山西省長(zhǎng)治市沁源縣沁源中學(xué)2023年高三數(shù)學(xué)文上學(xué)期期末試題含解析_第1頁(yè)
山西省長(zhǎng)治市沁源縣沁源中學(xué)2023年高三數(shù)學(xué)文上學(xué)期期末試題含解析_第2頁(yè)
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1、山西省長(zhǎng)治市沁源縣沁源中學(xué)2023年高三數(shù)學(xué)文上學(xué)期期末試題含解析一、 選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有是一個(gè)符合題目要求的1. 命題P:;命題q:,函數(shù)的圖象過(guò)點(diǎn),則( )AP假q假 BP真q假 CP假q真 DP真q真參考答案:C考點(diǎn):命題的真假、全稱(chēng)命題和特稱(chēng)命題、對(duì)數(shù)函數(shù)圖象、不等式的解法.2. 已知函數(shù), 則大小關(guān)系為 A B C D 參考答案:A3. 復(fù)數(shù)等于 A B C D參考答案:B4. 運(yùn)行如圖所示的程序框圖,設(shè)輸出的數(shù)據(jù)構(gòu)成集合A,從集合A中任取一個(gè)元素a,則函數(shù)在(0,+)是增函數(shù)的概率為( )A B C D參考答案:C執(zhí)行如圖

2、所示的程序框圖,可知:第一次循環(huán):滿(mǎn)足,輸出;第二次循環(huán):滿(mǎn)足,;第三次循環(huán):滿(mǎn)足, 此時(shí)終止循環(huán),所以輸出的集合,所以從集合中任取一個(gè)元素,則函數(shù)在是增函數(shù)的概率為,故選C5. 若復(fù)數(shù),則等于( )A B C D參考答案:D略6. 在等比數(shù)列中, ,使不等式 成立的最大自然數(shù)是A.5 B.6 C.7 D.8參考答案:C7. 若函數(shù)f(x)x312x在區(qū)間(k1,k1)上不是單調(diào)函數(shù),則實(shí)數(shù)k的取值范圍是()Ak3或1k1或k3B3k1或1k3C2k2D不存在這樣的實(shí)數(shù)參考答案:B8. 已知函數(shù)f(x)=asinx+bcosx(xR),若x=x0是函數(shù)f(x)的一條對(duì)稱(chēng)軸,且tanx0=3,則

3、點(diǎn)(a,b)所在的直線(xiàn)為()Ax3y=0Bx+3y=0C3xy=0D3x+y=0參考答案:A【考點(diǎn)】H6:正弦函數(shù)的對(duì)稱(chēng)性【分析】利用輔助角公式將函數(shù)進(jìn)行化簡(jiǎn),求出函數(shù)的對(duì)稱(chēng)軸即可得到結(jié)論【解答】解:f(x)=asinx+bcosx=(sinx+cosx),令sin=,則cos=,即tan=,則f(x)=cos(x),由x=k,得x=+k,kZ,即函數(shù)的對(duì)稱(chēng)軸為x=+k,kZ,x=x0是函數(shù)f(x)的一條對(duì)稱(chēng)軸,x0=+k,則tanx0=tan=3,即a=3b,即a3b=0,則點(diǎn)(a,b)所在的直線(xiàn)為x3y=0,故選:A9. 里氏震級(jí)M的計(jì)算公式為:MlgAlgA0,其中A是測(cè)震儀記錄的地震曲

4、線(xiàn)的最大振幅,A0是相應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)地震的振幅,假設(shè)在一次地震中,測(cè)震儀記錄的最大振幅是1000,此時(shí)標(biāo)準(zhǔn)地震的振幅為0.001,則此次地震的震級(jí)為_(kāi)級(jí);9級(jí)地震的最大振幅是5級(jí)地震最大振幅的_倍參考答案:6 ,1000010. 若點(diǎn)是300角終邊上異于原點(diǎn)的一點(diǎn),則的值為 ( ) A B- C D-參考答案:B二、 填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11. 已知函數(shù),A,B是函數(shù)圖象上相鄰的最高點(diǎn)和最低點(diǎn),若,則 參考答案:1令的最小正周期為,由,可得,由是函數(shù)圖象上相鄰的最高點(diǎn)和最低點(diǎn),若,則由勾股定理可得,即,解得,故,可得,故,故答案為1.12. 若對(duì)任意實(shí)數(shù)(,1,都有成立,則實(shí)

5、數(shù)a的值為 參考答案:題目可以轉(zhuǎn)化為:對(duì)任意實(shí)數(shù)(,1,都有成立,令,則,當(dāng)時(shí),故在(,1單調(diào)遞減,若,則最小值為0,與恒成立矛盾;若,要使恒成立,則,解得與矛盾當(dāng)時(shí),此時(shí)在(,)單調(diào)遞減,在(,1)單調(diào)遞增,此時(shí),若,則最小值為0,與恒成立矛盾;若,要使恒成立,則接下來(lái)令,不等式可轉(zhuǎn)化為,設(shè),則,則在(,0)單調(diào)遞減,在(0,1)單調(diào)遞增,當(dāng)t0時(shí),有最小值為0,即,又我們要解的不等式是,故,此時(shí),13. 一個(gè)幾何體的三視圖如圖所示(單位:m),則該幾何體的體積為 .參考答案:4由三視圖可知,該組合體是由兩個(gè)邊長(zhǎng)分別為2,1,1和1,1,2的兩個(gè)長(zhǎng)方體,所以體積之和為。14. 已知向量,則在

6、方向上的投影等于 參考答案:15. 已知,設(shè),的夾角為,則_.參考答案:16. 已知點(diǎn)P為函數(shù)的圖象上任意一點(diǎn),點(diǎn)Q為圓上任意一點(diǎn)(e為自然對(duì)數(shù)的底),則線(xiàn)段PQ的長(zhǎng)度的最小值為 參考答案:17. 已知,且復(fù)數(shù)是純虛數(shù),則a= .參考答案:2 三、 解答題:本大題共5小題,共72分。解答應(yīng)寫(xiě)出文字說(shuō)明,證明過(guò)程或演算步驟18. 設(shè)函數(shù)(1)當(dāng)時(shí),求曲線(xiàn)在處的切線(xiàn)方程;(2)當(dāng)時(shí),求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;(3)在(2)的條件下,設(shè)函數(shù),若對(duì)于1,2,0,1,使成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍.參考答案:略19. (本小題滿(mǎn)分12分)對(duì)某校高三年級(jí)學(xué)生參加社區(qū)服務(wù)次數(shù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì), 隨機(jī)抽取名學(xué)生作為樣本,得到這名學(xué)

7、生參加社區(qū)服務(wù)的次數(shù). 根據(jù)此數(shù)據(jù)作出了頻數(shù)與頻率的統(tǒng)計(jì)表和頻率分布直方圖如下: 分組頻數(shù)頻率2440.120.05合計(jì)1()求出表中及圖中的值;()若該校高三學(xué)生有240人,試估計(jì)該校高三學(xué)生參加社區(qū)服務(wù)的次數(shù)在區(qū)間內(nèi)的人數(shù);()在所取樣本中,從參加社區(qū)服務(wù)的次數(shù)不少于20次的學(xué)生中任選2人,求至多一人參加社區(qū)服務(wù)次數(shù)在區(qū)間內(nèi)的概率.參考答案:解()由分組內(nèi)的頻數(shù)是4,頻率是0.1知,所以因?yàn)轭l數(shù)之和為,所以,.-4分因?yàn)槭菍?duì)應(yīng)分組的頻率與組距的商,所以-6分()因?yàn)樵撔8呷龑W(xué)生有240人,分組內(nèi)的頻率是,所以估計(jì)該校高三學(xué)生參加社區(qū)服務(wù)的次數(shù)在此區(qū)間內(nèi)的人數(shù)為人. -8分()這個(gè)樣本參加社

8、區(qū)服務(wù)的次數(shù)不少于20次的學(xué)生共有人,設(shè)在區(qū)間內(nèi)的人為,在區(qū)間內(nèi)的人為. 則任選人共有,15種情況, -10分而兩人都在內(nèi)只能是一種,所以所求概率為-12分20. 如圖,在四邊形ABCD中,(1)求的大?。唬?)若,求AD的長(zhǎng)參考答案:(1);(2)(1)在中,由題意可得:,又,(2),由余弦定理可得:,在中,由正弦定理可得:21. (本小題滿(mǎn)分10分)選修44:坐標(biāo)系與參數(shù)方程 已知直線(xiàn)l:(t為參數(shù))恒經(jīng)過(guò)橢圓C: (為參數(shù))的右焦點(diǎn)F ()求m的值; ()設(shè)直線(xiàn)l與橢圓C交于A,B兩點(diǎn),求|FA|FB|的最大值與最小值參考答案:()橢圓的參數(shù)方程化為普通方程,得,則點(diǎn)的坐標(biāo)為.直線(xiàn)經(jīng)過(guò)點(diǎn).(4分)()將直線(xiàn)的參數(shù)方程代入橢圓的普通方程,并整理得:

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