某郵電大學-周年校慶策劃方案-課件

1、南京郵電大學70周年校慶策劃方案 Nanjing University of Posts and Telecommunications s 70th anniversary planning 南京郵電大學70周年校慶策劃方案 Nanjing Unive目錄活動目的背景分析活動內容活動傳播策略綜述目錄活動目的背景分析活動內容活動傳播策略綜述方案策略綜述策略一：以體現(xiàn)南郵在中國郵電事業(yè)發(fā)展中行業(yè)價值定位的全國性、權威性大型行業(yè)論壇。策略二：以體現(xiàn)南郵文化，彰顯南郵魅力，突出南郵特色的華誕慶典系列活動。策略三：以擴大對外影響，提高南郵美譽為核心目標的全方位公關傳播策略。為紀念南郵70年華誕本策劃案確

2、立三大策略支撐。方案策略綜述策略一：以體現(xiàn)南郵在中國郵電事業(yè)發(fā)展中行業(yè)價值定活動目的1、回顧辦學歷史，傳承優(yōu)良傳統(tǒng)； 2、總結辦學經驗，豐富辦學理念；3、展示辦學成就，加快學校改革；4、密切校友聯(lián)系，加強對外交流；5、擴大對外影響，拓展辦學空間；6、優(yōu)化辦學環(huán)境，提高學校美譽；7、激勵全體師生員工愛校榮校，凝聚學校心智，共創(chuàng)特色鮮明的綜合型大學?；顒幽康?、回顧辦學歷史，傳承優(yōu)良傳統(tǒng)； 2、總結辦學經驗，南京郵電大學文化傳統(tǒng)回顧及校慶策略背景分析南京郵電大學文化傳統(tǒng)回顧及校慶策略背景分析南郵是誰？是一所大學南郵是誰？是一所大學中國近代教育家，原清華校長梅貽琦先生“大學者，非大樓之謂也，乃大師之

3、謂也”。被奉為“經典。原浙江大學校長、中科院院士楊衛(wèi)“世界一流大學必須具備大樓、大師、大學精神三大要素。更與時俱進。 對于大學“知識”、“傳承”是永恒的主題，大學的核心在于學術，作為真理的高地和知識的源泉這一點將終堅持不變。因此我們要大師領銜的學術活動應是南郵校慶的靈魂！何謂大學？“授”中國近代教育家，原清華校長梅貽琦先生“大學者，非大樓之謂誰是南郵？歷史：誕生于抗日烽火，歷盡70年崢嶸歲月。校風：“勤奮、求實、進取、創(chuàng)新”。 特色：以信息學科為特色、多學科協(xié)調發(fā)展。校訓：厚德、弘毅、求是、篤行。戰(zhàn)略：“質量立校、人才強校、特色興校、創(chuàng)新活校”。傳統(tǒng)：務實進取的優(yōu)良傳統(tǒng)。誰是南郵？歷史：誕生于

4、抗日烽火，歷盡70年崢嶸歲月。校風：“南郵簡介1942年，創(chuàng)辦于山東濱?？谷彰裰鞲鶕?jù)地的“戰(zhàn)時郵務總局干部訓練班”。1945年，擴建為“戰(zhàn)郵”學校，為山東大學郵電?？撇考吧綎|郵政?？茖W校。1948年，學校定名華東郵電學校。1949年，學校從山東濟南遷到南京市。1950年，學校擴建成為直屬郵電部的南京郵電學校。1954年，學校發(fā)展分立為郵電部南京電信學校和南京郵政學校。1958年，國家批準，南京電信學校改為高等學校并定名為南京郵電學院。1972年，更名為南京電信工程學院。2005年，經教育部批準，南京郵電學院更名為南京郵電大學。輝煌70年 南郵簡介輝煌70年 南郵文化“厚德”易經坤卦，意指君子應

5、增厚美德，容載萬物?！昂胍恪闭撜Z泰伯，意為：讀書人不可以不心胸寬廣、意志堅強?！扒笫恰睗h書河間獻王傳，意指科學地研究客觀事物的規(guī)律，實實在在地辦事?！昂V行”禮記中庸，是為學的最后階段，就是既然學有所得，就要努力踐行所學，使所學最終有所落實。校訓厚德、弘毅、求是、篤行南郵文化校訓厚德、弘毅、求是、篤行因此我們要南郵有什么？ 有70年輝煌的歷史 為革命戰(zhàn)爭培養(yǎng)了一批急需的郵電通信中堅人才。（科學研究和科技創(chuàng)新領域）有豐碩成果 承擔國家973、863等各類科研課題2168項（人才培養(yǎng)方面）有卓然功績累計為國家輸送了各類優(yōu)秀科技和管理人才10萬余名?！罢埂币虼宋覀円相]有什么？ 有70年輝煌的歷史“展

6、”契合時代需要助力經濟社會發(fā)展培育英才科學研究服務社會南郵為誰而存？ 所以我們要“獻”契合時代需要助力經濟社會發(fā)展南郵為誰而存？ 所以我們要“獻時值南郵70華誕！所以我們要“慶” 時值南郵70華誕！所以我們要“慶” 我該為南郵做點什么？我們該讓南郵的歷史留下我們的足跡。我們該讓后來人能夠了解完整的南郵。所以我們要“記” 我該為南郵做點什么？我們該讓南郵的歷史留下我們的足跡。我們該通過以上對南郵的了解，我們提煉出一系列以“授”“展”“獻”“慶”“記”為關鍵手段的校慶策劃內容。校慶策劃主線授大師領銜的學術活動，傳承知識、開啟心智。展校史展和成果展再現(xiàn)輝煌南郵；創(chuàng)意展發(fā)揚創(chuàng)新學風，勉勵強行。獻走近民

7、眾、服務民眾、創(chuàng)造美譽；對接企業(yè)，產學轉化、創(chuàng)造價值。慶南郵人共襄華誕盛世。歌舞升平營造節(jié)慶氛圍，體育活動促進參與增加互動。記發(fā)行郵冊，銘刻歷史，牢記使命，面向未來。通過以上對南郵的了解，我們提煉出一系列以“授”“展”“獻”“校慶活動內容校慶活動內容第一部分南郵與中國信息產業(yè)發(fā)展論壇2展示中國信息產業(yè)發(fā)展全景。體現(xiàn)南郵在中國郵電事業(yè)發(fā)展中的行業(yè)價值定位。突出南郵在中國信息產業(yè)發(fā)展中的突出貢獻和巨大成就。13三大活動目標第一部分南郵與中國信息產業(yè)發(fā)展論壇2展示中國信息產業(yè)發(fā)展全景論壇內容南郵與中國信息產業(yè)發(fā)展論壇的組成1會2展3論壇校友大會南郵大學生科技創(chuàng)新成果展南郵教學科研成果展三個分論壇：院

8、士論壇校長論壇中學校長論壇一會二展三論壇論壇內容南郵與中國信息產業(yè)1會2展3論壇校友大會南郵大學生科人才培養(yǎng)、譽滿天下南郵與中國信息產業(yè)發(fā)展論壇(一會)南郵70華誕校友大會 校慶期間，邀請校友尤其是邀請國際電信聯(lián)盟副秘書長趙厚麟，中國電信發(fā)展戰(zhàn)略委員會主任周德強、中國電信集團董事長王曉等著名校友回母校重聚，溫昔日情懷，見證母校發(fā)展、分享經驗于學弟學妹。展示南郵在人才培養(yǎng)方面的杰出貢獻。人才培養(yǎng)、譽滿天下南郵與中國信息產業(yè)發(fā)展論壇(一會)南郵70科技創(chuàng)新、成績斐然南郵教學科研成果展 借論壇展現(xiàn)南郵在科技創(chuàng)新領域的優(yōu)秀成果，突出南郵作為信息產業(yè)特色高校的杰出貢獻。南郵與中國信息產業(yè)發(fā)展論壇(二展)

9、南郵大學生科技創(chuàng)新成果展 創(chuàng)新南郵，名不虛傳；學生專利、碩果累累?？萍紕?chuàng)新、成績斐然南郵與中國信息產業(yè)發(fā)展論壇(二展)南郵大學院士論壇（分論壇）樹立南郵科技領軍的遠見卓識！南郵與中國信息產業(yè)發(fā)展論壇(三論壇)校長論壇（分論壇）高等信息院校發(fā)展論壇（齊聚學界、政界、商界領袖，探討信息院校未來的建設與發(fā)展方向）院士論壇（分論壇）南郵與中國信息產業(yè)發(fā)展論壇(三論壇)校長論南郵與中國信息產業(yè)發(fā)展論壇(三論壇)中學校長論壇（分論壇）搭建國內中學校長思想碰撞的高層論壇。關注中國教育產業(yè)化、網絡化時代給中國中學教育新挑戰(zhàn)和新機遇。推動中學優(yōu)質教育的發(fā)展和整體水平的提高。展示南郵作為一個優(yōu)秀高校的突出優(yōu)勢。南

10、郵與中國信息產業(yè)發(fā)展論壇(三論壇)中學校長論壇（分論壇）第二部分繽紛校慶系列活動學術類文藝類紀念類 4、銘記使命面向未來1、知識傳承百年樹人2、營造氣氛共襄盛世3、擴大參與異彩紛呈公益活動類 5、服務社會譽我南郵校企互動類6、 回饋社會創(chuàng)造價值文化活動周 （授）（慶）（慶）（獻）（記）（獻）第二部分繽紛校慶系列活動學術類文藝類紀念類 4、銘記使命1、留學生晚會（或教職工晚會）南郵大學生環(huán)中山公園自行車騎行大賽南郵走出的優(yōu)秀企業(yè)家報告會校史展品捐贈儀式(活動)中國著名經濟學家吳敬璉教授“展望十二五”星光大道南郵專場趣味運動大賽物聯(lián)天下、郵通八方物聯(lián)網國際運用研討會構建未來之路學生創(chuàng)新激勵計劃發(fā)布

11、紀念郵票發(fā)行蘋果、微軟、谷歌、IBM的云計算概念及發(fā)展現(xiàn)狀歡樂中國行走進南郵慶典電視晚會江蘇大學生籃球邀請賽種下一棵樹，灑下一份希望南郵育我，我綠南郵南郵產、學、研轉化研討會邀國家（?。┘夘I導視察南郵并題詞文藝類學術類大師級講座 文化活動周公益及校企互動類紀念類校慶系列活動內容表留學生晚會（或教職工晚會）南郵大學生環(huán)中山公園自行車騎行大賽南郵校慶大師級講座 蘋果、微軟、谷歌、IBM的云計算概念及發(fā)展現(xiàn)狀中國著名經濟學家吳敬璉教授“展望十二五” 授學術類記紀念類邀國家（?。┘夘I導視察南郵并題詞紀念郵票發(fā)行及校史展品捐贈儀式(活動)南郵校慶大師級講座 授學術類記紀念類邀國家（?。┘夘I 在南郵70華

12、誕之際，我們將點燃激情，以歌舞不休、熱情不滅的文藝盛典創(chuàng)造南郵校慶的高潮。歡樂中國行走進南郵慶典電視晚會（南郵唯一百歲老校長參與晚會分享智慧人生）星光大道南郵專場留學生晚會（或教職工晚會）慶文藝類 在南郵70華誕之際，我們將點燃激情，以歌舞不休、熱情慶文化活動周江蘇大學生籃球邀請賽（聯(lián)合體委、運動品牌，獲得資金支持再啟動，南郵場地支持，南郵女藍將憑實力奪冠慶校慶，擬邀姚明頒獎）趣味運動大賽（趣味運動項目可以面向全國征集、造勢）南郵大學生環(huán)中山公園自行車騎行大賽慶文化活動周江蘇大學生籃球邀請賽（聯(lián)合體委、運動品牌，獲義務社區(qū)服務系列活動：種下一棵樹，灑下一份希望南郵育我，我綠南郵物聯(lián)天下、郵通八

13、方物聯(lián)網國際運用研討會南郵走出的優(yōu)秀企業(yè)家報告會南郵產、學、研轉化研討會構建未來之路學生創(chuàng)新激勵計劃發(fā)布獻公益及校企互動類義務社區(qū)服務系列活動：種下一棵樹，灑下一份希望南郵育我，校慶策劃2011.102012.11112234567大師級講座高等信息院校發(fā)展論壇歡樂中國行走進南郵慶典星光大道南郵專場留學生晚會自行車賽南京高校籃球邀請賽趣味運動大賽校園文化創(chuàng)意展南郵校史展物聯(lián)網國際運用研討會“產、學、研”轉化峰會;優(yōu)秀企業(yè)家報告會紀念郵票發(fā)行;校史紀念品捐贈儀式公益植樹領導視察南郵并題詞留念（執(zhí)行期）（籌備期）校慶活動時間安排校慶策劃2011.102012.11112234567大師級校慶活動社

14、會關注度變化趨勢201110月812951167220121月34校慶社會影響力程度校慶活動社會關注度變化趨勢20118129511672201第三部分“譽我南郵”公關傳播策略第三部分“譽我南郵”公關傳播策略“譽我南郵”公關傳播策略 傳播將以網絡媒體和平面媒體為主導，精心策劃傳播主題，持續(xù)輿論對南郵的關注熱度。同時針對校慶活動的逐步推進，精選電視和廣播媒體配合安排專題片、宣傳片或專訪等形式進行南郵品牌傳播。傳統(tǒng)策略新媒體營銷策略 微博、BBS、博客、SNS等?！白u我南郵”公關傳播策略 傳播將以網絡媒體和平面階段一：憶南郵（2011年11月2012年2月），校慶籌備期 主題：“70年崢嶸歲月憶南

15、郵” 以校慶籌備預熱傳播為主，在全國范圍內傳播70年南郵校慶的突出成就，展示南郵校訓（核心價值）和傳播口號（特色和發(fā)展）。階段二：慶南郵（2012年3月4月），校慶活動期 主題：“盛世南郵慶南郵” 執(zhí)行以媒體報道和校慶活動為主導，強化南郵形象，重點對外廣泛傳播。階段三：譽南郵（2012年5月7月），校慶總結評論期 主題：南郵育我我譽南郵 以媒體評論，校慶亮點為核心報道南郵校慶，關注南郵的今天和暢想南郵的未來?！白u我南郵”公關傳播策略三個階段階段一：憶南郵“譽我南郵”公關傳播策略三個階段南郵傳播規(guī)劃以“70年崢嶸歲月憶南郵”為主題；分別圍繞“南郵發(fā)展、優(yōu)勢專業(yè)競爭力、就業(yè)優(yōu)勢、校園環(huán)境、師資力量

16、、校園文化、人文氣息、學術氛圍”等內容，整合網絡新媒體、報紙等媒介廣泛開展大眾傳播。 同時全面消除負面影響，對中性、咨詢類的信息，加以正面引導。階段2011年11月-2012年2月校慶籌備階段 3月-4月校慶活動執(zhí)行階段 5月-7月校慶總結評論階段 引爆輿論擴大戰(zhàn)果圍繞“譽我南郵”主題，全方位梳理、整合、提升南郵品牌形象，打造品牌形象及廣泛影響受眾以“南郵學子慶南郵”為主題；密切配合校慶論壇和其他校慶活動及時開展深入全面的報道。綜合運用校長專訪、中央電視臺、江蘇地方衛(wèi)視、權威門戶網站、權威報紙媒體宣傳報道使校慶影響力覆蓋全國。以“南郵主人譽南郵”為主題；配合社會活動的開展，加大正面信息的植入加

17、大引導力度；廣泛開展南郵校慶評論活動；及時發(fā)現(xiàn)輿情，及時應對，維護成果。集中轟炸持續(xù)提升成功南郵傳播規(guī)劃以“70年崢嶸歲月憶南郵”為主題；階段2011年傳播執(zhí)行傳播執(zhí)行媒體訪談校長專訪（示例）意義：電視欄目將極大程度提升南京郵電形象與校長的個人形象。傳播話題：南郵發(fā)展與中國現(xiàn)代化、信息化。媒體選擇：CCTV、江蘇衛(wèi)視等。媒體訪談校長專訪（示例）意義：電視欄目將極大程度提升南京郵電我們將組織權威電視、報紙、網絡對南郵的校慶活動，給予大量的報道，重要環(huán)節(jié)還將登陸央視和相關媒體頭版位置。新聞報道我們將組織權威電視、報紙、網絡對南郵的校慶活動，給予大量的報聯(lián)合新浪教育頻道，設南郵校慶主頁，與南郵校內主

18、頁互動鏈接，對校慶活動給予廣泛實時報道。在開心、人人網同時開辟南郵慶典主頁并推出活動勛章等?；顒又黜摷皩ｎ}聯(lián)合新浪教育頻道，設南郵校慶主頁，與南郵校內主頁互動鏈接，對建脈絡吸引眼球關注、討論持續(xù)討論12431.時間線： 開始博客推廣的前后順序，哪些博客最先知道這個話題，哪些博客經過核心博客的影響才了解，哪些又是通過其他方式才了解。一個具體的時間表有助于博客互動的真實性。2.關系網： 各博主之間是否有聯(lián)系，有什么樣的聯(lián)系，有哪些會拜訪對方的博客，哪些要出反對派聲音;規(guī)劃他們對待核心博主博文的觀點是如何的，有哪些相同又有哪些不同 微博&博客傳播博客傳播建脈絡吸引眼球關注、討論持續(xù)討論1243微博&博客傳播博客傳博客資源例舉通過成功校友主動發(fā)布軟文影響校內博客群積極響應，單篇軟文有效PV量可達1W以上博客資源例舉通