2009-2022歷年聯(lián)考《行測》真題（海南卷）含答案2022-2023上岸必備匯編3

1、長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。 住在富人區(qū)的她 2009-2022歷年聯(lián)考行測真題（海南卷）含答案2022-2023上岸必備（圖片大小可自由調整）全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請謹慎購買！第一卷一.歷年真題薈萃(共30題)1.鄉(xiāng)村的好家風越多，鄉(xiāng)村文明才有厚德的土壤同時，好家風也能為更多人創(chuàng)造人生出彩的機會，提升農(nóng)村精神文明建設水平好家風是寶貴的精神財富，不僅可以讓仁義忠孝、尊老愛幼的家族文化和淳樸民風代代相傳，而且能有力強化鄉(xiāng)風文明的“內核”傳承弘揚優(yōu)良家風是鄉(xiāng)風文明建設的“牛鼻子”抓好家風傳承與建設，就是抓住了鄉(xiāng)風文明的“牛鼻子”建設文明鄉(xiāng)風，不單是基礎設施建設要跟上，更要以

2、注重家庭、注重家風、弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為抓手，全面提升鄉(xiāng)村文明素質將上述6個句子重新排列，語序正確的是： A. B. C. D.參考答案：D 解題思路：觀察選項，對比首句，強調弘揚優(yōu)良家風對做好鄉(xiāng)風文明建設的重要性，提出對策建設文明鄉(xiāng)風要注重家風，按照邏輯順序，應該強調重要性，再提出具體對策，句應該在句之前，排除A、B兩項。對比C和D，判斷后面接或，均話題一致，不好判斷。觀察選項，結合內容強調好家風可知，句抓好家風，就是抓住“牛鼻子”就是對前文的總結，且和首句形成呼應。句只是強調注重家風，對比句抓好家風，和前文銜接沒有那么恰當，排除。 驗證D項邏輯順序，恰當合理。故正確答案為D。【出處】夯實基層

3、基礎 需注重傳承弘揚優(yōu)良家風 解題思路：第一步，觀察選項特征，確定首句。句引出話題“家風”和“鄉(xiāng)風”，并介紹了兩者的關系。句具體介紹建設鄉(xiāng)風要注重家風。更適合做首句，排除A項和B項。 第二步，對比C項和D項。后邊為和，都是在圍繞“家風”和“鄉(xiāng)風”來論述，無法辨別。繼續(xù)觀察兩個選項，都捆綁在一起，且都是在具體闡述好家風對鄉(xiāng)風建設的意義，不同點在于和，C項以為尾句，D項以為尾句。對比兩個句子發(fā)現(xiàn)，句“抓好家風傳承與建設，就是抓住了鄉(xiāng)風文明的牛鼻子”，更側重于對前文的總結，作為尾句，首尾呼應，使整個文段構成“總分總”的結構。而句是具體闡述注重家庭家教家風、弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化對鄉(xiāng)風建設的意義，較而言不適

4、合做整個文段圍繞“家風”的總結，排除C項。因此，選擇D選項。 解題思路：本題考查語句排序。本段文字圍繞傳承弘揚優(yōu)良家風和建設文明鄉(xiāng)風展開，選項均以或開頭，但這兩句不好判斷，只能從別的句子進行突破。根據(jù)話題一致原則及句子間的邏輯關系，確定應相連，排除A；再依據(jù)句子內容排除以作為尾句的C；依據(jù)句子內容及文段的行文方式，排除B。觀察并分析選項，選項均以或開頭，但這兩句不好判斷，需從其他句子找突破口。、說的都是好家風的作用，應排在一起，由的“同時”可知應排在后面，由的“越多”可判斷，應排在的后面，此三句的順序應為，由此排除A。再看尾句，C項以結尾，而作為具體做法的闡述作為尾句不恰當，由此排除C。比較B

5、、D兩項，最大的區(qū)別在于、兩句的位置。和不僅句式相似，含義也相近，兩句說的都是抓好家風就抓住了鄉(xiāng)風文明建設的“牛鼻子”，若放在一起，有重復啰嗦的嫌疑，而D項將兩句分別放在段首和段尾，則可以形成首尾呼應，使得文段呈現(xiàn)總分總的結構，比B項更合行文邏輯。故本題選D。2.隨著計算機技術向著千萬億次乃至更高的級別邁進，處理器速度已經(jīng)超越了傳輸速度，這就在應用領域產(chǎn)生了一個技術瓶頸，阻礙了應用的進一步發(fā)展，任何嘗試過撥號上網(wǎng)看流媒體視頻的人都有所體會，再快的處理器也不能提高文件加載速度。而在大數(shù)據(jù)和云計算的當今，在服務器之間有大量的信息進行交互。一種激光器件垂直腔面發(fā)射激光器，可以用來在光纖網(wǎng)絡中高速傳輸

6、數(shù)據(jù)。其相比傳統(tǒng)電纜系統(tǒng)可以以更快的速度傳輸更大的數(shù)據(jù)量。下列說法與原文不符的是： A.計算機處理器與數(shù)據(jù)傳輸速度不成正比 B.計算機處理器速度已不能滿足應用需求 C.數(shù)據(jù)高速傳輸技術長期未取得實質突破 D.科學家在激光通訊技術上取得重要進展參考答案：B 解題思路：B項，由“處理器速度已經(jīng)超越了傳輸速度”“再快的處理器也不能提高文件加載速度”可見計算機處理速度能大大滿足應用需求，而數(shù)據(jù)傳輸速度不能滿足應用需求，將“數(shù)據(jù)傳輸技術”偷換成“計算機處理器速度”，與文意不相符，當選； A項，由“再快的處理器也不能提高文件加載速度”可知，該項表述正確，排除；C項，由“處理器速度已經(jīng)超越了傳輸速度，這就在

7、應用領域產(chǎn)生了一個技術瓶頸”可知數(shù)據(jù)高速傳輸技術在一段時期內確實未有實質性突破，表述正確，排除；D項，由“一種激光器件垂直腔面發(fā)射激光器，可以用來在光纖網(wǎng)絡高速傳輸數(shù)據(jù)。其相比傳統(tǒng)電纜系統(tǒng)可以以更快的速度傳輸更大的數(shù)據(jù)量”可知，表述正確，排除。本題為選非題，故正確答案為B?！疚亩蝸碓础考す庵圃炀W(wǎng)：我國將實現(xiàn)每秒40G高速網(wǎng)絡傳輸速度 解題思路：本題考查對細節(jié)信息的理解與推斷。抓住選項中的觀點，根據(jù)文段中對應內容，對這些觀點進行判斷。A項，由“處理器速度已經(jīng)超越了傳輸速度”可知，說法正確。 B項，由“隨著計算機技術向著千萬億次乃至更高的級別邁進，處理器速度已經(jīng)超越了傳輸速度”可知，不能滿足應用需

8、求的是數(shù)據(jù)傳輸速度而非計算機處理器速度，B項錯誤。 C項，由“這就在應用領域產(chǎn)生了一個技術瓶頸，阻礙了應用的進一步發(fā)展”可以推測，數(shù)據(jù)傳輸速度問題已經(jīng)有一段時期沒有得以解決了。 D項，由“。一種激光器件垂直腔面發(fā)射激光器其相比傳統(tǒng)電纜系統(tǒng)可以以更快的速度傳輸更大的數(shù)據(jù)量”可知，說法正確。 故本題選B。 解題思路：第一步，通讀原文，將選項與原文一一對應。 第二步，對比選項。A項從“處理器速度已經(jīng)超越了傳輸速度”可知，“處理器速度”與“數(shù)據(jù)傳輸速度”是不成正比的，A項符合文意。B項對應原文的第一、二句，通過理解可知，是“計算機的傳輸技術不能滿足現(xiàn)在的技術發(fā)展”，B項偷換概念，不符合文意。C項從“處

9、理器速度已經(jīng)超越了傳輸速度，這就在應用領域產(chǎn)生了一個技術瓶頸，阻礙了應用的進一步發(fā)展”可知C項符合文意。D項從原文“在服務器之間有大量的信息進行交互可以用來在光纖網(wǎng)絡中高速傳輸數(shù)據(jù)”可知，D項表述符合文意。因此，選擇B選項。3.火星上是否有生物存在？長期以來，科學家們爭論不休，也曾引起_。美國和前蘇聯(lián)自20世紀60年代以來進行長期探測，美國先后向火星發(fā)射了一系列探測器，前蘇聯(lián)也發(fā)射過相應的探測器。他們對火星上有巨石人面像、金字塔等類似城市遺跡先是_，20世紀80年代后期才逐漸向公眾披露。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?A.轟動 秘而不宣 B.爭議 不置可否 C.質疑 各執(zhí)一端 D.反響 視

10、而不見參考答案：A 解題思路：本題從第二空入手，根據(jù)文段“先是后期才”可知，橫線處與“披露”語義相反，“披露”指發(fā)表、公布，A項“秘而不宣”指保守秘密，不肯宣布，符合文意，鎖定。 B項“不置可否”指不表示贊同，也不表示反對；C項“各執(zhí)一端”指每個人都有自己的看法；D項“視而不見”指不注意，不重視，睜著眼卻沒看見，均與“披露”語義不相反，排除。第一空代入驗證，引起“轟動”，搭配恰當，符合文意。故正確答案為A。【文段出處】無 解題思路：第一步，突破口在第二空。根據(jù)“他們對火星上先是20世紀80年代后期才逐漸向公眾披露”可知，該空應與“向公眾披露”相反。A項“秘而不宣”指守住秘密，不肯宣布，符合語境

11、。B項“不置可否”指不說行，也不說不行，指不表明態(tài)度；C項“各執(zhí)一端”指各人堅持各人的說法，形容意見不一致；D項“視而不見”指不注意，不重視，睜著眼卻沒看見，也指不理睬，看見了當作沒看見。三者均不符合語境，排除B項、C項和D項。 第二步，驗證第一空?！耙疝Z動”為常見搭配，且符合語境。因此，選擇A選項。 解題思路：第一步，快速閱讀文段，第一空可由“爭論不休”判斷填入詞語含義，排除錯誤選項。第二步，辨析第二空詞語的含義，選擇與文意最相符的一項。第一空，填入詞語是“科學家們爭論不休”的結果，“爭議”“質疑”仍然是在爭論，排除B、C。 第二空，與“20世紀80年代后期才逐漸向公眾披露”相對，在此之前

12、應是處于保密狀態(tài)。“秘而不宣”意為保守秘密，不肯宣布?！耙暥灰姟敝覆蛔⒁?，不重視，睜著眼卻沒看見。也指不理睬，看見了當作沒看見。“秘而不宣”符合句意，排除D。 故本題選A。4.以往的研究認為火山噴發(fā)會釋放大量熱量，引發(fā)全球變暖，但近日研究發(fā)現(xiàn)，火山噴發(fā)不僅不會引發(fā)全球溫度上升，還可以削弱全球變暖的影響。以下哪項為真，最能支持上述結論： A.研究表明，火山爆發(fā)時地下巖漿噴出地面，與空氣接觸，產(chǎn)生氧化反應，引起局部溫度升高。 B.火山爆發(fā)能夠抑制某種分解有機物的細菌，其分解的有機物中含有甲烷，甲烷是一種可燃性氣體，可產(chǎn)生熱能。 C.火山噴發(fā)后會帶來大規(guī)模的酸雨，酸雨能在短期內降低火山區(qū)氣溫，但是

13、也引發(fā)了農(nóng)作物蟲害。 D.研究發(fā)現(xiàn)火山噴發(fā)物質二氧化硫可與大氣物質形成“水?！辈㈥柟夥瓷?，減少對地面的熱輻射，延緩全球變暖。參考答案：D 解題思路：第一步：找到論點論據(jù)。 論點：火山噴發(fā)不僅不會引起全球溫度上升，還可以削弱全球變暖的影響。論據(jù)：無明顯論據(jù)。第二步：逐一分析選項。A項：火山噴發(fā)會產(chǎn)生熱能，引起溫度升高，削弱了論點，排除；B項：火山爆發(fā)抑制了能夠分解出甲烷的細菌，那么甲烷就會減少，但是甲烷燃燒后才會產(chǎn)生熱量，因此甲烷量的變化是否會引起相應熱量的變化不明確，無法加強，排除；C項：火山噴發(fā)后會帶來大規(guī)模的酸雨，酸雨能在短期內降低火山區(qū)氣溫，可以加強，保留；D項：火山噴發(fā)物可以延緩全球

14、變暖，可以加強，保留；比較C、D兩項，均說明火山噴發(fā)會降溫，但C項只是火山區(qū)短期降溫，而D項是延緩全球變暖，所以D項加強力度更強。故正確答案為D。 解題思路：第一步，確定題型。 根據(jù)提問方式中的“支持”，確定為加強論證。第二步，找論點和論據(jù)。論點：火山噴發(fā)不僅不會引發(fā)全球溫度上升，還可以削弱全球變暖的影響。論據(jù)：無。第三步，辨析選項。A項：無關選項?！熬植俊钡姆秶荒艽_定，對全球溫度的影響不確定，論題不一致，排除。B項：增加反向論據(jù)?；鹕奖l(fā)能“抑制”某種分解有機物的細菌，其分解的有機物中含有甲烷，“甲烷”的含量會增多，甲烷又可產(chǎn)生熱能，說明熱能會增加，具有削弱作用。C項：無關選項?；鹕絿姲l(fā)后

15、，在短期內降低火山區(qū)氣溫，但是對全球溫度的影響不確定，論題不一致，排除。D項：增加論據(jù)。從原理上解釋了為什么火山噴發(fā)能夠延緩全球變暖，具有加強作用。因此，選擇D選項。 解題思路：本題要求選擇最能支持題干結論的一項，需首先明確題干的結論，即“火山噴發(fā)不僅不會引發(fā)全球溫度上升，還可以削弱全球變暖的影響”。要支持該觀點，可以說明火山噴發(fā)確實可以削弱全球變暖的影響。題干結論：火山噴發(fā)可以削弱全球變暖的影響。 A項，指出火山爆發(fā)引起局部溫度升高，說明火山爆發(fā)無法削弱全球變暖的影響，質疑了題干結論。B項，指出火山爆發(fā)能夠抑制某種分解有機物的細菌，其分解的有機物中含有甲烷，說明火山爆發(fā)會使甲烷增多，產(chǎn)生更多

16、的熱能，質疑了題干結論。C項，指出火山噴發(fā)帶來的酸雨能夠在短期內降低火山區(qū)氣溫，但僅是短期內，并未削弱全球變暖的影響，不能支持題干結論。D項，指出火山噴發(fā)產(chǎn)生的二氧化硫可與大氣物質形成“水?！辈p少熱輻射，延緩全球變暖，說明火山噴發(fā)確實可以削弱全球變暖的影響，支持了題干結論。故本題選D。5.漢武帝時，私學在官學的影響下得到進一步的發(fā)展，漢代私人講學的事例 ，讀書人學成即授徒相當普遍。而家學，是私學的特殊力量。家學所傳習的內容很 ，并不僅限于經(jīng)學范疇。依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?A.不一而足 寬宏 B.不勝枚舉 寬泛 C.比比皆是 廣闊 D.數(shù)不勝數(shù) 廣泛參考答案：B 解題思路：本題可從

17、第二空入手，橫線處搭配“內容”，根據(jù)“并不僅限于經(jīng)學范疇”可知，橫線處表達的意思是家學傳習的內容很廣，B項“寬泛”、D項“廣泛”均指涉及的面廣、范圍大，符合文意；A項“寬宏”指心胸開闊，度量大，常搭配人的胸懷，排除；C項“廣闊”形容寬廣、無邊無際，常搭配草原、平原等，排除。 第一空，根據(jù)“讀書人學成即授徒相當普遍”可知，橫線處所填詞語表示事例特別多之意，B項“不勝枚舉”、D項“數(shù)不勝數(shù)”從意思上均可，都表示數(shù)量多，但是橫線處搭配“事例”，即例子，而B項“不勝枚舉”中的“舉”與“事例”對應更恰當，故擇優(yōu)選擇B項。故正確答案為B。【文段出處】漢代家學的教育地位與影響 解題思路：第一步，突破口在第二

18、空。根據(jù)“并不僅限于經(jīng)學范疇”可知，“家學所傳習內容”相對較多。A項“寬宏”指心胸開闊，度量大；C項“廣闊”形容很寬廣，無邊無際，通常形容地域。兩者均不與“內容”搭配，排除A項和C項。B項“寬泛”和D項“廣泛”均符合語境。 第二步，再看第一空。B項“不勝枚舉”和D項“數(shù)不勝數(shù)”都形容數(shù)量多，但是和“事例”搭配，B項“不勝枚舉”更符合語境。因此，選擇B選項。 解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語含義。第二步，分析選項。第一空四個成語意思相近，分辨難度大，可以選擇從第二空入手，通過辨析詞語的用法，選擇最合適的一項。第一空四個成語都含有數(shù)量多的意思，較難排除，可從第二空入手。 第二空，由“

19、并不僅限于經(jīng)學范疇”可知，家學所傳習的內容范圍很廣?！皩捄辍敝福ǘ攘浚┐??！皩挿骸敝福▋热荨⒁饬x等）涉及的面寬。“廣闊”指廣大寬闊，常與“視野”“天地”等搭配?！皬V泛”指涉及的方面廣，范圍大，比通常情況有更大的權力、能力、范圍或余地。與“內容”搭配，“寬泛”更恰當。 將B項代入第一空驗證，“不勝枚舉”形容數(shù)量多，符合文意。故本題選B。6.風吹彎了路旁的樹木，撕碎了店戶的布幌，揭凈了墻上的報單，遮昏了太陽，唱著，叫著，吼著，回蕩著；忽然直弛，像驚狂了的大精靈，扯天扯地的疾走；忽然慌亂，四面八方地亂卷，像不知怎樣好而決定亂撞的惡魔；忽然橫掃，乘其不備的襲擊著地上的一切，扭折了樹枝，吹掀了屋瓦，撞斷

20、了電線；可是，祥子在那里看著，他剛從風里出來，風并沒能把他怎樣了!本段意在強調： A.環(huán)境之惡劣 B.生活之困苦 C.祥子之堅強 D.謀生之艱辛參考答案：C 解題思路：文段起初大篇幅描繪了一幅狂風四起的畫面，表現(xiàn)出環(huán)境的惡劣程度，之后用一個“可是”進行轉折，引出重點。主人翁祥子在這種惡劣的環(huán)境下，“風并沒能把他怎樣了”，這襯托出了他的堅強，對應C 項。 A 項：“環(huán)境之惡劣”對應轉折前的內容，非重點，排除。B、D 兩項：均缺少主體“祥子”，排除。故正確答案為C?！疚亩纬鎏帯坷仙狁橊勏樽?解題思路：第一步，分析文段。文段先用四個分句描述了大風吹亂周圍事物的景象，最后通過轉折詞“可是”引出文段重點

21、，主要講的是祥子在這種惡劣環(huán)境下，風并沒能把他怎么樣，也就是強調祥子的堅強。 第二步，對比選項。C項是對文段主旨的同義替換，符合文段意圖。因此，選擇C選項。 解題思路：由提問方式可知，本題考查對主旨的把握。本文節(jié)選自小說，沒有中心句，需要考生通讀文段，通過文字營造的情景概括文意，結合選項確定答案。文段運用反襯的手法，前半部分寫風是多么厲害，后半部分用“可是”轉折，說明風也沒能把祥子怎樣。前后對比主要突出了祥子的堅強。A、B、D三項均不是本文的重點。故本題選C。7.從“搶鹽風波”到“各地發(fā)生地震”，網(wǎng)絡造謠滋生的“網(wǎng)絡炸彈”影響甚遠。雖然很多情況下，我們可以憑借自身的常識去分析，但每個人都有自己

22、的知識盲點，不可能完全應付得了，一不留神，便可能成為受害者。因此，必須打擊網(wǎng)絡謠言，才能 輿論的正義， 社會正常的理性和誠信。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?A.庇護 修復 B.維護 恢復 C.保衛(wèi) 重建 D.護衛(wèi) 匡復參考答案：B 解題思路：第一空，橫線處所填詞語應與“正義”搭配，“維護正義”為常見搭配。A項“庇護”指包庇袒護，常見搭配為庇護嫌疑人、政治庇護等；C項“保衛(wèi)”指護衛(wèi)使不受侵犯，如保衛(wèi)祖國、保衛(wèi)邊疆，常搭配具體對象，而非“正義”之類的抽象事物；D項“護衛(wèi)”與“保衛(wèi)”語義相近，更側重于防衛(wèi)之意，且搭配對象較之“保衛(wèi)”更微觀、更具體，A、C、D三項均排除。故鎖定正確答案為B項。

23、第二空，代入驗證，“恢復”與“理性和誠信”搭配恰當，符合文意，當選。故正確答案為B。 解題思路：第一步，分析第一空。所填詞語要與“正義”搭配。A項“庇護”偏于袒護，保護的意思，常見搭配為庇護權、庇護壞人、政治庇護。C項“保衛(wèi)”意思是保護使不受侵犯，多與“祖國”“和平”等搭配。D項“護衛(wèi)”是保護、保衛(wèi)的意思。三項均不與“正義”搭配，排除A項、C項和D項。B項“維護”意思是使免于遭受破壞，維持保護，可以與“正義”搭配。答案鎖定B項。 第二步，驗證第二空。B項“恢復”意思是變成原來的樣子。文中講了“網(wǎng)絡造謠對人們產(chǎn)生了一定的危害，即社會的理性和誠信受到了損害”，所以“恢復”置于此處，符合語境。因此，

24、選擇B選項。 解題思路：第一步，快速閱讀文段，第一空可從詞語搭配的對象和文段語境進行判斷。第二步，辨析第二空詞語的含義和用法，選擇與文意最相符的一項。第一空，“庇護”含有偏袒之意，與“正義”的含義相悖，排除A?！白o衛(wèi)”的對象通常為具體事物，排除D。 第二空，“重建”指重新建設或建立。“社會的理性和誠信”只是暫時被沖擊，需要的是“恢復”，而不是“重建”，排除C。 故本題選B。8.下列詩句體現(xiàn)了環(huán)境對生物影響的是： A.梅子留酸軟齒牙，芭蕉分綠與窗紗 B.花到嶺南無月令，撞水撞粉透性靈 C.秋陰不散霜飛晚，留得枯荷聽雨聲 D.芳樹無人花自落，春山一路鳥空啼參考答案：B 解題思路：B項正確：因為嶺南

25、地區(qū)得天獨厚，氣候溫和雨水豐沛，肥沃而濕潤的土壤，適宜各類花木生長，一年四季花開不斷，以致“花到嶺南無月令”，從而出現(xiàn)了“十月梅菊齊發(fā)，冬臘芙蕖更香”的獨特景觀。體現(xiàn)了環(huán)境對花期的影響，符合題干要求。 A項錯誤：“梅子留酸軟齒牙，芭蕉分綠與窗紗”出自宋代楊萬里的閑居初夏午睡起。意思是：梅子味道很酸，吃過之后，余酸還殘留在牙齒之間；芭蕉初長，而綠蔭映襯到紗窗上。此句選用梅子、芭蕉等物象來表現(xiàn)初夏的時令特點，不符題干要求。C項錯誤：“秋陰不散霜飛晚，留得枯荷聽雨聲”出自唐代李商隱的宿駱氏亭寄懷崔雍崔袞。意思是：深秋的天空一片陰霾，霜飛的時節(jié)也來遲了。水中的荷葉早已凋殘，只留了幾片枯葉供人聆聽雨珠滴

26、響的聲音。此句僅描述了陰沉霜晚的景象，不符題干要求。D項錯誤：“芳樹無人花自落，春山一路鳥空啼”出自唐代李華春行寄興。意思是：春山之中，樹木繁茂芬芳，然空無一人，花兒自開自落，一路上鳥兒空自鳴啼。此句只描述了詩人所見眼前景物，不符題干要求。故正確答案為B。 解題思路：第一步，本題考查環(huán)境對生物的影響。 第二步，“花到嶺南無月令”意思是花兒在嶺南地區(qū)可以全年盛開，體現(xiàn)了嶺南氣候環(huán)境對植物生長的影響。因此，選擇B選項。 解題思路：解答本題需要熟悉生物和文學兩方面的知識?？忌紫纫靼资裁词恰碍h(huán)境對生物的影響”，像魚生存需要水，植物生長合適的氣候、土壤條件等，都體現(xiàn)了環(huán)境對生物生存、生長的重要性。理

27、解了這一點，再結合詩句意思看有沒有對這方面的描寫。A項錯誤?！懊纷恿羲彳淉X牙，芭蕉分綠與窗紗”意思是梅子味道很酸，吃過之后，余酸還殘留在牙齒之間；芭蕉初長，而綠陰映襯到紗窗上。此句沒有寫環(huán)境。 B項正確?！盎ǖ綆X南無月令，撞水撞粉透性靈”說的是嶺南氣候長年溫暖濕潤，適合花生長，一年四季都有花開，體現(xiàn)了環(huán)境對生物的影響。 C項錯誤。“秋陰不散霜飛晚，留得枯荷聽雨聲”意思是秋空上陰云連日不散，霜飛時節(jié)來遲。留得滿地枯殘的荷葉，好聽雨聲。此句沒有寫環(huán)境對生物的影響。 D項錯誤?！胺紭錈o人花自落，春山一路鳥空啼”意思是春山之中，樹木繁茂芬芳，然空無一人，花兒自開自落，一路上鳥兒空自鳴啼。此句也沒有寫環(huán)

28、境。 故本題選B。9.古文明一般形成于中緯度大河沿岸的內陸地區(qū)，適宜的氣候、肥沃的土壤條件較適宜于人類活動。而隨著科學技術的發(fā)展，這些要素逐漸被弱化，人類活動已經(jīng)從內陸轉向沿海，出現(xiàn)了現(xiàn)代沿海向內陸的經(jīng)濟梯度。對比古文明與現(xiàn)代沿海文明的環(huán)境差異，其中最核心的是交通和可接近性對相關環(huán)境要求的改變。但高速公路和鐵路等陸上交通的發(fā)展，又使內陸地區(qū)發(fā)展進入新機遇。根據(jù)文段，可以得出的結論是： A.不同時期文明對環(huán)境要素的要求不同 B.環(huán)境要素是某一時期文明形成至關重要的要素 C.科學技術的發(fā)展能改變某一時期文明對環(huán)境要素的要求 D.交通能夠在不同時期給某一區(qū)域的發(fā)展帶來新機遇參考答案：D 解題思路：文

29、段第一句話講述古文明形成受到環(huán)境要素的影響。接下來闡述隨著科學技術的發(fā)展，這些要素逐漸被弱化，且人類活動轉向了沿海，形成這種差異最核心的要素之一是交通。尾句通過轉折詞“但”引出“高速公路和鐵路等陸上交通的發(fā)展，又使內陸地區(qū)發(fā)展進入新機遇”，由沿海和內陸這兩個部分的對比可以看出，曾經(jīng)交通這一因素讓內陸的發(fā)展?jié)u漸落后于沿海地區(qū)，而當今內陸交通的發(fā)展又為其提供了新的機遇，故文段意在強調交通十分重要，給人們帶來新的機遇。D 項表述與原文相符，當選。 A、B 兩項：“環(huán)境要素”對應“但”轉折之前的內容，非重點，排除。C 項：對應文段第二句話，即“科學技術的發(fā)展弱化環(huán)境要素”，非重點，文段重在強調“交通”

30、這一要素，排除。故正確答案為D?！疚亩纬鎏帯奎S河沿岸人地關系與發(fā)展 解題思路：本題考查對文段主旨的把握，解答本題需要梳理文段行文思路。本文為分總結構，具體論證得出結論補充論述。文段首先指出古文明受氣候、土壤等條件的影響。接著指出，隨著科學技術的發(fā)展人類活動的范圍由內陸轉向沿海。然后通過對比古今文明的環(huán)境差異，得出結論：最核心的是交通和可接近性對相關環(huán)境要求的改變。最后補充說明，隨著高速公路和鐵路等陸上交通的發(fā)展又促進了內陸的發(fā)展。故文段強調的是交通對于區(qū)域發(fā)展的重要性，只有D項提到了這一關鍵詞，當選。 A項，“要求不同”說法有誤。B項，“至關重要的因素”表述過于絕對。C項，由“科技發(fā)展”不是文

31、段論述重點。 故本題選D。 解題思路：第一步，分析文段。第一句論述了古文明的形成過程中自然環(huán)境因素的重要性，第二句通過“而”說明了科技發(fā)展削弱了自然環(huán)境因素對社會發(fā)展的作用，第三句進一步論述前一句的內容，指出最核心的是“交通和可接近性對相關環(huán)境要求的改變”，尾句的“高速公路和鐵路等陸上交通的發(fā)展”具體說明了“交通”帶來的積極作用。文段重點在于“而”后面的內容，強調了科技發(fā)展弱化了文明對要素的要求。 第二步，對比選項。D項是對文段主要內容的同義替換。因此，選擇D選項。10.馬航MH370航班失蹤之后，國際海事衛(wèi)星組織試圖利用多普勒原理計算出失蹤航班的下落。多普勒原理，源于這樣的一種物理現(xiàn)象(多普

32、勒效應)：隨著飛機高速接近(或遠離)接受微波信號的衛(wèi)星，衛(wèi)星所偵測到的微波頻率都會越來越高(或越來越低)。下列描述的現(xiàn)象中，哪一種也體現(xiàn)了同樣的多普勒效應： A.站在鐵軌附近的人，聽到鳴笛的火車由遠及近高速駛來時，汽笛的音調逐漸變得尖銳。 B.一束自然光射入三棱鏡，射出時，被分解為不同的顏色。 C.向平靜的湖面投入一顆小石子，激起漣漪呈圓形逐漸向周圍擴散。 D.在日環(huán)食的過程中，觀測到太陽黑子的存在。參考答案：A 解題思路：多普勒效應主要內容是當波源與觀察者的相對位置發(fā)生變化時，觀察者接收到的波的頻率與波源發(fā)出的頻率不同的現(xiàn)象。A項滿足定義描述。B項的原理為色散，因為同一種介質對各種單色光的折

33、射率不同，所以通過三棱鏡時，各單色光的偏折角不同。因此，白色光通過三棱鏡會將各單色光分開，形成紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫七種色光。C項的原理為波的傳導的一種表現(xiàn)，即機械振動的傳遞構成的機械波。D項太陽黑子是一種太陽活動，是出現(xiàn)在光球層（太陽大氣層的最內層）上的黑斑點。太陽黑子區(qū)域溫度比周圍低，因此顏色看上去深一些，與題干無關。 故正確答案為A。 解題思路：本題用類比法解題。A項中火車由遠及近高速駛來與飛機高速接近相似，耳聽到的汽笛音調逐漸變得尖銳（音調逐漸變高）與衛(wèi)星所偵測到的微波頻率越來越高相似，都符合多普勒原理?？芍苯舆xA。A項正確。鳴笛的火車由遠及近，音調越來越高，說明聲音頻率越來越高。

34、這與題干列舉的情況相同，兩者都屬于多普勒效應。 B項錯誤。B項是光的折射。 C項錯誤。C項是能量傳遞的波動現(xiàn)象。 D項錯誤。D項反映了太陽活動過程當中黑子現(xiàn)象的存在。 故本題選A。 解題思路：第一步，本題考查多普勒效應。 第二步，多普勒效應，就是信號源相對于觀測點做運動時，觀測到的信號頻率會隨著信號源的移動速度和角度的不同而發(fā)生變化。D項中“火車由遠及近高速駛來，汽笛的音調逐漸變得尖銳”是由于火車的移動，導致我們觀測到的汽笛聲頻率發(fā)生變化的結果，與題干信息相吻合。因此，選擇D選項。11.自人類在地球蠻荒的原野誕生，自然的演化就烙上了人類活動的印記。原始文明，先民對大自然頂禮膜拜，人類屈服于宇宙

35、的神奇威力；農(nóng)業(yè)文明，隨著智力的發(fā)育和對宇宙認知的增加，人類在敬畏自然的基礎上開始探索利用自然和改造自然；進入工業(yè)文明，人定勝天的驕傲心態(tài)侵蝕了人們的神經(jīng)，人類開始無窮無盡地向自然索取資源，肆無忌憚地向大地傾倒垃圾。人類違背自然的行為，使大自然一次次遭受劇烈的創(chuàng)傷，也使其一次次向人類實施無情的報復。這段文字意在強調： A.文明進程與人類對大自然的認知水平未必一致 B.敬畏自然是正確處理人類與大自然關系的前提 C.人類對大自然的錯誤態(tài)度使其陷入目前的困境 D.人類應當建立尊重自然、和諧發(fā)展的價值理念參考答案：D 解題思路：文段先引出話題，指出人類活動與自然演化相關，緊接著從原始文明、農(nóng)業(yè)文明、工

36、業(yè)文明三個不同文明時代說明人類與自然關系的變化，即從膜拜自然利用和改造自然破壞自然，最后進行總結，強調人類違背自然的行為會使自然受傷，人類也會受到自然的報復。文段是“分總”結構，文段最后強調的重點是一個問題，選擇答案時，應優(yōu)先選擇對策項，即人類不要做違背自然的事情，應與自然和諧相處，尊重自然，對應D項。 A項，對應前文并列分述部分，非重點，排除；B項，“敬畏自然”出現(xiàn)在題干前半部分“原始文明、農(nóng)業(yè)文明、工業(yè)文明”三并列分述的其中一段，非重點并且片面，而且題干的重點在于不要違背自然，所以應該順應自然，不破壞自然，“敬畏”側重敬重害怕，與主旨不一致，排除；C項，“困境”屬于問題類表述，非重點，排除

37、。故正確答案為D。 解題思路：第一步，分析文段。文段首句是背景鋪墊，說明人類活動對自然演進的影響，之后分別從原始文明、農(nóng)業(yè)文明、工業(yè)文明闡述人類與自然關系的演變，尾句進行總結。文段結構是“分總”結構，文段的主旨句為最后一句，即“人類違背自然的行為，使大自然一次次遭受劇烈的創(chuàng)傷，也使其一次次向人類實施無情的報復”，呼吁人們要保護自然。 第二步，對比選項。D項是對文段主旨句的同義替換，符合文段意圖。因此，選擇D選項。 解題思路：本題考查對文段主旨的把握，解答本題需要梳理文段行文思路。本文為總分總結構，提出觀點具體論述總結觀點，選擇觀點句的同義項。文段主要講述在原始文明、農(nóng)業(yè)文明和工業(yè)文明這三個歷史

38、階段中，人類和大自然關系的發(fā)展變化。由最初的人類崇拜、屈服自然到探索、改造自然，再到不停地向自然無盡索取資源，大自然一次次遭受創(chuàng)傷，也一次次向人類實施報復。這些表明人類和大自然的關系越來越惡化。據(jù)此可知，文段意在強調人類應該改變對大自然的錯誤態(tài)度，建立尊重自然、和諧發(fā)展的價值理念。D項表述與此一致，當選。 A項，人類對大自然的認知水平文段沒有提及。B項本身說法有誤，強加因果。C項是文段部分內容。 故本題選D。12.愛的價值，由被愛的方式?jīng)Q定。愛不是給予而是被接受；被愛不是接受，被愛才是給予。沒有被接受，就不是愛，不管你付出多少。許多人都單純地、片面地認為，愛就是給予，只要真心付出，毫無保留地付

39、出，就證明了愛其實這是錯的。真正的愛，必須被接受，否則就只能算是示好，想獲得青睞的舉動。如果給予就是愛，豈不天下大亂，豈不人人假愛之名，妄行強迫威逼之實。最適合做本段文字標題的是： A.愛是被接受 B.愛的價值 C.愛是被愛 D.愛是接受參考答案：A 解題思路：文段首先引入話題愛的價值是由“被愛的方式”來決定的。然后進行解釋說明，愛不是給予而是被接受，并具體論述什么樣的方式才是真正的“愛”，即“被接受”的愛才是真愛，故文段意在強調愛是被接受，對應A項。 B項“價值”、C項“被愛”、D項“接受”均和“被接受”語義不符，排除。故正確答案為A?！疚亩纬鎏帯坎┨┑洳鼐W(wǎng)家庭心理學 解題思路：第一步，分析

40、文段。文段首先引出話題“愛的價值，由被愛的方式?jīng)Q定”并進行論述“被愛才是給予”，“沒有被接受，就不是愛”，接著通過援引觀點進一步解釋，最后點明整個文段的主旨，即“真正的愛，必須被接受”，并通過反面論證加強這一觀點。本文的標題應是對主旨的概括。 第二步，對比選項。A項“被愛”、B項“價值”和D項“接受”均和主旨句“必須被接受”語義不符，排除A項、B項和D項。C項“愛是被接受”符合文段主旨，適合做文段標題。因此，選擇C選項。 解題思路：本題考查對文段標題的提煉。需要厘清行文思路并歸納概括文段中心，在此基礎上選出與中心最契合且語言生動、吸人眼球的標題。本文為引出話題具體論述得出結論的結構，結論是文段

41、的論述重點。文段首先引出話題愛的價值由被愛的方式?jīng)Q定，然后具體論述愛的方式應該是被接受，最后得出結論真正的愛是被接受的愛。 文段主要談論的是“愛是被接受”。A項“愛是被愛”、B項“愛的價值”在文段未提及，D項“愛是接受”與文段觀點不符，均不能作為文段標題。故本題選C。13.圖中一次能源消費量與生產(chǎn)量差值最大的一年，該差值為多少億噸標準煤？ A.2.9 B.3.0 C.3.1 D.3.2參考答案：D 解題思路：根據(jù)題干中“該差值為多少億噸標準煤”可知此題為簡單加減計算問題。根據(jù)圖1，觀察“一次能源消費量與生產(chǎn)量”的折線可知其差值最大的一年為2009年，具體差值=30.727.5=3.2。 故正確

42、答案為D。 解題思路：由“一次能源”定位到圖1，圖中給出了20082012年一次能源生產(chǎn)量、消費量?？上雀鶕?jù)圖中折線的間距，查找最大差值對應的年份，再計算具體值。差值較大的年份是2008、2009、2011年，2008年差值為29.1-26.1=3億噸標準煤，2009年為30.727.53.2億噸標準煤，2011年為34.831.83億噸標準煤。故本題選D。14.下列哪項與英國無關？ A.光榮革命 B.第一次工業(yè)革命 C.普利茅斯 D.霧月政變參考答案：D 解題思路：A項，光榮革命，是指1688年英國資產(chǎn)階級和新貴族發(fā)動的推翻詹姆士二世的統(tǒng)治、防止天主教復辟的非暴力政變。這場革命未有流血，因此

43、歷史學家將其稱之為“光榮革命”。君主立憲制政體即起源于這次光榮革命。 B項，第一次工業(yè)革命指18世紀從英國發(fā)起的技術革命，這是世界技術發(fā)展史上的一次巨大革命，它開創(chuàng)了以機器代替手工勞動的時代。它不僅是一次技術改革，更是一場深刻的社會變革。C項，普利茅斯位于英國英格蘭西南區(qū)域德文郡。D項，1799年11月9日，拿破侖以解除雅各賓派過激主義威脅法蘭西第一共和國為借口，發(fā)動兵變，控制了督政府，接管了革命政府的一切事務，開始了為期15年的獨裁統(tǒng)治。拿破侖的這次政變發(fā)生在11月9日，在當時的法國歷法中屬于霧月，故稱“霧月政變”。本題為選非題，故正確答案為D。15.紅葉子理論認為，一個人職業(yè)的成功不在于紅

44、葉子數(shù)目的多少，而在于他是否具備一片特別碩大的紅葉子，這片特別碩大的紅葉子不是與生俱來的，需要根據(jù)個人優(yōu)勢不斷努力才能獲得。根據(jù)上述定義，下列哪項能用紅葉子理論解釋？ A.小劉雖然偶爾遲到，但對工作盡職盡責、富有團隊精神 B.小張本科學習數(shù)學專業(yè)，但是他覺得數(shù)學專業(yè)比較枯燥，所以他選擇攻讀經(jīng)濟學碩士 C.小李的銷售能力和財務水平一般，但對市場特別敏感，他努力發(fā)展這方面優(yōu)勢，最后成了一名企業(yè)家 D.小文是英語系學生，但口語不太好，她輔修了國際法方面的課程，最后成了一名出色的律師參考答案：C 解題思路：第一步：找到定義關鍵詞。 關鍵詞為“職業(yè)的成功在于他具有一片特別碩大的紅葉子”、“需要靠個人優(yōu)勢

45、不斷努力獲得”。第二步：逐一分析選項。A項：小劉對工作盡職盡責，富有團隊精神，沒有體現(xiàn)出這是他的個人優(yōu)勢，也沒體現(xiàn)出他在不斷努力，不符合定義，排除；B項：小張覺得數(shù)學專業(yè)枯燥選擇了讀經(jīng)濟學碩士，沒有體現(xiàn)出他的個人優(yōu)勢，也沒體現(xiàn)出個人的不斷努力，不符合定義，排除；C項：小李銷售水平一般，但是對市場特別敏感，體現(xiàn)了他的個人優(yōu)勢，對市場敏感，同時他努力發(fā)展優(yōu)勢體現(xiàn)了他個人不斷努力，能用紅葉子理論解釋，當選；D項：小文是英語系學生，口語不好，輔修國際法方面的課程最后成為出色律師，說的是雖然有劣勢，但是成功了，并沒有體現(xiàn)出他的個人優(yōu)勢和特色，不符合定義，排除。故正確答案為C。 解題思路：第一步，看提問方

46、式，本題屬于選是題。 第二步，找關鍵信息。一個人職業(yè)的成功在于他是否具備一片特別碩大的紅葉子；不是與生俱來的，需要根據(jù)個人優(yōu)勢不斷努力才能獲得。第三步，辨析選項。A項：對市場敏感是個人優(yōu)勢，“他努力發(fā)展這一優(yōu)勢”符合“根據(jù)個人優(yōu)勢不斷努力”，從而獲得了“特別碩大的紅葉子”，實現(xiàn)成為企業(yè)家的職業(yè)的成功，符合定義；B項：雖然小劉工作盡職盡責、富有團隊精神，但沒有描述小劉努力去發(fā)展優(yōu)勢因此而獲得紅葉子，不符合定義；C項：小張選擇攻讀經(jīng)濟學碩士，一方面沒有體現(xiàn)自己的優(yōu)勢，另一方面經(jīng)濟學碩士也不屬于職業(yè)，不符合定義；D項：小文輔修課程最后成為一名出色的律師，未體現(xiàn)出“根據(jù)個人優(yōu)勢不斷努力獲得特別碩大的紅

47、葉子”，不符合定義。因此，選擇A選項。 解題思路：分析題干定義，發(fā)現(xiàn)其關鍵點為一個人職業(yè)的成功在于他是否具備一片特別碩大的紅葉子（突出優(yōu)勢），這片特別碩大的紅葉子（突出優(yōu)勢）不是與生俱來的，需要根據(jù)個人優(yōu)勢不斷努力才能獲得。在解題時應嚴格依據(jù)定義的關鍵點分析選項。紅葉子理論定義的關鍵信息：決定一個人職業(yè)成功的是他的優(yōu)勢，而這個優(yōu)勢不是與生俱來的，而是根據(jù)個人優(yōu)勢不斷努力獲得的。 A項，小李的優(yōu)勢是對市場敏感，他努力發(fā)展這方面優(yōu)勢，最終成了一名企業(yè)家，獲得職業(yè)的成功，符合定義。 B項，只說小劉對工作盡職盡責、富有團隊精神，但并未體現(xiàn)他利用這一個人優(yōu)勢不斷努力，從而取得職業(yè)成功，不符合定義。 C項

48、，小張覺得數(shù)學專業(yè)比較枯燥，選擇攻讀經(jīng)濟學碩士，并不涉及個人優(yōu)勢或職業(yè)成功，不符合定義。 D項，小文的口語不太好，說的是缺點而非個人優(yōu)勢，不符合定義。 故本題選A。16.在這個時代，人與人之間雖然在空間和情感上越來越_，但是每個人的利益卻又_地與他人的利益和行為緊密地聯(lián)系在一起。這促成人們主動參與公共事務，呼吁公共利益。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?A.冷漠 無孔不入 B.疏離 前所未有 C.隔絕 迫不得已 D.封閉 始料未及參考答案：B 解題思路：第一空，根據(jù)橫線前后文意有明顯的轉折關系，根據(jù)“與他人的利益和行為緊密地聯(lián)系在一起”，可知所填詞語需要與“緊密聯(lián)系”形成轉折，且能同時搭配“

49、空間和情感”。A項“冷漠”無法同時搭配“空間”和“情感”，“冷漠”意思是冷淡，不關注，常用“態(tài)度冷漠”，無法與“空間”搭配，排除。C項“隔絕”，可與“空間”搭配，常用“與世隔絕”，但無法與“情感”搭配，排除。 第二空，B項“前所未有”，指從來沒有過的，常用作褒義，在此用來形容聯(lián)系的緊密程度，且與前文“在這個時代”的時間狀語構成對應，符合語義，當選。D項“始料未及”指沒有想到，在意料之外的，而文段并沒有之前有所設想之意，排除。故正確答案為B?！疚亩纬鎏帯垮e位的呼吁 解題思路：第一步，分析第一空。該空應與“空間和情感”同時搭配。A項“冷漠”指情感方面，可用來修飾“情感”，“空間冷漠”不能搭配，排除

50、A項。B項“疏離”指疏遠，既可以與“空間和情感”搭配，也可以跟在“越來越”后面，表示人與人之間關系的疏遠程度加深，符合文意。C項“隔絕”和D“封閉”指一種已形成的狀態(tài)，而該空前“越來越”指程度的加深，后面不能跟“隔絕”和“封閉”，不符合文意，排除C項和D項。 第二步，驗證第二空。“前所未有”指以前沒有過的，放在此空指“人與人之間聯(lián)系異常緊密”，正好能夠與前文構成轉折關系，符合文意。因此，選擇B選項。 解題思路：第一空，“空間”與“冷漠”搭配不當，排除A。第二空，“迫不得已”指不情愿；“始料未及”指在意料之外。句中說的是這個時代人們之間的利益聯(lián)系更緊密，未含有不情愿和意外的意思，排除C、D。故本

51、題選B。17.梵凈山雖被喀斯特地貌地區(qū)包圍，卻不是喀斯特地貌，而是特殊的變質巖山脈地貌，梵凈山因此成為于喀斯特海洋中的變質巖“生態(tài)孤島”，展現(xiàn)了獨特的地質、生態(tài)、生物和景觀特征。還原其形成，則要到14億年前。當時的梵凈山一帶還是一片汪洋。之后，古陸漂移碰撞，火山巖漿迸發(fā)，一片火海中，梵凈山。依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?A.屹立 還原 粉墨登場 B.傲立 回歸 拔地而起 C.佇立 追溯 橫空出世 D.矗立 倒流 破土而出參考答案：C 解題思路：第一空，橫線處搭配“梵凈山”，A項“屹立”高聳挺立,比喻堅定不動搖；C項“佇立”指長久地站立，與“梵凈山”搭配恰當，且對應后文“還原其形成，則要到

52、14億年前”，表示長久的存在，保留。B項“傲立”指高傲地挺立，文中并未表達出“高傲”之意，排除；D項“矗立”指高大而筆直地挺立、高聳，強調直而高地立著，多搭配建筑，與“梵凈山”搭配不當，排除。 第二空，排他性不強。第三空，搭配“梵凈山”，C項“橫空出世”形容人或物高大，橫在空中，浮出人世，或比喻卓爾不群，可與“梵凈山”搭配得當。A項“粉墨登場”比喻人們開始在社會上、政壇上等活動起來(含貶義)，搭配“梵凈山”不恰當，排除A項。故正確答案為C?！疚亩纬鎏帯堪倏浦R雜志人間仙境梵凈山 解題思路：第一步，本題突破口在第二空。通過分析可知第二空的這句話應體現(xiàn)“還原其形成，則要向前找原因”之意。A項“還原

53、”與原文“還原其形成”語義重復，排除A項；B項“回歸”意為后退、返回之意，不符合語境，排除B項。D項“倒流”意為向上游流動，或與正常流動方向相反，常見搭配是“時光倒流”，與文意不符，排除D項。C項“追溯”指探索事物發(fā)展的由來，能體現(xiàn)“向前找原因”之意，符合語境。答案鎖定為C項。 第二步，驗證第一空和第三空。C項“佇立”指長久的站立，與“梵凈山”搭配恰當?！皺M空出世”用于此處表示在一片火海中梵凈山突然出現(xiàn)，且對應前文“迸發(fā)”，“迸發(fā)”指由內向外地突然發(fā)出，符合文意。因此，選擇C選項。 解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語的含義。第二步，分析選項。第一空不易辨析，繼續(xù)分析第二空，此處表達

54、的是時間的回溯，由此排除A、B。第三步，辨析第三空備選詞語的適用對象，選擇與文意最相符的一項。先看第二空，由“還原其形成”“14億年前”可知，此處強調的是時間的回溯，“追溯”“倒流”均可用于回溯時間的語境。時間不能“還原”，排除A?！盎貧w”指回到（原來的地方），也不能形容時間，排除B。第三空，“破土而出”多用于種子，用來形容山脈不恰當，排除D。故本題選C。18.選擇性接觸是指受眾在接觸大眾傳播活動之際，并不是不加區(qū)別地對待任何媒介和內容，而是更傾向于與自己的既有立場、觀點、態(tài)度一致或接近的加以接觸，或有意無意地回避與自己既有傾向相左的媒介或內容。根據(jù)上述定義，下列屬于“選擇性接觸”的是： A.

55、旅行社推出的夕陽紅系列游的團體活動受到很多退休老人的歡迎。 B.減肥產(chǎn)品最暢銷的人群是那些正在減肥的人，而不是那些打算減肥的人。 C.初中政治老師王某每天回家的第一件事就是收看新聞聯(lián)播。 D.趙總監(jiān)推崇人性化管理，經(jīng)常參加人本主義取向的心理學培訓課程。參考答案：D 解題思路：第一步：抓住定義中的關鍵詞。 接觸大眾傳播活動；傾向于接觸與自己既有立場、觀點、態(tài)度一致或接近的；回避與自己傾向相左的立場觀點。第二步：逐一判斷選項。A項中旅行社、B項中的減肥產(chǎn)品，不符合定義關鍵詞“接觸大眾傳播活動”，排除；C項沒有明確地表明政治老師的觀點、立場、態(tài)度是什么，不符合定義，排除；D項明確地說出既有觀點是人性

56、化管理，并且人本主義取向的心理學培訓課程與趙總監(jiān)的觀點存在一致性，符合定義，當選。故正確答案為D。 解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。 第二步，找關鍵信息。大眾傳播活動；接觸與自己的既有立場、觀點、態(tài)度一致或接近的媒介或內容；回避與自己既有傾向相左的媒介或內容。第三步，辨析選項。A項：夕陽紅系列游的團體活動是一種產(chǎn)品，不屬于“大眾傳播活動”，不符合定義；B項：減肥產(chǎn)品是一種產(chǎn)品，不屬于“大眾傳播活動”，不符合定義；C項：政治老師王某一回家就看新聞，是因為職業(yè)的關系，而沒提及自身既有立場、態(tài)度等，也就未體現(xiàn)是否“接觸與自己的立場、觀點、態(tài)度一致或接近的內容”，不符合定義；D項：心理學

57、培訓課程屬于“大眾傳播活動”，趙總監(jiān)推崇人性化管理，選擇人本主義取向課程，體現(xiàn)了“接觸與自己的觀點、態(tài)度一致或接近的內容”，符合定義。因此，選擇D選項。 解題思路：分析題干定義，發(fā)現(xiàn)其涉及定義的主體、條件、結果等要點，在解題時應嚴格依據(jù)這些要點分析選項。選擇性接觸的定義要點是：受眾；傾向于接觸與自己的既有立場、觀點、態(tài)度一致或接近的媒介或內容。、兩項的主體都不是受眾，明顯不符合定義；項收看新聞聯(lián)播可能只是工作需要或者習慣，沒有體現(xiàn)政治老師的傾向性，不符合；項符合定義。故答案選。19.一只老鐘對一只小鐘說：“你一年要擺31536000下?！毙＄妵槈牧耍骸巴?，這么多，這怎么可能？我怎么能完成那么多

58、下呢！”另一只老鐘笑著說：“不用怕，并不難啊，只要堅持每秒擺一下就可以了，試試看吧?！惫唬＄姾茌p松地就擺了一下，不知不覺一年過去了，小鐘已經(jīng)擺了31536000下！下列選項最符合作者寫作意圖的是： A.堅持下去，就可勝利 B.化整為零，圓夢更易 C.不忘初心，方得始終 D.千里之行，始于足下參考答案：B 解題思路：本題題干為寓言故事，需從中得出啟示。老鐘給小鐘介紹了它的任務，小鐘認為任務量大自己達不到，老鐘為小鐘提供了解決方法，即每秒堅持擺一下就能達成目標，即分成小目標，故可知文段意在表明，如果有看似很大的任務，需將其分解成一個個小目標來完成，更輕松、更容易，對應B項。 A項，文段意在強調

59、將大任務分解開后，更易完成，堅持并非文段重點，排除；C項，“不忘初心”指不忘記自己最初的目標，文段中小鐘并非忘了自己的目標，而是擔心自己無法達成目標，故偏離文段重點，排除；D項，“千里之行，始于足下”意在強調要勇于嘗試，邁出第一步，不如B項“化整為零”更能體現(xiàn)大任務與小目標間的對比，且體現(xiàn)不出輕松完成的結果，排除。故正確答案為B。 解題思路：第一步，分析文段。這是一則故事，故事的結論是“不知不覺一年過去了，小鐘已經(jīng)擺了31536000下”，原因是小鐘聽了老鐘的建議，即“每秒擺一下”就解決了最初認為很難的任務。因此得出的結論是，看似很龐大的任務只要一步一步去做就會完成。 第二步，對比選項。B項“

60、化整為零”對應小鐘達成任務的方式，即把31536000下轉化為每秒一下?！皥A夢更易”體現(xiàn)了小鐘從最初懷疑自己不能完成，到最后“不知不覺”地完成了任務。因此，選擇B選項。 解題思路：本題考查對故事中寓意的理解。解答本題要體會“嚇壞了”和“很輕松就完成了”這一轉化的原因。故事中老鐘剛開始告訴小鐘一個一年的任務，小鐘嚇壞了，望而卻步；后來另一只老鐘把一年的任務分解到每一秒，日積月累，一年的大任務小鐘不知不覺就完成了。這則故事折射出的道理是：將難度大的任務，分解成小目標，具體去操作執(zhí)行，完成率比較高。與此道理相符的是B項的“化整為零，圓夢更易”。 A項強調堅持，C項強調不忘初心，均與故事中的道理不符，