企業(yè)質(zhì)量文化建設(shè)講義課件

1、企業(yè)質(zhì)量文化建設(shè)企業(yè)首席質(zhì)量官培訓(xùn)黑龍江省經(jīng)濟(jì)管理干部學(xué)院付萬杰企業(yè)質(zhì)量文化建設(shè)企業(yè)首席質(zhì)量官培訓(xùn)黑龍江省經(jīng)濟(jì)管理干部學(xué)院主要內(nèi)容企業(yè)質(zhì)量文化企業(yè)質(zhì)量文化建設(shè)主要內(nèi)容企業(yè)質(zhì)量文化一、企業(yè)文化1.文化 文化是一個(gè)歷史范疇，它是人類群體或民族世代相傳的行為模式、藝術(shù)、宗教信仰、群體組織和其他一切人類生產(chǎn)活動(dòng)、思維活動(dòng)的本質(zhì)特性的綜合，是一個(gè)群體在長(zhǎng)期的社會(huì)實(shí)踐過程中的積淀。一、企業(yè)文化1.文化2.要素 一般行為、信仰、價(jià)值觀、語言、社會(huì)成員的生活方式。2.要素3.廣義文化與狹義文化辭海廣義文化：人來社會(huì)歷史實(shí)踐過程中所創(chuàng)造的物質(zhì)財(cái)富和精 神財(cái)富的綜合。 人類有史以來，凡是與人的思想、行為及人工 制

2、品相聯(lián)系的都是文化。狹義文化：社會(huì)意識(shí)形態(tài)以及與之相適應(yīng)的制度和組織結(jié)構(gòu)。 文化精神產(chǎn)品及行為方式內(nèi)容：宏觀上：民族文化、宗教文化、社會(huì)文化 微觀上：社會(huì)中的某一特定群體所共享的文化。社 區(qū)文化、家庭文化3.廣義文化與狹義文化辭海4.文化作為上層建筑對(duì)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)具有反作用5.從儒釋道與圣經(jīng)看東西方文化的差別6.企業(yè)文化4.文化作為上層建筑對(duì)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)具有反作用二、企業(yè)質(zhì)量文化1.企業(yè)質(zhì)量文化概念與內(nèi)涵概念：企業(yè)在長(zhǎng)期的質(zhì)量活動(dòng)當(dāng)中形成的，圍繞質(zhì)量問題所產(chǎn)生的一切活動(dòng)的總和，這種方式體現(xiàn)了企業(yè)獨(dú)特的質(zhì)量?jī)r(jià)值觀。涵義：1）質(zhì)量文化是企業(yè)文化的核心 2）全體員工在質(zhì)量方面所共有的價(jià)值觀、信念和行為規(guī)范及

3、其表現(xiàn)的綜合 3）不僅直接顯現(xiàn)為產(chǎn)品質(zhì)量、服務(wù)質(zhì)量、管理和工作質(zhì)量，而且還延伸表現(xiàn)消費(fèi)質(zhì)量、生活質(zhì)量和環(huán)境質(zhì)量，集中體現(xiàn)為整個(gè)民族素質(zhì)的高低 4）優(yōu)秀的質(zhì)量文化能引導(dǎo)企業(yè)走質(zhì)量經(jīng)營(yíng)的道路，實(shí)現(xiàn)卓越的經(jīng)營(yíng)績(jī)效二、企業(yè)質(zhì)量文化1.企業(yè)質(zhì)量文化概念與內(nèi)涵企業(yè)質(zhì)量文化建設(shè)講義課件企業(yè)質(zhì)量文化建設(shè)講義課件企業(yè)質(zhì)量文化建設(shè)講義課件2.企業(yè)質(zhì)量文化與企業(yè)文化的關(guān)系質(zhì)量文化是企業(yè)文化的重要組成部分，是企業(yè)文化的核心內(nèi)容，是企業(yè)文化的魂;企業(yè)文化中的企業(yè)精神等充分體現(xiàn)質(zhì)量導(dǎo)向;質(zhì)量文化是企業(yè)文化在全面質(zhì)量管理中的表現(xiàn);質(zhì)量文化建設(shè)實(shí)質(zhì)是優(yōu)化提升企業(yè)文化;質(zhì)量文化與企業(yè)文化相互融合并互相轉(zhuǎn)換，沒有硬性區(qū)分。2.企

4、業(yè)質(zhì)量文化與企業(yè)文化的關(guān)系3.質(zhì)量文化層次內(nèi)容精神層制度層行為層物質(zhì)層精神層，包括企業(yè)使命、愿景、價(jià)值觀、經(jīng)營(yíng)管理理念等內(nèi)容，是企業(yè)意識(shí)形態(tài)的總和。制度層主要包括企業(yè)組織結(jié)構(gòu)和企業(yè)管理制度。主要以各項(xiàng)規(guī)章制度的形式體現(xiàn)物質(zhì)層，包括企業(yè)的標(biāo)識(shí)，象征物，廠容廠貌，員工服飾、企業(yè)廣告等對(duì)外形象方面的內(nèi)容。行為層，包括員工和管理者的行為規(guī)范。3.質(zhì)量文化層次內(nèi)容精神層制度層行為層物質(zhì)層精神層，包括企業(yè)3.質(zhì)量文化層次內(nèi)容物質(zhì)層：基礎(chǔ)性層面。是質(zhì)量文化顯現(xiàn)部分和外在體現(xiàn)，對(duì)文化強(qiáng)度影響較小。如：廠服、廠容、廠徽、品牌形象、企業(yè)形象等；制度層：塑造企業(yè)成員行為的主要機(jī)制，質(zhì)量文化的固化部分。 特點(diǎn)：系統(tǒng)性

5、、可操作性 體現(xiàn)：法律、法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)、程序、規(guī)范、制度 涉及：A標(biāo)準(zhǔn)化 B規(guī)范體系、獎(jiǎng)勵(lì)制度 C法律、法規(guī) 是企業(yè)質(zhì)量?jī)r(jià)值觀的外在體現(xiàn)和落實(shí)手段，是質(zhì)量目標(biāo)的保證3.質(zhì)量文化層次內(nèi)容3.質(zhì)量文化層次內(nèi)容行為層：受制度層引導(dǎo)，物質(zhì)層制約，是法律、法規(guī)、 規(guī)章制度執(zhí)行力的重要體現(xiàn) 體現(xiàn)：形成作風(fēng)和行為準(zhǔn)則 如：尊重科學(xué)；嚴(yán)肅、嚴(yán)格、嚴(yán)密“三嚴(yán)”3.質(zhì)量文化層次內(nèi)容3.質(zhì)量文化層次內(nèi)容精神層：質(zhì)量金字塔的最核心層，質(zhì)量文化的核心內(nèi)容， 最高境界是最穩(wěn)定最具影響力的一層 體現(xiàn)：經(jīng)營(yíng)理念、質(zhì)量方針、質(zhì)量?jī)r(jià)值觀、質(zhì)量道德 觀、質(zhì)量發(fā)展觀3.質(zhì)量文化層次內(nèi)容企業(yè)質(zhì)量文化建設(shè)講義課件4.質(zhì)量文化功能：（1）導(dǎo)向

6、功能：（2）凝聚功能：源于文化的功能。潛移默化共同員工思想，塑造其對(duì)企業(yè)質(zhì)量目標(biāo)、質(zhì)量觀念、質(zhì)量規(guī)范的“認(rèn)可感”、“使命感”，協(xié)作精神質(zhì)量意識(shí)、質(zhì)量行為的自覺性 質(zhì)量目標(biāo)國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)4.質(zhì)量文化功能：質(zhì)量目標(biāo)國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)4.質(zhì)量文化功能：（3）約束功能： 質(zhì)量文化核心部分 貫徹國(guó)際標(biāo)準(zhǔn) 規(guī)范制約 員工行為 條文約束 4.質(zhì)量文化功能：質(zhì)量文化貫徹國(guó)規(guī)范制約 員工行為 條文約束4.質(zhì)量文化功能：（4）激勵(lì)功能 ：質(zhì)量文化的核心價(jià)值觀質(zhì)量精神質(zhì)量意識(shí)、責(zé)任感 表現(xiàn)：A文化定勢(shì)質(zhì)量方針、目標(biāo)的導(dǎo)向，吸引員工為企業(yè) 服務(wù)。 B文化氛圍自我實(shí)現(xiàn)（動(dòng)因）自我激勵(lì)努力工作4.質(zhì)量文化功能：4.質(zhì)量文化功能：（5）輔

7、射作用：質(zhì)量文化（塑造）企業(yè)形象企業(yè)影響4.質(zhì)量文化功能：武漢砸奔馳事件武漢砸奔馳事件三、企業(yè)質(zhì)量文化建設(shè)模式1.建立企業(yè)質(zhì)量文化的步驟（1）組建機(jī)構(gòu)（2）分析現(xiàn)狀（3）系統(tǒng)規(guī)劃（4）形成系統(tǒng)質(zhì)量文化三、企業(yè)質(zhì)量文化建設(shè)模式1.建立企業(yè)質(zhì)量文化的步驟2.質(zhì)量文化建設(shè)的基本框架與工作內(nèi)容模塊1：質(zhì)量文化定位 目的是確定質(zhì)量文化方向與追求的目標(biāo)。主要工作包括5個(gè)要素： （1）確定組織的使命、愿景、價(jià)值觀，明確文化發(fā)展的總體方向； （2）明確質(zhì)量文化建設(shè)要達(dá)到的目的與結(jié)果（或期望的目標(biāo)）； （3）確定并展開質(zhì)量?jī)r(jià)值觀（或稱質(zhì)量?jī)r(jià)值體系）； （4）制定或確認(rèn)質(zhì)量方針，以明確在質(zhì)量方面的全部意圖和方向；

8、 （5）設(shè)定可測(cè)量的目標(biāo)/指標(biāo)。2.質(zhì)量文化建設(shè)的基本框架與工作內(nèi)容模塊1：質(zhì)量文化定位2.質(zhì)量文化建設(shè)的基本框架與工作內(nèi)容 模塊2：組織管理與激勵(lì) 目的是建立質(zhì)量文化的推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)和推進(jìn)機(jī)制。主要工作包括4個(gè)要素： （1）建立領(lǐng)導(dǎo)小組或推進(jìn)委員會(huì)，負(fù)責(zé)質(zhì)量文化建設(shè)的規(guī)劃制定和資源配置； （2）指定日常管理部門，并落實(shí)各部門的相應(yīng)職責(zé)； （3）明確質(zhì)量文化的管理手段與方法； （4）建立激勵(lì)機(jī)制，確保質(zhì)量文化建設(shè)切實(shí)有效地推進(jìn)。2.質(zhì)量文化建設(shè)的基本框架與工作內(nèi)容 模塊2：組織管理與激勵(lì)2.質(zhì)量文化建設(shè)的基本框架與工作內(nèi)容模塊3：質(zhì)量文化促進(jìn)過程 目的是將確定的文化方向和期望目標(biāo)通過具體過程轉(zhuǎn)化為現(xiàn)

9、實(shí)，通過識(shí)別并確定質(zhì)量文化促進(jìn)所需的具體過程。 本模塊包括4個(gè)過程作為具體工作要素： （1）教育培訓(xùn)過程； （2）內(nèi)部溝通過程； （3）行為規(guī)范與制度建設(shè)過程； （4）員工士氣促進(jìn)過程。2.質(zhì)量文化建設(shè)的基本框架與工作內(nèi)容模塊3：質(zhì)量文化促進(jìn)過程（1）教育培訓(xùn)過程 輸入組織結(jié)構(gòu)培訓(xùn)對(duì)象培訓(xùn)要求與目標(biāo)培訓(xùn)資源過程活動(dòng)培訓(xùn)需求分析確定內(nèi)容和方式明確職責(zé)規(guī)劃與實(shí)施結(jié)果評(píng)估輸出員工質(zhì)量意識(shí)、職業(yè)素質(zhì)的提高（1）教育培訓(xùn)過程輸入組織結(jié)構(gòu)過程活動(dòng)培訓(xùn)需求分析輸出員工質(zhì)（1）教育培訓(xùn)過程 教育培訓(xùn)對(duì)象重點(diǎn)培訓(xùn)內(nèi)容高層管理人員 質(zhì)量法律法規(guī)，質(zhì)量意識(shí)；先進(jìn)的質(zhì)量理念；創(chuàng)新意識(shí) 中層管理人員 質(zhì)量意識(shí)；企業(yè)質(zhì)量

10、制度和行為規(guī)范；質(zhì)量管理理論和技術(shù)基層管理人員 質(zhì)量意識(shí)及質(zhì)量?jī)r(jià)值觀；企業(yè)質(zhì)量制度和行為規(guī)范；質(zhì)量管理基本工具；現(xiàn)場(chǎng)管理、流程改進(jìn)和解決問題技能；團(tuán)隊(duì)協(xié)作技能 一線員工 質(zhì)量意識(shí)及質(zhì)量?jī)r(jià)值觀；企業(yè)質(zhì)量制度和行為規(guī)范；質(zhì)量管理基本工具 新入職員工 質(zhì)量意識(shí)及質(zhì)量?jī)r(jià)值觀；企業(yè)質(zhì)量形象，企業(yè)質(zhì)量制度和行為規(guī)范（1）教育培訓(xùn)過程教育培訓(xùn)對(duì)象重點(diǎn)培訓(xùn)內(nèi)容高層管理人員 （2）內(nèi)部溝通過程正式溝通方式非正式溝通方式輸入溝通的信息溝通對(duì)象組織結(jié)構(gòu)過程活動(dòng)明確領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)建立溝通網(wǎng)絡(luò)溝通有效性檢驗(yàn)輸出通暢的質(zhì)量文化溝通環(huán)境（2）內(nèi)部溝通過程正式溝通方式輸入溝通的信息過程活動(dòng)明確領(lǐng)導(dǎo) （3）行為規(guī)范與制度建設(shè)過程；輸

11、入質(zhì)量方針質(zhì)量?jī)r(jià)值觀生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)方式組織結(jié)構(gòu)員工行為過程活動(dòng)制度制定、檢查、審核、修訂、執(zhí)行輸出企業(yè)質(zhì)量制度文化 （3）行為規(guī)范與制度建設(shè)過程；輸入質(zhì)量方針過程活動(dòng)制度（4）員工士氣促進(jìn)過程。輸入領(lǐng)導(dǎo)作用員工表現(xiàn)企業(yè)制度過程活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)授權(quán)人本質(zhì)量管理管理人員角色轉(zhuǎn)變員工激勵(lì)質(zhì)量團(tuán)隊(duì)建設(shè)開展質(zhì)量活動(dòng)結(jié)果評(píng)價(jià)輸出員工士氣激勵(lì)文化（4）員工士氣促進(jìn)過程。輸入領(lǐng)導(dǎo)作用過程活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)授權(quán)輸出員工（4）員工士氣促進(jìn)過程。調(diào)查內(nèi)容題 項(xiàng)關(guān)系涉及相關(guān)的兩方或多方員工相互尊重組織負(fù)責(zé)幫助我職業(yè)的發(fā)展領(lǐng)導(dǎo)幫助我認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤是學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)與高級(jí)管理者交流的機(jī)會(huì)其他人非常清楚我在組織中的角色鼓勵(lì)員工在工作中運(yùn)用新技能和新觀

12、點(diǎn)好的想法可以迅速被批準(zhǔn)，不用得到各層領(lǐng)導(dǎo)的批準(zhǔn)組織與我以及我的同事分享生產(chǎn)獎(jiǎng)勵(lì)組織有適當(dāng)?shù)捏w系可以使員工專注于減少與工作有關(guān)的低效率組織及其成員致力于降低成本，而不是通過價(jià)格增加利潤(rùn)豐田員工士氣和意見調(diào)查中的部分問題（4）員工士氣促進(jìn)過程。調(diào)查內(nèi)容題 項(xiàng)關(guān)系涉員工相互尊重（4）員工士氣促進(jìn)過程。調(diào)查內(nèi)容題 項(xiàng)主管/經(jīng)理對(duì)我的信任程度主管經(jīng)理最大程度地監(jiān)督我如何完成工作主管經(jīng)理在允許的條件下提供靈活的工作時(shí)間主管經(jīng)理通過部門內(nèi)部培訓(xùn)和提升，為我提供成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)主管經(jīng)理允許我從錯(cuò)誤中學(xué)習(xí)，并鼓勵(lì)我為自己的行動(dòng)負(fù)責(zé)主管經(jīng)理關(guān)心我的工作（生活平衡） 主管經(jīng)理能從個(gè)人和團(tuán)隊(duì)成員的角度認(rèn)同并獎(jiǎng)勵(lì)我的努力主

13、管經(jīng)理了解我工作之外的責(zé)任，幫助我更好地實(shí)現(xiàn)和生活的平衡主管經(jīng)理對(duì)我和我的同事一視同仁豐田員工士氣和意見調(diào)查中的部分問題（4）員工士氣促進(jìn)過程。調(diào)查內(nèi)容題 項(xiàng)主管/經(jīng)理對(duì)我主管經(jīng)（4）員工士氣促進(jìn)過程。調(diào)查內(nèi)容題 項(xiàng)對(duì)所有主管/經(jīng)理的信任程度所有的主管經(jīng)理期望所有員工有一樣的績(jī)效和忠實(shí)所有的主管經(jīng)理能賞識(shí)并獎(jiǎng)勵(lì)積極的行為所有的主管經(jīng)理能對(duì)沒有遵守政策或程序的員工一視同仁所有的主管經(jīng)理能夠尊重每個(gè)員工豐田員工士氣和意見調(diào)查中的部分問題（4）員工士氣促進(jìn)過程。調(diào)查內(nèi)容題 項(xiàng)對(duì)所有主管/經(jīng)所有的主2.質(zhì)量文化建設(shè)的基本框架與工作內(nèi)容模塊4：測(cè)量、評(píng)估與改進(jìn) 目的是建立質(zhì)量文化評(píng)估機(jī)制，測(cè)量質(zhì)量文化建

14、設(shè)的工作業(yè)績(jī)，評(píng)估質(zhì)量文化總體成效，并推動(dòng)改進(jìn)。主要工作包括4個(gè)要素： （1）依據(jù)文化定位、期望目標(biāo)及計(jì)劃要求監(jiān)測(cè)各過程，對(duì)質(zhì)量文化建設(shè)實(shí)施動(dòng)態(tài)管理； （2）定期收集整理有關(guān)信息和數(shù)據(jù)，掌握質(zhì)量文化建設(shè)績(jī)效的結(jié)果； （3）將當(dāng)前取得的實(shí)際成效與理想狀態(tài)或選定的標(biāo)桿作比較并評(píng)估； （4）依據(jù)監(jiān)測(cè)與評(píng)估結(jié)果，提出并實(shí)施改進(jìn)舉措。2.質(zhì)量文化建設(shè)的基本框架與工作內(nèi)容模塊4：測(cè)量、評(píng)估與改進(jìn)價(jià)值觀具體行為特征以顧客為關(guān)注焦點(diǎn) 1滿足顧客需要和期望是企業(yè)所有活動(dòng)的中心，并始終具有最高的優(yōu)先級(jí)。 2.在企業(yè)內(nèi)外鑄就了牢固的供方-顧客鏈條，沒有 何個(gè)人或群體可能游離于這根鏈條之外領(lǐng)導(dǎo)作用 1最高領(lǐng)導(dǎo)層勾勒的

15、共同愿景源源不斷地為員工提供著工作動(dòng)力； 2最高領(lǐng)導(dǎo)層以可見行為忠實(shí)履行著自己的質(zhì)量承諾； 3在所有組織層次上都為員工滿足顧客需要和期望創(chuàng)造了有效的軟、硬環(huán)境理想質(zhì)量文化的價(jià)值觀與行為特征價(jià)值觀具體行為特征以顧客為關(guān)注焦點(diǎn) 1滿足顧客需要和期望價(jià)值觀具體行為特征全員參與 1所有員工都能夠容易地獲得需要的質(zhì)量信息，并有成分的參與質(zhì)量決策的機(jī)會(huì)和權(quán)力； 2所有員工都自覺地為滿足顧客需要和期望奉獻(xiàn)全部智慧和才干； 3.所有員工都感覺到自己受到尊重和要求得到滿足，從而普遍表現(xiàn)出高度的組織承諾； 4所有員工都已養(yǎng)成了優(yōu)良的質(zhì)量習(xí)慣，制度的約束作用已經(jīng)降低到輔助地位。過程方法 1定義、控制和改進(jìn)過程已經(jīng)成

16、為所有員做事情的正常秩序； 2過程體系已經(jīng)建立起來，核心過程非常明確； 3.所有過程都處于受控狀態(tài)，過程要求得以滿足。 管理的系統(tǒng)方法 1.管理者普遍養(yǎng)成系統(tǒng)思維習(xí)慣，學(xué)會(huì)抽象系統(tǒng)； 2系統(tǒng)和系統(tǒng)體系及其與環(huán)境的關(guān)系非常協(xié)調(diào)； 3.考慮和處理任何管理事務(wù)都考慮到對(duì)相關(guān)因素的可能影響和后果。理想質(zhì)量文化的價(jià)值觀與行為特征價(jià)值觀具體行為特征全員參與 1所有員工都能夠容易地獲得需價(jià)值觀具體行為特征持續(xù)改進(jìn) 1持續(xù)改進(jìn)是所有員工和群體的共同信條； 2持續(xù)學(xué)習(xí)已經(jīng)成為所有員工生活不可缺少的組成部分； 3最大限度地使用改進(jìn)團(tuán)隊(duì)解決質(zhì)量問題基于事實(shí)的決策 1堅(jiān)持用數(shù)據(jù)說話，沒有事實(shí)就沒有發(fā)言權(quán)； 2一個(gè)完整

17、的質(zhì)量數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)和一個(gè)健全的質(zhì)量決策支持系統(tǒng)已經(jīng)建立起來與供方互利的關(guān)系 1供方是穩(wěn)定的、長(zhǎng)期的和可信賴的； 2供方被視為內(nèi)部成員，經(jīng)常參與質(zhì)量改進(jìn)團(tuán)隊(duì)，共同解決質(zhì)量問題。理想質(zhì)量文化的價(jià)值觀與行為特征價(jià)值觀具體行為特征持續(xù)改進(jìn) 1持續(xù)改進(jìn)是所有員工和群體的3.宣傳質(zhì)量文化方式與建設(shè)質(zhì)量文化宣傳質(zhì)量文化方式（1）企業(yè)最高管理者重視（2）形成具有企業(yè)特色的思想、觀念和規(guī)范（3）建立企業(yè)管理制度（4）質(zhì)量教育（5）強(qiáng)化質(zhì)量文化建設(shè)建設(shè)質(zhì)量文化（1）認(rèn)知（2）認(rèn)可（3）認(rèn)同（4）踐行3.宣傳質(zhì)量文化方式與建設(shè)質(zhì)量文化宣傳質(zhì)量文化方式4.企業(yè)質(zhì)量文化建設(shè)的途徑（1）實(shí)行以人為本的質(zhì)量管理模式（2）建立

18、質(zhì)量創(chuàng)新機(jī)制（3）創(chuàng)建學(xué)習(xí)型質(zhì)量管理組織（4）建立評(píng)價(jià)和激勵(lì)機(jī)制4.企業(yè)質(zhì)量文化建設(shè)的途徑（1）實(shí)行以人為本的質(zhì)量管理模式5.企業(yè)首席質(zhì)量官在企業(yè)質(zhì)量文化建設(shè)中的位置和職責(zé)企業(yè)質(zhì)量文化建設(shè)的途徑（1）位置：質(zhì)量文化假設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)者和執(zhí)行者（2）職責(zé)：A制定質(zhì)量戰(zhàn)略 B設(shè)計(jì)企業(yè)質(zhì)量文化 C確定企業(yè)質(zhì)量文化建設(shè)發(fā)展使命、愿景和價(jià)值觀 D組織企業(yè)質(zhì)量文化建設(shè)5.企業(yè)首席質(zhì)量官在企業(yè)質(zhì)量文化建設(shè)中的位置和職責(zé)企業(yè)質(zhì)量文謝謝！謝謝！樹立質(zhì)量法制觀念、提高全員質(zhì)量意識(shí)。10月-2210月-22Tuesday, October 4, 2022人生得意須盡歡，莫使金樽空對(duì)月。01:33:2201:33:2201:

19、3310/4/2022 1:33:22 AM安全象只弓，不拉它就松，要想保安全，常把弓弦繃。10月-2201:33:2201:33Oct-2204-Oct-22加強(qiáng)交通建設(shè)管理，確保工程建設(shè)質(zhì)量。01:33:2201:33:2201:33Tuesday, October 4, 2022安全在于心細(xì)，事故出在麻痹。10月-2210月-2201:33:2201:33:22October 4, 2022踏實(shí)肯干，努力奮斗。2022年10月4日1:33 上午10月-2210月-22追求至善憑技術(shù)開拓市場(chǎng)，憑管理增創(chuàng)效益，憑服務(wù)樹立形象。04 十月 20221:33:22 上午01:33:2210月-2

20、2嚴(yán)格把控質(zhì)量關(guān)，讓生產(chǎn)更加有保障。十月 221:33 上午10月-2201:33October 4, 2022作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)記得牢，駕輕就熟除煩惱。2022/10/4 1:33:2201:33:2204 October 2022好的事情馬上就會(huì)到來，一切都是最好的安排。1:33:22 上午1:33 上午01:33:2210月-22專注今天，好好努力，剩下的交給時(shí)間。10月-2210月-2201:3301:33:2201:33:22Oct-22牢記安全之責(zé)，善謀安全之策，力務(wù)安全之實(shí)。2022/10/4 1:33:22Tuesday, October 4, 2022相信相信得力量。10月-222022/10/4 1:33:2210月-22謝謝大家！樹立質(zhì)量法制觀念、提高全員質(zhì)量意識(shí)。10月-2210月-22樹立質(zhì)量法制觀念、提高全員質(zhì)量意識(shí)。10月-2210月-22Tuesday, October 4, 2022人生得意須盡歡，莫使金