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1、九下第五單元過(guò)關(guān)檢測(cè)卷復(fù) 習(xí) 內(nèi) 容:九下第五單元積累運(yùn)用閱讀感悟?qū)懽饕?、積累運(yùn)用(30分)1下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音有誤的一項(xiàng)是( )(3分)A吹笙(shng) 詭譎(ju)俄頃(qng)神殿(din)B木梗(gng) 馳騁(chng) 嬋娟(chn) 虐待(n)C砧板(zhn) 發(fā)怵(ch) 搭濟(jì)(j) 怯懦(nu)D老匾(bin) 商賈(ji) 鼎盛(dn) 賬簿(b)積累運(yùn)用1234567下一欄目解析:D賈()。 D892下列詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)有誤的一項(xiàng)是( )(3分)A國(guó)殤 湘君 污穢 躡手躡腳 B雷霆 焚燒 腳鐐 雕粱畫(huà)棟C稽首 咆哮 嬉笑 赫赫揚(yáng)揚(yáng) D窩囊 偵緝 侍候 另請(qǐng)高明解析:B粱(梁
2、)。B積累運(yùn)用1234567下一欄目893下列句子中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用有誤的一項(xiàng)是( )(3分)A時(shí)下不少店名亂用外來(lái)詞,只求時(shí)髦,嘩眾取寵,而不考慮國(guó)情民意和實(shí)際效果。B日本一些顛倒黑白的政客,居然鍥而不舍地否定南京大屠殺的史實(shí)。C如果你總是這樣粗心大意,拖泥帶水,你將坐失良機(jī)。D志愿者們組成浩浩蕩蕩的植樹(shù)隊(duì)伍,在這個(gè)春日栽下象征著希望的新枝。B解析:B“鍥而不舍”指有恒心有毅力。褒義詞,用在日本政客身上不妥當(dāng)。積累運(yùn)用1234567下一欄目894依次填入下列句子橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )(3分) 端午時(shí)節(jié),珠三角各地都會(huì)_組織龍舟競(jìng)賽,廣州市也會(huì)舉辦國(guó)際邀請(qǐng)賽。邀請(qǐng)賽當(dāng)日,競(jìng)賽河段封航
3、,起點(diǎn)處的龍舟成隊(duì)依次排列,等候比賽。一聲鑼響,早已_的龍舟如離弦之箭,向終點(diǎn)飛馳。河岸上鑼鼓喧天,人們_,好不熱鬧!A因地制宜迫在眉睫拍手稱(chēng)快B因地制宜迫不及待歡聲雷動(dòng)C因人而異迫在眉睫歡聲雷動(dòng)D因人而異迫不及待拍手稱(chēng)快B積累運(yùn)用1234567下一欄目895下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是( )(3分)A近年來(lái)杭州積極創(chuàng)造人才國(guó)際化進(jìn)程,越來(lái)越多的國(guó)際人才來(lái)杭創(chuàng)業(yè),去年海外人才凈流入率位居全國(guó)城市第一。B受西太平洋副熱帶高壓脊位置變化影響,導(dǎo)致未來(lái)幾天我市將持續(xù)出現(xiàn)高溫天氣,大部分區(qū)縣最高氣溫可達(dá)38。C為紀(jì)念馬克思誕生200周年,學(xué)校決定在5月份舉行有關(guān)馬克思的圖片展覽、學(xué)術(shù)研討、征文比賽等大型
4、主題活動(dòng)。D商務(wù)部發(fā)布主要消費(fèi)品供需狀況統(tǒng)計(jì)調(diào)查分析報(bào)告顯示,消費(fèi)者對(duì)進(jìn)口商品的需求旺盛,進(jìn)口商品成為市場(chǎng)“新寵”。C解析:A搭配不當(dāng),“創(chuàng)造”應(yīng)該改為“推進(jìn)”;B.缺少主語(yǔ),去掉“導(dǎo)致”一詞;D.句式雜糅,在“發(fā)布”后加上“的”。積累運(yùn)用1234567下一欄目896下列句子順序排列正確的一項(xiàng)是( )(3分)我們要想建立中國(guó)的音樂(lè)學(xué)派,也應(yīng)當(dāng)扎根在中國(guó)音樂(lè)、戲曲、詩(shī)詞歌賦等優(yōu)秀文化根基上。一次采風(fēng),剛踏上大草原,一位同行的京劇名家就開(kāi)心地往地上一坐,腳一盤(pán),唱起了京劇。西方音樂(lè)學(xué)派眾多,多是建立在本土音樂(lè)文化基礎(chǔ)上的。我也喜歡京劇,但在那一刻,我第一次領(lǐng)悟到原來(lái)京劇這么美、這么雅致。要讓世界了
5、解我們的音樂(lè),首先要解決好把中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入音樂(lè)創(chuàng)作的問(wèn)題。A B C DB積累運(yùn)用1234567下一欄目897下列文學(xué)常識(shí)說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是( )(3分)A我國(guó)最早的詩(shī)歌總集詩(shī)經(jīng)是儒家經(jīng)典之一,也稱(chēng)為“詩(shī)三百”。B冰心和巴金都是現(xiàn)代詩(shī)人,代表作分別為繁星和我愛(ài)這土地。C戲劇往往在矛盾沖突中展現(xiàn)人物性格,以個(gè)性化的語(yǔ)言塑造形象。D屈原是郭沫若的一部話劇,也是一部歷史劇。解析:B我愛(ài)這土地的作者是艾青。B積累運(yùn)用1234567下一欄目898根據(jù)下面畫(huà)線句子的特點(diǎn),再仿寫(xiě)一個(gè)句子。(2分) 心正則筆直。戰(zhàn)國(guó)的愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原,枉遭放逐,仍心系楚國(guó),不是寫(xiě)下了憂愁幽思、感天動(dòng)地的離騷?_ 示例:唐代
6、的大詩(shī)人杜甫,身經(jīng)亂世,仍關(guān)心天下寒士,不是寫(xiě)下了感嘆時(shí)世、渴救眾生的茅屋為秋風(fēng)所破歌?積累運(yùn)用1234567下一欄目899蘇軾說(shuō):“腹有詩(shī)書(shū)氣自華?!鄙勘葋喺f(shuō):“生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀?!蹦持袑W(xué)九年級(jí)(2)班正在舉行主題為“少年正是讀書(shū)時(shí)”的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),請(qǐng)你積極參與,并完成下列任務(wù)。(7分)(1)請(qǐng)為本次活動(dòng)設(shè)計(jì)一條宣傳標(biāo)語(yǔ),進(jìn)一步營(yíng)造氛圍。(不超過(guò)20字)(2分)_示例:讓書(shū)香伴隨花香,讓名家走進(jìn)心靈。積累運(yùn)用1234567下一欄目89(2)請(qǐng)為下面的新聞擬寫(xiě)一個(gè)標(biāo)題。(不超過(guò)25字)(2分)新華社福州8月3日電第八屆海峽兩岸青少年快樂(lè)讀書(shū)
7、會(huì)2日在福建云霄拉開(kāi)序幕。來(lái)自臺(tái)灣苗栗縣信義小學(xué)、臺(tái)灣永貞小學(xué)、漳州市云霄竹塔學(xué)校的近百名兩岸青少年參加了本次活動(dòng)。 本次活動(dòng)以“同心筑夢(mèng),閱讀尋根”為主題。兩岸青少年一起參加了非遺文化學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)、“快樂(lè)讀書(shū)吧”海峽兩岸青少年聯(lián)誼讀書(shū)會(huì)、生態(tài)科普研究性學(xué)習(xí)等精彩活動(dòng)。 積累運(yùn)用1234567下一欄目89 海峽出版發(fā)行集團(tuán)副總經(jīng)理林彬說(shuō),兩岸青少年將在活動(dòng)中攜手探尋兩岸同根同源的歷史文化,在“閱讀”“尋根”過(guò)程中找到文化的共通點(diǎn),引起文化共鳴。 據(jù)了解,本次活動(dòng)為期一周,由福建省新聞出版局、海峽出版發(fā)行集團(tuán)主辦,福建少年兒童出版社承辦。_第八屆海峽兩岸青少年快樂(lè)讀書(shū)會(huì)在福建云霄開(kāi)幕積累運(yùn)用12
8、34567下一欄目89(3)學(xué)校定于2020年11月20日下午三點(diǎn),在學(xué)校大禮堂舉行以“初中生如何閱讀經(jīng)典名著”為主題的講座。如果你是本次活動(dòng)的負(fù)責(zé)人,讓你打電話邀請(qǐng)著名作家周?chē)?guó)平來(lái)做報(bào)告,你會(huì)怎樣說(shuō)呢?(3分)_ 示例:周老師,您好!我是某中學(xué)“少年正是讀書(shū)時(shí)”活動(dòng)的負(fù)責(zé)人。我校定于2020年11月20日下午三點(diǎn),在學(xué)校大禮堂舉行以“初中生如何閱讀經(jīng)典名著”為主題的講座,想邀請(qǐng)您給同學(xué)們做報(bào)告,不知您有沒(méi)有時(shí)間?積累運(yùn)用1234567下一欄目89二、閱讀感悟(30分)(一)病人(11分) 每天下午,她都準(zhǔn)時(shí)來(lái)到醫(yī)院大門(mén)口左側(cè)的臺(tái)階上,鋪下一張報(bào)紙,靜靜地坐在那兒看書(shū)。那是一本很厚的書(shū),她的面
9、前是一個(gè)花壇,紅色的郁金香正在燦爛地開(kāi)放。在她若有所思的時(shí)候,能看到她的那雙大眼睛,平靜而且清澈。雖然病號(hào)服并不合體,但并不能掩蓋住她典雅的氣質(zhì)。 她很友善,每當(dāng)有人找她問(wèn)事的時(shí)候,她表現(xiàn)得非常耐心。我想,她可能是位教師或幼兒園阿姨。 起風(fēng)了,她輕輕地合上那本書(shū),又整整齊齊把那張報(bào)紙疊好,轉(zhuǎn)身走進(jìn)了大樓。 樓內(nèi)的人漸漸多了起來(lái),這個(gè)點(diǎn)有上班的,也有下班的,正好又是探視11下一欄目上一欄目閱讀感悟(一)121310的日子。電梯剛停下,人們爭(zhēng)著擁了進(jìn)去。電梯馬上有了反應(yīng),發(fā)出“受不了”的報(bào)警聲。最后上來(lái)的人沒(méi)有下去的意思,她就從中間擠了出來(lái),等下一趟。 下一趟人照樣多,不過(guò)還好,電梯沒(méi)有報(bào)警。人們
10、紛紛選擇自己要去的樓層數(shù)。有個(gè)農(nóng)民模樣的大伯觸動(dòng)數(shù)字“7”的時(shí)候,那數(shù)字就是不亮。他有些著急,還有些緊張,一遍一遍地摁。但沒(méi)有人告訴他為什么。她發(fā)現(xiàn)后,急忙說(shuō):“大伯,這部電梯雙層停?!贝蟛匀粵](méi)有明白過(guò)來(lái)什么是“雙層?!?。說(shuō)話間已經(jīng)到了8層。大伯不知道該怎么辦,不肯下。她非??蜌獾貙?duì)電梯內(nèi)的人說(shuō):“請(qǐng)等我一下,我把他送到樓梯口。”她讓大伯從8層走到7層。其實(shí)樓梯離電梯也就是四五步遠(yuǎn),她很快就回來(lái)了,電梯內(nèi)的不少人只是表情嚴(yán)肅,并沒(méi)有說(shuō)什么。當(dāng)然,肯定有人心里會(huì)想:這人真多事。 11下一欄目上一欄目閱讀感悟(一)121310 電梯慢慢上行,一位手捧花籃的小伙子自言自語(yǔ):口腔科病房是不是在12層
11、?她主動(dòng)接過(guò)話說(shuō),是的,往左拐。 電梯到了14層,一位急忙下電梯的姑娘不小心丟下了插在塑料袋里的一枝玫瑰。塑料袋里有幾盒營(yíng)養(yǎng)品,但只有這一枝玫瑰。這時(shí)電梯將要關(guān)上,她迅速觸動(dòng)開(kāi)門(mén)鈕并撿起了那枝玫瑰,她還沒(méi)有說(shuō)完“請(qǐng)等我一下”,就跨出了電梯。她一定想把那枝玫瑰還給那位姑娘,對(duì)于姑娘要看望的人,那肯定是一枝溫馨的玫瑰,可以療傷的玫瑰。 但她沒(méi)有想到,她后腳剛剛邁出電梯,電梯內(nèi)一位戴眼鏡的女士“啪”的一下就把電梯給關(guān)上了,并及時(shí)觸動(dòng)了上行的按鈕?!吧窠?jīng)?。 迸克坪醣锪艘欢亲拥幕饸鉀](méi)有發(fā)泄干凈,繼續(xù)說(shuō),“真的,這個(gè)人我知道,在這里住了一個(gè)多月了,精神病人?!?1下一欄目上一欄目閱讀感悟(一)1213
12、10 “噢,我覺(jué)得她的行為不太正常?!绷硪粋€(gè)人接著說(shuō)。 電梯內(nèi)剩下的十余人恍然大悟,大家覺(jué)得甩掉她真是太正常了。10第段中畫(huà)線句子有什么作用?(2分)_烘托人物的外在美和典雅氣質(zhì)。11下一欄目上一欄目閱讀感悟(一)12131011根據(jù)文意,概括出“她”做的四件事。(4分)_ 電梯超載,最后上來(lái)的人沒(méi)有下去的意思,她就從中間擠了出來(lái),等下一趟。農(nóng)民大伯不明白什么是“雙層?!?,她走出電梯送大伯至樓梯口。電梯里有人對(duì)要去的地方的樓層不確定,她主動(dòng)指點(diǎn)。急忙下電梯的姑娘的玫瑰花掉了,她迅速撿拾起并追了出去。11下一欄目上一欄目閱讀感悟(一)12131012文章的標(biāo)題是“病人”,從全文看,到底誰(shuí)是病人?
13、得的什么???(2分)_13文章以病人為題,有什么深刻含義?(3分)_電梯內(nèi)戴眼鏡的女士和剩下的十余人。自私冷漠。批判了社會(huì)上一些人的冷漠自私,呼喚熱情善良的健康感情。11下一欄目上一欄目閱讀感悟(一)121310(二)失蹤(19分)邵火焰 星期五晚上,兒子沒(méi)有回家。打電話給班主任,班主任說(shuō),把幾個(gè)好點(diǎn)的學(xué)生留下雙休日補(bǔ)習(xí)一下。隨即,班主任在電話里數(shù)落起兒子來(lái)了:“你家小寶成績(jī)很好,但近段時(shí)間經(jīng)常遲到,找他談話他也沒(méi)說(shuō)出個(gè)所以然來(lái),你要配合我們好好管教管教他?!?星期一我去了學(xué)校。班主任的話卻令我腦袋一嗡:“小寶星期六沒(méi)參加補(bǔ)習(xí),他請(qǐng)假說(shuō)病了,要回家休息兩天。現(xiàn)在還沒(méi)到校呢。” 我迅速趕回家中告
14、訴了妻子,并和妻子分頭尋找,把平時(shí)兒子愛(ài)去的幾個(gè)同學(xué)家和他愛(ài)玩的幾個(gè)地方找遍了也沒(méi)見(jiàn)兒子的身影。妻子嚶嚶地一路哭到家中。我吼道:“哭什么哭,去,把電話本拿來(lái),問(wèn)問(wèn)幾個(gè)親戚家,看兒子去了沒(méi)有?!?4下一欄目上一欄目閱讀感悟(二)1615171819他們的回答如出一轍:“沒(méi)見(jiàn)小寶來(lái)家。”妻子號(hào)啕大哭:“兒子肯定是失蹤了,趕快報(bào)警啊”我撥通了110。一上午過(guò)去了,沒(méi)有兒子的任何消息。中午警察打來(lái)電話說(shuō),在城南的護(hù)城河邊發(fā)現(xiàn)了一具少年的尸體,讓我們趕快過(guò)去看看。妻子一聽(tīng)當(dāng)場(chǎng)暈倒,是我又掐人中又喂開(kāi)水才弄醒的。我和妻子跌跌撞撞,一路哭著趕了過(guò)去。經(jīng)過(guò)仔細(xì)辨認(rèn),不是我兒子,懸著的心才稍稍放下了一些。晚上警
15、察來(lái)家讓我提供所有的親戚朋友的地址和聯(lián)系電話。我說(shuō):“親戚朋友家我都打電話問(wèn)了一遍,沒(méi)有結(jié)果?!本靻?wèn):“你再仔細(xì)想想有沒(méi)有遺漏的?!逼拮酉肓税胩煺f(shuō):“只有鄉(xiāng)下的老家沒(méi)問(wèn)?!?4下一欄目上一欄目閱讀感悟(二)1615171819老家離此地100多公里,父親去世得早,母親堅(jiān)決不愿離開(kāi)故土來(lái)城里和我們居住,她獨(dú)自一人生活在鄉(xiāng)下。我和妻子平時(shí)忙于各自的工作,除了春節(jié)帶小寶回去看看外,很少回家。我想,兒子才13歲,他是不可能一個(gè)人奔波100多公里回老家的。警察問(wèn):“你母親那里安了電話嗎?”我搖搖頭。警察說(shuō):“報(bào)上你老家的詳細(xì)地址,我們馬上聯(lián)系當(dāng)?shù)嘏沙鏊?,看孩子回去了沒(méi)有?!卑雮€(gè)多小時(shí)后警察的手機(jī)響了,
16、警察興奮地說(shuō):“找到了,找到了,你兒子就在他奶奶家?!蔽液推拮舆B夜租車(chē)趕往鄉(xiāng)下的老家。夜深人靜。敲門(mén)。開(kāi)門(mén)的竟是兒子,兒子把食指豎在嘴邊,小聲說(shuō):14下一欄目上一欄目閱讀感悟(二)1615171819“輕點(diǎn),奶奶剛睡著?!逼拮优闹馗÷曊f(shuō):“謝天謝地謝天謝地”但馬上一把摟過(guò)兒子,聲音不由自主地大了起來(lái):“嚇?biāo)缷寢屃藝標(biāo)缷寢屃恕?這時(shí)母親醒了,看到了我們連忙要坐起來(lái),我按住了母親。母親肩膀抖動(dòng),啜泣起來(lái)。我握著母親的手,母親才止住了哭聲。 “都怪我,連累了你們?!蹦赣H喘息了一會(huì)兒,“前天,小寶給我送來(lái)了一臺(tái)電扇,我要他第二天就回去,可是早上起來(lái)我摔倒了。這孩子說(shuō)不走了,要照顧我” 我拉過(guò)兒子:
17、“小寶,你哪來(lái)的錢(qián)給奶奶買(mǎi)電扇?。俊?兒子說(shuō):“我在街上撿飲料瓶賣(mài)來(lái)的錢(qián),再加上我從伙食費(fèi)中節(jié)省一點(diǎn),買(mǎi)了這臺(tái)電扇爸爸,對(duì)不起,為了多撿幾個(gè)瓶子,我總是遲到了。你打我吧”14下一欄目上一欄目閱讀感悟(二)1615171819“爸爸怎么會(huì)打你呢?”我撫摸著兒子的頭說(shuō),“兒子,你怎么想到給奶奶送電扇呀?”兒子說(shuō):“學(xué)校開(kāi)展感恩教育活動(dòng),我就想到了奶奶,去年回來(lái)時(shí)聽(tīng)奶奶說(shuō)電扇壞了。天這么熱,我家和我們教室都安了空調(diào),可奶奶”妻子說(shuō):“小寶啊,你走之前怎么不跟我們說(shuō)一聲呢,我們?nèi)乙黄饋?lái)看奶奶啊?!眱鹤诱f(shuō):“對(duì)不起,爸媽?zhuān)铱吹侥銈兲α恕!眱鹤拥脑捵屛夷樕习l(fā)燒,我默默無(wú)語(yǔ),我突然覺(jué)得失蹤的不是兒子,
18、失蹤的是我啊看著眼前白發(fā)蒼蒼的母親,我在抹頭上的汗水。這時(shí)母親擰開(kāi)了電扇開(kāi)關(guān),叫著我的小名說(shuō):“焰兒,來(lái),扇扇,14下一欄目上一欄目閱讀感悟(二)1615171819別熱著,我不怪你們,你們?cè)诔抢镞^(guò)日子也不容易啊”淚水模糊了我的雙眼,我就那樣坐在母親身邊,任由那臺(tái)電扇吹出的涼爽的風(fēng)撫摸著我。(有刪改)14請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括文章的主要內(nèi)容。(3分)_ 兒子小寶用自己攢的錢(qián)買(mǎi)了一臺(tái)電扇給奶奶送去,“我”和妻子以為兒子失蹤了,引起了一場(chǎng)虛驚,喚醒了“我”對(duì)母親的關(guān)心。14下一欄目上一欄目閱讀感悟(二)161517181915如何理解文章標(biāo)題“失蹤”的含義。(4分)_ 兒子沒(méi)跟“我”和妻子打招呼擅自去了鄉(xiāng)下奶奶家,讓“我們”以為他失蹤了。“我”平時(shí)對(duì)母親不夠關(guān)心,母親的兒子好像失蹤了。14下一欄目上一欄目閱讀感悟(二)161517181916請(qǐng)從人物描寫(xiě)的角度賞析第段中畫(huà)線的句子。(3分)妻子拍著胸脯小聲說(shuō):“謝天謝地謝天謝地”但馬上一把摟過(guò)兒子,聲音不由自主地大了起來(lái):“嚇?biāo)缷寢屃藝標(biāo)缷寢屃恕盻 這句話運(yùn)用動(dòng)作描寫(xiě)、語(yǔ)言描寫(xiě),生動(dòng)形象
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