少年有夢(mèng)-部編版道德與法治七年級(jí)上冊(cè)

1、第一課 中學(xué)時(shí)代1.2少年有夢(mèng)情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：感受夢(mèng)想力量，培養(yǎng)積極向上的人生態(tài)度。能力目標(biāo)：能把握人生機(jī)遇，促進(jìn)自我發(fā)展。知識(shí)目標(biāo)：知道編織人生夢(mèng)想是青少年時(shí)期的重要生命主題，掌握追逐夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的方法。學(xué)習(xí)目標(biāo)重點(diǎn)：少年夢(mèng)想的特點(diǎn)；怎么實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想難點(diǎn)：怎樣實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想 自 主 學(xué) 習(xí)預(yù)習(xí)教材P8-13中國(guó)夢(mèng)的含義、內(nèi)涵、實(shí)現(xiàn)路徑4少年夢(mèng)想的特點(diǎn)3為什么青少年要有夢(mèng)想（夢(mèng)想的重要性）2如何為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力？5夢(mèng)想的含義1努力的方法有哪些?601有夢(mèng)想就有希望一個(gè)一個(gè)夢(mèng)飛出了天窗/ 一次一次想穿梭舊時(shí)光/ 雨再大也總要回家/ 被淋濕的鞋 曬干再出發(fā)/輕松的步伐 被泥土沖刷/力量無(wú)限放大/我們被

2、小事打擾/為心事煩惱骨骼和時(shí)間賽跑/未來(lái)的最佳男主角/準(zhǔn)沒(méi)準(zhǔn)備好/帶著光 跟我飛翔/感受風(fēng)的速度在耳邊 呼嘯遠(yuǎn)方/歌曲導(dǎo)入歌曲大夢(mèng)想家：給我們傳遞了哪些信息？提示：有夢(mèng)想、追逐夢(mèng)想，為了夢(mèng)想拼搏奮斗醫(yī)生航天員特種兵奧運(yùn)冠軍我有各種各樣的汽車(chē)模型，希望長(zhǎng)大了成為一名工程師。警察叔叔抓壞人可厲害了，我長(zhǎng)大了要當(dāng)警察。教師漫畫(huà)家作家消防員律師我的夢(mèng)想為中華之崛起而讀書(shū)驅(qū)除韃虜，恢復(fù)中華禾下乘涼夢(mèng)，一稻濟(jì)天下你知道下面的這些夢(mèng)想都是誰(shuí)的嗎？周恩來(lái)孫中山袁隆平含義：夢(mèng)想是我們對(duì)未來(lái)美好生活的愿望。1.夢(mèng)想的含義是什么？P9少年，你為什么要有夢(mèng)想？曾經(jīng)有人說(shuō)：. 1964年，聶海勝生于湖北的一個(gè)小村莊。兒

3、時(shí)的一天，他在山坡上放牛，躺在草叢上睡覺(jué)，突然夢(mèng)見(jiàn)自己長(zhǎng)出一雙大大的翅膀，忽閃忽閃飛上了藍(lán)天。那時(shí)，他是一個(gè)貧困的山里娃，從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)飛機(jī)。41年后，聶海勝是中國(guó)首位以將軍身份進(jìn)入太空的中國(guó)航天員，他那個(gè)無(wú)緣無(wú)故長(zhǎng)翅膀的夢(mèng)終于圓了。2013年，執(zhí)行神舟十號(hào)飛行任務(wù)，擔(dān)任指令長(zhǎng)；2021年6月17日，與劉伯明、湯洪波先后進(jìn)入天和核心艙，標(biāo)志著中國(guó)人首次進(jìn)入自己的空間站。圓在“太空一往返，中華五千年”的九天，圓在14億中國(guó)人民的心田！聶海勝?gòu)姆排Ｍ薜娘w天夢(mèng)到航天員的飛天夢(mèng)的故事，你有什么體會(huì)？編織人生夢(mèng)想，是青少年時(shí)期的重要生命主題。有夢(mèng)想，就有希望。編織夢(mèng)想感受夢(mèng)想的作用問(wèn)題1：全紅嬋的夢(mèng)想是什

4、么？ 問(wèn)題2：對(duì)她個(gè)人而言，夢(mèng)想發(fā)揮著怎樣的作用? 奪冠、多得獎(jiǎng)金，為母親治病。 夢(mèng)想使她有了清晰的人生目標(biāo)，推動(dòng)著她不斷努力，刻苦訓(xùn)練。 2.為什么青少年要有夢(mèng)想（夢(mèng)想的重要性）夢(mèng)想能不斷激發(fā)我們生命的熱情和勇氣，讓生活更有色彩。有夢(mèng)想，就有希望。（個(gè)人角度） 14歲的全紅嬋在東京奧運(yùn)會(huì)女子單人10米臺(tái)跳水決賽中，三次跳出滿(mǎn)分，以近乎完美的表現(xiàn)拿到了自己的第一枚奧運(yùn)金牌，并打破奧運(yùn)會(huì)紀(jì)錄。 令人感動(dòng)的不僅是她奪冠的精彩，還有她拿著金牌對(duì)全世界說(shuō)的話(huà)：我媽媽生病了，我想贏了獎(jiǎng)金，回去給她治病。正是靠著為母治病的信念，全紅嬋不懈地努力和拼搏，不怕苦累和困難，正如她在廣東隊(duì)的教練何威儀說(shuō)的：全紅嬋

5、雖然很有跳水天賦，但她是同一批運(yùn)動(dòng)員里最能吃苦的，每天在陸上跳兩三百次動(dòng)作，水上也要跳120個(gè)左右。我們?nèi)祟?lèi)從遠(yuǎn)古開(kāi)始就從未停止造夢(mèng)，比如我們有“飛天”的夢(mèng)想，因此發(fā)明了；有“下?！钡膲?mèng)想，因此發(fā)明了；有“千里眼”的夢(mèng)想，因此發(fā)明了；有“順風(fēng)耳”的夢(mèng)想，因此發(fā)明了；有“飛毛腿”的夢(mèng)想，因此發(fā)明了；由此可以看出，夢(mèng)想還有什么意義？電話(huà)火車(chē)、輪船、飛機(jī)少年有了夢(mèng)想，人類(lèi)才能不斷地進(jìn)步和發(fā)展。（人類(lèi)角度）潛水艇飛機(jī)、航天飛船望遠(yuǎn)鏡天眼2.為什么青少年要有夢(mèng)想（夢(mèng)想的重要性）筆記落實(shí)2.夢(mèng)想的重要性（為什么要有夢(mèng)想）WHY編織人生夢(mèng)想，是青少年時(shí)期的重要生命主題。P9-1它能不斷激發(fā)我們生命的熱情和勇

6、氣，讓生活更有色彩、有希望。P9-1有了夢(mèng)想，人類(lèi)才能不斷地進(jìn)步和發(fā)展。P9-2問(wèn)題：從中你能看出少年的夢(mèng)想有什么特點(diǎn)？答案：（1）少年的夢(mèng)想，是人類(lèi)天真無(wú)邪、美麗可愛(ài)的愿望。它雖然總是和現(xiàn)實(shí)有一定距離，有時(shí)甚至不切實(shí)際，但是人類(lèi)需要這樣的夢(mèng)想，因?yàn)橛辛诉@樣的夢(mèng)想，才能不斷地進(jìn)步和發(fā)展。感恩夢(mèng)想芯在清華 2021年，有一位超常自律的孩子，通過(guò)清華大學(xué)“強(qiáng)基計(jì)劃”的測(cè)試后，在隨之而來(lái)的高考中考出了900分滿(mǎn)分成績(jī)，成為當(dāng)之無(wú)愧的理科狀元。 不用父母操心的孩子有了目標(biāo) 2003年，吳京泰出生于海南省海口市的一個(gè)普通居民家庭。2015年，吳京泰入海南中學(xué)初中部。無(wú)論是學(xué)習(xí)還是做事，他都要努力做到最好

7、，各門(mén)科目要均衡發(fā)展，不能有明顯短板。也是在初三那一年 ，這個(gè)知道了國(guó)內(nèi)大學(xué)梯隊(duì)分別的孩子，將自己的目標(biāo)修正為清華、北大等一流學(xué)府。2018年，吳京泰以?xún)?yōu)異的成績(jī)考進(jìn)海南中學(xué)高中部。他暗暗下定決心，一定要努力學(xué)習(xí)，成有對(duì)國(guó)家有用的人，做到與國(guó)家同呼吸共命運(yùn)。挑戰(zhàn)自己，立志報(bào)國(guó) 2020年暑假，吳京泰參加了清華大學(xué)舉辦的夏令營(yíng)。清華大學(xué)集成電路學(xué)院葉佐昌老師給大家講課時(shí)提到，目前在芯片技術(shù)方面我們受制于人，芯片是我國(guó)面臨的“卡脖子”難題。吳京泰也是在這時(shí)候?qū)π酒嚓P(guān)的知識(shí)和研究，產(chǎn)生了濃厚的興趣。立志要成為國(guó)家迫切需要的芯片方面的人才。2021年，吳京泰進(jìn)入高考前的沖刺階段。他參與了“強(qiáng)基計(jì)劃”

8、的選拔測(cè)試。2021年7月，吳京泰正式收到清華大學(xué)的錄取通知書(shū)，將在未央書(shū)院攻讀“數(shù)理基礎(chǔ)科學(xué)+微電子科學(xué)與工程”理工雙學(xué)士專(zhuān)業(yè)。他的目標(biāo)是在清華大學(xué)讀到博士，在集成電路相關(guān)方面取得成績(jī)，為我國(guó)的科技突破作出貢獻(xiàn)。思考：1.吳京泰初中時(shí)的夢(mèng)想，指引他不斷努力，說(shuō)明少年的夢(mèng)想有什么特點(diǎn)？ 夢(mèng)想與個(gè)人的人生目標(biāo)緊密相連。明確人生目標(biāo)，猶如燈塔，幫助我們?cè)诿Ｃ４蠛Ｖ姓业角斑M(jìn)的方向。2.他勵(lì)志投身“芯片”領(lǐng)域，說(shuō)明少年的夢(mèng)想還有怎樣的特點(diǎn)？ 少年的夢(mèng)想與時(shí)代的脈搏緊密相連，與中國(guó)夢(mèng)密不可分。 生活在這個(gè)時(shí)代的我們，共同享有人生出彩的機(jī)會(huì)，共同享有夢(mèng)想成真的機(jī)會(huì)，共同享有同祖國(guó)和時(shí)代一起成長(zhǎng)與進(jìn)步的機(jī)會(huì)

9、。民族復(fù)興的美好前景，為我們提供了更廣闊的舞臺(tái)，也提出了更高的要求，我們應(yīng)當(dāng)成為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。少年的夢(mèng)想，是人類(lèi)天真無(wú)邪、美麗可愛(ài)的愿望。少年的夢(mèng)想，與個(gè)人的人生目標(biāo)緊密相連。少年的夢(mèng)想，與時(shí)代的脈搏緊密相連，與中國(guó)夢(mèng)密不可分。3、少年的夢(mèng)想有什么特點(diǎn)?一、有夢(mèng)就有希望相關(guān)鏈接-4.理解“中國(guó)夢(mèng)”中國(guó)夢(mèng)：實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興?；緝?nèi)涵：實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福。怎么實(shí)現(xiàn)：必須走中國(guó)道路，必須弘揚(yáng)中國(guó)精神，必須凝聚中國(guó)力量。02努力就有改變01從小努力，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的奮斗，夢(mèng)想才能實(shí)現(xiàn)02夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)是平行線(xiàn)，永遠(yuǎn)無(wú)法相交03夢(mèng)想即使實(shí)現(xiàn)不了，也能引領(lǐng)方向。04現(xiàn)實(shí)常常會(huì)把夢(mèng)想

10、打敗。05總有一個(gè)夢(mèng)想會(huì)在現(xiàn)實(shí)中開(kāi)花。二、努力就有改變夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間的距離，是什么架起二者之間的橋梁？P11：關(guān)于“夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)”有幾種觀點(diǎn)，請(qǐng)你辨析。努力！努力！努力！ 探究與分享P11-12從中國(guó)人航天圓夢(mèng)的歷程中，你得到怎樣的啟示？實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要努力，但付出努力就一定能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想嗎？付出努力不一定就能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)還需要很多條件。如方法、經(jīng)驗(yàn)、合作、堅(jiān)持夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)不是一帆風(fēng)順的；努力需要堅(jiān)持不懈。努力，是夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間的橋梁夢(mèng)想現(xiàn)實(shí)追逐夢(mèng)想二、努力就有改變?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)夢(mèng)想，袁老和科學(xué)家們一直在努力，從未停止探索的步伐。從選種、試驗(yàn)、失敗，到再選種、再播種、再觀察如此反復(fù)，經(jīng)歷了一次次“曲折的

11、尋找之旅”，又經(jīng)過(guò)了一個(gè)個(gè)“穿行在磨難之中”的試驗(yàn)過(guò)程，終在這條崎嶇的科學(xué)道路上取得成功。少年有夢(mèng)，不應(yīng)止于心動(dòng)，更在于行動(dòng)。努力，是夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間的橋梁。思考：袁隆平爺爺?shù)慕?jīng)歷給予我們?cè)鯓拥膯⑹?？和全紅嬋相比，鞏立姣沒(méi)有那么幸運(yùn)，她為此努力了21年。但她說(shuō)：“32歲的年齡不是阻礙,沒(méi)有什么比夢(mèng)想更加值得堅(jiān)持!”。人生不是因?yàn)橛邢Ｍ湃?jiān)持，而是只有堅(jiān)持了才有希望。這啟示我們?nèi)松鷳?yīng)該如何去努力？努力，需要立志，需要堅(jiān)持。將努力落實(shí)在每一天的具體行動(dòng)中。只要堅(jiān)持努力，即使過(guò)程再艱難，也有機(jī)會(huì)離夢(mèng)想更近一步。東京奧運(yùn)會(huì)首枚金牌獲得者楊倩在開(kāi)始射擊訓(xùn)練的頭幾個(gè)月，是練一些基本動(dòng)作，臥姿、跪姿等，比起

12、打槍來(lái)顯得十分枯燥，剛開(kāi)始是保持一個(gè)姿勢(shì)十幾分鐘，后來(lái)慢慢增加，直到堅(jiān)持1個(gè)小時(shí)為止。經(jīng)常有的小隊(duì)員練得哭起來(lái)，但楊倩很能堅(jiān)持?！八苣艹钥?，出成績(jī)也很快?！焙侠硪?guī)劃，管理時(shí)間勞逸結(jié)合，科學(xué)用腦積少成多，循序漸進(jìn)學(xué)思并進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作15423補(bǔ)充：努力也有方法背：5.怎樣實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想？P11-13少年有夢(mèng)要付諸行動(dòng)。努力，是夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)之間的橋梁。努力，需要立志。把自己的人生志向同祖國(guó)和人民聯(lián)系在一起。努力，需要堅(jiān)持。只要堅(jiān)持努力，即使過(guò)程再艱難，也有機(jī)會(huì)離夢(mèng)想更近一步。努力，需要方法。課堂筆記（重點(diǎn)）課堂小結(jié)3.少年夢(mèng)想的特點(diǎn)？ 認(rèn)識(shí)“中國(guó)夢(mèng)” 4.什么是努力？2.為什么要有夢(mèng)想？1.什么是夢(mèng)想？1.

13、2少年有夢(mèng)有夢(mèng)就有希望努力就有改變5.怎樣為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力？ 課堂練習(xí)第二章1.從目睹貧困輟學(xué)女生悲劇到心中萌生“讓大山女孩有書(shū)讀”的夢(mèng)想，一路走來(lái)，張桂梅不在乎別人的看法，也始終沒(méi)有放棄夢(mèng)想，最終把別人眼中的不可能變?yōu)榱爽F(xiàn)實(shí)。這告訴我們( )A.只要付出努力，夢(mèng)想就能實(shí)現(xiàn)B.夢(mèng)想總是脫離現(xiàn)實(shí)的，現(xiàn)實(shí)常常把夢(mèng)想打敗C.夢(mèng)想轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)需要落實(shí)行動(dòng)D.夢(mèng)想是對(duì)自我的堅(jiān)定信念和對(duì)美好的不懈追求C 2.少年的夢(mèng)想,是人類(lèi)天真無(wú)邪、美麗可愛(ài)的愿望。關(guān)于少年的夢(mèng)想，以下說(shuō)法正確的是( )A.努力，是夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)之間的橋梁B.少年的夢(mèng)想是人生的唯一生命主題C.現(xiàn)實(shí)總會(huì)打敗夢(mèng)想，少年的夢(mèng)想毫無(wú)價(jià)值 D.少年只要有夢(mèng)想，就一定可以實(shí)現(xiàn)A3.習(xí)近平總書(shū)記曾說(shuō):生活在這個(gè)時(shí)代的我們，共同享有人生出彩的機(jī)會(huì)，共同享有夢(mèng)想成真的機(jī)會(huì)，共同享有與祖國(guó)和時(shí)代一起成長(zhǎng)與進(jìn)步的機(jī)會(huì)。對(duì)此認(rèn)識(shí)正確的是（ ） 夢(mèng)想是我們對(duì)未來(lái)美好生活的愿望，它能不斷激發(fā)生命的熱情和勇氣 少年的夢(mèng)想，與個(gè)人的人生目標(biāo)緊密相連，與中國(guó)夢(mèng)密不可分 編織好自己的夢(mèng)想，就等于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想 只要堅(jiān)持努力，即使過(guò)程再困難，也有機(jī)會(huì)離夢(mèng)想更近一步A. B. C. D. B 鞏固提升4.有一首很火的歌少年，其中一段歌詞是“我還是從前那個(gè)少年/沒(méi)有一絲絲改變/時(shí)間只不過(guò)是