奇妙的墻(美術(shù)課上課課件)

1、奇妙的墻奇妙的墻 古埃及的胡夫金字塔,塔高146.5米,是由每塊重約2.5噸共計(jì)230余萬(wàn)塊石塊堆砌形成的累積組合體.這座龐大的正方錐形人工累積組合體,是于公元前2570年,由千百萬(wàn)名奴隸以歷時(shí)30年,在那一望無(wú)際的黃色沙漠上創(chuàng)造的一個(gè)奇跡.世界之最金字塔蘇少版義務(wù)教育教科書美術(shù) 七年級(jí)下冊(cè) 第8課 古埃及的胡夫金字塔,塔高146.5米,是由每塊重約2 長(zhǎng)城是中華文明的瑰寶，是世界文化遺產(chǎn)之一，也是與埃及金字塔齊名的建筑，還是人類的奇跡。在遙遠(yuǎn)的兩千多年前，是勞動(dòng)人民以血肉之軀修筑了萬(wàn)里長(zhǎng)城。長(zhǎng)城是中國(guó)古代人民智慧的結(jié)晶，也是中華民族的象征。 世界文化遺產(chǎn)長(zhǎng)城 蘇少版義務(wù)教育教科書美術(shù) 七年級(jí)

2、下冊(cè) 第8課 長(zhǎng)城是中華文明的瑰寶，是世界文化遺產(chǎn)之一，也是與埃 如果累積構(gòu)造的是一堵墻的形式，我們就稱它為墻式累積構(gòu)造,它是立體構(gòu)成中的基本構(gòu)造之一。蘇少版義務(wù)教育教科書美術(shù) 七年級(jí)下冊(cè) 第8課 如果累積構(gòu)造的是一堵墻的形式，我們就稱它為墻式奇妙的墻 書中展示的“墻”,談?wù)剬?duì)它的感受，特別是建筑環(huán)境中，它們會(huì)發(fā)揮什么作用呢?分割、變化空間美化環(huán)境欣賞：蘇少版義務(wù)教育教科書美術(shù) 七年級(jí)下冊(cè) 第8課 奇妙的墻 書中展示的“墻”,談?wù)剬?duì)它的感受，特別是建筑1、基本形奇妙的墻組成一面“墻”需要哪些要素？思考：基本形是累積構(gòu)造中用到的最小的單位。蘇少版義務(wù)教育教科書美術(shù) 七年級(jí)下冊(cè) 第8課 1、基本形

3、奇妙的墻組成一面“墻”需要哪些要素？思考：基本形是奇妙的墻工作坊用紙張?jiān)O(shè)計(jì)制作一種簡(jiǎn)單的基本形，如正方體、圓柱體、三棱柱等。選擇一種基本形全班同學(xué)每人做1個(gè)，要求材料、形狀、尺寸完全相同。然后大家一起動(dòng)手嘗試不同的方法累積，構(gòu)成一道墻。蘇少版義務(wù)教育教科書美術(shù) 七年級(jí)下冊(cè) 第8課 奇妙的墻工作坊用紙張?jiān)O(shè)計(jì)制作一種簡(jiǎn)單的基本形，如正方體、圓柱組成一面“墻”的二要素：1、基本形2、累積方式奇妙的墻小結(jié)蘇少版義務(wù)教育教科書美術(shù) 七年級(jí)下冊(cè) 第8課 組成一面“墻”的二要素：1、基本形2、累積方式奇妙的墻小結(jié)蘇奇妙的墻基本的累積方式同一基本行可以累積出許多不同的樣式。在調(diào)和、統(tǒng)一的基礎(chǔ)上，作適度的對(duì)比、

4、變化這樣的作品看起來(lái)和諧優(yōu)美且活潑豐富。蘇少版義務(wù)教育教科書美術(shù) 七年級(jí)下冊(cè) 第8課 奇妙的墻基本的累積方式同一基本行可以累積出許多不同的樣式。在奇妙的墻古樸校園不同的累積方式可以讓“墻”更奇妙！蘇少版義務(wù)教育教科書美術(shù) 七年級(jí)下冊(cè) 第8課 奇妙的墻古樸校園不同的累積方式可以讓“墻”更奇妙！蘇少版義務(wù)奇妙的墻作業(yè)拓展如果給你一本美術(shù)書，不使用任何工具，你能運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)壘一面別具一格的立體的墻嗎？蘇少版義務(wù)教育教科書美術(shù) 七年級(jí)下冊(cè) 第8課 奇妙的墻作業(yè)拓展如果給你一本美術(shù)書，不使用任何工具，你能運(yùn)用怎樣讓“墻”更奇妙？ 奇妙的墻變化基本形： 思考：蘇少版義務(wù)教育教科書美術(shù) 七年級(jí)下冊(cè) 第8課

5、 包裹 彩繪剪貼刻挖怎樣讓“墻”更奇妙？奇妙的墻變化基本形： 思考：蘇少版義務(wù)教再創(chuàng)作 用彩色卡紙，在正方體上設(shè)計(jì)有趣的創(chuàng)意“墻洞”，可以是單人墻、雙人墻、三人墻等。最好為你的創(chuàng)意起個(gè)有意思的名字！正大綜藝墻來(lái)啦！ “墻圖”火熱征集中！奇妙的墻蘇少版義務(wù)教育教科書美術(shù) 七年級(jí)下冊(cè) 第8課 再創(chuàng)作 用彩色卡紙，在正方體上設(shè)計(jì)有趣的創(chuàng)意“ 按小組有序上來(lái)，集體累積一道奇妙的“墻”！奇妙的墻集 體 活 動(dòng)蘇少版義務(wù)教育教科書美術(shù) 七年級(jí)下冊(cè) 第8課 按小組有序上來(lái)，集體累積一道奇妙的“墻”！奇 一塊磚加一塊磚，許多塊磚，可以筑成一道墻！ 一滴水加一滴水，無(wú)數(shù)滴水，匯成波瀾壯闊的大海！ 一棵樹(shù)加一棵樹(shù)，無(wú)數(shù)棵樹(shù)，構(gòu)成綠色長(zhǎng)城！奇妙的墻“墻”的啟示 一顆愛(ài)心一個(gè)人的力量一個(gè)人的智慧一個(gè)人的努力請(qǐng)模仿上面的句子，補(bǔ)充完整下面的句子：蘇少版義務(wù)教育教科書美術(shù) 七年級(jí)下冊(cè) 第8課 一塊磚加一塊磚，許多塊磚，可以筑成一道墻！ 奇妙的墻生活中的另類“墻”請(qǐng)找出基本形及累積方式。搶答蘇少版義務(wù)教育教科書美術(shù) 七年級(jí)下冊(cè) 第8課 奇妙的墻生活中的另類“墻”請(qǐng)找出基本形及累積方式。搶答蘇少版奇妙的墻累積構(gòu)成作品欣賞蘇少版義務(wù)教育教科書美術(shù) 七年級(jí)下冊(cè) 第8課 奇妙的墻累積構(gòu)成作品欣賞蘇少版義務(wù)教育教科書美術(shù) 七年級(jí)下冊(cè)奇妙的墻累積構(gòu)造的基本規(guī)律： 將一定數(shù)量的同一或近似