版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、情報分析與研究Information anlysis聯(lián)系方式李宏826266116815、82629178Lih、Martinlee71內(nèi)容介紹第一章 情報分析與研究工作概論第二章 情報分析與研究工作方法論第三章 情報分析與研究系統(tǒng)的認(rèn)識與利用推薦書目包昌火主編. 情報研究方法論. 科學(xué)技術(shù)文獻(xiàn)出版社,1990秦鐵輝編著. 情報研究概論. 北京大學(xué)出版社,1991保羅肯尼迪. 大國的興衰. 中日經(jīng)濟(jì)出版社,1989斯塔夫理阿諾斯.全球通史卡爾波普爾.科學(xué)發(fā)現(xiàn)的邏輯An index to quantify an individuals scientific research output,/cg
2、i/content/short/102/46/16569 一、情報分析與研究工作概論情報的哲學(xué)定位 情報的特點(diǎn)知識性傳遞性效用性情報研究的實質(zhì)間接已知未知與間接已知“未知”人生及社會問題的解決之道已有知識的深入挖掘的實現(xiàn)方式已有知識新知識已有知識已有知識新知識人類錯誤的類型信息偏差、不足分析方法錯誤完全未知神智不清信息準(zhǔn)確性的判斷標(biāo)準(zhǔn)邏輯判斷常識判斷依賴性判斷需要注意的問題懷疑絕對懷疑情報研究 VS 研究情報情報研究(研究導(dǎo)致結(jié)論)研究情報(結(jié)論先導(dǎo)研究)科學(xué)理論的判斷依據(jù)科學(xué)是什么使用正確的科學(xué)研究方法被大量的實驗和事實所驗證曾經(jīng)遭到否證(有明確的適用邊界)終極檢索能否實現(xiàn)查全率查準(zhǔn)率思考世
3、界是否有本源終極目標(biāo)世界是否有單一的本源思考如何防止信息失誤如何防止預(yù)設(shè)判斷如何防止自我認(rèn)同性的傲慢如何區(qū)分我國大陸與香港、澳門地區(qū)的SCI論文 香港、澳門回歸祖國后,我國香港、澳門地區(qū)的科研人員發(fā)表的科技論文在著錄其地址時絕大部分都已經(jīng)使用“中華人民共和國”(SCIE數(shù)據(jù)庫中使用“Peoples R China”作為統(tǒng)一縮寫)作為地址項的最后一級內(nèi)容。因此使用“China和Hong Kong、macao、macau”等作為檢索詞已經(jīng)無法有效地區(qū)分和統(tǒng)計大陸與香港、澳門地區(qū)各自的SCI論文數(shù)量,從而也無法準(zhǔn)確地統(tǒng)計我國大陸、香港、澳門地區(qū)科研人員之間的合作論文數(shù)量。 合作中國大陸中國香港中華人
4、民共和國CAS中國科學(xué)院Chinese Academy of ScienceAcademy SinicaCHINESE ACADE SCIAcad Sinica CAS 二、情報分析與研究方法1. 邏輯學(xué)方法2. 專家調(diào)查方法3. 數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)方法4. 文獻(xiàn)計量學(xué)與引文分析方法5. 系統(tǒng)分析及相關(guān)方法6. 各種方法的綜合使用預(yù)測人類對掌握未來的渴望人們對不可知的未來,總是希望能透過某種方法來掌握。遠(yuǎn)古時期有星座分析,是靠占星家觀測天象來治國,現(xiàn)代的預(yù)測技術(shù)已經(jīng)比遠(yuǎn)古時期好很多了,現(xiàn)在我們已能預(yù)測彗星的航程與周期、潮汐等等。什么是預(yù)測進(jìn)行科學(xué)預(yù)測的依據(jù)1. 被預(yù)測的體系內(nèi)是有其內(nèi)在的邏輯聯(lián)系(規(guī)
5、律)的;2. 該體系發(fā)展是遵循著一定的規(guī)律的,主要是通過內(nèi)部動力來推動的。3. 體系發(fā)展的內(nèi)部規(guī)律至少在近期沒有發(fā)生根本性的變化,并且在未來一段時間仍將起支配作用。預(yù)測的可能性規(guī)律總結(jié)的正確性規(guī)律的繼續(xù)適用性(邊界條件)新的外部條件的歸納新影響因素的出現(xiàn)和立項體系內(nèi)是否真有其內(nèi)在的邏輯聯(lián)系進(jìn)行科學(xué)預(yù)測的基本條件1.被預(yù)測體系內(nèi)是有其內(nèi)在的邏輯聯(lián)系(即規(guī)律),并且其發(fā)展主要是遵循這些規(guī)律的;2.預(yù)測者已經(jīng)基本掌握被預(yù)測體系的主要發(fā)展規(guī)律(規(guī)律總結(jié)的正確性);3.被預(yù)測體系的發(fā)展規(guī)律至少在近期沒有發(fā)生根本性的變化,并且在未來一段時間仍將起支配作用(規(guī)律繼續(xù)適用性);4.在運(yùn)用發(fā)展規(guī)律時,預(yù)測者對被
6、預(yù)測體系中新的影響因素有較全面的了解與考慮。預(yù)測與決策決策中的利益沖突話語平臺與利益導(dǎo)向打破固有話語平臺的心理準(zhǔn)備對無條件的絕對判斷的警惕話語外殼與實際行動的差異1. 邏輯學(xué)方法邏輯是研究思維的形式及其規(guī)律的科學(xué)概念概念是思維形式最基本的組成單位,是構(gòu)成命題、推理的要素。概念有兩個基本的邏輯特征:內(nèi)涵和外延。定義被定義的概念種差屬生產(chǎn)關(guān)系是指人們在生產(chǎn)過程中所發(fā)生的社會關(guān)系定義概念的外延和被定義概念的外延必須完全相等;定義概念中不得直接或間接地包含被定義的概念;定義不應(yīng)包括含混的概念,不能用隱喻;定義不應(yīng)當(dāng)是否定的。漢語的概念表達(dá)優(yōu)勢Pork BeefMutton VenisonQuadril
7、ateralParallelogram邏輯研究方法 歸納法演繹法類比推理因果(相關(guān))推理 歸納 歸納推理的前提是一些關(guān)于個別事物或現(xiàn)象的命題,而結(jié)論則是關(guān)于該類事物或現(xiàn)象的普遍性命題。歸納推理的結(jié)論所斷定的知識范圍超出了前提所斷定的知識范圍,因此,歸 納推理的前提與結(jié)論之間的聯(lián)系不是必然性的,而是或然性的。也就是說,其前提真而結(jié)論假是可能的,所以,歸納推理乃是一種或然性推理。歸納方法觀察實驗 經(jīng)驗材料整理比較法 分析法與綜合法 歸納與演繹演繹推理是從一般過渡到特殊歸納推理是從特殊過渡到一般演繹推理的前提和結(jié)論之間的聯(lián)系是必然的,其前提真而結(jié)論假是不可能的歸納推理的前提和結(jié)論之間的聯(lián)系不是必然的
8、,其前提真而結(jié)論假是有可能的國家創(chuàng)新系統(tǒng)的三種類型逆向的國家技術(shù)創(chuàng)新系統(tǒng)正向的國家創(chuàng)新系統(tǒng)雙向連動的國家知識創(chuàng)新系統(tǒng)典型國家美國日本俄羅斯德國中國臺灣韓國類比推理 類比推理是根據(jù)兩個或兩類對象在某些屬性上相同,推斷出它們在另外的屬性上(這一屬性已為類比的一個對象所具有,另一個類比的對象那里尚未發(fā)現(xiàn))也相同的一種推理。 中國 VS 印度靜態(tài)對比動態(tài)演化要素歸納因果聯(lián)系 求同法 求異法 共變法 剩余法 常見的謬誤 詞語歧義語句歧義 訴諸無知 訴諸武斷 訴諸憐憫 訴諸感情人身攻擊 訴諸權(quán)威 因人納言 因人廢言 常見的問題概念不清,條件不清簡單歸類以部分過程代替全部是什么;為什么;怎么辦以目的代替分析
9、過程過程正義與實質(zhì)正義話語權(quán)陷阱2. 專家調(diào)查法Delphi預(yù)調(diào)查第一輪第二輪第三輪補(bǔ)充調(diào)查中位數(shù)平均數(shù)眾數(shù)注意事項保證匿名小心排異慎用從眾(給出多方案的概率)慎用結(jié)論設(shè)計調(diào)查表一些注意事項1. 明確調(diào)查的目的,以目的帶動調(diào)查;2. 設(shè)計調(diào)查表時,應(yīng)該注意簡明扼要;3. 設(shè)計問題時,應(yīng)該注意圍繞調(diào)查目的切忌問一些無關(guān)調(diào)查目的的問題,以免讓受訪者反感。問題的描述應(yīng)該清楚,明了,盡量避免晦澀的術(shù)語;4. 盡量使用選擇題,但是也需要提供開放空間;5. 在整個調(diào)查表中保持評分選擇題的一致性評分標(biāo)準(zhǔn);6. 調(diào)查表的邏輯順序通常在調(diào)查表的歡迎頁面對該調(diào)查表做一個簡短的介紹;7. 測試調(diào)查表在發(fā)布調(diào)查表之前
10、,最好測試調(diào)查表,以確保調(diào)查表中的問題描述,或者邏輯跳轉(zhuǎn)都是正確無誤;8. 控制發(fā)送調(diào)查表的時間段。調(diào)查表設(shè)計中的常見問題 1.調(diào)查內(nèi)容過多,使得參與者沒有耐心完成全部調(diào)查問卷。2.對調(diào)查的說明不夠清晰。3.調(diào)查問題描述可能造成歧義或者不夠?qū)I(yè)。4.遺漏重要問題選項。5.調(diào)查數(shù)據(jù)沒有實際價值。6.過多收集被調(diào)查者的個人信息。7.調(diào)查提問的導(dǎo)向問題。3. 文獻(xiàn)計量學(xué)方法文獻(xiàn)增長規(guī)律文獻(xiàn)老化規(guī)律布拉德福定律齊夫定律洛特卡定律引文分析與耦合文獻(xiàn)增長規(guī)律指數(shù)增長F(t)=aebt邏輯增長F(t)=k/1+ae-kbt文獻(xiàn)老化規(guī)律半衰期C(t)=ke-at布拉德福定律布拉德福定律是由英國著名文獻(xiàn)學(xué)家B.
11、C.Bradford于本世紀(jì)30年代率先提出的描述文獻(xiàn)分散規(guī)律的經(jīng)驗定律。其文字表述為:如果將科技期刊按其刊載某專業(yè)論文數(shù)量多寡,以遞減順序排列,則可分出一個核心區(qū)和相繼的幾個領(lǐng)域,每區(qū)刊載的論文量相等,此時核心期刊和相繼區(qū)域期刊數(shù)量成1:n:n2.的關(guān)系。齊夫定律齊夫定律是由美國學(xué)者G.K.齊夫于本世紀(jì)40年代提出的詞頻分布定律。它可以表述為:如果把一篇較長文章中每個詞出現(xiàn)的頻次統(tǒng)計起來,按照高頻詞在前、低頻詞在后的遞減順序排列,并用自然數(shù)個這些詞編上的等級序號,即頻次最高的詞等級為1,頻次次之的等級為2,.,頻次最小的詞等級為D,。若用f表示頻次,r表示序號,則有fr=C(C為常數(shù))。人們
12、稱該式為齊普夫定律。洛特卡定律洛特卡定律是由美國學(xué)者A.J.洛特卡在本世紀(jì)20年代率先提出的描述科學(xué)生產(chǎn)率的經(jīng)驗規(guī)律,又稱“倒數(shù)平方定律”。它描述的是科學(xué)工作者人數(shù)與其所著論文之間的關(guān)系:寫兩篇論文的作者數(shù)量約為寫一篇論文的作者數(shù)量的1/4;寫三篇論文的作者數(shù)量約為寫一篇論文作者數(shù)量的1/9;寫n篇論文的作者數(shù)量約為寫一篇論文作者數(shù)量的1/n2.,而寫一篇論文作者的數(shù)量約占所有作者數(shù)量的60%。該定律被認(rèn)為是第一次揭示了作者與數(shù)量之間的關(guān)系。影響因子這是一個國際上通行的期刊評價指標(biāo),是E.加菲爾德于1972年提出的,是對文獻(xiàn)或文獻(xiàn)集合獲得客觀響應(yīng),反映其重要性的宏觀度量。由于它是一個相對統(tǒng)計量
13、,所以可公平地評價和處理各類期刊。通常影響因子越大,它的學(xué)術(shù)影響力和作用也越大。具體算法為:影響因子=(該刊前兩年發(fā)表論文在統(tǒng)計當(dāng)年被引用的總次數(shù))/(該刊前兩年發(fā)表論文總數(shù))。自引率自引率是指某期刊全部被引次數(shù)中,被該刊本身引用次數(shù)所占的比例。具體算法是:自引率=被本刊引用的次數(shù)/期刊被引用的總次數(shù)常見的問題以精確為準(zhǔn)確統(tǒng)計樣本不足過度依賴4. 數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)方法孔子身高:9尺6寸壽命:73歲學(xué)生:72或3000魯迅1912年,220元/月1930年,15128元 19121936年,總計124400元(大洋) 大陸、臺灣掃盲情況各國文盲率與工業(yè)起飛的關(guān)系開展普及教育年 當(dāng)年人均GDP當(dāng)年文盲
14、率經(jīng)濟(jì)發(fā)展起飛年當(dāng)年人均GDP當(dāng)年文盲率文盲率下降時間德國1825120350%左右1850142820%以下 25年日本187274680%左右1910130430%左右38年臺灣189572280%左右1942150230%47年1960149224%大陸195355480%左右197897940%1986159730%33年案例:購買力平價(PPP)分析PPP是一種根據(jù)各國不同的價格水平計算出來的貨幣之間的等值系數(shù),使我們能夠?qū)Ω鲊膰鴥?nèi)生產(chǎn)總值進(jìn)行合理比較,這種理論匯率與實際匯率可能有很大的差距。 產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)第一產(chǎn)業(yè):農(nóng)林牧漁第二產(chǎn)業(yè):制造、礦業(yè)、建筑第三產(chǎn)業(yè):金融、服務(wù)、運(yùn)輸、管理引文
15、分析論文被引頻次的區(qū)域分布 假設(shè)某一年份的全球全部SCI論文為100萬篇,top 0.1%區(qū)域為第1-1000篇論文top 1%區(qū)域為第1-10 000篇論文,top 10%區(qū)域為第1-100 000篇論文,0-25%區(qū)域為第1-250 000篇論文25-50%區(qū)域為第250 001-500 000篇論文50-75%區(qū)域為第500 001-750 000篇論文75-100%區(qū)域為第750 001-1 000 000篇論文論文的期刊區(qū)域分布 假設(shè)某一領(lǐng)域的全部SCI期刊為1000種top 10%區(qū)域為第1-100種期刊0-25%區(qū)域為第1-250種期刊25-50%區(qū)域為第251-500種期刊50
16、-75%區(qū)域為第501-750種期刊75-100%區(qū)域為第751-1000種期刊(1)可以分領(lǐng)域評價論文的質(zhì)量 (2)可以避免語言文化因素對論文被引頻次的影響(3)可以避免社會心理因素對論文被引頻次的影響H指標(biāo)方法被引次數(shù)總文獻(xiàn)量SCImago期刊與國家排名 Elsevier B.V.建立的Scopus數(shù)據(jù)庫 世界各國出版的期刊13209種(其中,中國期刊322種),2006年發(fā)表的文獻(xiàn)(論文、評論等)達(dá)到1326882篇 2005-2006年中國科技文獻(xiàn)的主題領(lǐng)域共引網(wǎng) 專利計量方法 評價技術(shù)生命周期的新型專利指標(biāo)投資一項技術(shù)就要考慮該技術(shù)所處的生命周期階段 ;目前,研究技術(shù)生命周期的最普遍
17、方法是計量一個技術(shù)領(lǐng)域的專利活動指標(biāo),特別是專利申請情況。 技術(shù)出現(xiàn)技術(shù)成長技術(shù)成熟 發(fā)展模式1、2 使用數(shù)學(xué)分析方法的注意事項統(tǒng)一平臺(標(biāo)準(zhǔn):歷史的、橫向的);博采眾長(比較不同來源的數(shù)據(jù),盡量準(zhǔn)確與權(quán)威);日常注重對相關(guān)研究數(shù)據(jù)及數(shù)據(jù)源的積累;對已積累數(shù)據(jù)進(jìn)行表格化等有序管理。 系統(tǒng)分析法系統(tǒng)可以分解黑箱輸入、輸出步驟明確分析目標(biāo)認(rèn)識系統(tǒng)性質(zhì)建立模型收集數(shù)據(jù)模擬驗證優(yōu)化模型全面應(yīng)用模型的構(gòu)造要素關(guān)系動力注意問題界定系統(tǒng)邊界內(nèi)外綜合考慮盡量定量化忽略局部要素避免運(yùn)行導(dǎo)向注意多種可能博弈系統(tǒng)或競爭系統(tǒng)分析非裁判性平等性同質(zhì)性二元博弈系統(tǒng)三角博弈系統(tǒng)多元博弈系統(tǒng)超多元博弈系統(tǒng)博弈系統(tǒng)或競爭系統(tǒng)分
18、析建設(shè)性博弈破壞性博弈情報研究方法總結(jié)邏輯方法(歸納法、演繹法、類比法、因果法)文獻(xiàn)計量學(xué)方法德爾菲法(調(diào)查表法)數(shù)據(jù)分析法(引文區(qū)域法、文獻(xiàn)網(wǎng)絡(luò)法)系統(tǒng)分析法(黑箱法、博弈法、情景分析法、PEST分析法、SWOT分析法、定標(biāo)比超法、層次分析法)三、情報分析與研究系統(tǒng)的認(rèn)識與利用科技政策科技政策是國家為實現(xiàn)一定歷史時期的科技任務(wù)而規(guī)定的基本行動準(zhǔn)則,是確定科技事業(yè)發(fā)展方向,指導(dǎo)整個科技事業(yè)的戰(zhàn)略和策略原則。 科技政策的內(nèi)容國家的科技發(fā)展戰(zhàn)略科技管理的基本原則地方性科技政策制定科技政策的基本原則科技政策與國家發(fā)展戰(zhàn)略相一致符合科技自身發(fā)展規(guī)律科技與社會、經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展等研究論文的注意事項 文句通順
19、 符號一致 問題集中引經(jīng)據(jù)典 客觀平衡方法簡單 最忌抄襲 多看多寫 強(qiáng)調(diào)興趣趁熱打鐵學(xué)習(xí)前人嚴(yán)格要求 還應(yīng)注意的幾個問題 形式人稱 格式 情報研究報告注意事項統(tǒng)一材料來源和數(shù)據(jù)注意文體簡繁得當(dāng)注意對象留有余地大題小做與小題大做分散抄錄情報研究報告應(yīng)具備的特點(diǎn)資料豐富性分析過程的多因素性(表面)客觀性(實質(zhì))導(dǎo)向性結(jié)論多選(模糊、限制)性主動選題原則針對性及時性創(chuàng)新性科學(xué)性可行性經(jīng)濟(jì)性情報研究課題的組織選擇人員、分配任務(wù)協(xié)調(diào)實施步驟隨時調(diào)整內(nèi)部預(yù)算、帳目公開適當(dāng)激勵嚴(yán)肅紀(jì)律與進(jìn)度情報研究的發(fā)展趨勢文獻(xiàn)檢索數(shù)字化積累平臺化研究為主情報研究與咨詢合流團(tuán)隊化、企業(yè)化圖書情報一體化的新模式基于資源的模式
20、基于用戶服務(wù)的模式用戶服務(wù)至上的觀念已有知識的深入挖掘每一情報研究工作都是不同的問題方法能力產(chǎn)品貼近互動式情報研究服務(wù)與用戶需求貼近用戶,不斷交互了解實際需求;了解用戶的工作,開發(fā)潛在需求;依據(jù)自己的研究能力,為用戶提供新的思路;獲得用戶掌握的核心研究資源。貼近式互動情報研究服務(wù)存在的問題服務(wù)成本提高、時間消耗大可能限制情報研究人員在領(lǐng)域研究和能力建設(shè)方面的自由探索情報研究與人的弱點(diǎn)身體和思想上的懶惰最小省力原則對勞動的逃避復(fù)雜事務(wù)的簡單化對他人的依賴對已有解釋的留戀對全新解釋的盲信情報研究情報研究是指根據(jù)特定的需要,在廣泛收集科技情報和有關(guān)資料的基礎(chǔ)上,經(jīng)過整理鑒別、綜合歸納、判斷推理等研究
21、加工,提出有依據(jù)、有分析、有評價、有預(yù)測性意見的研究結(jié)論這樣一種情報資料的調(diào)查研究工作,或稱情報調(diào)研。情報研究步驟第一、有特定的用戶需求分析研究的目標(biāo)。第二、收集和積累科技情報和有關(guān)資料。第三、對收集來的資料進(jìn)行整理鑒別和分析研究。第四、針對用戶所要解決的問題提出分析研究結(jié)果。情報研究是一門綜合性、交叉性學(xué)科 研究人員必須具有廣泛的知識以進(jìn)行情報內(nèi)容的分析研究 學(xué)科的理論和方法也具有跨學(xué)科特性 情報研究的發(fā)展趨勢文獻(xiàn)檢索數(shù)字化積累平臺化研究為主情報研究與咨詢合流團(tuán)隊化、企業(yè)化情報研究人員應(yīng)具備的基本素質(zhì)廣泛各相關(guān)學(xué)科的基本知識;對主要研究的領(lǐng)域有特殊的敏感和愛好;工作有條理性,并具備組織能力;有一定的外語和語言文字能力;有相當(dāng)?shù)奈墨I(xiàn)檢索能力;具備所研究領(lǐng)域的知識積累。 情報研究平臺的構(gòu)建數(shù)據(jù)庫及自動標(biāo)引智能檢索數(shù)據(jù)挖掘工作流工作協(xié)同方法、工具庫的構(gòu)建情報研究平臺的主要模
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- GB/T 44713-2024節(jié)地生態(tài)安葬服務(wù)指南
- 水粉煙花課件教學(xué)課件
- 出游應(yīng)急預(yù)案
- 旅游業(yè)安全規(guī)范解析
- 2024年大型并網(wǎng)風(fēng)力發(fā)電機(jī)組發(fā)電機(jī)項目資金需求報告代可行性研究報告
- 物業(yè)小區(qū)危險源識別
- 吉林省2024七年級數(shù)學(xué)上冊第1章有理數(shù)1.7有理數(shù)的減法課件新版華東師大版
- 彩色的雨教案反思
- 建筑業(yè)薪酬政策
- 林業(yè)安防施工合同
- 胃癌病人的護(hù)理ppt
- 臨床護(hù)理實習(xí)帶教思路技巧ppt
- 發(fā)生爐培訓(xùn)講義
- 廣東開放大學(xué)風(fēng)險投資(本2022春)-形成性考核2答案
- JJG 124-2005 電流表、電壓表、功率表及電阻表檢定規(guī)程-(高清現(xiàn)行)
- 示范區(qū)標(biāo)識及精神堡壘、文化墻施工方案
- 試油作業(yè)突發(fā)事件應(yīng)急辦法程序文件
- 健康管理師實踐操作技能考核試題題庫與答案
- 幼兒繪本故事:誰動了小白的玉米
- 孕期運(yùn)動(課堂PPT)課件(PPT 47頁)
- PICC健康宣教-PPT課件
評論
0/150
提交評論