山西省陽(yáng)泉市南婁中學(xué)2022-2023學(xué)年高二生物上學(xué)期期末試題含解析_第1頁(yè)
山西省陽(yáng)泉市南婁中學(xué)2022-2023學(xué)年高二生物上學(xué)期期末試題含解析_第2頁(yè)
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1、山西省陽(yáng)泉市南婁中學(xué)2022-2023學(xué)年高二生物上學(xué)期期末試題含解析一、 選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。)1. 現(xiàn)在有一個(gè)嬰兒在出生后醫(yī)院為他保留了臍帶血,在以后他生長(zhǎng)發(fā)育過程中如果出現(xiàn)了某種難治療的疾病,就可以通過血液中的干細(xì)胞來(lái)為其治病,關(guān)于這個(gè)實(shí)例說法正確的是()A用干細(xì)胞培育出人體需要的器官用來(lái)移植治病,需要激發(fā)細(xì)胞的所有全能性B用臍帶血中的干細(xì)胞能夠治療這個(gè)孩子所有的疾病C如果要移植用他的干細(xì)胞培育出的器官,需要用到細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)D如果要移植用他的干細(xì)胞培育出的器官,應(yīng)該要長(zhǎng)期給他使用免疫抑制藥物參考答案:C2. 在葉綠體

2、中,消耗ADP和Pi與產(chǎn)生ADP與Pi的部位依次是 內(nèi)膜 基粒 基質(zhì) 外膜A B C D參考答案:B3. 做膝跳反射實(shí)驗(yàn)前先告知受試者有思想準(zhǔn)備,結(jié)果實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不明顯。其原因是:A反射弧結(jié)構(gòu)發(fā)生變化 B傳出神經(jīng)受阻C感受器受到抑制 D高級(jí)中樞對(duì)低級(jí)中樞有調(diào)節(jié)作用參考答案:D4. 圖為體液免疫示意圖,有關(guān)敘述正確的是( )A.過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜的流動(dòng)性 B.過程主要發(fā)生在細(xì)胞內(nèi)C.漿細(xì)胞能特異性識(shí)別抗原,并產(chǎn)生抗體 D.切除胸腺的個(gè)體無(wú)法完成體液免疫過程參考答案:A5. 雌蔥柱頭上的細(xì)胞膜表面有一種糖被,可以使不同種的花粉不能萌發(fā)從而不能完成受精作用,這個(gè)現(xiàn)象屬于()細(xì)胞識(shí)別 抗性 生殖隔離 應(yīng)激性

3、A B C D參考答案:A6. 在完全顯性的條件下,基因型為AaBbcc和aaBbCc的兩個(gè)親本進(jìn)行雜交,其子代中表現(xiàn)型不同于雙親的個(gè)體占全部子代的( )A.5/8 B.3/8 C.1 D.1/4參考答案:A7. 如圖表示人體在某種環(huán)境條件發(fā)生改變時(shí),內(nèi)環(huán)境中某種激素的含量變化。下列環(huán)境變化和激素對(duì)應(yīng)正確的是A過度饑餓胰島素 B飲水過多抗利尿激素C溫度過高甲狀腺激素D食物缺碘促甲狀腺激素參考答案:D8. 下列有關(guān)ATP的敘述,不正確的是A. 人體成熟的紅細(xì)胞在O2充足時(shí)也只能通過無(wú)氧呼吸產(chǎn)生ATPB. 在平靜和劇烈運(yùn)動(dòng)狀態(tài),細(xì)胞內(nèi)ATP的含量都能保持動(dòng)態(tài)平衡C. 細(xì)胞中需要能量的生命活動(dòng)都是由

4、ATP直接提供能量的D. ATP中全部高能磷酸鍵斷裂后,形成的產(chǎn)物是腺嘌呤核糖核苷酸和磷酸參考答案:C【分析】ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的反應(yīng)式:(1molATP水解釋放30.54KJ能量)。反應(yīng)式從左到右時(shí)能量代表釋放的能量,用于一切生命活動(dòng)。反應(yīng)式從右到左時(shí)能量代表轉(zhuǎn)移的能量,動(dòng)物中為呼吸作用轉(zhuǎn)移的能量,植物中來(lái)自光合作用和呼吸作用?!驹斀狻咳梭w成熟的紅細(xì)胞不含線粒體,只能通過無(wú)氧呼吸產(chǎn)生ATP,A正確;在平靜和劇烈運(yùn)動(dòng)狀態(tài),細(xì)胞內(nèi)ATP的含量都能保持動(dòng)態(tài)平衡,B正確;ATP是直接能源物質(zhì),細(xì)胞中絕大多數(shù)需要能量的生命活動(dòng)都由ATP提供,但也有少數(shù)由GTP、UTP等提供,C錯(cuò)誤;ATP中全部高

5、能磷酸鍵斷裂后,形成的產(chǎn)物是腺嘌呤核糖核苷酸和磷酸,D正確。【點(diǎn)睛】本題考查ATP和核酸的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記核酸的化學(xué)組成、ATP的化學(xué)組成和特點(diǎn),掌握ATP和ADP相互轉(zhuǎn)化的反應(yīng)式,能運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)。9. 下列有關(guān)右圖的說法錯(cuò)誤的是( ) A若M表示基因多樣性,ad表示四種不同的植物,則在劇烈變化的環(huán)境中最不容易被淘汰的是b B若M表示物種豐富度,ad表示四個(gè)不同的演替階段,則從光裸的巖地演替成森林的順序一般為acdbC若M表示生物體內(nèi)汞的含量,ad表示四種生物,則由它們組成的食物鏈中,b所處的營(yíng)養(yǎng)級(jí)最高D若M表示種群密度,ad表示四個(gè)生物種群,則種內(nèi)斗爭(zhēng)最激烈的一定是b種

6、群參考答案:D10. 下圖是細(xì)胞直接與內(nèi)環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換示意圖,處的箭頭表示血液流動(dòng)的方向(),下列說法不正確的是 ()A. 若為腦細(xì)胞,處的氧濃度高于處,而CO2的濃度相反B. 若為胰島B細(xì)胞,飯后半小時(shí)處的胰島素濃度高于處C. 若為骨骼肌細(xì)胞,飯后五小時(shí)處的血糖濃度低于處D. 若為組織細(xì)胞,其生活的具體內(nèi)環(huán)境中的水可來(lái)自于和參考答案:BC11. 父親是色覺正常的多指(由常染色體顯性基因控制)患者,母親表現(xiàn)型正常,他們生了一個(gè)手指正常但患紅綠色盲的孩子。下列敘述正確的是 A該孩子的色盲基因來(lái)自祖母 B父親的基因型是雜合的 C這對(duì)夫婦再生一個(gè)男孩,只患紅綠色盲的概率是3/4 D父親的精子不攜帶

7、致病基因的概率是1/3參考答案:B12. 下列有關(guān)突觸結(jié)構(gòu)和功能的敘述中,錯(cuò)誤的是 A突觸前膜與后膜之間有間隙 B興奮由電信號(hào)轉(zhuǎn)變成化學(xué)信號(hào),再轉(zhuǎn)變成電信號(hào)C興奮在突觸處只能由前膜傳向后膜 D突觸前后兩個(gè)神經(jīng)元的興奮是同步的參考答案:D13. 在基因工程中限制酶是一種重要的工具酶,這種酶 ( )A是一種RNA分子B主要存在于真核生物中C能識(shí)別基因中的所有堿基序列D本身的合成是受基因控制的參考答案:D略14. 人的下丘腦受損,不可能影響A. 內(nèi)分泌活動(dòng)的協(xié)調(diào) B. 體溫恒定的維持C. 軀體運(yùn)動(dòng)的精確性 D. 血糖含量的相對(duì)穩(wěn)定參考答案:C略15. 下列對(duì)有關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是( )A.在觀察洋

8、蔥細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)中,將已經(jīng)解離、漂洗、染色的根尖置于載玻片上,輕輕蓋上蓋玻片后即可鏡檢B. 用高倍顯微鏡觀察黑藻葉片細(xì)胞,葉綠體在細(xì)胞內(nèi)是固定不動(dòng)的C.在葉綠體色素提取實(shí)驗(yàn)中,研磨綠葉時(shí)應(yīng)加一些有機(jī)溶劑,如無(wú)水乙醇等D.檢測(cè)試管中的梨汁是否有葡萄糖,可加入適量斐林試劑后,搖勻后直接觀察顏色變化參考答案:C16. 在下列關(guān)于機(jī)體水和電解質(zhì)調(diào)節(jié)的敘述中,正確的是 ( )A血漿滲透壓降低時(shí),引起口渴 B機(jī)體失水時(shí),抗利尿激素分泌減少C血漿滲透壓降低時(shí),抗利尿激素增加 D機(jī)體失水時(shí),血漿滲透壓升高參考答案:D17. 下圖甲、乙分別表示海蜇細(xì)胞內(nèi)兩種大分子化合物的合成過程。下列屬于兩者共同點(diǎn)的是A模板

9、及堿基互補(bǔ)配對(duì)的方式相同 B參與催化的酶及反應(yīng)場(chǎng)所相同C均需要消耗能量 D均具有半保留、多起點(diǎn)復(fù)制的特點(diǎn)參考答案:C18. 下列藻類中屬于原核生物的是 A傘藻 B衣藻 C硅藻 D顫藻參考答案:D19. 如圖甲、乙是真核生物遺傳信息傳遞過程中的某兩個(gè)階段的示意圖,丙為圖乙中部分片段的放大示意圖。對(duì)此分析合理的是()A甲、乙兩過程均主要發(fā)生在細(xì)胞核內(nèi)B甲過程需要解旋酶,乙過程不需要解旋酶C催化甲、乙兩過程的酶1、酶2、酶3是相同的D圖丙中含有2種單糖、5種堿基、5種核苷酸參考答案:A20. 艾滋病已成為威脅人類健康的一大殺手。下列有關(guān)艾滋病的說法正確的是( )AHIV主要攻擊人體內(nèi)的T細(xì)胞,使人幾

10、乎喪失一切免疫功能B獲得性免疫缺陷病就是指艾滋病CHIV主要由DNA、RNA 和蛋白質(zhì)構(gòu)成,但沒有核糖體DHIV在離開人體后還能存活很長(zhǎng)時(shí)間,危害極大參考答案:A21. 下列有關(guān)群落的敘述不正確的是()A農(nóng)田中玉米均勻分布屬于群落的水平結(jié)構(gòu)B物種豐富度高則營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜C群落中的種間關(guān)系有利于維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性D群落的物種組成是區(qū)別不同群落的最重要特征參考答案:A【考點(diǎn)】群落的結(jié)構(gòu)特征【分析】1、群落垂直結(jié)構(gòu):在垂直方向上,大多數(shù)群落具有明顯的分層現(xiàn)象;植物主要受陽(yáng)光的影響,動(dòng)物主要受食物和棲息空間的影響2、群落水平結(jié)構(gòu):由于地形的變化、土壤濕度和鹽堿的差異、光照強(qiáng)度的不同等因素,不同地段往往

11、分布著不同的種群,同一地段上種群密度也有差異3、生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性與生態(tài)系統(tǒng)組成成分多少和營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)的復(fù)雜程度有關(guān),所以生物種類多,營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜,生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力強(qiáng)4、群落的物種組成是區(qū)別不同群落的重要特征【解答】解:A、玉米為一個(gè)種群,沒有群落的空間結(jié)構(gòu),A錯(cuò)誤;B、物種豐富度高即物質(zhì)數(shù)目多,則物種間的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜,B正確;C、物種間的種間關(guān)系,使得不同生物之間相互影響,相互抑制,有利于維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性,C正確;D、不同群落的物種組成不同,所以群落的物種組成是區(qū)別不同群落的重要特征,D正確故選:A22. 人的胰島素基因的存在部位和表達(dá)部位分別是( )A所有體細(xì)胞、所有體細(xì)胞 B胰腺

12、細(xì)胞、胰島?細(xì)胞C所有體細(xì)胞、胰島?細(xì)胞 D胰腺細(xì)胞、胰島?細(xì)胞參考答案:C略23. 一只羊的卵細(xì)胞核被另一只羊的體細(xì)胞核置換后,這個(gè)卵細(xì)胞經(jīng)過多次分裂,再植入第三只羊的子宮內(nèi)發(fā)育,結(jié)果產(chǎn)下一只羊羔。這種克隆技術(shù)具有多種用途,但是不能A有選擇地繁殖某一性別的家畜 B繁殖家畜中的優(yōu)秀個(gè)體C用于保存物種 D改變動(dòng)物的基因型參考答案:D24. 關(guān)于染色體與基因的關(guān)系中說法正確的是 ( )A非等位基因都位于非同源染色體上B位于性染色體上的基因,在遺傳中不遵循孟德爾定律,但表現(xiàn)出伴性遺傳C位于同源染色體上的相同位置的基因控制同一種性狀D性別是由性染色體控制而與基因無(wú)關(guān)參考答案:C25. 下列細(xì)胞工程中所

13、用技術(shù)與原理不相符的是A. 胰蛋白酶處理酶的專一性B. 動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)細(xì)胞的全能性C. 動(dòng)物細(xì)胞融合生物膜的流動(dòng)性D. 紫草細(xì)胞的培養(yǎng)細(xì)胞增殖參考答案:B【分析】纖維素酶、果膠酶處理植物細(xì)胞壁以及動(dòng)物細(xì)胞用胰蛋白酶處理的原理都是酶的專一性;原生質(zhì)體融合和動(dòng)物細(xì)胞融合的原理都是細(xì)胞膜的流動(dòng)性;紫草細(xì)胞培養(yǎng)和雜交瘤細(xì)胞的培養(yǎng)的原理是細(xì)胞增殖;植物組織培養(yǎng)的原理是細(xì)胞的全能性?!驹斀狻縿?dòng)物細(xì)胞工程利用了酶的專一性,即用胰蛋白酶處理動(dòng)物組織成單個(gè)細(xì)胞,A正確;動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的原理是細(xì)胞增殖,B錯(cuò)誤;動(dòng)物細(xì)胞融合的原理是細(xì)胞膜的流動(dòng)性,C正確;紫草細(xì)胞的培養(yǎng)利用了細(xì)胞增值的原理,D正確。26. 若綠色圓粒親

14、本與黃色皺粒親本雜交,F(xiàn)1只表現(xiàn)出黃色圓粒性狀,當(dāng)F1自交得F2個(gè)體2400株,其中黃色圓粒性狀中有雜合子類型多少株( ) A1500 B450 C900 D1200參考答案:D27. 某氨基酸分子中含有兩個(gè)氨基,其中一個(gè)氨基和羧基連在同一個(gè)碳原子上,則另一個(gè)氨基的部位應(yīng)是()A在羧基上B和羧基連在同一個(gè)碳原子上C在R基上D在氨基上參考答案:C【考點(diǎn)】12:氨基酸的分子結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和通式【分析】組成蛋白質(zhì)的氨基酸至少含有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基,且都有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基連接在同一個(gè)碳原子上【解答】解:組成蛋白質(zhì)的氨基酸的結(jié)構(gòu)通式是,因此如果某氨基酸分子中含有兩個(gè)氨基,其中一個(gè)氨基和羧基連在同一個(gè)碳原子上

15、,則另一個(gè)氨基在側(cè)鏈基團(tuán)R內(nèi)故選:C28. 某遺傳病的遺傳涉及非同源染色體上的兩對(duì)等位基因。已知-1基因型為AaBB,且-2與-3婚配的子代不會(huì)患病。根據(jù)以下系譜圖,正確的推斷是A-3的基因型一定為AABbB-2的基因型不一定為aaBBC-1的基因型可能為AaBb或AABbD-2與基因型為AaBb的女性婚配,子代患病的概率為7/16參考答案:D29. 下列有關(guān)人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的圖解或曲線中,正確的是()A. B. C. D. 參考答案:C試題分析:分析題干可知本題是人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的考查,然后分析選項(xiàng)中的四個(gè)模型,解讀每個(gè)模型結(jié)合所學(xué)知識(shí)對(duì)模型做出判斷解:A是體液免疫的過程模型,抗原被吞噬細(xì)胞

16、吞噬處理后呈遞給T細(xì)胞,T產(chǎn)生淋巴因子,作用于B細(xì)胞,B細(xì)胞增殖、分化為漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞,漿細(xì)胞產(chǎn)生抗體所以A模型錯(cuò)誤B是激素調(diào)節(jié)的方式,垂體產(chǎn)生的促激素作用于性腺、甲狀腺、腎上腺,下丘腦產(chǎn)生、垂體釋放的抗利尿激素作用于腎小管、集合管,胰島細(xì)胞不受垂體細(xì)胞分泌物的調(diào)節(jié)所以B調(diào)節(jié)方式錯(cuò)誤C是神經(jīng)調(diào)節(jié)的過程中興奮在突觸上的傳遞過程模型,該模型正確D是血糖平衡調(diào)節(jié)的曲線模型,飯后一段時(shí)間內(nèi)血糖升高,胰島素的含量應(yīng)該升高,胰高血糖素含量應(yīng)該降低,血糖降低后,胰島素的含量應(yīng)該降低,胰高血糖素正好相反所以,D模型錯(cuò)誤故答案應(yīng)為:C考點(diǎn):神經(jīng)、體液調(diào)節(jié)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用;人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用30.

17、 與肌肉注射相比,靜脈點(diǎn)滴因能將大劑量藥物迅速送到全身細(xì)胞而療效顯著。下圖中內(nèi)環(huán)境a、b、c、d的名稱分別是( )血漿 組織液 淋巴A. B. C. D. 參考答案:B31. 在小鼠的一個(gè)自然種群中,體色有黃色(Y)和灰色(y),尾巴有短尾(D)和長(zhǎng)尾(d),兩對(duì)相對(duì)性狀的遺傳符合基因自由組合定律。任取一對(duì)黃色短尾個(gè)體經(jīng)多次交配,F(xiàn)1的表現(xiàn)型為:黃色短尾:黃色長(zhǎng)尾:灰色短尾:灰色長(zhǎng)尾=4:2:2:l。實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)有些基因型有致死現(xiàn)象(胚胎致死)。以下說法錯(cuò)誤的是A黃色短尾親本能產(chǎn)生4種正常配子 BF1中致死個(gè)體的基因型共有4種C表現(xiàn)型為黃色短尾的小鼠的基因型只有1種D若讓F1中的灰色短尾雌雄鼠自

18、由交配,則F2代中灰色短尾鼠占23參考答案:B32. 下列各項(xiàng)敘述,錯(cuò)誤的是A分解者都是異養(yǎng)需氧型生物B生產(chǎn)者能將無(wú)機(jī)物制造成有機(jī)物C消費(fèi)者消耗的有機(jī)物都直接或間接來(lái)自生產(chǎn)者 D人體內(nèi)的寄生蟲是厭氧型的消費(fèi)者參考答案:A33. 下列關(guān)于細(xì)胞學(xué)說的敘述,錯(cuò)誤的是( ) A、英國(guó)科學(xué)家羅伯特虎克首先發(fā)現(xiàn)了細(xì)胞,后來(lái)由施萊登和施旺共同創(chuàng)立細(xì)胞學(xué)說B、細(xì)胞是一個(gè)有機(jī)體,一切動(dòng)植物都由細(xì)胞發(fā)育而來(lái)的C、細(xì)胞是一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的單位,既有它自己的生命又對(duì)與其細(xì)胞共同組成的整體的生命起作用D、新細(xì)胞是從老細(xì)胞核中長(zhǎng)出參考答案:D34. 關(guān)于菌落的敘述,錯(cuò)誤的是 A.一個(gè)菌落往往是一個(gè)細(xì)胞在固體培養(yǎng)基上克隆的結(jié)果

19、B.菌落的特征可作為鑒定菌種的重要依據(jù) C.劃線分離,可在培養(yǎng)基上獲得均勻分布的單個(gè)菌落D.將單菌落接種至固體斜面培養(yǎng)基上,可進(jìn)一步純化菌種參考答案:C35. 圖中A、B是兩塊瓊脂,按左圖裝置處理一段時(shí)間后,取出A、B兩塊瓊脂,移放在去掉尖端的胚芽鞘上(如右圖所示),胚芽鞘將A向右彎曲生長(zhǎng) B向左彎曲生長(zhǎng)C直立生長(zhǎng) D不生長(zhǎng)不彎曲參考答案:A36. 讓羊產(chǎn)牛奶,科學(xué)家對(duì)此作了相關(guān)構(gòu)思,過程如下圖所示。(1)圖中涉及_等現(xiàn)代生物技術(shù)(至少寫出2項(xiàng))(2)羊N能分泌牛乳蛋白,說明_,通常情況下采用人工方法獲取牛乳蛋白基因,這是因?yàn)開。(3)小羊a、小羊b和小羊c的性狀表現(xiàn)_,小羊a和小羊N的性狀表

20、現(xiàn)_(填“相同”、 “不同”或“不完全相同”)參考答案:(1)基因工程 細(xì)胞核移植 胚胎分割與移植 動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)等 (填2項(xiàng)即可,每項(xiàng)1分,共2分)(2)牛乳蛋白的基因在羊細(xì)胞內(nèi)能正常表達(dá) 真核細(xì)胞基因結(jié)構(gòu)復(fù)雜(3)相同 不完全相同37. 下表為某培養(yǎng)基的配方,下列敘述不正確的有( )項(xiàng)成分蛋白胨葡萄糖K2HPO4伊紅美藍(lán)蒸餾水瓊脂含量10g10g2g0.4g0.065g1000mL20g從物理性質(zhì)看該培養(yǎng)基屬于固體培養(yǎng)基,從用途看該培養(yǎng)基屬于鑒別培養(yǎng)基 培養(yǎng)基中屬于碳源的物質(zhì)主要是葡萄糖,屬于氮源的物質(zhì)是蛋白胨 該培養(yǎng)基中的蛋白胨可提供特殊營(yíng)養(yǎng)物質(zhì) 該培養(yǎng)基調(diào)節(jié)合適的pH和消毒后就可以接種使

21、用 該培養(yǎng)基可以用于培養(yǎng)HIV病毒。 該培養(yǎng)基可以用于大腸桿菌的鑒定,其菌落出現(xiàn)黑色。A1項(xiàng) B2項(xiàng) C3項(xiàng) D4項(xiàng)參考答案:B38. 下列實(shí)驗(yàn)中,最合適用標(biāo)志重捕法的是A調(diào)查農(nóng)田中田鼠的種群密度 B調(diào)查農(nóng)田中田螺的種群密度C調(diào)查土壤中蚯蚓的種群密度 D調(diào)查土壤中大腸桿菌的種群密度參考答案:A39. 據(jù)下圖,下列選項(xiàng)中不遵循基因自由組合規(guī)律的是 參考答案:C40. 下列關(guān)于機(jī)體水和無(wú)機(jī)鹽調(diào)節(jié)的敘述中正確的是A血漿滲透壓降低時(shí),引起口渴 B血漿滲透壓降低時(shí),抗利尿激素增加C機(jī)體失水時(shí),抗利尿激素分泌減少 D機(jī)體失水時(shí),抗利尿激素分泌增加參考答案:D二、 非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.

22、 下圖表示反射弧和神經(jīng)纖維局部放大的示意圖。請(qǐng)回答問題:(1)甲圖中的 (填寫序號(hào))表示感受器。(2)乙圖表示神經(jīng)纖維受到刺激的瞬間,膜內(nèi)外電荷的分布情況。a、b、c三個(gè)片段中處于興奮狀態(tài)的部位是 (填寫字母)。在興奮部位和相鄰的未興奮部位之間,由于存在電位差而發(fā)生電荷移動(dòng),形成 (填滲透作用或局部電流)。(3)甲圖中連接兩個(gè)神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)稱為 ,兩個(gè)神經(jīng)元間傳遞信息的物質(zhì)是 。參考答案:(1) (2)b;局部電流 (3)突觸;神經(jīng)遞質(zhì)(遞質(zhì))42. 某小組同學(xué)為了調(diào)查土壤中細(xì)菌的情況而進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答與此相關(guān)的問題。(1)培養(yǎng)基中含有蛋白胨、淀粉分別為細(xì)菌培養(yǎng)提供了氮源和_ _ _;對(duì)培養(yǎng)基

23、進(jìn)行滅菌,應(yīng)該采用的方法是_ _。(2)為探究土壤的微生物中是否有分解纖維素的細(xì)菌,在配置培養(yǎng)基時(shí)必須加入染料是,試圖將它分離出來(lái)并估算其數(shù)量的方法是 。(3)如果提高培養(yǎng)基中NaCl的濃度,可以用于篩選耐 細(xì)菌,這種培養(yǎng)基(按功能分)被稱為_ 。(4)從土壤微生物中提取出的酶首先要檢測(cè)酶的活力(活性),酶反應(yīng)速度可以用單位時(shí)間、單位體積中 表示;在生產(chǎn)糖液的過程中,為了使酶能夠被反復(fù)利用,可采用 技術(shù)。參考答案:(1) 碳源 高壓蒸汽滅菌(2)剛果紅 稀釋涂布平板法ks5u(3)鹽(或NaCl),選擇性培養(yǎng)基(4)反應(yīng)物的減少量(產(chǎn)物的增加量) 固定化酶(固定化細(xì)胞)43. 下圖A、B是某種雄性動(dòng)物細(xì)胞分裂示意圖,C表示

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