山西省長治市郊區(qū)第二中學高三物理下學期期末試卷含解析_第1頁
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1、山西省長治市郊區(qū)第二中學高三物理下學期期末試卷含解析一、 選擇題:本題共5小題,每小題3分,共計15分每小題只有一個選項符合題意1. 物體做平拋運動時,下列描述物體速度變化量大小v移隨時間t變化的圖像,可能正確的是參考答案:D2. 一只蜜蜂和一輛汽車在平直公路上以同樣大小速度并列運動。如果這只蜜蜂眼睛盯著汽車車輪邊緣上某一點,那么它看到的這一點的運動軌跡是參考答案:A3. 如圖所示,、是兩個等量異種點電荷形成電場中的、位于同一平面內的三個等勢線,其中為直線,與、與的電勢差相等。一重力不計、帶負電的粒子進入電場,運動軌跡如圖中實線所示。與、分別交于a、b、c三點,則( )(A)若粒子從a到b電場

2、力做功大小為W1,從b到c電場力做功大小為W2,則W1 W2 (B)粒子從a到b再到c,電勢能不斷增加(C)a點的電勢比b點的電勢高(D)粒子在c點時的加速度為零參考答案:BC4. (2分)下列說法正確的是 。A機械能全部變成內能是不可能的,從單一熱源吸收的熱量全部變成功是可能的B布朗微粒做無規(guī)則運動的原因是由于它受到水分子有時吸引、有時排斥的結果C一定量的0的水結成0的冰,內能一定減小D液晶既具有液體的流動性,又具有晶體的光學的各向異性的特點參考答案:CD(2分)5. (多選題)關于超重和失重的下列說法中,正確的是()A超重就是物體所受的重力增大了,失重就是物體所受的重力減少了B物體做自由落

3、體運動時處于完全失重狀態(tài),做自由落體運動的物體也受重力作用C物體具有向上的速度時處于超重狀態(tài),物體具有向下的速度時處于失重狀態(tài)D物體處于超重或失重狀態(tài)時,物體的重力始終存在且不發(fā)生變化參考答案:BD【考點】超重和失重【分析】物體對支持物的壓力或者對懸掛物的拉力大于物體的重力稱為超重,小于重力則稱為失重,處于超重或失重狀態(tài)時物體的重力并不變物體具有向上的加速度時處于超重狀態(tài),物體具有向下的加速度時處于失重狀態(tài)【解答】解:A、所謂超重是指物體對支持物的壓力或者對懸掛物的拉力大于物體的重力,失重是指物體對支持物的壓力或者對懸掛物的拉力小于物體的重力,而物體的重力沒有變化,故A錯誤B、物體做自由落體運

4、動時只受重力,處于完全失重狀態(tài),故B正確C、根據(jù)牛頓第二定律得知,物體具有向上的加速度時處于超重狀態(tài),物體具有向下的加速度時處于失重狀態(tài)故C錯誤D、物體處于超重或失重狀態(tài)時,物體的重力并沒有變化,而且始終存在,故D正確故選:BD二、 填空題:本題共8小題,每小題2分,共計16分6. 一簡諧橫波沿x軸正向傳播,t=0時刻的波形如圖(a)所示,x=0.30m處的質點的振動圖線如圖(b)所示,該質點在t=0時刻的運動方向沿y軸_(填“正向”或“負向”)。已知該波的波長大于0.30m,則該波的波長為_m。參考答案:正向,0.8m,根據(jù)圖(b)可知,圖線在t=0時的切線斜率為正,表示此時質點沿y軸正向運

5、動;質點在圖(a)中的位置如圖所示。設質點的振動方程為(cm),當t=0時,,可得.當時,y=2cm達到最大。結合圖(a)和題意可得,解得7. 一個小球從長為4m的斜面頂端無初速度下滑,接著又在水平面上做勻減速運動,直至運動6m停止,小球共運動了10s則小球在運動過程中的最大速度為2m/s;小球在斜面上運動的加速度大小為m/s2參考答案:考點:勻變速直線運動的位移與時間的關系專題:直線運動規(guī)律專題分析:根據(jù)勻變速直線運動的平均速度推論,結合總路程和總時間求出最大速度的大小,根據(jù)速度位移公式求出小球在斜面上的加速度解答:解:設小球在運動過程中的最大速度為v,根據(jù)平均速度的推論知,解得最大速度v=

6、小球在斜面上的加速度a=故答案為:2,點評:解決本題的關鍵掌握勻變速直線運動的運動學公式和推論,并能靈活運用,有時運用推論求解會使問題更加簡捷8. 一水平放置的圓盤繞過其圓心的豎直軸勻速轉動。盤邊緣上固定一豎直的擋光片。盤轉動時擋光片從一光電數(shù)字計時器的光電門的狹縫中經(jīng)過,如圖1 所示。圖2為光電數(shù)字計時器的示意圖。光源A中射出的光可照到B中的接收器上。若A、B間的光路被遮斷,顯示器C上可顯示出光線被遮住的時間。5擋光片的寬度用螺旋測微器測得,結果如圖3所示。圓盤直徑用游標卡尺測得,結果如圖4所示。由圖可知,(1)擋光片的寬度為d _mm。(2)圓盤的直徑為D _cm。(3)若光電數(shù)字計時器所

7、顯示的時間為50.0 ms,則圓盤轉動的角速度為_弧度/秒(保留3位有效數(shù)字)。參考答案:9. 如圖所示,豎直平面內有一金屬環(huán),半徑為a,總電阻為R(指拉直時兩端的電阻),磁感應強度為B的勻強磁場垂直穿過環(huán)平面,在環(huán)的最高點A用鉸鏈連接長度為2a、電阻為的導體棒AB,AB由水平位置緊貼環(huán)面擺下,當擺到豎直位置時,B點的線速度為v,則這時AB兩端的電壓大小為_參考答案:Bav10. 在研究平拋物體運動實驗中,用一張印有小方格的紙記錄軌跡,小方格的邊長L=1.25cm.若小球在平拋運動途中的幾個位置如圖中的a、b、c、d所示,則小球平拋的初速度的計算式為V0_(用L、g表示),其值是_.(取g=9

8、.8米/秒2) 參考答案: 0.70m/s 設相鄰兩點間的時間間隔為T豎直方向:2L-L=gT2,得到T=,水平方向:v0=代入數(shù)據(jù)解得v0=0.70m/s.11. (4分)如圖所示,物體由靜止從A點沿斜面勻加速下滑,隨后在水平面上作勻減速運動,最后停止于C點,已知AB=4m,BC=6m,整個運動歷時10s,則物體沿AB段運動的加速度a1=_ m/s2;沿BC運動的加速度 a2=_ m/s2。參考答案: 答案:0.5、1/312. 測得某電梯在上行起動階段的速度如下表所示:(l)在坐標紙上描點如圖所示,請在圖中作出電梯在O6Os內的速度一時間圖線; (2)由所作圖線判斷,在06Os內電梯加速度

9、的變化情況是_參考答案:13. 某同學研究小車在斜面上的運動,用打點計時器記錄了小車做勻變速直線運動的位移,得到一段紙帶如圖所示。在紙帶上選取幾個相鄰計數(shù)點A、B、C、D,相鄰計數(shù)點間的時間間隔均為T,B、C和D各點到A的距離為、和。由此可算出小車運動的加速度大小=_,打點計時器在打C點時,小車的速度大小=_。 (用已知的物理量符號表示)參考答案:三、 實驗題:本題共2小題,每小題11分,共計22分14. ()圖甲是“驗證力的平行四邊形定則”的實驗裝置請完成實驗操作與記錄:將彈簧測力計A掛于固定點P,下端用細線ac掛一重物G,如圖虛線所示,記錄:測力計A 的讀數(shù)F0用彈簧測力計B的掛鉤拉另一細

10、線的b端,該細線的另一端系在細線ac上的O點處,手持測力計B保持水平方向緩慢向左拉,到達如圖所示位置,記錄:O點的位置、 、 、 、 和細線Oc的方向某同學已作出FA、FB和FA、FB的實際合力F的圖示,請在圖乙中作出FA、FB的理論合力F的圖示,比較F和F的大小和方向,可以得出結論:_ 參考答案:度的兩個力的合成時遵循平行四邊形定則. 考點:本題考查驗證力的平行四邊形定則。15. 某校兩個課外活動小組分別用以下兩種方法來驗證機械能守恒定律。請閱讀下列兩段材料,完成后面問題。(1)第1小組:利用豎直上拋小球的頻閃照片驗證機械能守恒定律。如圖所示,圖中數(shù)據(jù)為實際距離,t0時刻剛好對應拋出點,該小

11、組同學通過計算得到不同時刻的速度和速度的平方值如下表,當他們要計算重力勢能的改變量時,發(fā)現(xiàn)需要先計算當?shù)刂亓铀俣龋埬愀鶕?jù)實驗數(shù)據(jù),按照下列要求計算出重力加速度(忽略空氣阻力的影響)。時刻t1t2t3t4t5速度v(m/s)4.524.043.563.082.60v2(m2/s2)20.4316.3212.679.496.76在所給的坐標紙上作出v2h圖象;分析說明,圖象斜率的絕對值表示的物理意義是:_;由圖象求得的重力加速度是_m/s2(結果保留三位有效數(shù)字)。(2)第2小組:DIS實驗是利用現(xiàn)代信息技術進行的實驗。“用DIS研究機械能守恒定律”的實驗裝置如圖甲所示,小組同學在實驗中利用小

12、鐵塊從很光潔的曲面上滑下,選擇DIS以圖象方式顯示實驗的結果,所顯示的圖象如圖乙所示。圖象的橫軸表示小鐵塊距d點(最低點)的高度h,縱軸表示小鐵塊的重力勢能EP、動能Ek或機械能E。試回答下列問題:圖乙的圖象中,表示小鐵塊的重力勢能EP、動能Ek、機械能E隨小球距d點的高度h變化關系的圖線分別是_(按順序填寫相應圖線所對應的文字);根據(jù)圖乙所示的實驗圖象,可以得出的結論是:_。參考答案:(1)如圖所示(2分);(說明:不用刻度尺,隨手畫的不給分)重力加速度的二倍(或2g)(2分);9.419.85(2分)。(說明:填9.80不給分)(2)乙、丙、甲(2分);忽略阻力作用,小球下落過程機械能守恒

13、(2分)。四、計算題:本題共3小題,共計47分16. 如圖所示,某三角形支架ABO中,輕桿BO可繞通過O點的光滑軸轉動,AOBO,AB間用細繩連接,=37在B點連接質量為m的小球,桿AO在外力作用下保持豎直方向已知重力加速度為g,sin37=0.6,cos37=0.8(1)當整個裝置豎直向下做勻速直線運動時,細繩AB和輕桿OB對小球作用力分別為多大?(2)當整個裝置以加速度豎直向下做勻減速直線運動時,細繩AB和輕桿OB對小球作用力分別為多大?參考答案:考點:共點力平衡的條件及其應用;力的合成與分解的運用專題:共點力作用下物體平衡專題分析:(1)當整個裝置做勻速直線運動時,小球的合力為零,分析小

14、球的受力情況,根據(jù)平衡條件求解細繩AB和桿OB對小球作用力(2)當整個裝置以加速度a=g做勻減速運動時,分析小球的受力情況,根據(jù)牛頓第二定律求解輕繩AB和桿OB對小球作用力解答:解:(1)當整個裝置做勻速直線運動時,小球受力如圖1所示,由平衡條件得:F2sin=mg,F(xiàn)2cos=F1解得:F1=,F(xiàn)2=(2)沿加速度方向和加速度垂直的方向進行正交分解得:F4sinmg=ma;F4cosF3=0解得:F3=2mg;F4=mg;答:(1)當整個裝置做勻速直線運動時,細繩AB和桿OB對小球作用力分別為和(2)當整個裝置以加速度a=g做勻減速運動時,輕繩AB和桿OB對小球作用力分別為2mg和mg點評:本題的解題關鍵是分析小球的受力情況,作出力圖對于正交分解,往往按加速度方向和加速度垂

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