版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
可編輯范本可編輯范本工序質(zhì)量監(jiān)控流程框圖實現(xiàn)fbr1A1f馬五力n攵古tf幾4就為攵古1攵01!次次提高安全意識安全教育消除事故隱患定期檢查不定期檢查安全檢查事前、事中、和事后質(zhì)量監(jiān)控系統(tǒng)組織保證體系目標(biāo)管理體系質(zhì)量管理機(jī)構(gòu)設(shè)置質(zhì)量監(jiān)控人員配備質(zhì)量目標(biāo)分解措施分項目標(biāo)承包措施分項目標(biāo)承包管理質(zhì)量目標(biāo):優(yōu)良現(xiàn)場供應(yīng)核算措施0%工序工程質(zhì)量合格格率10,單位工程質(zhì)量等級標(biāo)準(zhǔn):優(yōu)良后勤保障體系勞動工資合同措施生活服務(wù)保證措施材料質(zhì)量檢驗程序圖技術(shù)控制工程質(zhì)量監(jiān)督全面質(zhì)量管理體系框圖工程試驗TQC領(lǐng)導(dǎo)小組月、季質(zhì)量檢查評比f工種、班組互檢工作指導(dǎo)原材料取證及檢驗監(jiān)督隱蔽工程檢驗簽證QC活動小組符合規(guī)范和設(shè)計要求優(yōu)質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)控制標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)優(yōu)質(zhì)工程目標(biāo)管理f班組、工種嚴(yán)格互檢制度-施工過程控制f質(zhì)量承包經(jīng)濟(jì)責(zé)任制不合格品控制程序標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)質(zhì)量信息反饋
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 5《琥珀》 教學(xué)設(shè)計
- 【核心素養(yǎng)目標(biāo)】數(shù)學(xué)人教版七年級下冊5.2.2 第1課時 平行線的判定 教案含反思
- DB4101-T 111-2024 花毛莨盆栽技術(shù)規(guī)程
- 畢業(yè)生活感言(34篇)
- 超市促銷具體活動方案策劃
- 初中開學(xué)一個月的總結(jié)
- 2024年老年人誤吸的預(yù)防護(hù)理規(guī)范練習(xí)試題及答案
- 信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平考試專項測試題
- 道法友誼的真諦教學(xué)課件-2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版道德與法治七年級上冊
- 《消防設(shè)施操作員》2024年甘肅省中級技能-維保方向下半年-真題卷A卷
- 發(fā)電廠4×600MW火電機(jī)組DCS邏輯說明(終結(jié)版)
- 靜脈曲張基層醫(yī)院治療方法及展望(全文)
- 微波測量概述及信號源測量技術(shù):5微波矢量網(wǎng)絡(luò)分析測量第5章
- 抗冰救災(zāi)電力搶修工程施工方案(配網(wǎng)10kV線路搶修工程)
- CJJ101-2016埋地塑料給水管道工程技術(shù)規(guī)程
- FURUNO 電子海圖 完整題庫
- 高速公路分項工程進(jìn)度率計劃(斜率圖)
- 繩鋸切割施工方案(完整版)
- 建設(shè)工程土建施工三措兩案
- 畢業(yè)設(shè)計(論文)四點(diǎn)接觸球軸承的設(shè)計
- 車間現(xiàn)場作業(yè)指導(dǎo)書SOP模板樣本
評論
0/150
提交評論