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文檔簡介
1、實(shí)習(xí)單位工作總結(jié)實(shí)習(xí)二個(gè)月多月了。這是我人生中彌足珍貴的一段經(jīng)歷。在這段時(shí)間里各級領(lǐng)導(dǎo)在工作上給予了我極大的幫助,在生活上給予了我極大的關(guān)照。領(lǐng)導(dǎo)們對工作的踏實(shí)、認(rèn)真,深深震撼了我,讓我懂得了何謂寶劍鋒從磨礪出。在對領(lǐng)導(dǎo)肅然起敬的同時(shí),也為我的毛躁和急功近利感到慚愧。在這二個(gè)月的時(shí)間里,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,我自己的努力下,已經(jīng)能勝任一些工作,現(xiàn)將這段時(shí)間我的實(shí)習(xí)工作總結(jié)如下:一、 通過學(xué)習(xí)和日常工作積累使我對資料整理和收發(fā)有了一定的認(rèn)識。收集保存好指揮部、 及相關(guān)部門下發(fā)的文件和會議文件工作 , 并把原來沒有具體整理的文件按類別整理好放入文件盒內(nèi)。做好各類文件、圖紙的下發(fā)、傳閱及
2、傳遞工作并將文件原件存檔。根據(jù)項(xiàng)目部規(guī)定,對文件進(jìn)行相關(guān)部門的下發(fā)、傳閱、傳遞,接收部門在文件原件上進(jìn)行簽字確認(rèn),并將文件原件存檔。工程資料應(yīng)認(rèn)真填寫,字績工整,裝訂整齊, 一看一目了然 , 以便以后檢查及歸檔帶來方便。為了不使自己工作少項(xiàng)、漏項(xiàng),我總結(jié)了一個(gè)文件填寫流程: 1. 通讀文件,了解大致內(nèi)容 2. 填寫相應(yīng)文件夾中的收文本 3. 打印、填寫面單并寫好有效清單 4. 請示崔姐,完成面單。 5. 呈交領(lǐng)導(dǎo)閱示,等待回復(fù) 6. 填寫相應(yīng)的文件盒內(nèi)卷內(nèi)目錄,收納好原件 7. 按領(lǐng)導(dǎo)要求下發(fā)文件,認(rèn)真填寫好發(fā)文本。整個(gè)工序完成有一定的間隔時(shí)段,期間要知道文件的去處,保證原件的回收工作。第1頁
3、共7頁二、遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真工作,使自己素養(yǎng)不斷得到提高。愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德素質(zhì)是每一項(xiàng)工作順利開展并最終取得成功的保障。在這二個(gè)月的時(shí)間里,我遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,努力做好本職業(yè)工作,認(rèn)真地完成好領(lǐng)導(dǎo)交與的每一項(xiàng)任務(wù),認(rèn)真履行職責(zé),平時(shí)工作中不斷提升自己的團(tuán)隊(duì)合作精神,和業(yè)務(wù)素質(zhì)。三、認(rèn)真學(xué)習(xí)崗位職能知識,勤學(xué)勤問。初出學(xué)校的我,對工作的認(rèn)識是狹隘的。有很多工作是之前完全沒有接觸過的,需要我去不斷地學(xué)習(xí)與磨練,同時(shí)也要快速的適應(yīng)項(xiàng)目部的工作方式和工作節(jié)奏。自己不懂的問提和拿不準(zhǔn)的事情,一定要的勤學(xué)、勤問,盡快的了解掌握相關(guān)的知識和標(biāo)準(zhǔn)。四、認(rèn)真聽取指導(dǎo)改進(jìn)不足。紙上得來終覺淺,絕知此事
4、要躬行初讀此句時(shí)了解的不過是它的字面意思,然而就在這補(bǔ)償?shù)膶?shí)習(xí)后我不僅真正的明白了它的意義,更深切體會到它的內(nèi)涵。雖然來到項(xiàng)目部近二個(gè)月,但對整個(gè)工程的了解還不透徹,到施工現(xiàn)場的機(jī)會不多,對各項(xiàng)的分工工作還沒有形成系統(tǒng)的、完整的認(rèn)識。隨著對項(xiàng)目部和工作的進(jìn)一步熟悉,我也希望領(lǐng)導(dǎo)今后多指派我更多的工作,我覺得多做一些工作更能體現(xiàn)自己的人生價(jià)值。業(yè)精于勤而荒于嬉,在以后的工作中我要不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,通過多看、多問、多學(xué)、多練來不斷的提高自己的各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能。學(xué)無止境,時(shí)代的發(fā)展瞬息萬變,各種學(xué)科知識日新月異。我將堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)各種知識,并用于指導(dǎo)實(shí)踐。感謝 和項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)給了我這次實(shí)習(xí)機(jī)會,通過這
5、次實(shí)習(xí)使我的理論知識與實(shí)踐相結(jié)合,從根本上提高了綜合素質(zhì),不再是紙上談兵。同時(shí)我的人生觀和價(jià)值觀也發(fā)生了一些變化,漸進(jìn)成熟。感謝領(lǐng)導(dǎo)對第2頁共7頁我的關(guān)照與愛護(hù),使我更好的融入了項(xiàng)目部這個(gè)大家庭,更快的適應(yīng)了工作。感謝所有同事,您們的兢兢業(yè)業(yè)、認(rèn)真踏實(shí)是我的學(xué)習(xí)的榜樣,能與大家共事是我莫大的榮幸! 在今后工作中,要努力當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的左膀右臂,把自己的工作做的更加的扎實(shí),為的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量實(shí)習(xí)單位工作總結(jié)二一、 立場鮮明講政治人們說,人事也是一個(gè)實(shí)權(quán)位置,當(dāng)然他大概是指其他行業(yè)吧,我想我的工作體會是我從事的是政策性比較強(qiáng)的工作,面對的是是就是是不是就是不是的問題,不存在模棱兩可的回答,針對具
6、體問題,一旦形成決定,不是面對這一類人可以這樣,面對那一類人可以不是這樣,更不可以帶著私心雜念,感情用事,所以人事部門工作應(yīng)該是一種原則性較強(qiáng),有著黨性作保證的很嚴(yán)肅的工作。在以往的工作中我也確實(shí)做到了這樣,也具備了對黨的忠誠和對人的負(fù)責(zé)精神。二、擺正位置顧大局學(xué)校人事所處的工作位置是聯(lián)系上級主管部門的工作較多,與本校教師聯(lián)系的反而比較少,許多事情是向上級主管部門拿出我校的各項(xiàng)管理數(shù)據(jù),包括資金管理,人員管理,工作管理及學(xué)校發(fā)展管理等等,所以大量的時(shí)間是一個(gè)人埋頭苦干,而不會被人發(fā)現(xiàn),更不會被人理解我從事的工作的辛苦,也無法了解我所做的工作的重要性。1、為了查閱資料方便,今年暑假我化了大力氣將
7、本校教師的所有有關(guān)人事資料整理成一本材料,作為我的工作資料,今后許多項(xiàng)目需要查閱時(shí),我可以在最快的時(shí)間當(dāng)中為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提供資料。許多老師想了解自己的某些情況,我一查就知道了,老師們看了我的這本資第3頁共7頁料,感慨的說:要整理出這本東西,那是一項(xiàng)很大的工程吧?是啊,我為了整理出這本東西,不知道設(shè)計(jì)了多少方案,做了廢,廢了再做,最終化了將近 20 天時(shí)間才完成了這項(xiàng)大工程。2、加工資今年共進(jìn)行了三次,次是工資調(diào)整,一次是在暑期里、一次是在元旦??崾顕?yán)寒,別人在空調(diào)中與親人團(tuán)聚在一起享受天倫之樂之時(shí),我冒著烈日,冒著寒風(fēng),到學(xué)校為教師們的工資待遇的提高工作著,暑期里我燒到38.8 度,由于時(shí)間緊迫,
8、不能停下來,只能邊吃藥,邊干活,元旦之時(shí),天冷的要命,為了及時(shí)完成工作,我感冒咳嗽到晚上經(jīng)常坐起來胸口受不了,但我不能停下來,因?yàn)闀r(shí)間緊迫。馬上就要放寒假了,老師們都在完成了一個(gè)學(xué)期的辛勤工作等待著一個(gè)美好假日、盛大節(jié)日之時(shí),我卻在為老師們的第三次加工資,兩年一次晉升工資檔次和年終一次性獎(jiǎng)金發(fā)放即所謂的第十三個(gè)月工資努力著,加工資對老師來說是一種喜事,對我來說是喜事,更是苦不堪言之事。當(dāng)然這是我的工作,不管多么辛苦我都會一絲不茍的去完成工作,我一直是這樣要求自己,我不可能是最好的,但我會為每一的更好而努力。三、文明團(tuán)結(jié)修養(yǎng)好,以身作則樹榜樣。教師是人類靈魂的工程師,要塑人類的靈魂,首先要有一臺
9、能塑人類靈魂的好機(jī)器,怎樣才算是一臺好機(jī)器呢?我認(rèn)為這臺機(jī)器應(yīng)該具有無論外界條件多么的惡劣,無論別人想怎樣的損壞你,你都能夠抱著一種寬廣的胸懷接納,同時(shí)感化他,我想我已經(jīng)做到了這一點(diǎn)。我是一名教師,應(yīng)該是學(xué)生的榜樣,我又是一位中層干部還應(yīng)該是普通教師的榜樣。為此我處處嚴(yán)格要求自己,做到上課絕不遲到早退,不第4頁共7頁備課不進(jìn)教室,不帶胸卡不站在學(xué)生面前。穿著打扮樸實(shí)大方,既不華眾取寵,也不怪模怪樣。讓學(xué)生服我而不威我,敬我而不遠(yuǎn)我。讓同事和我相處,既隨和又放心。關(guān)心同事的生活,積極幫助有困難的同事,敞開胸懷,容納同事的誤解、容忍同事的不講道理的言行,減少與同事產(chǎn)生的誤解,有時(shí)靜不下心來之時(shí),我
10、也會感到很痛苦,為什么別人可以誤解我,我要怕傷害別人呢 ?但仔細(xì)一想我畢竟是一位中層干部,為了學(xué)校的穩(wěn)定為了管理者的方便我應(yīng)該配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)盡可能的減少與同事,尤其是對中層干部有著心理嫉恨感的老師們的矛盾。有道是正義終久會戰(zhàn)勝邪-惡。四、工作勤奮肯實(shí)干,鉆研業(yè)務(wù)能力強(qiáng),職責(zé)到位出成績。本學(xué)期的工作從大的方面講,我完成了八、九月份: 1) 人才引進(jìn)工作 2) 學(xué)校統(tǒng)計(jì)法執(zhí)法大檢查 3) 非在編人員用工制度 4) 部分合同工的合同簽訂工作 5) 出缺勤統(tǒng)計(jì)扣款統(tǒng)計(jì)工作 6) 協(xié)保人員鑒合同 7) 農(nóng)民工的用工處理 8) 工資標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)計(jì)調(diào)整工作 9) 調(diào)整工資一人一表的填寫、蓋章、審核工作10)2000
11、 學(xué)年度考核三類表格填寫工作11) 學(xué)年度考核統(tǒng)計(jì)工作 12) 學(xué)年度考核一人一表填報(bào)工作十月份: 1) 教師及職工編制的核編工作2) 教工花名冊的編冊工作教師人事信息的修正工作包括 A、人員基本情況表 B、學(xué)歷和學(xué)位表C、專業(yè)技術(shù)資格情況表D工資表等信息 4) 調(diào)進(jìn)調(diào)出人員的手續(xù)辦理工作 5) 中高級教師比例預(yù)測工作 6) 就引進(jìn)人員的簽約工作 7) 醫(yī)保補(bǔ)貼性工資統(tǒng)計(jì)及計(jì)算工作 8) 醫(yī)補(bǔ)一人一表填寫、審核、蓋章、編號工作 9)社保卡的登記填表工作第5頁共7頁十一月份: 1) 獻(xiàn)血工作 2) 退休教師的教師資格證書的申辦工作3)初級職稱申報(bào)審批工作 4) 初級職稱人員晉升工資工作 5) 初級職稱人員職崗調(diào)整工作 6) 教職工基本情況匯總表十五套表格 7) 出勤統(tǒng)計(jì)扣款統(tǒng)計(jì)工作十月份: 1) 人才引進(jìn)招聘工作2) 年終報(bào)表共三十套表格個(gè)統(tǒng)計(jì)工作 3)
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