變化準(zhǔn)時通知醫(yī)生，進(jìn)行救治。了解了兒科護(hù)理工作的基本狀況后，我開頭投身實習(xí)工作中，在臨床老師孜孜不倦的教育下，我不斷吸取和探究專業(yè)學(xué)問，也積累了肯定的工作閱歷，或許這些經(jīng)過一個月的兒科實習(xí)，我又成長了很多，慢慢擺脫了學(xué)校

17、的那份稚氣，走向成熟，在陣地上，我學(xué)會的不止是一個護(hù)士最基本的技術(shù)，疾病的護(hù)理學(xué)問，更重要的是如何與病人家屬溝通，兒科的護(hù)理對象是小孩，對于每個父母來說，最寶貴的莫過于子女了，家屬以及醫(yī)護(hù)人員都是本著為小孩著想的理念。除了要有精湛的輸液技術(shù)，將病人的苦痛減至最輕之外，還要向病人家屬做宣教，方面涉及很廣，比如：飲食教育，環(huán)境，衣著，心理護(hù)理等，向家屬宣教完之后，他們對我表示特別感謝，我自己心里也覺得特殊欣慰，勞動成果得到賞識。要成為一名優(yōu)秀的兒科護(hù)士，光有技術(shù)是不夠的，我們應(yīng)當(dāng)充分體現(xiàn)出護(hù)士這一角色的價值，而不是像機(jī)器一樣工作，更多的是要充當(dāng)健康教育者和病兒知心者，我在兒科就深有體會，比如科室里

18、比較多的血液系統(tǒng)疾病和腫瘤，首選化療治療，除了一些常規(guī)的操作外，我們還應(yīng)當(dāng)做好對癥護(hù)理，感冒的癥狀是發(fā)熱、咳嗽、甚至全身癥狀，那么我們應(yīng)當(dāng)做到對癥護(hù)理，留意室內(nèi)環(huán)境，飲食清淡，休息等一系列的宣教，如痰液較多，還應(yīng)保持患兒呼吸道通暢，給于吸痰和拍背，霧化吸入等，同時要多與家屬溝通，向其介紹有關(guān)學(xué)問，如病因，主要表現(xiàn)等，教會家長正確拍背幫助排痰的方法，指導(dǎo)家長正確用藥，出院時做好健康指導(dǎo)，如合理喂養(yǎng)，加強(qiáng)體格熬煉等，在平常的實習(xí)工作中，我也常常看到帶教老師向家長做宣教，這就需要將所學(xué)學(xué)問敏捷運(yùn)用到實踐中去，這是護(hù)理工作比較高的境界，只有轉(zhuǎn)述給病人家屬，才說明自己真正了解書本學(xué)問，并能融會貫穿，對醫(yī)

19、患雙方都是有利的，兩周的歷練讓我感受頗深，受益匪淺，對護(hù)士這一角色有了更深一層的理解，護(hù)士不光是護(hù)理活動的執(zhí)行者，還是健康捍衛(wèi)者和宣教者，我們應(yīng)當(dāng)具備良好的專業(yè)素養(yǎng)，身體素養(yǎng)和交際力量，將自身所學(xué)敏捷應(yīng)用到工作中去，同時要有敏銳的觀看力，我們用雙手給病人送去暖和，每一個操作都給予病人康復(fù)的盼望，讓他們看到黎明的曙光，或許我們只是送去了微不足道的關(guān)懷，但這些積累起來，就是關(guān)心病人度過難關(guān)的諾亞方舟。作為一名實習(xí)護(hù)士，我所能做到的或許是微不足道，但我正確熟悉了護(hù)士這一角色，充分發(fā)揮自身潛力，在往后的工作中將力量發(fā)揮到淋漓盡致，力求更好。實習(xí)是我踏出臨床工作的第一步，等待著我的是重重坎坷和艱辛，我不

20、會退縮，而是英勇地面對挑戰(zhàn)!工作這座大山等待我無畏地攀爬!路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。我將前進(jìn)!我在前進(jìn)!護(hù)士實習(xí)報告高校篇5在實習(xí)的過程中我們應(yīng)當(dāng)把自己當(dāng)作是一名護(hù)士，要用護(hù)士的行為規(guī)范來要求自己，許多時候，我都覺得自己是實習(xí)生，不敢動手，不該發(fā)問，不管來叫老師做什么都覺得理所當(dāng)然的。其實我們有時候失去了許多熬煉機(jī)會，實習(xí)很重要，假如實習(xí)的很好對以后走上工作崗位，會懂得的更多一點。實習(xí)期間必需不怕苦、臟、累，付出比別人更多一點，這樣你才能比別人學(xué)的更多。假如你多看、多想那么在你以后的工作中你可以不那么費勁，不要讓自卑埋沒你的才能。當(dāng)我們還在學(xué)校的時候，是多么地艷羨，那些學(xué)姐們看到她們洗著

21、工作服，幻想著自己什么時候也能像她們那樣穿著護(hù)士服，早點實習(xí)吧，心中無限期盼。剛實習(xí)時，很茫然，不知該干什么，從何入手找不到一點頭緒，是帶教老師引導(dǎo)我、鼓舞我。端正我的思想，護(hù)士不是簡潔的機(jī)械化，而是專心、用愛去關(guān)懷每一個病人，在工作中不斷地學(xué)習(xí)，不斷地完善，、提高，我們的技術(shù)，減輕病人苦痛。帶著一份希望和一份茫然來到了沭陽縣中醫(yī)院，開頭了我的實習(xí)生涯。從今，我的身份將從一個同學(xué)變?yōu)榱艘粋€實習(xí)護(hù)士，生活環(huán)境將從學(xué)校轉(zhuǎn)為醫(yī)院，接觸的對象將從老師，同學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)獒t(yī)生，護(hù)士，病人。對于這三大轉(zhuǎn)變，對于如何做一個合格的實習(xí)護(hù)士，雖說老師對我們已是千吩咐萬叮囑，可我心里還是忐忑擔(dān)心的，怪不適應(yīng)，怕被帶教老師

22、罵，可怕自己做得比別人差怕，自己不知從何入手在重癥監(jiān)護(hù)病房我的帶教老師是院里的操作能手，干活麻利，動作美麗，操作規(guī)范，這無形中給了我很大壓力。實習(xí)生活的開頭就讓我有種挫敗感，在老師面前感覺自己很渺小，甚至于工作都不帶腦子，只機(jī)械的執(zhí)行任務(wù)，每次只想把工作做好，可越想先做好它越出錯，越錯越可怕，越怕越錯，這就形成了一個惡性循環(huán)。以至于我都不敢主動要求做操作，可這樣老師又覺得我干活不主動，有時候覺得委屈了就自己大哭一場。每天面對著老師如魚得水勞碌的身影，我心里只有怨嘆，怨自己無法將理論應(yīng)用于實踐，怨自己在以前見習(xí)時沒有好好學(xué)，愿自己笨手笨腳?？赡苁俏疫m應(yīng)力量差，又不會與老師溝通，還是處在彷徨中，但

23、我也很感謝我的帶教老師，對我很急躁，也很關(guān)懷我。到了手術(shù)室?guī)Ы汤蠋熇蠋熋刻於寄芸吹轿业倪M(jìn)步，即使是一點點她也鼓舞我，即使我很笨犯了錯她也會給我講原理，讓我知道錯誤的根源而不是訓(xùn)斥。它起到了一個引導(dǎo)的作用，我開頭有了自己的思路，又重新有了工作的激情，不管多苦多累只要心里舒適，我就可以快樂度過每一天!現(xiàn)在我進(jìn)入了骨科。本以為可以很快適應(yīng)，但現(xiàn)實確潑了我一頭冷水，感覺自己變得更傻了，不知該干什么，而老師也覺得我們實習(xí)了這么長時間，做起事來應(yīng)得心應(yīng)手才是，我又一次陷入了低谷，又回到了沒腦子的生活，做事一點條理也沒有。然而帶教老師知道了我由于自卑，不主動而沒有得到操作熬煉時，她就給我講操作技術(shù)的重要性，

24、并幫我查找熬煉機(jī)會。是老師又一次激發(fā)我的熱忱，真的很感謝老師對我的關(guān)懷，我也會加倍努力，不辜負(fù)老師對我的期望!在外科的時候，常常有插胃管，每次看到帶教老師插都想自己試一把，可當(dāng)胃管遞到手中時卻不知該如何下手?？磩e人做事和自己做事是兩把事，應(yīng)當(dāng)虛心一點把握好每次機(jī)會!現(xiàn)在對于實習(xí)，我還是又向往又惶恐的。向往是由于實習(xí)是一次理論聯(lián)系實際的機(jī)會，將學(xué)了三年的理論去應(yīng)用于臨床，實在是特別新奇而有意思。然后，要在病人身上操作，要想真正地透過癥狀看到疾病本質(zhì)，心中卻沒底，便難免惶恐了起來。也曾問過不少實習(xí)同學(xué)，各說紛紜?？傊侨缛孙嬎渑灾?。但有一點是明確的使用懂得學(xué)問的真正把握是把它用于實踐，用實踐來驗證及鞏固所學(xué)。學(xué)會如何與病人，老師溝通不擅長