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文檔簡介

1、4/4綜合性學習戲曲大舞臺導學與反饋活動目標1學會搜集和整理資料;。了解中國戲曲知識,提高語文素養(yǎng);(重點)3培養(yǎng)學生對中國戲曲的興趣,提高藝術的欣賞能力?;顒訙蕚洌翰贾脤W生準備中國戲曲相關知識;學唱一首戲曲。學習課時:1課時一戲曲知識大擂臺采用開心詞典形式,分為必答題和搶答題兩個環(huán)節(jié),比一比,看一看誰的反應快.必答題每題10分,搶答題每題0分。必答題: 1享有“中國戲曲之母雅稱的是?( ) .戲曲的角色分為哪四大行當?( ) 。中國戲曲采用哪些藝術手段表現人物?( ) 4戲劇表演藝術有哪些技法?( ) 5享有“東方歌劇”盛譽的是?( ) 6。戲曲表現生活的基本手法是?( ) 7發(fā)展于安徽安慶

2、一帶的劇種是?( ) 京劇四大名旦是誰?( ) 9.“旦”可分為哪幾類?( ) 0.四大徽班是指?( ) 1綠臉代表什么性格的人物?( ) 12“凈”這個角色又可分為什么?( )搶答題: 。你知道中國的四大“國粹”是什么?( ) 2中國最早的戲曲形式是什么?( ) .世界三大古老戲劇是?( ) 4?!白兡槨笔悄囊环N戲曲特有的藝術表現形式?( ) 。南派京劇的代表人物是誰?( ) 6京劇誕生于什么時候?( )連線題:(1)紅臉 代表猛智 ()越劇 嚴風英黑臉 代表兇詐 京劇 袁雪芬綠臉 代表忠勇 豫劇 王彬彬白臉 代表草莽英雄 黃梅戲常香玉 錫劇 梅蘭芳(3)梅派 天真活潑熱情的少女形象,具柔媚

3、委婉的風格程派 以氣與力取勝,有陽剛之美,具剛健婀娜的風格 荀派 善良溫柔華貴典雅而具正義感的古代婦女 尚派 遭遇悲慘,具有外柔內剛性格的中下層女性二唱段、唱詞欣賞1。戲曲欣賞聽唱段辨劇種劇目()京劇蘇三起解(2)黃梅戲天仙配()豫劇木蘭詩唱詞欣賞天仙配唱詞三.小辯論復古風欣賞流行歌曲蘇三說、北京一夜、我非英雄。這幾首歌曲跟我們今天上的課有什么共同點?加入了京劇元素.可見有很大的魅力,可現在看戲卻似乎是中老年人的專利,面對這一現象,你覺得1中國傳統戲曲是去,是留?2中國傳統戲曲如何擺脫困境,獲得新生?四挑戰(zhàn)麥克風為了激發(fā)大家的探究熱情,我先領頭給學生表演唱說唱臉譜,然后播放讓學生欣賞戲曲節(jié)目。

4、五。小結六。布置作業(yè)(一).“戲曲大舞臺”綜合性學習考查。1戲曲的角色分為 四大行當。在唱臉譜中有“紅臉的關公戰(zhàn)長沙這么一句,那么“關公”屬于 這一行當。、我國戲曲講究用 四種藝術手段和 五種技術方法來表現人物。3。京劇四大旦角流派分別是 。4。隨著社會生活的發(fā)展,中國傳統戲曲藝術受到極大沖擊,正一步步走向衰落,你認為中國傳統戲曲,是去,是留?(二)學唱一段京劇;(三)。了解自己家鄉(xiāng)地方戲,制作手抄報。七。評價反饋1。我的收獲:2。我的困惑:綜合性學習戲曲大舞臺導學與反饋一。戲曲知識大擂臺必答題: 1享有“中國戲曲之母”雅稱的是?(昆劇) 2戲曲的角色分為哪四大行當?(生、旦、凈、丑) 3。中

5、國戲曲采用哪些藝術手段表現人物?(唱、念、做、打) 4。戲劇表演藝術有哪些技法?(手、眼、身、法、步) 5享有“東方歌劇”盛譽的是?(京劇) 6.戲曲表現生活的基本手法是?(虛擬-沒有實物的表演) 發(fā)展于安徽安慶一帶的劇種是?(黃梅戲) 8.京劇四大名旦是誰?(尚小云、梅蘭芳、荀慧生、程硯秋) 9“旦”可分為哪幾類?(正旦、花旦、閨門旦、武旦、老旦、彩旦) 四大徽班是指?(三慶班、四喜班、春臺班、合春班) 11綠臉代表什么性格的人物?(草莽英雄) 12“凈”這個角色又可分為什么?(大花臉、二花臉)搶答題: .你知道中國的四大“國粹”是什么?(鬧劇、書法、國畫、中藥) 2中國最早的戲曲形式是什么

6、?(宋雜劇) 世界三大古老戲劇是?(希臘悲喜劇、印度梵劇、中國戲曲。)4。“變臉”是哪一種戲曲特有的藝術表現形式?(川劇) 。南派京劇的代表人物是誰?(周信芳) 京劇誕生于什么時候?(清代乾隆時期。)連線題:()紅臉 代表猛智 (2)越劇 嚴風英黑臉 代表兇詐 京劇 袁雪芬綠臉 代表忠勇 豫劇 王彬彬白臉 代表草莽英雄 黃梅戲 常香玉 錫劇 梅蘭芳(3)梅派 天真活潑熱情的少女形象,具柔媚委婉的風格 程派 以氣與力取勝,有陽剛之美,具剛健婀娜的風格 荀派 善良溫柔華貴典雅而具正義感的古代婦女 尚派 遭遇悲慘,具有外柔內剛性格的中下層女性二唱段、唱詞欣賞戲曲欣賞聽唱段辨劇種劇目(1)京劇蘇三起解

7、(2)黃梅戲天仙配(3)豫劇木蘭詩2。唱詞欣賞天仙配唱詞三小辯論復古風欣賞流行歌曲蘇三說、北京一夜、我非英雄問學生喜歡聽嗎?喜歡。那這跟我們今天上的課有什么共同點?加入了京劇元素??梢娪泻艽蟮镊攘?,可現在看戲卻似乎是中老年人的專利,面對這一現象,你覺得.中國傳統戲曲是去,是留?2.中國傳統戲曲如何擺脫困境,獲得新生?(言之有理即可)四.挑戰(zhàn)麥克風為了激發(fā)大家的探究熱情,我先領頭給學生表演唱說唱臉譜贏得了學生們熱烈的掌聲,然后播放D讓學生欣賞戲曲節(jié)目。五.小結六。布置作業(yè)(一)“戲曲大舞臺”綜合性學習考查。1。戲曲的角色分為 四大行當.在唱臉譜中有“紅臉的關公戰(zhàn)長沙這么一句,那么“關公”屬于 這一行當.2、我國戲曲講究用 四種藝術手段和 五種技術方法來表現人物.3。京劇四大旦角流派分別是 。4.隨著社會生活的發(fā)展,中國傳統戲曲藝術受到極大沖擊,正一步步走向衰落,你認為中國

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