七年級下冊第4課唐朝的中外文化交流課件(共33張)

1、譜按一六，音取元初，雖非天籟，源似霓裳。 (猜一日漫形象）謎底：哆啦A夢私機械貓(吾乃機器貓也) 譜按一六，謎底：哆啦A夢私機械貓(吾乃機器貓也) 第4課唐朝的中外文化交流第4課試試從圖中找出唐朝與哪些國家交往密切？日本新羅天竺 大 食獅子國“九天閶闔開宮殿，萬國衣冠拜冕旒”唐朝對外交往的特點是什么？試試從圖中找出唐朝與哪些國家交往密切？日本新羅天竺 大 食獅杜甫憶昔憶昔開元全盛日，小邑猶藏萬家室。稻米流脂粟米白，公私倉廩俱豐實。 “大唐國者，法式備定（法律完備），珍（珍貴，繁盛）國也，常須達（應(yīng)該常常去）” 。 日本書紀 唐太宗設(shè)“鴻臚寺”接待外國使者，鼓勵外國商人到中國貿(mào)易、居住、做官、通

2、婚。國力強盛制度、文化先進有吸引力對外開放政策海陸并重交通發(fā)達 “中外交往到大唐，盛況空前探緣由” 杜甫憶昔 “大唐國者，法式備定（法律完備），珍（一、唐與日本一、唐與日本 遣唐使印1、關(guān)于遣唐使 遣唐使是日本政府派遣到唐朝學習交流的使團。由官員、醫(yī)師、畫師、樂師、譯師、史師，各類工匠等組成。 遣唐使船 遣唐使印1、關(guān)于遣唐使遣唐使船請依據(jù)下列材料歸納遣唐使來華的特點 貞觀五年（631年），日本派出了由留學生和學問僧組成的第一次“遣唐使”，到開成三年（838年）止，共派出遣唐使12次。起初，遣唐使團的規(guī)模一般不超過200人，從8世紀初起，人數(shù)倍增，開元五年（717年）、二十一年（733年）和開

3、成三年（838年）派出的三次遣唐使團，人數(shù)均在550人以上。遣唐大使、副使都挑選了解唐朝情況和博通經(jīng)史、嫻習文藝的人擔任。持續(xù)時間長來華次數(shù)多遣唐規(guī)模大人員素質(zhì)高 以上材料引自百年留學請依據(jù)下列材料歸納遣唐使來華的特點 貞觀五年（631日本晁卿辭帝都，征帆一片繞蓬壺。明月不歸沉碧海，白云愁色滿蒼梧。 李白哭晁卿衡最著名的日本遣唐使：阿倍仲麻呂 （漢名：晁衡）魂兮歸來了，感君痛苦吾。我更為君哭，不得長安住。 晁衡望鄉(xiāng)節(jié)選日本晁卿辭帝都，征帆一片繞蓬壺。最著名的日本遣唐使：阿倍仲麻 “日本中古之制度，人皆以為多系日本自創(chuàng)，然一檢唐史，則知多模仿唐制?！?木宮泰彥日中交流史 回顧所學知識，說說材料中

4、所講的“唐制”包括唐朝哪些制度？ “日本中古之制度，人皆以為多系日本自創(chuàng)，然一檢唐史，則政治制度唐朝三省六部制日本政治制度政治制度唐朝三省六部制日本政治制度二、鑒真東渡 646年，日本孝德天皇開始改革，史稱“大化改新”。這是日本學習唐朝律令制度后開始的改革，是日本由奴隸社會向封建社會過渡的標志。知識拓展二、鑒真東渡 646年，日本孝德天皇開始改革，史稱“大大家一起來談?wù)?在日常生活中，比如觀看日本動漫，電影，電視劇，或者是到日本旅游，你注意到日本和中國哪些事物比較相像？大家一起來談?wù)?在日常生活中，比如觀看日本動漫，服飾生活中的歷史服飾生活中的歷史生活中的歷史文字床前月光看疑是地上霜床前明月光

5、疑是地上霜趣味鏈接你知道在日語中“汽車”，“人參”，“外人”是什么意思嗎？生活中的歷史文字床前月光看疑是地上霜床生活中的歷史節(jié)日鯉魚旗武士人偶生活中的歷史節(jié)日鯉魚旗武士人偶生活中的歷史唐招提寺城市布局生活中的歷史唐招提寺城市布局二、鑒真東渡觀看視頻，思考：1、鑒真為何要東渡日本？2、東渡過程如何？2、鑒真東渡二、鑒真東渡觀看視頻，思考：2、鑒真東渡15423遭誣告與海盜勾結(jié)，船只被官府查沒鑒真東渡突遇風暴，觸礁擱淺，被漁民所救因官府出面阻止，未能成行因弟子好心阻攔，未果6遭遇臺風；因暑熱患眼疾，雙目失明66歲東渡成功15423遭誣告與海盜勾結(jié)，船只被官府查沒鑒真突遇風暴，觸礁鑒真坐像鑒真東渡意

6、義： 為中日文化交流作出了卓越的貢獻。舍己為人傳道藝，唐風洋溢奈良城。 郭沫若 結(jié)合課文說說，鑒真東渡有什么重要的貢獻鑒真坐像鑒真東渡意義：舍己為人傳道藝，唐風洋溢奈良城。結(jié)合課二、唐與新羅二、唐與新羅二、鑒真東渡自學指導 閱讀課本“唐與新羅的關(guān)系”，思考： 唐朝與新羅交往中，（1）哪些人成為交流的使者？（2）唐朝與新羅在政治制度、貿(mào)易關(guān)系、科技文化等方面的交流是怎樣的？二、鑒真東渡自學指導 閱讀課本“唐與新羅的關(guān)系”，二、鑒真東渡新羅唐朝唐朝新羅二、鑒真東渡新羅唐朝唐朝新羅二、鑒真東渡新羅唐朝唐朝新羅A 新羅物產(chǎn)B 政治制度C 科舉考試D 朝鮮音樂E 醫(yī)學、天文、歷算等科技成就相互交流兼容并

7、蓄二、鑒真東渡新羅唐朝唐朝新羅A 新羅物產(chǎn)B 政治三、唐與天竺三、唐與天竺西游記唐僧唐僧原型：唐朝的玄奘和尚西游記唐僧唐僧原型：玄奘西行結(jié)合課文，思考：1、玄奘的夢想是什么呢？他的夢想實現(xiàn)了嗎？2、玄奘在此番遠行中有什么收獲呢？玄奘西行結(jié)合課文，思考： “向西北行三百余里，此則蔥嶺北原，山谷積雪，春夏合凍，經(jīng)途險阻，寒風慘烈，暴風奮發(fā)，飛沙雨石，遇者喪沒，難以全生?！?摘自大唐西域記 “向西北行三百余里，此則蔥嶺北原，山谷積雪，春夏合凍，西行經(jīng)歷1950000600100解釋下面數(shù)字的含義。19玄奘西行學佛19年50000西行全程50000里600帶回佛經(jīng)600多部100大唐西域記記載了100

8、多個西域國家的地理、歷史、風土人情。“西行九九八一難，取回真經(jīng)濟世間”西行經(jīng)歷1950000600100解釋下面數(shù)字的含義。19事件內(nèi)容時間目的地途中遭遇獨行/結(jié)伴主要貢獻鑒真東渡玄奘西行唐玄宗唐太宗日本天竺六次航行五次失敗歷盡磨難歷盡千難萬險九死一生結(jié)伴獨行講授佛學經(jīng)典傳播中華文化取經(jīng)、譯經(jīng)大唐西域記比較鑒真東渡與玄奘西行 意義：促進中華文明的傳播和中外文明的交流思考：說說兩位高僧有何可貴的品質(zhì)值得我們學習？事件內(nèi)容時間目的地途中遭遇獨行/結(jié)伴主要貢獻鑒真東渡玄奘西行 “對外開放要堅持，共同傳承中國夢” 今天的中國正處于改革開放，經(jīng)濟高度發(fā)展的新時期，我們能從唐朝的對外交往中得到什么啟示？堅

9、持對外開放的政策學習唐朝海納百川的博大胸懷發(fā)展經(jīng)濟，增強綜合國力保持政局穩(wěn)定 “對外開放要堅持，共同傳承中國夢” 今天的中國正處于B1、下列國家，受唐朝文化影響最大，在社會生活上至今還保留著唐朝人的某些風尚的是（ ） A.朝鮮 B.阿拉伯 C.日本 D.印度C2、“大德遠涉滄海，來至此國。朕先造東大寺，經(jīng)十余年，于大佛西，欲立戒壇，自有此心，日夜不忘?！边@是754年日本天皇下詔歡迎來自大唐的一位高僧，這位高僧就是（ ） A.玄奘 B.鑒真 C.思托 D.辯機B1、下列國家，受唐朝文化影響最大，在社會生活上至今還保留著3、右圖人物的事跡不包括 A. 歷經(jīng)艱險，前往天竺學習佛經(jīng) B. 在天竺遍訪有名的佛教寺院，成為著名的佛學大師 C. 攜帶大量佛經(jīng)回到長安，潛心翻譯 D. 以親身見聞寫成西游記D3、右圖人物的事跡不包括D4、七年級某班的同學負責班級的黑板報設(shè)計，他們選了“唐朝的中外交往”作為主題，并擬定了如下四個標題，其中不恰當?shù)氖牵?）A文成公主入藏 B