2009-2022歷年遼寧省鐵嶺市銀州區(qū)事業(yè)單位考試《職業(yè)能力傾向測驗》真題含答案2022-2023上岸必備匯編1

1、長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。 住在富人區(qū)的她 2009-2022歷年遼寧省鐵嶺市銀州區(qū)事業(yè)單位考試職業(yè)能力傾向測驗真題含答案2022-2023上岸必備（圖片大小可自由調(diào)整）全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請謹慎購買！第一卷一.歷年真題薈萃(共30題)1.88，24，56，40，48，（），46 A.38 B.40 C.42 D.44 參考答案：D 解題思路：解法一： 第一步，本題考查遞推數(shù)列。第二步，觀察數(shù)列發(fā)現(xiàn)：56，40，48，（44），46，規(guī)律為：（第一項第二項）2第三項。所求項為44。因此，選擇D選項。解法二：第一步，數(shù)列變化趨勢比較平緩，考慮做差。第二步，做差得：64

2、，32，16，8，（4），2，是公比為0.5的等比數(shù)列。所求項為：48（4）44。因此，選擇D選項。2.明星媒體炒作 A.經(jīng)濟政策復蘇 B.商品市場交換 C.國家武器戰(zhàn)爭 D.分歧會議談判 參考答案：B 解題思路：第一步，確定題干邏輯關系。 “明星”通過“媒體”進行“炒作”，“明星”是主體，“媒體”是媒介，“炒作”是目的，三者屬于對應關系。第二步，辨析選項。A項：“政策”不是媒介，排除；B項：“商品”通過“市場”進行“交換”，“商品”是主體，“市場”是媒介，“交換”是目的，三者屬于對應關系，與題干邏輯關系一致，符合；C項：“武器”是“戰(zhàn)爭”的工具，而非媒介，排除；D項：進行“談判”的主體是人，

3、“分歧”并非主體，排除。因此，選擇B選項。3.81，23，（），127 A.103 B.114 C.104 D.57 參考答案：C 解題思路：第一步，本題考查遞推數(shù)列。 第二步，觀察數(shù)列發(fā)現(xiàn)：8123（104），23（104）127，即第一項第二項第三項。所求項為104。因此，選擇C選項。4.居住居民 A.乞討流浪者 B.吝嗇守財奴 C.順從獨裁者 D.繼承繼承人 參考答案：D 解題思路：第一步，確定題干邏輯關系。 “居民”與“居住”屬于主謂關系，“居住”的主體是“居民”。第二步，辨析選項。A項：“乞討”的主體是乞丐，而不是“流浪者”，排除；B項：“吝嗇”是“守財奴”的特征，“吝嗇”的“守財奴

4、”，二者屬于偏正關系，排除；C項：獨裁的主體才是“獨裁者”，而非“順從”，排除；D項：“繼承人”與“繼承”屬于主謂關系，“繼承”的主體是“繼承人”，與題干邏輯關系一致，符合。因此，選擇D選項。5.學會普通話是為了與人交流，學會方言則是為了傳承文化，這一主張聽起來似乎不無道理其實很是荒唐。方言的文化價值只是其用于人際交流工具價值后的衍生物，既然普通話已足以勝任人際交流，方言的工具價值之皮猶不存，其文化價值之毛將焉附？再說同時掌握普通話和方言談何容易。一個說方言的人很難同時說好普通話，反之亦然。因為二者難免“串味”。這段話主要支持的觀點是： A.同時掌握普通話和方言不是一件容易事 B.會了普通話，

5、沒有多大必要再去學方言 C.方言主要用來傳播文化，不是用來溝通 D.普通話和方言作用不一，不能等同視之 參考答案：B 解題思路：第一步，分析文段。文段先援引了一個觀點，認為方言和普通話的作用不同，然后通過“其實很是荒唐”轉(zhuǎn)折，可見作者不認同這一觀點。接著從兩方面進行論證，一是“方言的文化價值只是工具價值的衍生物”，普通話作為工具足夠了，方言沒有了工具價值就沒有了文化價值，二是“很難同時掌握普通話和方言”。文段重點在轉(zhuǎn)折之后，主要觀點是沒必要同時掌握方言和普通話，掌握普通話就足夠了。 第二步，對比選項。B項是文段重點的同義替換。因此，選擇B選項。A項：對應“再說，同時掌握普通話和方言談何容易”，

6、是論證作者觀點的一方面，表述片面。C項和D項：對應第一句話，屬于轉(zhuǎn)折之前的內(nèi)容，非重點。6.表達自由權：是指個人將其內(nèi)在精神活動的結(jié)果或精神生活的方式，以語言、文學圖書、肢體動作或其他任何方法表達于外，而使他人或社會得以知悉其內(nèi)心意念的權利。根據(jù)上述定義，下列選項屬于表達自由權的是： A.某公司職員要求參加崗位培訓 B.某作家在報紙上發(fā)表連載小說 C.某受害人要求侵權人賠償經(jīng)濟損失 D.某房主申請改建許可 參考答案：B 解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。 第二步，找關鍵信息。將內(nèi)在精神活動的結(jié)果或精神生活的方式表達于外。第三步，辨析選項。A項：職員參加崗前培訓是外在的行為，不屬于內(nèi)

7、在的精神生活，不符合定義；B項：小說承載了作家的“內(nèi)在精神活動”，體現(xiàn)了作家通過語言文字的方法表達于外，符合定義；C項：受害人要求賠償，是法律相關訴求，不屬于內(nèi)在的精神活動，不符合定義；D項：申請改建許可，不屬于內(nèi)在的精神生活，不符合定義。因此，選擇B選項。7.蛇老鼠 A.麻雀麥子 B.羊草 C.狼兔子 D.猩猩香蕉 參考答案：C 解題思路：第一步，確定題干邏輯關系。 “蛇”是“老鼠”的天敵，二者屬于對應關系，且二者均為動物。第二步，辨析選項。A項：“麻雀”吃“麥子”，二者屬于對應關系，但“麥子”不是動物，排除；B項：“羊”吃“草”，二者屬于對應關系，但“草”不是動物，排除；C項：“狼”是“兔

8、子”的天敵，二者屬于對應關系，且二者均為動物，與題干邏輯關系一致，符合；D項：“猩猩”吃“香蕉”，二者屬于對應關系，但“香蕉”不是動物，排除。因此，選擇C選項。8.文化休克，是指在非本民族文化環(huán)境中生活或?qū)W習的人，由于文化的沖突和不適應而產(chǎn)生的深度焦慮的精神癥狀。根據(jù)這個定義，下列表現(xiàn)屬于文化休克的是： A.李麗從小生活在農(nóng)村，上個月剛到北京，雖然有親戚的照顧，但她仍然感到處處不適應，產(chǎn)生了強烈的孤獨感和急躁的情緒，吵著鬧著要回老家 B.有些外國人初到中國時，由于吃不慣中國菜，受不了中國菜的油膩而放棄了在中國學習的計劃 C.徐志軍剛剛跳槽到一家外企，老板和上級的為人處事方式和以前的公司大相徑庭

9、，他感到了深深的失落和迷茫 D.王老師被派到澳大利亞進修一年，初到時的新鮮感消失后，她開始感到衣食住行處處不習慣，人地的生疏、語言的隔閡，使她開始沮喪、迷惑、煩惱，產(chǎn)生了強烈的思鄉(xiāng)情緒 參考答案：D 解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。 第二步，找關鍵信息。在非本民族文化環(huán)境中；文化的沖突和不適應；深度焦慮的精神癥狀。第三步，辨析選項。A項：李麗從農(nóng)村到北京，還是處于本民族文化環(huán)境中，不符合“在非本民族文化環(huán)境中”，不符合定義；B項：吃不慣中國菜，不屬于“文化的沖突和不適應”，也沒有體現(xiàn)外國人“深度焦慮的精神癥狀”，不符合定義；C項：跳槽到一家外企，還是處于本民族文化環(huán)境中，不符合“

10、在非本民族文化環(huán)境中”，不符合定義；D項：從中國到澳大利亞，屬于“在非本民族文化環(huán)境”，生活中的諸多不習慣，讓她沮喪、迷惑、煩惱，體現(xiàn)了“由于文化的沖突和不適應而產(chǎn)生的深度焦慮的精神癥狀”，符合定義。因此，選擇D選項。9.傳統(tǒng)節(jié)日有了法定假期，未必就不會漸行漸遠。一個古老節(jié)日之所以沿襲不衰，真正原因不在于它有多熱鬧、能帶來多少商機，而在于它承載著中國人代代累積下來的那份感情，流淌著中華民族賴以生存繁衍的精神血脈和文化基因。如今社會進步、經(jīng)濟發(fā)展，人們對傳統(tǒng)節(jié)日有了更高的要求和期待，既期待它回歸，幫助我們找到歷史深處民族精神的根，也期待它更新，富有實在鮮活的當代內(nèi)容，而無論哪種期待，都是期待傳統(tǒng)

11、節(jié)日更厚重、更有文化、更有精神內(nèi)涵、更有教育意義。這段文字旨在說明： A.過度商業(yè)化會削弱傳統(tǒng)節(jié)日的精神內(nèi)涵 B.傳統(tǒng)節(jié)日的生命力在于其精神內(nèi)涵的繼承與發(fā)揚 C.人們期待歷史價值與現(xiàn)實意義相統(tǒng)一的傳統(tǒng)節(jié)日 D.傳統(tǒng)節(jié)日可以為人們提供情感歸宿和精神家園 參考答案：B 解題思路：第一步，分析文段。文段開篇指出即使設立法定假期，傳統(tǒng)節(jié)日也未必能夠延續(xù)，接著通過因果關系的倒裝結(jié)構(gòu)“之所以不在于而在于”提出觀點“古老節(jié)日沿襲不衰在于它承載著精神血脈和文化基因”。最后，用當前人們對傳統(tǒng)節(jié)日的期待和要求來論證前文觀點。文段是“分總分”結(jié)構(gòu)，重點強調(diào)“傳統(tǒng)節(jié)日沿襲不衰的根本原因是它承載著中華民族的精神血脈和文

12、化基因”。 第二步，對比選項。B項為重點句的同義替換。因此，選擇B選項。10.自我實現(xiàn)預期：當人們對后果有期望或期待時，就會引發(fā)某種行為，預期可以通過自我暗示或他人暗示形成自我激勵或他人激勵，對激發(fā)與調(diào)動潛在的能力起到一定的作用。積極的預期會產(chǎn)生積極的結(jié)果，消極的預期則產(chǎn)生消極的結(jié)果。下列現(xiàn)象不屬于“自我實現(xiàn)預期”的是： A.她的同學都說她很漂亮，我也越看她越覺得漂亮了 B.他一直擔心自己性格內(nèi)向而通不過面試，結(jié)果在面試時他特別緊張而被淘汰 C.星座書上說她今年學業(yè)不順利，于是她就頹廢消極，結(jié)果期末考試真的沒通過 D.親戚朋友都贊許他很聰明，將來一定能考上名牌大學，他受到激勵后學習更加努力，結(jié)

13、果考上了北京大學 參考答案：A 解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選非題。 第二步，找關鍵信息。自我暗示或他人暗示；積極預期會產(chǎn)生積極結(jié)果，消極預期則產(chǎn)生消極結(jié)果。第三步，辨析選項。A項：覺得她漂亮，是對她的評價，屬于“他人暗示”，她并沒有真的由于他人暗示而變得更漂亮，未體現(xiàn)“預期對結(jié)果起到作用”，不符合定義；B項：“自我暗示”通不過面試，結(jié)果面試被淘汰，體現(xiàn)出“消極的預期產(chǎn)生消極的結(jié)果”，符合定義；C項：星座書上“暗示”學業(yè)不順利，結(jié)果考試沒通過，體現(xiàn)出“消極的預期產(chǎn)生消極的結(jié)果”，符合定義；D項：“他人暗示”能考上大學，結(jié)果考上了北大，體現(xiàn)出“積極的預期產(chǎn)生積極的結(jié)果”，符合定義。因此

14、，選擇A選項。11.口腔生物學家發(fā)現(xiàn)，綠茶中一種被稱為EGCG的多酚類物質(zhì)能夠抑制人體的自身免疫反應，從而得出結(jié)論：_。綠茶對人體的保護作用來源于其中一種叫做茶多酚的化合物，這種成分可以抵抗自由基對人體的危害。此外，綠茶誘導人體產(chǎn)生一種特殊的蛋白質(zhì)，它可以保護健康細胞，同時破壞癌細胞?！皬亩贸鼋Y(jié)論”后橫線處應填的是： A.中國人經(jīng)常喝綠茶的生活習慣有益于健康 B.應該讓綠茶像口香糖一樣進入人們的日常生活 C.綠茶對自身免疫性疾病具有良好的預防作用 D.綠茶的益處在于能讓人更好地認識自身免疫性疾病 參考答案：C 解題思路：第一步，分析橫線處的上下文語境。橫線位置在中間，起到承上啟下的作用，既是

15、對首句的歸納總結(jié)也是對后文的總領作用。橫線上文論述的是綠茶能夠抑制人體的自身免疫反應，下文論述的是綠茶中的茶多酚可以誘導人體產(chǎn)生特殊的蛋白質(zhì)進而保護人體。上下文都是圍繞“綠茶”和“自身免疫反應”展開論述的。 第二步，對比選項。C項符合上述語境。因此，選擇C選項。A項：無法從首句推出，也無法引出下文，話題不一致。B項：沒有提及談論的話題“自身免疫反應”。D項：雖然提到了話題“自身免疫反應”，但是其表述內(nèi)容與橫線處下文的內(nèi)容不具有連貫性，文段沒有論述人類是否認識自身免疫疾病這一話題。12.按重復鈕時，錄像機的多功能顯示屏上將出現(xiàn)“R”標記，放像將開始，當磁帶到達錄像部分的終點時，將自動倒帶到起始點

16、，然后重新開始放像。該過程將反復進行。從這段話中可知，當按錄像機重復鈕時： A.磁帶將自動倒回到起始點，然后開始放像 B.磁帶將從頭至尾反復運轉(zhuǎn) C.磁帶將開始放像，直到放至磁帶終點，倒回重放 D.磁帶將開始放像，放至錄像節(jié)目的終點，倒回重放 參考答案：D 解題思路：第一步，定位原文，“當按錄像機重復鈕時”出現(xiàn)在第一句。根據(jù)文段“按重復鈕時，放像將開始，當磁帶到達錄像部分的終點時，將自動倒帶到起始點，然后重新開始放像”可知，當按錄像機重復按鈕時，磁帶將開始放像，放至錄像節(jié)目的終點，倒回重放。 第二步，對比選項。D項符合上述信息。因此，選擇D選項。A項：“磁帶將自動倒回到起始點，然后開始放像”與

17、文段不符，應為“先放像，再回到原點”。B項：“磁帶將從頭至尾反復運轉(zhuǎn)”與文段不符，應為“磁帶到達錄像部分的終點時，將自動倒帶到起始點”。C項：“磁帶將開始放像，直到放至磁帶終點，倒回重放”與文段不符，不是“直到放至磁帶終點”而是“錄像部分的終點”。13.就如同那些古典音樂愛好者批駁iPod播放器在玷污耳朵一樣，喜歡聞書香的人更_。大多人無法想象沒有書架的家居環(huán)境，也無法接受電子文字_紙質(zhì)書籍所擁有的心理感情空間，盡管他們都_電子紙張是一場未來十年注定將要發(fā)生的大趨勢。填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?A.挑剔代替承認 B.偏執(zhí)擠占明白 C.保守填充認為 D.高雅侵占覺得 參考答案：B 解題思路：

18、第一步，分析第一空。根據(jù)空格前面的“更”字可知，該空應填入比“批駁”語義更重且感情傾向一致的詞語。A項“挑剔”指過分嚴格地在細節(jié)上指責；B項“偏執(zhí)”指偏激而固執(zhí)。二者均符合文意。C項“保守”指維持原狀，不求改進或跟不上形勢的發(fā)展（多指思想），語義較輕，排除C項。D項“高雅”為積極感情傾向詞，與原文感情色彩不一致，排除D項。 第二步，再看第二空。該空搭配“空間”。A項“代替”指以甲換乙，起乙的作用，通常不和“空間”搭配，排除A項。B項“擠占”指強行擠入并占用，“擠占空間”搭配恰當。答案鎖定B選項。第三步，驗證第三空?！懊靼住敝钢馈⒘私?，放在該空表示他們也知道“電子紙張是一場未來十年注定將要發(fā)生

19、的大趨勢”，符合文意。因此，選擇B選項。填充：填補（某個空間）。侵占：非法占有公家的或別人的財產(chǎn)；用武力侵略、占有別國的領土。承認：對某種事實或意見、說法表示肯定、同意、認可；國際上指肯定新國家、新政權的法律地位。認為：對人或事物確定某種看法，做出某種判斷。覺得：產(chǎn)生某種感覺；認為（語氣較不肯定）。14.人大代表在選舉的基礎上產(chǎn)生。根據(jù)選舉法規(guī)定，中華人民共和國年滿十八周歲的公民，不分民族、種族、性別、職業(yè)、家庭出身、宗教信仰、教育程度、財產(chǎn)狀況和居住期限，都有選舉權和被選舉權；但是，依照法律被剝奪政治權利的人沒有選舉權和被選舉權除外。這段話可以理解為： A.人大代表的產(chǎn)生方式是選舉 B.選舉

20、法規(guī)定了年滿十八周歲的中華人民共和國公民享有選舉權 C.選舉權的形式不受任何非法限制和剝奪 D.選舉權的行使受到政治法律等方面的限制 參考答案：D 解題思路：第一步，分析文段。文段先論述人大代表是選舉產(chǎn)生的，接著用選舉法中的規(guī)定闡明什么情況下，公民擁有選舉權和被選舉權。最后用轉(zhuǎn)折詞“但是”引出主旨句，“被法律剝奪政治權利的人沒有選舉權和被選舉權”。因此，這段話主要論述了選舉權和被選舉權的行使在何種情況下會受到限制。 第二步，對比選項。D項是對文段主旨的同義替換。因此，選擇D選項。A項：屬于首句的內(nèi)容，非重點。B項：圍繞第二句的內(nèi)容，轉(zhuǎn)折前的非重點。C項：文段未提及，屬于無中生有。15.別看王老

21、師日常穿著不修邊幅，他其實是很有_的人，而且在授課時語言_，不帶冗余，是一位深受學生歡迎的老師。在空格處選填最恰當?shù)囊豁検牵?A.品位簡捷 B.品位簡潔 C.品味簡捷 D.品味簡潔 參考答案：B 解題思路：第一步，分析第一空。該空用于修飾“王老師”。A項和B項“品位”是名詞，指人或事物的品質(zhì)、水平，可以用于修飾“王老師”，符合文意。C項和D項“品味”作動詞時指品嘗、仔細體會、玩味，作名詞時指（物品的）品質(zhì)和風味，只能用于修飾物，不能用于修飾人，不符合文意，排除C項和D項。 第二步，分析第二空。根據(jù)“不帶冗余”可知，該空應體現(xiàn)語言“沒有多余的內(nèi)容”的含義。A項“簡捷”指簡便快捷，不符合文意，排除

22、A項。B項“簡潔”指簡明扼要，沒有多余的內(nèi)容，符合文意。因此，選擇B選項。16.（）對于U.K相對于美國對于（） A.德國；P.R.C B.中國；G.C C.聯(lián)合國；U.K D.英國；U.S.A 參考答案：D 解題思路：分別將選項代入題干，確定邏輯關系。 A項：“U.K”是英國的英文簡稱，與“德國”無明顯邏輯關系，“P.R.C”是中華人民共和國的英文簡稱，與“美國”無明顯邏輯關系，排除；B項：“U.K”與“中國”無明顯邏輯關系，“G.C”與“美國”無明顯邏輯關系，排除；C項：“聯(lián)合國”的英文簡稱是U.N，與“U.K”無明顯邏輯關系，“U.K”與“美國”無明顯邏輯關系，排除；D項：“U.K”是“

23、英國”的英文簡稱，二者屬于全同關系，“U.S.A”是“美國”的英文簡稱，二者屬于全同關系，前后邏輯關系一致，符合。因此，選擇D選項。17.下列語句中沒有歧義或語病的一句是： A.在這件事情上，他們誰也沒有干涉我的權利。 B.運動會開幕式后，上演了名為太陽冰雪亞細亞的大型文藝表演。 C.這種將企業(yè)各方面的權利義務用合同、章程等方式加以明確，對于職工行使民主管理權利無疑是一種保障。 D.本市的電話業(yè)近年有了長足的進步，但仍需發(fā)展。 參考答案：D 解題思路：第一步，分析題干，找出沒有歧義或語病的一項。 第二步，辨析選項。A項，有歧義，可以理解為“他們誰也沒有權利來干涉我”或者“他們誰也沒有干涉我行使

24、自己的權利”，排除A項。B項，謂語動詞“上演”與賓語“文藝表演”搭配不當，應改為“進行了文藝表演”，排除B項。C項，成分殘缺，缺少定語中心語，應該在“明確”后面加上“的做法”，排除C項。D項沒有語病，句意明確。因此，選擇D選項。18.成功摘掉“霧都”帽子的倫敦，是許多人心目中治理空氣知恥而后勇的_，但60年后，倫敦的境況并不樂觀，空氣難達標，歐盟屢警告，這似乎也昭示著空氣治理從來不是_的事情，也提醒著我國治理之路的漫長。填入劃橫線處最恰當?shù)囊豁検牵?A.標志易如反掌 B.象征按圖索驥 C.榜樣閉門造車 D.典范一勞永逸 參考答案：D 解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“成功摘掉”“知恥而后勇”

25、可知，該空應填積極色彩的詞語。A項“標志”和B項“象征”屬于中性色彩，與文段傾向不符，排除A項和B項。C項“榜樣”和D項“典范”表達積極色彩，符合語境。 第二步，分析第二空。根據(jù)“這似乎也昭示著空氣治理從來不是，也提醒著我國治理之路的漫長”可知，此處強調(diào)空氣治理之路漫長，不是容易的事。C項“閉門造車”比喻固步自封，不與外界交流，只憑主觀想象辦事，與語境不符，排除C項。D項“一勞永逸”指辛苦一次，把事情辦好，以后就不再費力了，符合語境。因此，選擇D選項。易如反掌：指像翻一下手掌那樣容易，比喻事情很簡單非常容易完成。按圖索驥：指按照圖上畫的樣子去尋找好馬，比喻墨守成規(guī)辦事；也比喻按照線索去尋求。1

26、9.只要做到依法治國并且真正以人為本，就能徹底解決拖欠民工工資問題。根據(jù)2014年春節(jié)期間的一項調(diào)查顯示，有些地方拖欠民工工資現(xiàn)象仍舊存在。由此可見： A.有些地方?jīng)]有以人為本 B.有些地方以人為本 C.有些地方既沒有依法治國，也沒有以人為本 D.有些地方或者沒有依法治國，或者沒有以人為本 參考答案：D 解題思路：第一步，確定題型。 根據(jù)題干關聯(lián)詞“只要就”，確定為翻譯推理。第二步，翻譯題干。依法治國且以人為本解決拖欠民工工資問題第三步，進行推理。題干中“有些地方拖欠民工工資現(xiàn)象仍舊存在”是對的“否后”，根據(jù)“否后必否前”，可得到“（依法治國且以人為本）”，根據(jù)德摩根定律，可得到“依法治國或以

27、人為本”，即有些地方或者沒有依法治國，或者沒有以人為本。因此，選擇D選項。20.意甲國際米蘭 A.法甲曼聯(lián) B.英超里昂 C.德甲巴塞羅那 D.西甲皇家馬德里 參考答案：D 解題思路：第一步，確定題干邏輯關系。 “意甲”指意大利足球甲級聯(lián)賽，“國際米蘭”是“意甲”的球隊之一，二者屬于對應關系。第二步，辨析選項。A項：“法甲”指法國足球甲級聯(lián)賽，“曼聯(lián)”是英超的球隊之一，二者無明顯邏輯關系，排除；B項：“英超”指英格蘭足球超級聯(lián)賽，“里昂”是法甲的球隊之一，二者無明顯邏輯關系，排除；C項：“德甲”指德國足球甲級聯(lián)賽，“巴塞羅那”是西甲的球隊之一，二者無明顯邏輯關系，排除；D項：“西甲”指西班牙足

28、球甲級聯(lián)賽，“皇家馬德里”是“西甲”的球隊之一，二者屬于對應關系，與題干邏輯關系一致，符合。因此，選擇D選項。21.大多數(shù)獨生子女都有以自我為中心的傾向。有些非獨生子女同樣有以自我為中心的傾向。以自我為中心傾向的產(chǎn)生有各種原因，但一個共同原因是缺乏父母的正確引導。如果以上斷定為真，則以下哪項一定為真？ A.缺乏父母正確引導的孩子都是獨生子女 B.有些缺乏父母正確引導的孩子是非獨生子女 C.以自我為中心的孩子都是獨生子女 D.缺乏父母正確引導的非獨生子女少于獨生子女 參考答案：B 解題思路：第一步，確定題型。 根據(jù)題干關鍵詞“有些”，確定為集合推理。第二步，翻譯題干。有的獨生子女有以自我為中心的

29、傾向；有的非獨生子女有以自我為中心的傾向；以自我為中心的傾向的原因是缺乏父母的正確引導。第三步，辨析選項。A項：根據(jù)可知，有的非獨生子女家庭也會缺乏父母正確引導，即并非“每個缺乏父母正確引導的家庭都是獨生子女”，無法推出；B項：根據(jù)可知，有的非獨生子女家庭也會缺乏父母正確引導，即“有些缺乏父母正確引導的孩子是非獨生子女家庭”，可以推出；C項：根據(jù)可知，有的獨生子女有以自我為中心的傾向，即有的有自我為中心的傾向的孩子是獨生子女，又“有的”推不出“所有”，因此無法推出；D項：題干并未比較兩類家庭的數(shù)量，無法推出。因此，選擇B選項。22.小張準備在下周去觀看一場比賽，但他忘了具體是哪一天，便分別詢問

30、了甲、乙、丙、丁和戊，他們五人的回答如下：甲：肯定是在雙休日。乙：是周二、周四、周六的其中的一天。丙：就是周一。?。航^對是周一、周三、周五、周日的其中一天。戊：肯定是周五。甲、乙、丙、丁和戊只有一個人說對了。那么比賽時間是： A.周一 B.周三 C.周五 D.周六 參考答案：B 解題思路：第一步，確定題型。 題干有若干論斷和真假限定，確定為真假推理。第二步，找關系。乙說的“是周二、周四、周六的其中的一天”和丁說的“周一、周三、周五、周日的其中一天”為矛盾關系。第三步，看其余。根據(jù)矛盾關系的特性“必有一真，必有一假”及題干的真假限定，可得唯一的真話在乙和丁之中，則其余的甲、丙、戊都是假話，即比賽

31、不可能在雙休日、周一、周五。排除A、C、D項。因此，選擇B選項。23.進入馬年，“馬上就有”這一句式迅速流行：“馬上有錢”“馬上有房”“馬上有份好工作”。“馬上就有”的祝福語，是馬年才有；“馬上就有”的社會心態(tài)，卻早已在不經(jīng)意間造訪我們的時代。一畢業(yè)馬上要有高薪工作，一工作馬上讓全家人湊錢買房，別人有了自己也馬上要有，希望不能“馬上兌現(xiàn)”就立刻抱怨?！榜R上就有”，傾訴著人們對美好生活的急切期盼，也在一定程度上映照出當今社會中的焦慮、浮躁與喧囂心態(tài)。這段話對“馬上就有”，所持的態(tài)度是： A.肯定 B.否定 C.有肯定也有否定 D.不置可否 參考答案：C 解題思路：第一步，分析文段，找到作者論述“

32、馬上就有”的關鍵信息。前文提出進入馬年，“馬上就有”這一句式迅速流行，它一方面是“馬年才有”，另一方面也折射出人們普遍追求“馬上就有”的浮躁社會心態(tài)。尾句總結(jié)了作者對“馬上就有”的態(tài)度，即前半句“傾訴著人們對美好生活的急切期盼”，體現(xiàn)了作者對“馬上就有”肯定的態(tài)度，后半句“也在一定程度上映照出當今社會中的焦慮、浮躁與喧囂心態(tài)”體現(xiàn)了否定的態(tài)度，綜合可知是既有肯定又有否定。 第二步，對比選項。C項符合這段文字的態(tài)度。因此，選擇C選項。A項和B項：“肯定“否定”均表達片面。D項：“不置可否”指不發(fā)表評論，該文段已經(jīng)明確表明了態(tài)度。24.正強化，又叫積極強化，是采用鼓勵的方法來肯定某種行為，使個體感

33、到有利，從而愿意保持自己的積極行為。根據(jù)上述定義，下列屬于正強化的是： A.甲發(fā)現(xiàn)在英語角沒有人嘲笑他的口語發(fā)音，他以后就經(jīng)常去英語角 B.乙上課發(fā)言受到老師公開表揚，他后來發(fā)言的次數(shù)明顯增多了 C.丙的辦公室失竊了，從此他每次離開辦公室都要檢查門窗 D.丁有一次上班遲到碰到領導，他以后再也不敢遲到了 參考答案：B 解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。 第二步，找關鍵信息。采用鼓勵的方法來肯定某種行為；愿意保持自己的積極行為。第三步，辨析選項。A項：經(jīng)常去英語角，是由于他的口語發(fā)音沒有被嘲笑，未體現(xiàn)“采用鼓勵的方法”，不符合定義；B項：老師對乙上課發(fā)言進行表揚，體現(xiàn)了“采用鼓勵的方法

34、”，之后乙的發(fā)言明顯增多，體現(xiàn)了乙“愿意保持自己的積極行為”，符合定義；C項：丙離開辦公室之前都要檢查門窗，是由于辦公室失竊了，未體現(xiàn)“采用鼓勵的方法”，不符合定義；D項：上班不再遲到，是由于遲到碰到了領導，未體現(xiàn)“采用鼓勵的方法”，不符合定義。因此，選擇B選項。25.他努力_當事雙方，希望能給所有人一個滿意的答案。填入橫線處最恰當?shù)囊豁検牵?A.斡旋 B.調(diào)節(jié) C.調(diào)試 D.調(diào)解 參考答案：D 解題思路：第一步，分析語境。根據(jù)“他努力_當事雙方，希望能給所有人一個滿意的答案”，可知該空所填實詞搭配“當事雙方”，“他”是第三方調(diào)解方，且為了勸說雙方解決糾紛。 第二步，辨析選項。A項的“斡旋”指

35、把弄僵的局面扭轉(zhuǎn)過來，不符合文意，排除A項。B項的“調(diào)節(jié)”指從數(shù)量上或者程度上調(diào)整，使適合要求，不符合文意，排除B項。C項的“調(diào)試”指試驗并調(diào)整（機器、儀器等），不符合文意，排除C項。D項的“調(diào)解”指勸說雙方解決糾紛，符合文意。因此，選擇D選項。26.一次，電臺請了一位商界奇才做嘉賓主持成功之道，他說：“還是出一道題考考你們吧，某地發(fā)現(xiàn)了一處金礦，于是人們一窩蜂地擁去開采。然而，一條大河擋住了必經(jīng)之路，如果是你，該如何是好？”有說繞道走的，也有說是游過去的，他卻說：“為什么非得淘金，不可以買一條船營運嗎？那樣的情況下，你就是把渡客宰得精光，他們也會心甘情愿，因為前面有金礦啊！”這段文字表明的道

36、理不包括： A.干他人不想干的，做他人不曾想的，這就是成功之道 B.困境在智者眼中往往意味著一個潛在的機遇，只是我們不曾想起 C.正是這不經(jīng)意的想法，會讓你在不經(jīng)意間解決了問題 D.培養(yǎng)多元思維，學會從多種角度認識事物，你才能成功 參考答案：C 解題思路：第一步，分析文段。文段開篇由“電視臺邀請商界奇才介紹成功之道”引出，商界奇才出了一道題目，即某地發(fā)現(xiàn)了一處金礦，當大家都一窩蜂的去淘金的時候，一條大河擋住了去路，在“繞道走”“游過去”這些眾多解決辦法中，商業(yè)奇才卻出其不意說出解決方案，即“買一條船營運”，能夠看到淘金者的渡河需求，從而獲得成功。因此，文段主要想表達，在遇到困難的時候，如果你另辟蹊徑，從另一個角度看問題，就會發(fā)現(xiàn)新的商機。 第二步，對比選項。C項與文段主旨句的不符，不符合文段意圖。因此，選擇C選項。A項：“干他人不想干的，做他人不曾想的，這就是成功之道”與“為什么非得淘金，不可以買一條船營運嗎？”一致。B項：“困境在智者眼中往往意味著一個潛在的機遇，只是我們不曾想起”與“一條大河擋住了必經(jīng)之路”對應。D項：“培養(yǎng)多元思維，學會從多種角度認識事物，你才能成功”與原文“淘金”“船營運”對應。27.95，88，71，61，50，（） A.40 B.39 C.3