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1、第一課時(shí) 揭開貨幣的神秘面紗想一想:進(jìn)入高一,除少數(shù)同學(xué)離學(xué)校近走讀外,很多同學(xué)因?yàn)榧倚ig路途遙遠(yuǎn)而住校了。住校后你們?yōu)樽约旱膶W(xué)習(xí)生活都買了什么?拿什么買的呢? 在經(jīng)濟(jì)生活中,我們把日常生活中所說(shuō)的“錢”稱為“貨幣”。(一)貨幣的本質(zhì)議一議:在日常生活中,我們要用錢(貨幣)買來(lái)我們需要的東西,比如大家剛剛列舉的這些書、筆、電腦、衣服等等,這些東西都是商品。這些東西有什么共同的地方呢?它們和母親親手為你編織的毛衣有什么不同? 作為商品,必須具備兩個(gè)條件:一是勞動(dòng)產(chǎn)品;二要用于交換。商品的含義:商品是用于交換的勞動(dòng)產(chǎn)品 。想一想:我們?yōu)槭裁匆?gòu)買商品呢?大家買東西時(shí),一般會(huì)考慮哪些因素呢? 商品的
2、兩個(gè)基本屬性:使用價(jià)值和價(jià)值。1 商品的含義及基本屬性 思考:(1)情景2中如果擁有珍珠的人需要的是咖啡,誰(shuí)能成交?如果這幾個(gè)人都成交,需要什么條件?你能設(shè)想出更多的人都成交的辦法嗎?(2)從情景1到情景4,貨幣的產(chǎn)生經(jīng)歷了一個(gè)什么樣的過(guò)程?貨幣產(chǎn)生的四個(gè)階段第一階段:偶然的物物交換(原始社會(huì)末期)自己的物品換回?fù)Q回都樂意接受的商品(一般等價(jià)物)需要的物品第二階段:擴(kuò)大的物物交換第三階段:一般等價(jià)物為媒介的交換第四階段:以貨幣為媒介的交換一般等價(jià)物:能充當(dāng)其他一切商品的等價(jià)物。即能夠與其他一切商品相交換,表現(xiàn)其他一切商品的價(jià)值,充當(dāng)商品交換的媒介。金銀憑借自身的優(yōu)勢(shì),逐步從商品中分離出來(lái),固定
3、地充當(dāng)一般等價(jià)物。3 貨幣的含義及本質(zhì)從商品中分離出來(lái),固定地充當(dāng)一般等價(jià)物的商品。貨幣含義本質(zhì)一般等價(jià)物【情景一】七年后,你大學(xué)畢業(yè)參加工作,假設(shè)每個(gè)月工資3000元。2016年8月,在你努力工作了一個(gè)月后,你拿到了你人生的第一筆工資3000元,說(shuō)說(shuō)你的打算? 問題1:你打算到市場(chǎng)買什么?大概花多少錢? 問題2:如果你在離開市場(chǎng)時(shí),又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)自己夢(mèng)寐以求的筆記本電腦,標(biāo)價(jià)4000元,你怎么辦?(二)貨幣的職能價(jià)值尺度 A、含義:表現(xiàn)和衡量其他一切商品價(jià)值大小的職能。B、原因:貨幣本身是商品,有價(jià)值。 C、價(jià)格含義:一定數(shù)量的貨幣表現(xiàn)出來(lái)的商品的價(jià)值。D、執(zhí)行特點(diǎn):只需觀念上的貨幣 流通手段
4、 A、含義貨幣充當(dāng)商品交換媒介的職能 B、商品流通及公式:以貨幣為媒介的商品交換; 商品貨幣商品C、執(zhí)行特點(diǎn):只能是現(xiàn)實(shí)的貨幣 1 貨幣的基本職能1、商店里某品牌某型號(hào)的電冰箱標(biāo)價(jià)是1850元,這1850元是:貨幣在執(zhí)行流通手段職能 貨幣在執(zhí)行價(jià)值尺度職能 觀念形態(tài)的貨幣 現(xiàn)實(shí)的貨幣 電冰箱的價(jià)格 ( ) A B C D2、小明家購(gòu)買了某品牌電冰箱,花去了1850元,這1850元是:貨幣在執(zhí)行流通手段職能 貨幣在執(zhí)行價(jià)值尺度職能 觀念形態(tài)的貨幣 現(xiàn)實(shí)的貨幣 電冰箱的價(jià)格 ( ) A B C D紙幣發(fā)行量的計(jì)算題 例:某國(guó)待售商品1000億件,平均每件商品價(jià)格10元,據(jù)測(cè)定該年每1元平均流通5次
5、,當(dāng)年該國(guó)流通中需要貨幣量是_億元,當(dāng)年該國(guó)政府實(shí)際發(fā)行了4000億元紙幣,這時(shí)的1元錢相當(dāng)_元紙幣 ( )A.4000、 0.25 B.2000、0.5 C.2000、 2 D.2000、0.5 B 流通中所需要的貨幣量公式:流通中所需要的貨幣量=商品的價(jià)格總額/貨幣流通次數(shù)=(待售商品數(shù)量商品價(jià)格水平)/貨幣流通次數(shù)。由此公式可知,這一年流通中所需要的貨幣量為(100010)/5=2000億元。而這一年實(shí)際發(fā)行的紙幣量為4000億元,為實(shí)際需要貨幣量的2倍,所以會(huì)引起紙幣貶值,物價(jià)上漲,導(dǎo)致通貨膨脹,此時(shí)1元錢的購(gòu)買力只相當(dāng)于2000/4000=0.5元。 2 貨幣的其他職能儲(chǔ)藏手段貨幣退
6、出流通領(lǐng)域,作為社會(huì)財(cái)富的代表;支付手段隨著商品賒賬買賣的產(chǎn)生而出現(xiàn),貨幣被用來(lái)償還債務(wù),支付地租、利息、稅款、工資等世界貨幣貨幣越出國(guó)內(nèi)市場(chǎng),在世界市場(chǎng)上購(gòu)買外國(guó)商品,支付國(guó)際收支差額,作為社會(huì)財(cái)富的代表在國(guó)與國(guó)之間轉(zhuǎn)移。(三)紙幣1 紙幣的產(chǎn)生 01 02 03金銀(需要核實(shí)重量,檢查成色,很不方便。)鑄幣(容易磨損且重量大,不方便攜帶;足值不足值)紙幣優(yōu)點(diǎn)多多:制作成本低;易于保管、攜帶和運(yùn)輸,避免磨損。2 紙幣的發(fā)行 紙幣的含義:紙幣是由國(guó)家(或某些地區(qū))發(fā)行的、強(qiáng)制使用的價(jià)值符號(hào)。 議一議:國(guó)家用強(qiáng)制力賦予紙幣神奇的力量,那么國(guó)家有權(quán)發(fā)行紙幣,但能不能任意發(fā)行呢? 通貨膨脹 通貨緊縮
7、通貨膨脹,是指全面的、持續(xù)的物價(jià)上漲的現(xiàn)象。紙幣發(fā)行量超過(guò)流通中的實(shí)際需要量,是通貨膨脹的主要原因之一。通貨緊縮,是與通貨膨脹相反的一種經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象。它表現(xiàn)為社會(huì)需求不足、物價(jià)水平疲軟或下跌,通常伴隨經(jīng)濟(jì)衰退出現(xiàn)。 紙幣的發(fā)行量必須以流通中實(shí)際需要的貨幣量為限,如果超過(guò)這個(gè)限度,會(huì)引起物價(jià)上漲,導(dǎo)致“錢不值錢” ,造成通貨膨脹;相反,如果小于這個(gè)限度,會(huì)使商品銷售發(fā)生困難,想買東西,可手上沒錢,造成通貨緊縮 。(紙幣發(fā)行規(guī)律)比較通貨膨脹通貨緊縮區(qū)別含義實(shí)質(zhì)紙幣發(fā)行量超過(guò)流通中實(shí)際需要的貨幣量;實(shí)質(zhì)是社會(huì)總需求大于社會(huì)總供給。物價(jià)總水平在較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)持續(xù)下降的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象;實(shí)質(zhì)是社會(huì)總需求小于社會(huì)總供給
8、。表現(xiàn)物價(jià)全面、持續(xù)上漲。物價(jià)全面、持續(xù)下跌,通常伴隨著經(jīng)濟(jì)衰退現(xiàn)象。市場(chǎng)賣方市場(chǎng)買方市場(chǎng)原因之一紙幣發(fā)行量超過(guò)流通中實(shí)際需要的貨幣量;紙幣的流通速度加快。貨幣供應(yīng)量減少。危害紙幣貶值、物價(jià)上漲,不利于人民生活水平的提高和經(jīng)濟(jì)發(fā)展。市場(chǎng)疲軟,消費(fèi)不足,不利于生產(chǎn)的發(fā)展和投資的擴(kuò)大。解決辦法一方面要大力發(fā)展生產(chǎn),增加有效供給;另一方面要抑制需求的過(guò)快增長(zhǎng),控制貨幣供應(yīng)量。一方面必須擴(kuò)大需求,適度增加貨幣供應(yīng)量;另一方面必須推進(jìn)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整,改善供給。聯(lián)系二者都是由社會(huì)總供給和社會(huì)總需求不平衡引起的;都會(huì)影響正常的經(jīng)濟(jì)生活和經(jīng)濟(jì)社會(huì)秩序;都需要國(guó)家宏觀調(diào)控加以克服生活小常識(shí):怎樣識(shí)別假幣一看
9、即看水印。假幣的水印往往是后期強(qiáng)行印上去的,容易模糊和變形,而真幣的水印早在圖案印刷前就鑲嵌在紙張里,所以看起來(lái)清晰,有立體感。 二摸即感覺紙張的質(zhì)量。真幣采取凹版印刷,摸上去特定位置有凹凸感;假幣則一般較平滑、無(wú)凹凸感。 三聽即把鈔票拿在手里輕輕甩打。真幣紙張挺括,用手指彈動(dòng)會(huì)發(fā)出清脆聲響;假幣紙張一般偏軟,聲音發(fā)悶。 四測(cè)即看人民幣有無(wú)熒光反映。真幣未經(jīng)熒光漂白,在熒光燈下無(wú)熒光反映,紙張發(fā)暗。假幣紙張多經(jīng)過(guò)漂白,在熒光燈下有明顯熒光反映,紙張發(fā)亮;人民幣有一到兩處熒光文字,呈淡黃色,假人民幣的熒光文字光澤色彩不正,呈慘白色。 情景1:在日常生活中,你遭遇過(guò)假幣嗎?當(dāng)你和假幣面對(duì)面時(shí),你是
10、怎么處理的? 中國(guó)人民銀行、公安機(jī)關(guān)和經(jīng)中國(guó)人民銀行授權(quán)的工、農(nóng)、中、建4家國(guó)有獨(dú)資商業(yè)銀行的業(yè)務(wù)機(jī)構(gòu)具有沒收假幣的權(quán)力。根據(jù)中華人民共和國(guó)人民幣管理?xiàng)l例規(guī)定,凡是辦理人民幣存取款業(yè)務(wù)的金融機(jī)構(gòu)都可以收繳假幣。 法律規(guī)定,不能使用假幣,發(fā)現(xiàn)或擁有假幣要上交中國(guó)人民銀行。 如果我們到市場(chǎng)購(gòu)買大宗東西,除了攜帶大量現(xiàn)金外,是否還有其他方式付款? 如信用卡、支票、匯票等。 隨著信息技術(shù)的迅猛發(fā)展,特別是銀行計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)化的實(shí)現(xiàn),出現(xiàn)了用電子計(jì)算機(jī)進(jìn)行貯存、轉(zhuǎn)帳、購(gòu)買、支付的“電子貨幣”。人們?cè)絹?lái)越多地借助于銀行的電子計(jì)算機(jī)系統(tǒng)完成自動(dòng)轉(zhuǎn)帳業(yè)務(wù)。4 電子貨幣商品電子貨幣其他職能紙幣發(fā)行量鑄幣(足值 不足值)基本職能價(jià)值尺度價(jià)格流通手段商品流通貨 幣本質(zhì)基本屬性使用價(jià)值價(jià)值物物交換一般等價(jià)物交換勞動(dòng)職能產(chǎn)生固 定金 銀金銀條塊優(yōu)點(diǎn)貨幣流通規(guī)律通貨膨漲通貨緊縮課堂小結(jié)【課后作業(yè)】教師節(jié)到了,高一()班班委會(huì)決定,用收集
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