統(tǒng)編部編版初中語文九年級上冊語文古詩文全程復(fù)習(xí)課件

1、部編語文九年級上冊 古詩文全程復(fù)習(xí)部編語文九年級上冊 古詩文全程復(fù)習(xí)詩歌背誦金樽清酒斗十千，玉盤珍羞直萬錢。停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然。欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。閑來垂釣碧溪上，忽復(fù)乘舟夢日邊。行路難，行路難，多歧路，今安在？長風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。行路難（其一）李 白詩詞解析詩歌背誦金樽清酒斗十千，玉盤珍羞直萬錢。行路難（其一）李 白酒杯里盛著價(jià)格昂貴的清醇美酒，盤子里裝滿價(jià)值萬錢的佳肴。我卻停下酒杯、放下筷子，不能下咽，拔出寶劍四下環(huán)顧，心中茫然。想要渡過黃河，寒冰卻凍住了川流，想登上太行山，大雪卻封了山。譯文理解續(xù)表酒杯里盛著價(jià)格昂貴的清醇美酒，盤子里裝滿價(jià)值萬錢的佳肴

2、。譯文續(xù)表閑來時(shí)像姜太公那樣在碧溪上垂釣，忽而夢見自己乘船在日月旁邊經(jīng)過。行路難啊，行路難，人生總是這么多的岔路，如今我能在何處安身？堅(jiān)信乘風(fēng)破浪的時(shí)機(jī)一定會到來，到那時(shí)我將揚(yáng)起高高的船帆，渡過茫茫滄海。續(xù)表閑來時(shí)像姜太公那樣在碧溪上垂釣，忽而夢見自己乘船在日月旁名句賞析長風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。賞析：這兩句經(jīng)過前面的反復(fù)回旋以后，境界頓開，唱出了高昂樂觀的調(diào)子，詩人相信自己的理想抱負(fù)總有實(shí)現(xiàn)的一天。感情通過這樣層層疊疊的起伏變化，既充分顯示了黑暗污濁的政治現(xiàn)實(shí)對詩人的宏大理想抱負(fù)的阻遏，也反映了由此而引起的詩人內(nèi)心的強(qiáng)烈苦悶、憤郁和不平，同時(shí)又突出表現(xiàn)了詩人的倔強(qiáng)、自信和他對理想的執(zhí)著

3、追求，展示了詩人力圖從苦悶中掙脫出來的強(qiáng)大精神力量。名句賞析長風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。1. ， 。閑來垂釣碧溪上，忽復(fù) 乘舟夢日邊。2.行路難（其一）中寫?zhàn)T別的飯食價(jià)值不菲而詩人心中煩悶難以下咽 的句子是： ， 。 ， 。 行路難（其一）（李白）欲渡黃河冰塞川將登太行雪滿山金樽清酒斗十千玉盤珍羞直萬錢停杯投箸不能食拔劍四顧心茫然默寫自測1. ， 3.行路難（其一）中詩人引用兩個(gè)典故，表示世路雖艱，但自己對前 途并未喪失信心的句子是： ， 。4.行路難（其一）中反映李白浪漫主義特點(diǎn)，表現(xiàn)他不怕困難、勇往 直前、積極進(jìn)取的精神，道出了詩人堅(jiān)信抱負(fù)必能實(shí)現(xiàn)的句子是： ， 。閑來垂釣碧溪上忽復(fù)乘

4、舟夢日邊長風(fēng)破浪會有時(shí)直掛云帆濟(jì)滄海3.行路難（其一）中詩人引用兩個(gè)典故，表示世路雖艱，但自3.對這首詩的賞析有誤的一項(xiàng)是()A詩歌采用樂府古題“行路難”，以敘事開篇，漸而過渡到抒情。B詩人面對美酒佳肴卻“停杯投箸”“拔劍四顧”，透露出內(nèi)心的迷惘痛苦。C“閑來”兩句連用兩個(gè)歷史典故，表現(xiàn)詩人對乘舟垂釣悠閑生活的渴望。D“破”“掛”富有動感，充滿氣勢，充分表達(dá)了詩人的樂觀自信，以及對理想的執(zhí)著追求。4.“行路難，行路難，多歧路，今安在？”使用了什么修辭手法？表達(dá)了詩人怎樣的思想感情？C運(yùn)用反復(fù)和比喻的修辭手法，“行路難，行路難”是反復(fù)，“歧路”比喻人生路上的艱難險(xiǎn)阻。表達(dá)了詩人在人生道路上悵惘的

5、心情和對政治理想的不懈追求。1.詩中的“顧”“濟(jì)”是什么意思?(1)“顧”的意思是“看”。(2)“濟(jì)”的意思是“渡過”。2.詩句“閑來垂釣碧溪上,忽復(fù)乘舟夢日邊”運(yùn)用典故表達(dá)了詩人怎樣的愿望?請簡要分析。 像姜尚垂釣碧溪,閑待東山再起;又像伊尹做夢,乘船經(jīng)過日邊。詩人借用呂尚和伊尹的典故,表達(dá)了希望得到統(tǒng)治階級的重視和任用,施展才華和抱負(fù)的思想感情。3.對這首詩的賞析有誤的一項(xiàng)是()A詩歌采用樂府古題詩歌背誦巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身。懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人。沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長精神。譯文理解巴山楚水那樣凄涼偏遠(yuǎn)的地方，我一待就是二十三年。懷念

6、老朋友時(shí)只能徒然吟誦“聞笛賦”，回到故鄉(xiāng)就好像“王質(zhì)爛柯”一樣人事全非。沉船旁邊有千帆駛過，病樹前面是萬木爭春。今天聽您為我吟誦的詩篇，暫且憑借這杯酒振奮精神。酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈詩歌背誦巴山楚水凄涼地，譯文理解巴山楚水那樣凄涼偏遠(yuǎn)的地方，續(xù)表名句賞析沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。賞析：這里詩人以“沉舟”和“病樹”來比喻長時(shí)間地遭貶，仕途坎坷，歷經(jīng)挫折的自己。而以“千帆”和“萬木”，比喻那些鎮(zhèn)壓革新運(yùn)動的統(tǒng)治集團(tuán)中的新貴們，暗指他們飛黃騰達(dá)。同時(shí)表達(dá)出事物總是不斷發(fā)展的，新事物總是要替代舊事物，時(shí)代總是要進(jìn)步的，改革雖然失敗了，但還是會后繼有人的觀點(diǎn)。盡管自己長久以來被朝廷貶棄，但前途總是

7、會美好的。續(xù)表名句賞析沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。1. 巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身。 ， 。2.酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈一詩中蘊(yùn)含新事物必將取代舊事物這一哲 理的句子是： ， 。酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈（劉禹錫）懷舊空吟聞笛賦到鄉(xiāng)翻似爛柯人沉舟側(cè)畔千帆過病樹前頭萬木春默寫自測1. 巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身。 3.酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈中運(yùn)用典故表達(dá)了詩人懷念故友的感情， 暗示了自己因世事變遷而悵惘的句子是： ， 。4.酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈中，既是對友人關(guān)懷的感謝，也是和友人 共勉，表現(xiàn)了詩人的堅(jiān)定意志和樂觀精神的句子是： ， 。 懷舊空吟聞笛賦到鄉(xiāng)翻似爛柯人今日聽君歌一曲暫憑杯酒長

8、精神3.酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈中運(yùn)用典故表達(dá)了詩人懷念故友的1.請描述“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”所展現(xiàn)的畫面，并解釋詩句蘊(yùn)含的哲理。2.請簡要分析尾聯(lián)在表現(xiàn)詩歌主旨方面的作用。示例：波濤滾滾的大江之上，沉沒的船只旁邊，有成千上萬的船只揚(yáng)帆競發(fā)；大自然中，枯死的樹木前頭，有千千萬萬棵樹木競相爭春，呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃、欣欣向榮的景象。蘊(yùn)含的哲理：新事物必將取代舊事物。點(diǎn)明了酬答白居易的題意，既是對友人關(guān)懷的感謝，也是與友人共勉，表現(xiàn)了詩人堅(jiān)忍不拔的意志和樂觀的精神。詩詞解析1.請描述“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”所展現(xiàn)的畫面，并詩歌背誦明月幾時(shí)有？把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年。

9、我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間。轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無眠。不應(yīng)有恨，何事長向別時(shí)圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟。水調(diào)歌頭（明月幾時(shí)有）詩歌背誦明月幾時(shí)有？把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年。我明月何時(shí)有？我端著酒杯問蒼天。不知道天上仙境里，今晚是哪一年。我想乘風(fēng)回到天上去，又怕那美麗的仙宮高高在上，我經(jīng)受不住寒冷。我在月下起舞，身影跟隨舞動，天上哪比得上這人間好。月兒轉(zhuǎn)過朱紅的樓閣，低低掛在雕花的窗戶上，照著不能入眠的我。月兒不應(yīng)該對人有怨恨吧？可為什么偏偏在人們分離的時(shí)候圓呢？唉！人有悲歡離合的各種境遇，月也有陰晴圓缺的變化

10、，這樣的事情自古都是難以圓滿的。只愿世上的親人能平安健康，縱然相隔千里，也能共享這美好的月光。譯文理解明月何時(shí)有？我端著酒杯問蒼天。不知道天上仙境里，今晚是哪一年續(xù)表名句賞析但愿人長久，千里共嬋娟。賞析：“嬋娟”是婦女姿態(tài)美好的樣子，這里指嫦娥，也就是代指明月。既然人間的離別是難免的，那么只要親人長久健在，即使遠(yuǎn)隔千里也還可以通過普照世界的明月把兩地聯(lián)系起來，把彼此的心溝通在一起?！暗溉碎L久”，是要突破時(shí)間的局限；“千里共嬋娟”，是要打通空間的阻隔。把對明月抱有共同的愛但彼此分離的人結(jié)合在一起。這首詞仿佛是與明月的對話，在對續(xù)表名句賞析但愿人長久，千里共嬋娟。續(xù)表話中探討著人生的意義。既有理

11、趣，又有情趣，很耐人尋味。它的意境豪放而闊大，情懷樂觀而曠達(dá)，對明月的向往之情，對人間的眷戀之意，以及那浪漫的色彩、瀟灑的風(fēng)格和行云流水一般的語言，至今仍給我們以健康的美學(xué)享受。續(xù)表話中探討著人生的意義。既有理趣，又有情趣，很耐人尋味。它1. 人有悲歡離合， ， 。 ， 。2. 蘇軾水調(diào)歌頭一詞中表達(dá)他不堪月宮的孤寂清寒的句子是： ， ， 。3. 蘇軾在水調(diào)歌頭中望著明月遙祝兄弟平安，而現(xiàn)在人們也常常用 來祝福親友的詞句是： ， 。 4. 蘇軾在水調(diào)歌頭中指出世上沒有完美的事，安慰自己的詞句是： ， ， 。水調(diào)歌頭（明月幾時(shí)有）（蘇軾）月有陰晴圓缺此事古難全但愿人長久千里共嬋娟我欲乘風(fēng)歸去又恐

12、瓊樓玉宇高處不勝寒但愿人長久千里共嬋娟人有悲歡離合月有陰晴圓缺此事古難全默寫自測1. 人有悲歡離合， ， 1這首詞中“_”一詞照應(yīng)小序中的“歡飲達(dá)旦”。全詞帶有人生哲理的意味，詞人問天、問月，歸根到底是問_2請賞析“起舞弄清影”中“清影”一詞的表達(dá)效果。3這首詞歷來被認(rèn)為是中秋詞里最好的一首，有詞評家認(rèn)為：“中秋詞，自東坡水調(diào)歌頭一出，余詞盡廢?！蹦阏J(rèn)為這首詞為什么會獲得如此高的評價(jià)？無眠人生“清影”意為清冷的影子，營造孤獨(dú)、寂寞、凄清的氛圍，表現(xiàn)了詞人的孤獨(dú)、苦悶。詞人借與明月對話，探討人生意義(或抒發(fā)人生感慨)，富有哲理；整首詞的意境豪放而開闊；情感多變，表達(dá)了詞人由心有郁結(jié)到心胸開闊的樂

13、觀、曠達(dá)的情懷；想象豐富，富有浪漫色彩；語言如行云流水。1這首詞中“_”一詞照應(yīng)小序中的“歡飲達(dá)旦”詩歌背誦戍鼓斷人行，邊秋一雁聲。露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。有弟皆分散，無家問死生。寄書長不達(dá)，況乃未休兵。譯文理解戍樓上的更鼓聲隔斷了人們的來往，邊塞的秋天里，一只孤雁正在鳴叫。恰逢白露時(shí)節(jié)，月亮還是故鄉(xiāng)的最明亮。有兄弟卻都分散了，沒有家無法探問生死。寄往洛陽城的家書常常不能送到，何況戰(zhàn)亂頻繁沒有停止。月夜憶舍弟詩歌背誦戍鼓斷人行，邊秋一雁聲。譯文理解戍樓上的更鼓聲隔斷了續(xù)表名句賞析露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。賞析：本是以幻作真的手法卻并不使人覺得不合情理，這是因?yàn)樗鼧O深刻地表現(xiàn)了詩人微妙的心理，突出

14、了他對故鄉(xiāng)的感懷。這兩句在煉句上也很見功力，它要說的不過是“今夜露白”，“故鄉(xiāng)月明”，只是將詞序這么一換，語氣便分外矯健有力。續(xù)表名句賞析露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。1. 有弟皆分散，無家問死生。 ， 。2.月夜憶舍弟中，詩人運(yùn)用了以幻作真的手法卻并不使人覺得于情理 不合的詩句是： ， 。3.月夜憶舍弟中，詩人描繪的一幅邊塞秋天的圖景的句子是： ， 。月夜憶舍弟（杜甫）寄書長不達(dá)況乃未休兵露從今夜白月是故鄉(xiāng)明戍鼓斷人行邊秋一雁聲默寫自測1. 有弟皆分散，無家問死生。 ， 1.請從寫作手法的角度賞析“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”。2.月亮明明普天之下是一樣的，但詩人為何偏偏說“月是故鄉(xiāng)明”？ 這兩句使用

15、了借景抒情的手法。“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”的意思是露水從今夜開始更涼更白，月亮是故鄉(xiāng)的最圓最亮。這里的景融入了詩人更多的主觀感受，是詩人思親思鄉(xiāng)情感的真實(shí)體現(xiàn)。 明明是普天之下共一輪明月，詩人偏要說故鄉(xiāng)的月亮最明；明明是自己的心理幻覺，偏要說得那么肯定，不容置疑。表現(xiàn)了作者微妙的心理，突出了對故鄉(xiāng)的濃濃思念。詩詞解析1.請從寫作手法的角度賞析“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”。詩歌背誦三年謫宦此棲遲，萬古惟留楚客悲。秋草獨(dú)尋人去后，寒林空見日斜時(shí)。漢文有道恩猶薄，湘水無情吊豈知？寂寂江山搖落處，憐君何事到天涯！譯文理解賈誼被貶長沙，居此雖只三年，千秋萬代，長給楚客留下傷悲。古人去后，我獨(dú)向秋草中覓跡

16、，舊宅蕭條，只見寒林披著余暉。漢文帝雖是明主，卻皇恩太薄，湘水無情，憑吊屈原豈有人知？沉寂的江山，草木搖落的地方，可憐你，為何來到這海角天涯？長沙過賈誼宅詩歌背誦三年謫宦此棲遲，譯文理解賈誼被貶長沙，居此雖只三年，續(xù)表名句賞析秋草獨(dú)尋人去后，寒林空見日斜時(shí)。賞析：常規(guī)語序?yàn)椤叭巳ズ螵?dú)尋秋草，日斜時(shí)空見寒林”。本聯(lián)用了借景抒情的手法，通過對“人去后”“日斜時(shí)”的“秋草”“寒林”等景物的描寫，渲染了長沙賈誼故宅的蕭條、冷落、寂寥的氛圍，烘托了詩人孤獨(dú)、寂寞的心境及對賈誼的追思，為下文抒發(fā)感慨作鋪墊。續(xù)表名句賞析秋草獨(dú)尋人去后，寒林空見日斜時(shí)。1. 寂寂江山搖落處， ！2.長沙過賈誼宅中，寫賈誼被貶

17、長沙三年，有志不能伸，心境悲涼， 奠定了全詩抑郁沉重的感情基調(diào)的句子是： ， 。3.長沙過賈誼宅中，寫詩人步入賈誼故宅所見之景，渲染了寂寥的氛 圍，為下文抒發(fā)感慨作鋪墊的句子是： ， 。4.長沙過賈誼宅中，寫賈誼當(dāng)年在湘水憑吊屈原，如今，詩人又來到 長沙憑吊賈誼的句子是： ， ？長沙過賈誼宅（劉長卿）憐君何事到天涯三年謫宦此棲遲萬古惟留楚客悲秋草獨(dú)尋人去后寒林空見日斜時(shí)漢文有道恩猶薄湘水無情吊豈知默寫自測1. 寂寂江山搖落處， ！1.本詩頷聯(lián)景物描寫有何作用？試簡要分析。2.從表現(xiàn)手法的角度分析這首詩流露出詩人怎樣的思想情感。 頷聯(lián)通過對“人去后”“日斜時(shí)”的“秋草”“寒林”等景物的描寫，渲染

18、了長沙賈誼故宅的蕭條、冷落、寂寥的氛圍，烘托了作者孤獨(dú)、寂寞的心境，為下文抒發(fā)感慨做鋪墊。 本詩借古傷今，借賈誼被逐長沙之事，表現(xiàn)自己無罪被貶的悲憤和痛苦，對不合理的社會現(xiàn)實(shí)進(jìn)行了強(qiáng)烈的控訴。詩詞解析1.本詩頷聯(lián)景物描寫有何作用？試簡要分析。2.從表現(xiàn)3.下列對這首詩的賞析有誤的一項(xiàng)是()A首聯(lián)寫賈誼被貶長沙三年，有志難伸，心境悲涼，奠定了全詩抑郁沉重的感情基調(diào)。B頷聯(lián)圍繞題中的“過”字展開描寫?！昂帧薄叭招薄辈粌H是眼前所見，也是賈誼當(dāng)時(shí)的實(shí)際處境。C頸聯(lián)寫賈誼當(dāng)年在湘水憑吊屈原，如今詩人又來到長沙憑吊賈誼，此乃萬古同悲。D尾聯(lián)感嘆唐王朝風(fēng)雨飄搖時(shí)卻貶謫無罪的“我”，以直抒胸臆的手法發(fā)出了憤

19、怒的質(zhì)問。D3.下列對這首詩的賞析有誤的一項(xiàng)是()A首聯(lián)寫賈誼被詩歌背誦一封朝奏九重天，夕貶潮州路八千。欲為圣明除弊事，肯將衰朽惜殘年！云橫秦嶺家何在？雪擁藍(lán)關(guān)馬不前。知汝遠(yuǎn)來應(yīng)有意，好收吾骨瘴江邊。譯文理解早朝時(shí)一紙諫書呈給皇上，傍晚就被貶往八千里外的潮州。想替皇上除去有害的事，哪能以衰老為由吝惜殘余的生命呢！回顧長安，層云遮住秦嶺，家園在哪里？立馬藍(lán)關(guān)，大雪阻攔，馬也躊躇不前。我知道你遠(yuǎn)道而來定是有所打算，正好在瘴江邊收殮我的尸骨。左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘詩歌背誦一封朝奏九重天，譯文理解早朝時(shí)一紙諫書呈給皇上，傍晚續(xù)表名句賞析云橫秦嶺家何在？雪擁藍(lán)關(guān)馬不前。賞析：這兩句表達(dá)了詩人身家無寄的渺茫感

20、和被逐出朝廷的失意感。而后一句則是借景以寓深情，表面看，好像是馬不愿意前行，實(shí)際上是人不愿意前行的外化描寫。續(xù)表名句賞析云橫秦嶺家何在？雪擁藍(lán)關(guān)馬不前。1. 云橫秦嶺家何在？ 。知汝遠(yuǎn)來應(yīng)有意， 。2.左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘中表明韓愈效忠朝廷的態(tài)度和決心的詩句是： ， 。 3.左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘中，以景來喻前途坎坷難料的句子是： ？ 。 4.左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘中，韓愈陳述自己因直言進(jìn)諫而“朝奏夕貶” 的詩句是： ， 。左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘（韓愈）雪擁藍(lán)關(guān)馬不前 好收吾骨瘴江邊欲為圣明除弊事肯將衰朽惜殘年云橫秦嶺家何在雪擁藍(lán)關(guān)馬不前一封朝奏九重天夕貶潮州路八千默寫自測1. 云橫秦嶺家何在？ 。1.這首

21、詩在敘事上借助時(shí)間與空間的跨度，使人深感詩人的一腔悲憤，請結(jié)合詩句具體賞析。2頸聯(lián)即景抒情，是千古傳唱的名句，請簡要分析它的妙處。 這首詩在時(shí)間上，先回顧當(dāng)初，“朝奏”“夕貶”；再寫當(dāng)下，立馬藍(lán)關(guān)；最后設(shè)想結(jié)局，死于他鄉(xiāng)，侄孫“好收吾骨”?？芍^時(shí)時(shí)生悲，滿腔悲憤。在空間上，作者立馬藍(lán)關(guān)，回望長安，家已不見，前瞻潮州，前路艱危，真是處處見悲，一路悲憤。這兩句詩情景交融，詩人把百感交集的心境融入眼前的景物，渲染了悲壯的氣氛，表現(xiàn)出崇高的犧牲精神。詩詞解析1.這首詩在敘事上借助時(shí)間與空間的跨度，使人深感詩人的一腔悲3下列對這首詩的賞析有誤的一項(xiàng)是()A首聯(lián)直接寫出自己獲罪被貶的原因，“朝奏”與“夕貶

22、”對比，讓人感覺到詩人急劇變化的命運(yùn)。B頷聯(lián)表明詩人的心跡：不惜殘年為皇上革弊除害。C尾聯(lián)寫詩人向侄孫韓湘交代后事，顯得從容、寧靜，表現(xiàn)了詩人豁達(dá)、樂觀的思想境界。D表現(xiàn)手法上，本詩采用敘述手法入詩，體現(xiàn)了韓愈詩“以文為詩”的特點(diǎn)。C3下列對這首詩的賞析有誤的一項(xiàng)是()A首聯(lián)直接寫出詩歌背誦晨起動征鐸，客行悲故鄉(xiāng)。雞聲茅店月，人跡板橋霜。槲葉落山路，枳花明驛墻。因思杜陵夢，鳧雁滿回塘。譯文理解黎明起床，車馬的鈴鐺已震動，一路遠(yuǎn)行，游子悲思故鄉(xiāng)。雞聲嘹亮，茅草店沐浴著曉月的余輝，足跡依稀，木板橋覆蓋著早春的寒霜?？輸〉拈稳~，落滿了荒山的野路，淡白的枳花，鮮艷地開放在驛站的泥墻上。因而想起昨夜夢見

23、杜陵的美好情景，一群群鴨和鵝，正嬉戲在岸邊彎曲的湖塘里。商山早行詩歌背誦晨起動征鐸，譯文理解黎明起床，車馬的鈴鐺已震動，一路名句賞析雞聲茅店月，人跡板橋霜。賞析：詩人來到院子里，遠(yuǎn)處傳來雄雞的啼鳴，看看天色，一彎殘?jiān)逻€高懸于幽暗的天際；收拾行裝上路，路上十分空曠、沉寂，板橋上鋪滿白霜，留下行人的蹤跡。詩人選取了雞鳴、殘?jiān)隆⒚┑?、寒霜、板橋等富有特征的景物，極其生動鮮明地描繪出一幅立體的荒山早行圖。凄清、寂寞的環(huán)境，有力地烘托出出行的艱辛，襯托出詩人思鄉(xiāng)的深切。此聯(lián)每字一種物象，合在一起意蘊(yùn)無窮，真正達(dá)到了“狀難言之景如在目前，含不盡之意見于言外”的境地，而且對仗工整，音韻和諧，是千古名句。名句

24、賞析雞聲茅店月，人跡板橋霜。1. ，客行悲故鄉(xiāng)。2. 溫庭筠的商山早行中由十個(gè)名詞構(gòu)成，蘊(yùn)含六種景物，表現(xiàn)了早 行之早的句子是： ， 。3. 溫庭筠的商山早行中觸景生情，把景物描寫與夢境自然地聯(lián)系起 來，以抒發(fā)詩人思鄉(xiāng)懷親之情的句子是： ， 。商山早行（溫庭筠）晨起動征鐸雞聲茅店月人跡板橋霜因思杜陵夢鳧雁滿回塘默寫自測1. ，客行悲故鄉(xiāng)。商山早行（溫庭1發(fā)揮想象和聯(lián)想，用自己的話描述“雞聲茅店月，人跡板橋霜”這兩句詩所展現(xiàn)的畫面。2這首詩抒發(fā)了詩人怎樣的感情？雞鳴之聲從朦朧殘?jiān)孪碌拿┑曛袀鞒?，行人的足跡印在那板橋凄清的白霜上。抒發(fā)了詩人羈旅他鄉(xiāng)的思鄉(xiāng)之情。詩詞解析1發(fā)揮想象和聯(lián)想，用自己的話描

25、述“雞聲茅店月，人跡板橋霜”詩歌背誦一上高城萬里愁，蒹葭楊柳似汀洲。溪云初起日沉閣，山雨欲來風(fēng)滿樓。鳥下綠蕪秦苑夕，蟬鳴黃葉漢宮秋。行人莫問當(dāng)年事，故國東來渭水流。譯文理解登上高樓萬里鄉(xiāng)愁油然而生，眼中水草楊柳就像江南汀洲。溪云突起紅日落在寺閣之外，山雨未到狂風(fēng)已吹滿咸陽樓。黃昏雜草叢生的園中鳥照飛，深秋枯葉滿枝的樹上蟬啾啾。來往的過客不要問從前的事，只有渭水一如既往地向東流。咸陽城東樓詩歌背誦一上高城萬里愁，譯文理解登上高樓萬里鄉(xiāng)愁油然而生，眼溪云初起日沉閣，山雨欲來風(fēng)滿樓。賞析：“山雨欲來風(fēng)滿樓”是全詩的警句，全句只有寥寥七個(gè)字，就十分形象地寫出山城暴雨即將來臨的情景，使讀者仿佛身臨其境。

26、詩人準(zhǔn)確地抓住了暴雨到來前狂風(fēng)滿樓的自然界變化特點(diǎn)。但是詩人并不僅僅只是寫自然界的變化，而是包含著另外一層意思。唐皇朝的統(tǒng)治，已經(jīng)面臨著崩潰的危機(jī)，社會大變動的征兆續(xù)表名句賞析溪云初起日沉閣，山雨欲來風(fēng)滿樓。續(xù)表名句賞析續(xù)表已經(jīng)反映得極為明顯，出現(xiàn)了“山雨欲來風(fēng)滿樓”的局面。所以詩人才寫出這個(gè)概括性極強(qiáng)又十分形象的詩句。由于自然界的變化與社會的大變動具有某些共性特點(diǎn)，它的引申意義被后人引用說明社會大變動即將來臨的某種征兆。續(xù)表已經(jīng)反映得極為明顯，出現(xiàn)了“山雨欲來風(fēng)滿樓”的局面。所以1. 一上高城萬里愁， 。2.咸陽城東樓中寫云生日落，一陣涼風(fēng)吹來，雨勢迫在眉睫的詩句是： ， 。3.咸陽城東樓中

27、描寫作為秦、漢兩代故都的咸陽，如今綠蕪遍地，黃 葉滿林，蟲鳥凄鳴的蕭條景象的詩句是： ， 。4.咸陽城東樓中令人產(chǎn)生歷史變遷的無限感慨的句子是： ， 。咸陽城東樓（許渾）蒹葭楊柳似汀洲溪云初起日沉閣山雨欲來風(fēng)滿樓鳥下綠蕪秦苑夕蟬鳴黃葉漢宮秋行人莫問當(dāng)年事故國東來渭水流默寫自測1. 一上高城萬里愁， 。2.分析“一上高樓萬里愁”的“愁”含義和作用。 愁，思鄉(xiāng)，懷古。一個(gè)“愁”字奠定全詩的感情基調(diào)。以“愁”開篇，其后交待“愁”的緣由（用首句引出下文情感的抒發(fā)）。3.根據(jù)咸陽城東樓內(nèi)容，概括作者“愁”的原因。官宦在外，思念家鄉(xiāng)；國勢動蕩，危機(jī)四伏；江山依舊，世事滄桑。1.許渾的咸陽城東樓屬于（ ）、

28、政治諷諭詩 、詠史懷古詩、山水詩 、田園詩詩詞解析2.分析“一上高樓萬里愁”的“愁”含義和作用。1.許渾的5.請從情景交融的角度簡要賞析本詩。本詩開篇愁字籠蓋全篇，奠定了全文的感情基調(diào)，與下文構(gòu)成因果關(guān)系。開頭講愁，下面則交代因何而愁，用云日風(fēng)雨層層推進(jìn)又以綠蕪黃葉來渲染勾勒出一個(gè)蕭條凄涼的意境。抒發(fā)了對家國衰敗的無限感慨，達(dá)到了情景交融的藝術(shù)效果。4.簡要賞析咸陽城東樓頸聯(lián)的表達(dá)效果。頸聯(lián)晚眺近景，虛實(shí)結(jié)合（或從“視聽結(jié)合”的角度分析也可）；強(qiáng)調(diào)過去的禁苑深宮，現(xiàn)今只是綠蕪遍地，黃葉滿林，唯有鳥蟬不識興亡，依然如故（或：今昔對比）滄桑的世事，把詩人的愁怨從“萬里”推向“千古”，吊古之情油然而

29、生。（或“引發(fā)詩人的思古幽情”）5.請從情景交融的角度簡要賞析本詩。4.簡要賞析咸陽城東樓詩歌背誦相見時(shí)難別亦難，東風(fēng)無力百花殘。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。曉鏡但愁云鬢改，夜吟應(yīng)覺月光寒。蓬山此去無多路，青鳥殷勤為探看。譯文理解相聚不容易，離別時(shí)也是難舍難分，暮春時(shí)節(jié)，春風(fēng)無力，百花凋零。春蠶至死才把絲吐盡，蠟燭燒成了灰燼，燭淚才流干。清晨對鏡梳妝，唯恐云鬢增添白發(fā)，夜晚吟詩，該會覺得月光凄冷。蓬萊仙山離這里沒有多遠(yuǎn)，想請青鳥替我捎去問候的書信。 無題詩歌背誦相見時(shí)難別亦難，譯文理解相聚不容易，離別時(shí)也是難舍難續(xù)表名句賞析春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。賞析：這兩句寫因?yàn)椤跋嘁姇r(shí)難”而“

30、別亦難”的感情，表現(xiàn)得曲折入微?！敖z”字與“思”字諧音，全句是說：自己對于對方的思念，如同春蠶吐絲，到死方休。“蠟炬成灰淚始干”是比喻自己為不能相聚而痛苦，無盡無休，仿佛蠟淚直到蠟燭燒成了灰方始流盡一樣。思念不止，表現(xiàn)著眷戀之深，但是終其一生都將續(xù)表名句賞析春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。處于思念中，表明相會無期，前途是無望的。因此，自己的痛苦也將終生相隨?？墒牵m然前途無望，卻一輩子都要眷戀著；盡管痛苦，也只有忍受。所以，在這兩句里，既有失望的悲傷與痛苦，也有纏綿、灼熱的執(zhí)著與追求。續(xù)表處于思念中，表明相會無期，前途是無望的。因此，自己的痛苦也將1. ，夜吟應(yīng)覺月光寒。蓬山此去無多路， 。2

31、. 李商隱在無題中抒寫濃郁的離別之恨的名句是： ， 。3.無題中抒寫纏綿的相思之苦，也常用來比喻教師的工作，被人們用 來贊美無私奉獻(xiàn)的精神的名句是： ， 。4.無題中通過傳說找到慰藉自己的途徑，表達(dá)了詩人情感的詩句是： ， 。無題（李商隱）曉鏡但愁云鬢改青鳥殷勤為探看相見時(shí)難別亦難東風(fēng)無力百花殘春蠶到死絲方盡蠟炬成灰淚始干蓬山此去無多路青鳥殷勤為探看默寫自測1. ，夜吟應(yīng)覺月光寒。1詩歌首聯(lián)表達(dá)了作者怎樣的情感？2“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”歷來為人們稱道，請從修辭的角度對其進(jìn)行賞析。相聚不易，別離更難，表達(dá)了作者離別時(shí)的難過、悲傷之情。用“春蠶”“蠟燭”喻人，以春蠶吐絲到死，蠟燭燒成灰

32、始干的現(xiàn)象，比喻至死不渝的愛情和無盡的思念，也常用來歌頌?zāi)瞰I(xiàn)的精神。詩詞解析3.下列對這首詩賞析有誤的一項(xiàng)是()A首聯(lián)融情于景，兩個(gè)“難”字概括萬千內(nèi)容，渲染了凄婉憂傷的離別氛圍。B頷聯(lián)描寫的畫面是春蠶結(jié)繭到死時(shí)絲才吐完，蠟燭要燃燒完成灰時(shí)像淚一樣的蠟油才能滴干。C頸聯(lián)“云鬢改”摹容貌，“月光寒”寫心境，全從對方虛擬設(shè)想，筆法曲折，設(shè)想奇麗。D尾聯(lián)連用典故寄托寬慰和希望：兩人雖別，但近在咫尺，溝通信息的機(jī)會多得很。D1詩歌首聯(lián)表達(dá)了作者怎樣的情感？2“春蠶到死絲方詩歌背誦樹繞村莊，水滿陂塘。倚東風(fēng)，豪興徜徉。小園幾許，收盡春光。有桃花紅，李花白，菜花黃。遠(yuǎn)遠(yuǎn)圍墻，隱隱茅堂。飏青旗，流水橋旁

33、。偶然乘興，步過東岡。正鶯兒啼，燕兒舞，蝶兒忙。譯文理解綠樹繞著村莊，春水溢滿池塘。沐浴著東風(fēng)，帶著豪興我信步而行。小園很小，卻收盡春光。桃花正紅，李花雪白，菜花金黃。遠(yuǎn)遠(yuǎn)一帶圍墻，隱約有幾間茅草屋。青色的旗幟在風(fēng)中飛揚(yáng)，小橋矗立在溪水旁。偶然乘著游興，走過東面的山岡。鶯兒鳴啼，燕兒飛舞，蝶兒匆忙，一派大好春光。行香子詩歌背誦樹繞村莊，水滿陂塘。倚東風(fēng)，豪興徜徉。小園幾許，收盡譯文理解續(xù)表正鶯兒啼，燕兒舞，蝶兒忙。賞析：這是步過東邊的小山岡以后展現(xiàn)在眼前的另一派春光。和上片結(jié)尾寫不同色彩的花兒不同，這三句寫的是春天最活躍的三種蟲鳥，集中表現(xiàn)了春天的生命活力。詞人用“啼”“舞”“忙”三個(gè)字準(zhǔn)確地

34、概括了三種蟲鳥的特性，與上片結(jié)尾對映，進(jìn)一步強(qiáng)化了生機(jī)無限的春光。譯文理解續(xù)表正鶯兒啼，燕兒舞，蝶兒忙。1. 樹繞村莊，水滿陂塘。 ， 。 ， 。有桃花紅，李花白，菜花黃。2.行香子中定點(diǎn)觀察，寫出了圍墻、茅堂、橋、流水等意象，表達(dá)了 詞人喜愛之情的句子是： ， 。 ， 。 ， 。 , ， 。行香子（秦觀）倚東風(fēng)豪興徜徉小園幾許收盡春光遠(yuǎn)遠(yuǎn)圍墻隱隱茅堂飏青旗流水橋旁偶然乘興步過東岡正鶯兒啼燕兒舞蝶兒忙默寫自測1. 樹繞村莊，水滿陂塘。 ， 1.行香子樹繞村莊隨作者的展開景物描寫，作者筆下的景色具有、的特點(diǎn)。春游（游覽）順序或游蹤 色彩明麗 生機(jī)勃發(fā)或欣欣向榮。2.詞人在行香子樹繞村莊中描繪了一

35、幅什么樣的圖景？表達(dá)了怎樣的感情？ 此詞極富動感地描繪了作者乘興徜徉所見的樸質(zhì)、自然的村野田園風(fēng)光圖，表達(dá)了詞人對農(nóng)村自然景色的喜愛之情。 詩詞解析1.行香子樹繞村莊隨作者的展開景物描寫，作者筆下的3.請對行香子樹繞村莊寫景的手法及其語言特點(diǎn)進(jìn)行賞析。 這首詞以白描的手法，上片側(cè)重描述靜態(tài)景物，靜中有動；下片側(cè)重描摹靜態(tài)景物，靜景動景又相互映襯，寫出了春天的盎然生機(jī)。 這首詞格調(diào)輕快，語言清新、淺近。質(zhì)樸自然的村野風(fēng)光隨著詞人輕松的腳步、歡快的情緒次第展開，達(dá)到詞的節(jié)奏與詞人的感情之間的和諧統(tǒng)一。層層綠樹，環(huán)繞村莊，盈盈碧波，漲滿池塘。這里鮮花盛開，色彩繽紛，讓人沉醉。逶迤繚繞的圍墻內(nèi)，茅堂隱

36、隱，小橋流水近旁，酒旗飄揚(yáng)。這里鶯鳴蝶舞，春意盎然，生機(jī)勃勃。勾勒出一幅春光明媚、萬物競發(fā)的田園風(fēng)光圖，表達(dá)了詩人對農(nóng)村自然景色的喜愛之情。3.請對行香子樹繞村莊寫景的手法及其語言特點(diǎn)進(jìn)行賞析。層詩詞解析詩歌背誦少年不識愁滋味，愛上層樓。愛上層樓，為賦新詞強(qiáng)說愁。而今識盡愁滋味，欲說還休。欲說還休，卻道“天涼好個(gè)秋”！譯文理解人年輕的時(shí)候不知道愁苦的滋味，喜歡登高遠(yuǎn)望。喜歡登高遠(yuǎn)望，為寫一首新詞無愁而勉強(qiáng)說愁。現(xiàn)在嘗盡了憂愁的滋味，想說卻說不出。想說卻說不出，卻說“好一個(gè)涼爽的秋天啊”！丑奴兒書博山道中壁詩詞解析詩歌背誦少年不識愁滋味，愛上層樓。愛上層樓，為賦新詞續(xù)表名句賞析欲說還休，卻道“天

37、涼好個(gè)秋”！賞析：詞人的“愁”郁結(jié)心頭，是很想對人傾訴一番，求得別人的同情和支持的，但是一想到朝廷昏庸黑暗，說了也于事無補(bǔ)，就不再說了。其中“欲說還休”這四個(gè)字就深刻地表現(xiàn)了詞人這種痛苦矛盾的心情，悲憤愁苦溢于言表。自知說了也沒有什么作用，萬般愁緒皆堵在心中，張張嘴也就只能說一說天氣了。續(xù)表名句賞析欲說還休，卻道“天涼好個(gè)秋”！1. 而今識盡愁滋味，欲說還休。 ， “ ”！2.丑奴兒書博山道中壁中，描繪了人們年輕時(shí)的純真無知的句子是： , 。 ， 。3.丑奴兒書博山道中壁中，概括了詞人歷盡世事艱難，滿腔愁苦， 卻無從訴說的句子是： ， 。 ， “ ”！丑奴兒書博山道中壁（辛棄疾）欲說還休卻道天

38、涼好個(gè)秋少年不識愁滋味愛上層樓愛上層樓為賦新詞強(qiáng)說愁而今識盡愁滋味欲說還休欲說還休卻道天涼好個(gè)秋默寫自測1. 而今識盡愁滋味，欲說還休。 ， 1、“少年”“愛上層樓”的原因是：_為了寫出新詞，沒有愁而硬要說愁，結(jié)果是嘗遍了愁的滋味卻說秋天很美好?！皡s道天涼好個(gè)秋”的理解是：心中充滿了愁苦，卻無處訴說，只好找個(gè)話頭，說說這天涼的秋天吧！2、丑奴兒中詞人以_為線索，運(yùn)用_的手法，抒發(fā)了作者的復(fù)雜的心情。從整首詞來看，作者所說的“愁”絕不是個(gè)人的離愁別緒，而是_的報(bào)國之仇。3、對比是這首詞的一大特色，請寫出本詞兩對對比的內(nèi)容。第一組：“少年”和“而今”對比；第二組：“強(qiáng)說愁”與“欲說還休”對比；第三

39、組：“不識”與“識盡”對比。詩詞解析“愁”對比和反復(fù)憂國憂民，憂慮國家存亡1、“少年”“愛上層樓”的原因是：_復(fù)習(xí)岳陽樓記復(fù)習(xí)岳陽樓記記:一種不定體，作者對現(xiàn)實(shí)生活中的某個(gè)事物有所感受,寫出來都可以叫記。敘事：桃花源記 說明：核舟記寫景：小石潭記言志：岳陽樓記 一類是寓情理于事、景、物的描述之中；另一類由事、景、物的描述中，自然生發(fā)出情理，卒章顯志。復(fù)習(xí)“記”文記:一種不定體，作者對現(xiàn)實(shí)生活中的某個(gè)事物有所感受,寫出來都考點(diǎn)解析越明年，政通人和，百廢具興。予觀夫巴陵勝狀，在洞庭一湖。銜遠(yuǎn)山，吞長江，浩浩湯湯。不以物喜，不以己悲，居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。直接默寫名句默寫在人生的旅

40、途上，我們既有成功，也有失敗，在成功與失敗面前，我們應(yīng)該像范仲淹在岳陽樓記中所說的那樣“不以物喜，不以己悲”，始終保持一種良好的心態(tài)。范仲淹的岳陽樓記中“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”體現(xiàn)了作者超越個(gè)人憂樂的寬廣胸襟和以天下為己任的濟(jì)世情懷。理解默寫考點(diǎn)解析越明年，政通人和，百廢具興。直接名句默寫在人生的百廢具興（同“俱”，全、皆）屬予作文以記之（同“囑”，囑托）通假字古今異義字詞積累氣象萬千（古義：景象。今義：大氣的狀態(tài)和現(xiàn)象）越明年（古義：第二年。今義：今年的下一年）屬予作文以記之（古義：動詞，寫文章。今義：名詞，學(xué)生作為練習(xí)所寫的文章）南極瀟湘（古義：向南面直達(dá)。今義：地球自轉(zhuǎn)的軸線的

41、南端，南半球的頂點(diǎn)）濁浪排空（古義：沖向天空。今義：全部去除）百廢具興（同“俱”，全、皆）通假古今字詞積累氣象萬千（古觀：予觀夫巴陵勝狀（看）此則岳陽樓之大觀也（景象）極：南極瀟湘（至、到達(dá)）此樂何極（窮盡）感極而悲者矣（到了極點(diǎn)）去：去國懷鄉(xiāng)（離開）去年天氣舊亭臺（過去的）公然抱茅入竹去（進(jìn)去）或：而或長煙一空（有時(shí)）或異二者之為（或許、也許）通：政通人和（順利）北通巫峽（通往）一詞多義續(xù)表觀：予觀夫巴陵勝狀（看）此則岳陽樓之大觀也（景象）一詞續(xù)表詞類活用百廢具興（動詞用作名詞，荒廢了的事業(yè)）先天下之憂而憂（名詞用作狀語，在之前）后天下之樂而樂（名詞用作狀語，在之后）續(xù)表【名句】銜遠(yuǎn)山，吞長

42、江，浩浩湯湯，橫無際涯；朝暉夕陰，氣象萬千。詞類百廢具興（動詞用作名詞，荒廢了的事業(yè)）續(xù)表【名句】銜遠(yuǎn)一、聯(lián)系上下文，解釋劃線的詞的意義或用法。1乃重修岳陽樓 乃：_ 2屬予作文以記之 屬：_3此則岳陽樓之大觀也 觀：_4去國懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏 去：_ 讒：_5心曠神怡，寵辱偕忘，把酒臨風(fēng) 偕：_6微斯人，吾誰與歸 歸：_于是,表示兩事相承通“囑”，囑托。景象離開說別人壞話一起，一同。歸依7.“吾誰與歸”是特殊句式中的（ ）；文中（ ）是互文。賓語前置不以物喜，不以己悲即時(shí)小測一、聯(lián)系上下文，解釋劃線的詞的意義或用法。于是,表示兩事相承二、句子翻譯1、政通人和，百廢具興。政事順利，百姓和樂，各種荒

43、廢的事業(yè)都興辦起來了。2、覽物之情，得無異乎?他們觀賞景物而觸發(fā)的感情，怎能不有所不同呢？3、登斯樓也，則有去國懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏，滿目蕭然，感極而悲者矣。登上這座樓，就會產(chǎn)生被貶離開京城，懷念家鄉(xiāng)，擔(dān)心（人家）說壞話，懼怕（人家）譏諷的心情，再抬眼望去，盡是蕭條的景象，必將感慨橫生而十分悲傷的了。4、不以物喜，不以己悲。不因外物好壞和自己得失而或喜或悲。二、句子翻譯1、政通人和，百廢具興。4、不以物喜，不以己悲。1.滕子京是因何故來到巴陵郡的？2.滕子京在巴陵郡政績?nèi)绾?請舉例來說。3.作者作記緣由是什么?“謫守”（ “謫守”已暗寓對仕途沉浮的悲慨，為后文抒情設(shè)伏。）(滕子京)“屬予作文以記之。

44、”政績?yōu)椤罢ㄈ撕?百廢具興。” 其中政績之一是“重修岳陽樓，增其舊制，刻唐賢今人詩賦于其上?！闭n文回讀閱讀第一段，回答：1.滕子京是因何故來到巴陵郡的？“謫守”（ “謫守”已暗寓對4.第一段寫重修岳陽樓的背景是什么？這說明了什么？“政通人和，百廢具興”說明滕子京在逆境中“不以己悲”，仍奮發(fā)有為，有闊大的胸襟，和一般的“遷客”不同。第一段：交代作記的背景及緣由（記敘）4.第一段寫重修岳陽樓的背景是什么？這說明了什么？“政通人和5.孟浩然的詩句“氣蒸云夢澤，波撼岳陽城”，與選文本段所描寫的洞庭湖的景色、氣勢相近，都突出了洞庭湖_的特點(diǎn)。 6.第 段末尾“覽物之情，得無異乎”與 兩段構(gòu)成了 關(guān)系。

45、壯闊、浩渺閱讀第二段，回答：總分閱讀三、四段，回答：7.文段運(yùn)用手法，描寫了兩種截然不同的景象，抒發(fā)了遷客騷人_兩種情感。對比感極而悲和喜氣洋洋 8.第三段描繪的畫面特點(diǎn)是 _ ，第四段描繪的畫面特點(diǎn)是 _；如果請你朗讀，應(yīng)注意分別讀出 _ 和 _的語氣語調(diào)。陰晦蕭索 晴朗明麗 悲哀低沉 喜悅昂揚(yáng) 5.孟浩然的詩句“氣蒸云夢澤，波撼岳陽城”，與選文本段所描寫10. 段主要運(yùn)用了 的表達(dá)方式。11請從段中找出分別與“以物喜”“以己悲”相照應(yīng)的句子。(1)“以物喜” .(2)“以己悲” .12.“遷客騷人”情感變化的原因是 ，和 。 13第五段“或異二者之為”中的“二者之為”，緊承三、四兩段，請你

46、說說“二者之為”所包含的具體內(nèi)容。一是 ；二是 。 描寫 去國懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏。滿目蕭然，感極而悲者矣。 心曠神怡，寵辱偕忘，把酒臨風(fēng)，其喜洋洋者矣。 自己的遭遇 外物的觸發(fā) 看到陰暗凄涼的景象而心生悲涼 看到清明亮麗的景物而喜洋洋。 9.結(jié)合具體語境，說說下面語句中加點(diǎn)詞語使用的妙處。 “陰風(fēng)怒號，濁浪排空?！薄芭币詳M人的手法寫出了風(fēng)勢之大，聲音之響。 10. 段主要運(yùn)用了 的表達(dá)方14段中登樓者面對兩種不同景色產(chǎn)生了“悲”和“喜”的感情，作者寫這一內(nèi)容的目的是什么?先寫“遷客騷人”“以物喜，以己悲”是為了引出“古人”“不以物喜，不以己悲”的思想感情，并與之形成對比，突出“古仁人”“不以物喜

47、，不以己悲”的豁達(dá)胸襟。 15.“微斯人，吾誰與歸？”中的“斯人”指的是哪類人？表達(dá)了作者對滕子京怎樣的態(tài)度 ?“斯人”指古仁人。表達(dá)了作者對滕子京的安慰、勸勉之情。 先寫“遷客騷人”“以物喜，以己悲”是為了引出“古人”“不以物閱讀第五段，回答：16.文段中與“進(jìn)亦憂”相照應(yīng)的句子是“_”，與“退亦憂”相照應(yīng)的句子是“_” 17.文段中作者假借古仁人立言，表達(dá)了“_ ,_”的遠(yuǎn)大政治抱負(fù)。 18文中“古仁人之心”指 _(用原文填空)。聯(lián)系全文看，這里的“古仁人”與_形成了對比。 居廟堂之高則憂其民處江湖之遠(yuǎn)則憂其君不以物喜，不以己悲 遷客騷人 先天下之憂而憂 后天下之樂而樂 閱讀第五段，回答：

48、16.文段中與“進(jìn)亦憂”相照應(yīng)的句子是“_19.說說“覽物之情，得無異乎”和“古仁人之心，或異二者之為”兩句中的“異”字，分別指什么內(nèi)容?！坝[物之情，得無異乎”的“異”，是指不同的自然景物引發(fā)出的“遷客騷人”不同的感觸，即“悲”與“喜”兩種不同的心境。“古仁人之心，或異二者之為”的“異”，是指古代仁人不同于 “遷客騷人”，能不受自然風(fēng)物好壞的影響，“不以物喜，不以己悲”。19.說說“覽物之情，得無異乎”和“古仁人之心，或異二者之為1.下列句中標(biāo)色字與“予嘗求古仁人之心”中的“之”字用法相同的一項(xiàng)是（ ） A.屬予作文以記之 B.此則岳陽樓之大觀也 C.公與之乘，戰(zhàn)于長勺 D.何陋之有B2.對選

49、文理解和分析不正確的一項(xiàng)是（ ）A.文章第四段中，“浮光躍金，靜影沉璧”一句運(yùn)用了比喻的修辭，生動形象地寫出了洞庭湖水的“美”。B.文章三、四兩段在內(nèi)容和情感上形成了對比。C.文中最能表現(xiàn)作者宏偉抱負(fù)的句子是“不以物喜，不以己悲”。D.第五段最后一句“微斯人，吾誰與歸？”表達(dá)了作者希望與古仁人同道的思想感情，也表達(dá)了作者的自勉之意、對朋友的期望之情。 C隨堂訓(xùn)練1.下列句中標(biāo)色字與“予嘗求古仁人之心”中的“之”字用法相同 3.把下面的文言句子翻譯成現(xiàn)代漢語。 日星隱曜，山岳潛形；商旅不行，檣傾楫摧。太陽和星星隱藏起光輝，山岳隱沒了形跡（體）；商人和旅客們都無法通行，船上的桅桿倒下，船槳折斷。4

50、.請談?wù)勀銓Α跋忍煜轮畱n而憂，后天下之樂而樂”的理解，并舉一個(gè)名人事例證明。 這句的意思是：在天下人憂愁之前先憂愁，在天下人快樂之后才快樂。這樣的人把國家、人民的利益放在首位，不計(jì)較個(gè)人得失，吃苦在前，享樂在后，具有高度的責(zé)任感與使命感。如“焦裕祿”，他為人民的幸福奔波勞累，瀝盡心血。 3.把下面的文言句子翻譯成現(xiàn)代漢語。太陽和星星隱藏起光輝，【甲】若夫霪雨霏霏，噫！微斯人，吾誰與歸？【乙】滕子京負(fù)大才，為眾忌疾，自慶陽帥謫巴陵，憤郁頗見辭色。文正與之同年，友善，愛其才，恐后貽（遺留）禍。然滕豪邁自負(fù)，罕受人言，正(文正)患無隙以規(guī)之。子京忽以書抵文正，求岳陽樓記。故記中云：“不以物喜，不以己

51、悲”“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，其意蓋有在矣。【注釋】負(fù)依仗。貽遺留。規(guī)勸誡。1、岳陽樓記中有很多膾炙人口的成語，其中，形容春風(fēng)和煦、陽光明媚的是_；形容心境開闊、精神愉快的是_。2、下面句中加點(diǎn)詞的意義相同的一組是（ ）A、或異二者之為 為眾忌疾B、不以物喜 扶蘇以數(shù)諫故 C、先天下之憂而憂 親賢臣，遠(yuǎn)小人,此先漢所以興隆也D、子京忽以書抵文正 即書詩四句，并自為其名 春和景明心曠神怡B比較閱讀【甲】若夫霪雨霏霏，噫！微斯人，吾誰與歸？春和景明心曠神圍繞“以天下為己任，憂國憂民；吃苦在前，享樂在后，奮發(fā)有為，奉獻(xiàn)社會”等回答即可。?。。ㄈ绻]有這種人，我同誰一道呢？從開始的慶陽帥被

52、貶到巴陵，他的悲憤郁悶之情常常表現(xiàn)在文章中和臉上。以天下為己任，憂國憂民；吃苦在前，享樂在后友善，愛其才 德才兼?zhèn)洳⒂趾肋~自負(fù)，很少接受他人意見3、翻譯下面各句。（1）噫！微斯人，吾誰與歸？_ （2）自慶陽帥謫巴陵，憤郁頗見辭色。_ 4、理解填空。從甲文可以看出，范仲淹具有_品質(zhì)。從乙文可以看出范仲淹對滕子京的態(tài)度是_，滕子京是一個(gè)_的人。5、九百多年前，范仲淹提出“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的思想，被無數(shù)仁人志士奉為座右銘。聯(lián)系社會生活，談?wù)勥@種思想在今天所具有的現(xiàn)實(shí)意義。 _圍繞“以天下為己任，憂國憂民；吃苦在前，享樂在后，奮發(fā)有為，復(fù)習(xí)醉翁亭記復(fù)習(xí)醉翁亭記文學(xué)常識回顧醉翁亭記作者（

53、 ），是（ ）朝（ ）家、（ ）家。他自號（ ），又號（ ）。這篇文章選自 。醉翁亭記貫穿全文的主線是（ ）字，在寫作上的一個(gè)顯著特點(diǎn)是（ ）和（ ）自然結(jié)合?！疤扑伟舜蠹摇笔侵柑扑螘r(shí)代在散文方面有成就的八位名家（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）和曾鞏。答案：（1）歐陽修宋文學(xué)家史學(xué)家醉翁六一居士歐陽文忠公集 （2）樂 寫景 抒情 （3）韓愈 柳宗元 歐陽修 王安石蘇洵 蘇軾 蘇轍文學(xué)常識回顧答案：（1）歐陽修宋文學(xué)家史學(xué)家醉翁六考點(diǎn)解析峰回路轉(zhuǎn)，有亭翼然臨于泉上者，醉翁亭也。醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。山水之樂，得之心而寓之酒也。野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰，風(fēng)霜高潔，

54、水落而石出者，山間之四時(shí)也。直接默寫名句默寫歐陽修的醉翁亭記中表現(xiàn)作者意在彼言在此的名句是：“醉翁之意不在酒，在乎山水之間也?！弊砦掏び浿忻鑼懘合木吧木渥邮牵阂胺及l(fā)而幽香，佳木秀而繁陰。理解默寫考點(diǎn)解析峰回路轉(zhuǎn)，有亭翼然臨于泉上者，醉翁亭也。直名句默寫野芳發(fā)而幽香（古義：花開放。今義：發(fā)散，散開）醉翁之意不在酒（古義：意趣，情趣。今義：意思）負(fù)者歌于途（古義：背著東西的人。今義：失敗的一方）若夫日出而林霏開（古義：消散。今義：使關(guān)閉著的東西不再關(guān)閉，打開）古今異義字詞積累野芳發(fā)而幽香（古義：花開放。今義：發(fā)散，散開）古字詞積一詞多義歸：太守歸而賓客從（回去）云歸而巖穴暝（聚攏）暮而歸（歸來）

55、謂：太守謂誰（為，是）太守自謂也（命名）臨：有亭翼然臨于泉上者（居高面下）臨溪而漁（靠近）秀：望之蔚然而深秀者（秀麗）佳木秀而繁陰（茂盛）樂：山水之樂（樂趣）人知從太守游而樂（歡樂）而不知太守之樂其樂也（第一個(gè)“樂”意思是“以為樂”；第二個(gè)“樂”意思是“快樂”）而：溪深而魚肥（表示并列）雜然而前陳者（表示修飾）若夫日出而林霏開（表示承接）飲少輒醉，而年又最高（表示遞進(jìn)）續(xù)表一歸：太守歸而賓客從（回去）云歸而巖穴暝（聚攏）暮而歸（歸詞類活用山行六七里（名詞用作狀語，沿著山路）有亭翼然臨于泉上者（名詞用作狀語，像鳥張開翅膀一樣）名之者誰（名詞用作動詞，命名、取名）自號曰醉翁也（名詞用作動詞，取名號

56、）而不知太守之樂其樂也（名詞的意動用法，以為樂）至于負(fù)者歌于途（名詞用作動詞，唱歌）雜然而前陳者（名詞用作狀語，在前面）續(xù)表詞山行六七里（名詞用作狀語，沿著山路）續(xù)表一、“而”用法：1.蔚然而深秀者：表并列2.漸聞水聲潺潺而瀉出于兩峰之間：表承接3.而年又最高：表遞進(jìn)4.朝而往，暮而歸：表修飾5.四時(shí)之景不同，而樂亦無窮也：表因果6.而不知人之樂：表轉(zhuǎn)折二、“之”用法：1.山水之樂：助詞，的2.得之心而寓之酒也：代詞，指代“山水之樂”3.而不知太守之樂其樂也：主謂之間，取消句子獨(dú)立性，不譯一、“而”用法：4.朝而往，暮而歸：表修飾二、“之”用法：三、“也”用法1環(huán)滁皆山也(助詞，表判斷）2望之

57、蔚然而深秀者，瑯琊也(助詞，表判斷）3作亭者誰？山之僧智仙也(助詞，表陳述）4名之者誰？太守自謂也(助詞，表陳述）5在乎山水之間也(助詞，表感嘆）6得之心而寓之酒也(助詞，表陳述）三、“也”用法成語歸類： 醉翁之意不在酒：出自歐陽修醉翁亭記，比喻本意不在此而在別的方面。 水落石出：出自歐陽修醉翁亭記，比喻事情的真相完全暴露出來。 山肴野蔌：出自歐陽修醉翁亭記，指山中的野味和野菜。 峰回路轉(zhuǎn)：出自歐陽修醉翁亭記，形容山水名勝路徑曲折復(fù)雜。 觥籌交錯(cuò)：出自歐陽修醉翁亭記，形容許多人聚會喝酒時(shí)的熱鬧場景。成語歸類： 特殊句式1.倒裝句：醒能述以文者，太守也。（述以文：述之以文，以文述之，即是省略句，

58、又是倒裝句，屬狀語后置句。）2.判斷句：環(huán)滁皆山也。（“也”表示判斷語氣。）晦明變化者，山間之朝暮也。 （“者，也”，判斷句式的標(biāo)志。）。3.省略句:得之心而寓之酒也。（“心”和“酒”前面都省略了介詞“于”，應(yīng)為“得之于心而寓之于酒也?！保┨厥饩涫?.省略句:重點(diǎn)語句翻譯 1、山行六七里，漸聞水聲潺潺而瀉出于兩峰之間者，釀泉也。 沿著山路走六七里，漸漸地聽到潺潺的水聲，（又看到一股水流）從兩座山峰中間飛淌下來，這就是釀泉。 2、峰回路轉(zhuǎn)，有亭翼然臨于泉上者，醉翁亭也。 山勢回環(huán)，路也跟著轉(zhuǎn)彎，有一個(gè)亭子四角翹起，象鳥兒張開翅膀一樣，高踞在釀泉上面，這就是醉翁亭。（臨，靠近）。 3、醉翁之意不在

59、酒，在乎山水之間也。 醉翁的情趣不在于喝酒上，而在于山水之間啊。 4、山水之樂，得之心而寓之酒也。 欣賞山水的樂趣，領(lǐng)會在心里，寄托在喝酒上。重點(diǎn)語句翻譯6、臨溪而漁，溪深而魚肥。 到溪邊來釣魚，溪水深魚兒肥。7、蒼顏白發(fā)，頹然乎其間者，太守醉也。 蒼老的容顏，雪白的頭發(fā)，醉醺醺地坐在人們中間：這是太守喝醉了。 8、樹林陰翳，鳴聲上下，游人去而禽鳥樂也。 樹林茂密陰蔽，上下一片叫聲，是游人走后鳥兒在歡唱呀！ 9、人知從太守游而樂，而不知太守之樂其樂也。 游人們知道跟著太守游玩的樂趣，卻不知道太守以他們的快樂為快樂呀。5、朝而往，暮而歸，四時(shí)之景不同，而樂亦無窮也。 早上上山，傍晚返回，四季的景

60、色不同，而那快樂也是無窮無盡的。6、臨溪而漁，溪深而魚肥。 5、朝而往，暮而歸，四時(shí)之景不同1、第二段中其樂“無窮”指何而言的？ 指朝暮四時(shí)的游玩之樂2、第三段中太守為什么“醉”呢？用自己的話概括。 太守陶醉于四季山水景色之美；陶醉于太平盛世、政治清明?；颍簽樯剿岸?，為游人歡樂而醉，為宴會的豐盛而醉，為宴會中賓客的歡樂而醉。3、在歐陽修的治理下，滁州社會和諧，人民幸福。請你結(jié)合選文第三段內(nèi)容用自己的話對“滁人游”的景象加以描寫（5080字，不得翻譯原文）。 可適當(dāng)發(fā)揮想象，合理即可。示例：瑯琊山上人來人往，人們扶老攜幼，有說有笑，盡情游玩。有的引吭高歌，有的游客前呼后擁，一派歡樂熱鬧的景