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文檔簡介

1、家長會(huì)小班老發(fā)言稿 4 篇-家長會(huì) 家長會(huì)小班老師發(fā)言稿第 1 篇各位家長:大家好!知道大家都很忙,能抽出時(shí)間來參加家長會(huì),說明您對(duì) 我們工作的支持和理解。所以我代表我們班的兩位老師,感謝各位家長的光臨。 我希望在今后的時(shí)間里家很好的合作為我們都有一個(gè)共同的目標(biāo)為了孩 子健康、快樂的成長。開學(xué)至今們和孩子以及各位家長逐漸熟悉起來由于時(shí)間較 短,還缺乏交流與溝通,所以安排了今天的家長會(huì)。一、首先介紹兩位老師的情況:我先做一下自我介紹是劉露老師畢業(yè)于唐山師范學(xué)院初等 教育學(xué)院學(xué)前教育系教師是姜小環(huán)老師畢業(yè)于唐山市開平區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué) 院。本學(xué)期的教育教學(xué)工作由我擔(dān)任。姜老師主要負(fù)責(zé)孩子們的日常保育工作

2、。幼兒園教育不同于小學(xué)教育兒園教育原則是保教并重班則 主要是以保為主兒不但在這兒學(xué)習(xí)在這兒生活知道家長們最關(guān)心的 問題就是孩子在幼兒園到底吃了什么?做些什么下面我把小班第一學(xué)期的教育、 保育工作簡單介紹一下育方面上午共設(shè)了幫我早讀(言)(美 術(shù)和手工)、弟子(禮貌和社會(huì))、音樂這幾大類活動(dòng),下午開設(shè)了體育、智力、 表演色及識(shí)字游戲活動(dòng)體時(shí)間安排有一日活動(dòng)時(shí)間表個(gè)表可以顯示 出我們的每一天的活動(dòng)設(shè)計(jì)是環(huán)環(huán)相扣的。除了以上活動(dòng)生保健工作是我們工作的重心是家長們關(guān)心 的問題上送幼兒入園時(shí)門口是由我們啟明星幼兒園園長負(fù)責(zé)晨檢檢 工作內(nèi)容主要是一看,二摸,三問,四查。同樣的,每位幼兒到班級(jí)里,班主任 等

3、到中午和晚上的時(shí)候給我們的寶寶們進(jìn)行午檢和晚檢作的內(nèi)容和晨檢 一樣檢主要是幫孩子整理好衣物我們的寶貝安全心的送到各位家長 的身邊。幼兒在幼兒園每天有三餐一點(diǎn)(早餐、午餐、晚餐、午幼兒園 的用餐全都是營養(yǎng)配餐兒園大門口每天都有每日食譜公示欄長想了解可 以留意。1二、班級(jí)情況下面我介紹一下小二班班級(jí)情況:我班現(xiàn)有幼兒 18 名,男孩 11 名,女孩 7 名.我們根據(jù)幼兒發(fā)展評(píng)價(jià)手冊對(duì)幼兒進(jìn)行進(jìn)行了觀察及測試。 社會(huì)性交往能力發(fā)展最好:愛周圍的 (尊敬父母)達(dá)標(biāo)率為 90%愛集體(喜 歡來幼兒 ) 達(dá)標(biāo)率為 67% 禮 ( 成人提醒下使用禮貌用語 達(dá)標(biāo)率為 73%教師交往的達(dá)標(biāo)率為 83%小朋友交往

4、的達(dá)標(biāo)率為 63%客人交往的 達(dá)標(biāo)率為 56%這些指標(biāo)說明孩子樂于交往,具有活潑開朗 性格,這是心理 健康發(fā)展的重要基礎(chǔ)。3-4 歲是語言發(fā)展最迅速的時(shí)期,是培養(yǎng)正確發(fā)音的關(guān)鍵期。測查 中幼兒詞匯(名詞、動(dòng)詞、形容講述、理解文學(xué)作品達(dá)標(biāo)率較低,所以本學(xué)期 我們會(huì)加強(qiáng)幼兒語言活動(dòng)勵(lì)幼兒大膽表達(dá)教幼兒表達(dá)的技巧和方法 得肯定的是部分幼兒能夠理解老師的語意分幼兒愿在集體面前講話 子們愛看書,愛聽故事。這為語言發(fā)展奠定了基礎(chǔ),是一個(gè)良好的積累過程。從幼兒入園到現(xiàn)在已經(jīng)有 2 個(gè)月的時(shí)間了解到班上有個(gè)別 幼兒上過幼兒園,但大部分幼兒是爺爺、奶奶、外公、外婆和父母身邊長大,一 群人圍著一個(gè)人轉(zhuǎn)數(shù)孩子在園表

5、現(xiàn)還不錯(cuò)數(shù)幼兒身上養(yǎng)成了如今獨(dú)生子 女所特有的壞習(xí)慣,如:挑食、偏食,自理能力弱,依賴性強(qiáng)、缺乏獨(dú)立性,脾 氣倔,在家說一不二等。那么,怎樣讓孩子盡快地適應(yīng)集體生活,到幼兒園應(yīng)注 意些什么,家長應(yīng)配合幼兒園做些什么,這就是我以下要談的。首先,引導(dǎo)孩子克服依戀情緒,堅(jiān)持持之以恒地天天送孩子入園。 孩子進(jìn)幼兒園可以說是人生的一個(gè)重要起點(diǎn)子入園以前是在兩代人的保 護(hù)之下生活的。因此入園的孩子因?yàn)殡x開家庭到集體生活中會(huì)有哭鬧 食、不睡覺等現(xiàn)象,這種情況叫入園焦慮。家長們不必為此擔(dān)憂,應(yīng)該幫助孩子 減少對(duì)集體生活的恐懼感們最關(guān)心的是孩子在幼兒園有沒有哭飯好不好 等等,你們的這種焦慮常常會(huì)影響到孩子的情緒

6、,因此家長們要樹立一種觀念: 小鳥長大了飛讓小鳥飛地高遠(yuǎn)有時(shí)不是把他往身邊拉, 而是推他一把,現(xiàn)在應(yīng)該說已經(jīng)到了推一把的時(shí)候。既然把孩子送到幼兒園里,就是抱著一種讓他學(xué)習(xí)獨(dú)立生活而來2的以請你們相信我們老師們二位媽媽級(jí)的老師會(huì)像你們愛他們一樣地去 照顧他們、關(guān)心他們。有些父母早上送孩子來時(shí),孩子好好的,他自己倒先哭起 來了弄得大人一起哭有些家長把孩子送到以后不放心, 不肯離去著孩子玩的躲在窗外偷看樣對(duì)老師的教育工作也有一定的 影響,請家長注意。孩子的心理適應(yīng)期會(huì)因此拉長,哭鬧現(xiàn)象還會(huì)加劇。所以你們把孩子送到老師手上時(shí)應(yīng)該以信任的心態(tài)和孩子 說再見家長在家千萬不能用你不乖會(huì)打你之類的話嚇唬孩子,

7、 也不要用物質(zhì)去哄騙孩子樣無疑會(huì)把幼兒園的生活說得更加可怕孩子更 不喜歡幼兒園給孩子多講幼兒園的事有許多好玩的玩具師會(huì)帶你們 做游戲有好多的小伙伴勵(lì)幼兒高高興興上幼兒園樣可以緩解他們緊 張的情緒們二位老師會(huì)努力使孩子喜歡上幼兒園積極鼓勵(lì)的正面教育為 主。第一周主要是讓孩子熟悉幼兒園和教室環(huán)境,以玩玩具、講故事、做游戲?yàn)?主,盡早地穩(wěn)定幼兒的情緒。以后幾周開始認(rèn)識(shí)自己的毛巾子位等練幼兒的獨(dú)立意 識(shí)吃飯小便孩子在幼兒園有自己固定的一塊小毛巾子, 實(shí)行一杯一巾制。希望家長在家多讓孩子鞏固練習(xí)如學(xué)習(xí)自己吃飯、小便等。孩子在幼兒園要學(xué)會(huì)自己用勺子吃飯,很多孩子在家可能會(huì)自己 吃,但有時(shí)爸爸、媽媽覺得他吃

8、得慢,吃得臟,喜歡動(dòng)手喂飯,我們希望從他進(jìn) 幼兒園開始,家長配合我們幼兒園盡量讓幼兒自己吃飯。家長會(huì)小班老師發(fā)言稿第 2 篇尊敬的各位家長:大家好!先,感謝和歡迎各位家長們在百忙之中抽空來參加我班 的家長會(huì)謝你們一直以來對(duì)我們工作的理解和支持過上學(xué)期的幼兒園生 活和學(xué)習(xí)們班的孩子在各方面的能力都得到了很大的進(jìn)步本學(xué)期中我班 來了一些新小朋友們每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)后會(huì)對(duì)他們一一進(jìn)行點(diǎn) 評(píng)們召開家長會(huì)的主要目的是向各位家長匯報(bào)您的孩子從開學(xué)至今在園 的生活學(xué)習(xí)情況時(shí)通過本次家長會(huì)進(jìn)一步增強(qiáng)家園聯(lián)系使我們不斷改進(jìn) 工作和提高自身素質(zhì),請家長們放心,我們也將提高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格要求自己,一同 與各位家長和幼

9、兒進(jìn)步。3我班現(xiàn)有幼兒 人大小混齡班中大齡有 13 位孩子由魯老 師負(fù)責(zé),中齡有 孩子由周老師負(fù)責(zé),小齡有 位子由許老師負(fù)責(zé)。生活 方面主要是我們羅老師負(fù)責(zé)次我班進(jìn)的新生較多孩子們的自理能力都還 好應(yīng)能力較強(qiáng)過一個(gè)多月的在園學(xué)習(xí)和生活子們能夠適應(yīng)幼兒園集 體生活當(dāng)中來,能積極參加各種體育活動(dòng),動(dòng)作發(fā)展比較協(xié)調(diào),體質(zhì)明顯增加。 在園的學(xué)習(xí)生活使幼兒已初步形成了良好的生活習(xí)慣,能為集體做力所能及的 事,而且會(huì)樂于幫助別人,幼兒都能在活動(dòng)中積極思考,并能踴躍發(fā)言,在日常 生活課堂中他們能用普通話與其他孩子或老師進(jìn)行交流部分的孩子敢于 大膽表達(dá)自己的愿望和自己的想法的要求兒語言比較完整、 流暢,用詞比

10、較準(zhǔn)確,喜歡翻閱圖書。對(duì)故事、圖書的內(nèi)容比較感興趣。在我們 的觀察下:我班大部分還子都有良好的傾聽習(xí)慣,集體教學(xué)活動(dòng)時(shí)積極性較高、 思維活躍夠大膽地發(fā)言兒一定的學(xué)習(xí)意識(shí)子們在各領(lǐng)域也有較好的 發(fā)展在我們的語言方面兒能積極主動(dòng)的參與同伴交流夠清楚的表達(dá) 自己的想法和感受。下面就將本學(xué)期的教育和保育及有關(guān)家長關(guān)心的問題向家長匯報(bào) 一下:一、教育任務(wù)本學(xué)期我班開設(shè)了蒙氏閱讀氏數(shù)學(xué)的身體會(huì)唱歌童英 語、舞蹈、美術(shù)等:我們每周還會(huì)對(duì)我們教室內(nèi)的五大領(lǐng)域的教具進(jìn)行操作,讓 孩子們知道理解每項(xiàng)工作的意義每天的上午我們的幼兒有自由操作時(shí)間 于剛來的幼兒們主要是先讓他融入到我們的這個(gè)集體中來他慢慢地熟悉 環(huán)境之

11、養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的秩序感于新生我們通常會(huì)讓大齡的孩子去 引導(dǎo)他們孩子起到標(biāo)榜示范的帶動(dòng)作用是對(duì)兩者的教育引導(dǎo)種方法效果 明顯教育方面?zhèn)冏⒅氐氖呛⒆訉?duì)學(xué)習(xí)的興趣用幼兒感興趣的游戲化 教育方式作為引導(dǎo)者者者們孩子自己成為學(xué)習(xí)的主人, 自己去發(fā)現(xiàn)、探索,通過工作得到理解,得到驗(yàn)證。下面我來簡單介紹各個(gè)方面 取得進(jìn)步的孩子:樂于交流,善于表達(dá)的有:喜歡參與音樂活動(dòng)的有:4喜歡操作,動(dòng)手能力較強(qiáng)的有:自理能力強(qiáng)獨(dú)立穿脫衣服能幫老師做一些力所能及的事情 的寶寶有:喜歡參加各種游戲活動(dòng)的,在課堂上積極回答問題的寶寶有: 能安靜工作,不打擾別人的有:對(duì)科學(xué)地理文化感興趣的有:教師介紹:蒙氏教具操作加強(qiáng)蒙氏感官、

12、數(shù)學(xué)教具的操作練習(xí),科學(xué)、文化、日常練習(xí)的內(nèi) 容插在主題活動(dòng)和日常工作中學(xué)習(xí)鞏固氏操作手冊配合試著教具操作相 應(yīng)進(jìn)行。常生活教育的目的是在于訓(xùn)練感官能力和肌肉活動(dòng)兩者之 間的協(xié)調(diào)為對(duì)幼兒來說作的平衡會(huì)促進(jìn)智能上的發(fā)育且手眼的協(xié)調(diào) 也為他們將來的寫字畫圖能力了預(yù)備的工作如說想要寫字需要手部 小肌肉發(fā)育起來,而在蒙氏的日常生活教育上,就包括了小肌肉的練 時(shí)日一 久然水到渠成可以發(fā)達(dá)到有握筆描畫的力量越來越準(zhǔn)確的有模有樣 的程度。此外常生活訓(xùn)練更重要的目的可以在人格形成上養(yǎng)出 孩子的獨(dú)立、專心、協(xié)調(diào)、秩序等等習(xí)性,奠定良好發(fā)展的基礎(chǔ)。而這些練習(xí)也可以培養(yǎng)社交能力如說動(dòng)室里的蒙氏教具只 有一套當(dāng)小明在

13、玩倒水的工作也想玩時(shí)必須等待禮貌、 問候等日常生活常規(guī)也包括在這項(xiàng)練習(xí)中供了孩子相互交流此配合的機(jī) 會(huì),俾使他們從中了解社會(huì)行為。日常生活教育,可以說是蒙氏教育的入手處, 假如這個(gè)部分沒有做好出現(xiàn)不了蒙氏現(xiàn)象秩序?qū)P姆磸?fù)練習(xí)協(xié)調(diào))往后 的感官、數(shù)學(xué)教具部分也就不能做得很好,無法達(dá)到最大的開發(fā)效果了。二、安全工作做好安全工作是開展一切活動(dòng)的保障們始終把安全放在首 位于小班幼兒年齡較小們的自我保護(hù)意識(shí)較差們就更應(yīng)該教給小孩 子初步的自我保護(hù)能力加強(qiáng)他們的自我保護(hù)意識(shí)和小朋友發(fā)生爭執(zhí)時(shí)要5采取什么方式比較妥當(dāng)在玩大型玩具時(shí)不做危險(xiǎn)性動(dòng)作倒爬等了確 保孩子的安全在家長和我們老師的共同努力下能使孩子們的

14、身心健康成 長。三、衛(wèi)生保健工作除了教學(xué)工作外要做好保育工作們和各位家長有共同的責(zé) 任和義務(wù)來保護(hù)和教育好這些孩子們證他們的身心發(fā)展料他們的生活供 給,以及幼兒生長發(fā)育必要營養(yǎng),建立合理的生活制度,預(yù)防疾病和事故發(fā)生。我們嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,堅(jiān)持以預(yù)防為主的方針。1、 保育老師堅(jiān)持每天對(duì)幼兒寢室、教室、衛(wèi)生間打掃抹洗,2、 教具按規(guī)定每周兩次清洗消毒3、 對(duì)園內(nèi)幼兒活動(dòng)和生活場所進(jìn)行艾葉倉樹及紫外線消毒4、 嚴(yán)格幼兒服藥制度兒自帶藥品均做到家長填寫好藥品服藥 登記,寫明藥名、服藥時(shí)間、服藥方法、幼兒姓名等,服藥時(shí)做好查對(duì)工作,確 保核對(duì)無誤后方可服藥,5、 每天堅(jiān)持做好三檢工作,四、班級(jí)管理

15、1、積極配合保育老師,做好班級(jí)的清潔衛(wèi)生和幼兒的衛(wèi)生保健工 作。2、根據(jù)現(xiàn)場管理的要求、整理、擺放班級(jí)物品,使班級(jí)環(huán)境整潔、 美觀。家長會(huì)小班老師發(fā)言稿第 3 篇各位家長:你們好,首先我代表班里兩位老師及所有的小朋友對(duì)你們的到來表示感謝 及歡迎!你們對(duì)我們工作的支持我們最大的動(dòng)力于今年的小朋友大 都是新生對(duì)老師都很陌生里我為大家做個(gè)簡單的介紹高艷霞, 擔(dān)任本班的主班老師在九幼工作一年擔(dān)任一年小班班主任和半年中班班 主任學(xué)期我來到金太陽幼兒園擔(dān)任這里小一班班主任位是賀老師老6師擔(dān)任班內(nèi)的配班老師師今年首次參加工作小朋友很有愛心。 下面我來為大家介紹一下這次家長會(huì)的主要內(nèi)容:一、班級(jí)情況介紹:本學(xué)

16、期我們班有 位小朋友,除剛開始有個(gè) 別幼兒有哭鬧現(xiàn)象現(xiàn)在所有小朋友都很快融入了這個(gè)班級(jí)信他們也很喜 歡幼兒園。二、教學(xué)情況介紹:我們中班有五大領(lǐng)域的十門課程,有語言、數(shù) 學(xué)、藝術(shù)、社會(huì)、科學(xué)、健康、拼音、手工、美術(shù)、英語。我擔(dān)任的課程有語言、 數(shù)學(xué)、拼音、美術(shù)、手工課程。三紹幼兒的發(fā)展情況和本學(xué)期的發(fā)展目標(biāo)下學(xué)期們兩位老 師對(duì)幼兒的要求有了很大的提高在來看們班幼兒的常規(guī)和紀(jì)律比平行班 的幼兒要好很多日常生活中兒挑食不吃菜的情況已經(jīng)慢慢的減少了 量增大了很多飯的情況也越來越少了且也不再撒飯了別幼兒還會(huì)幫 助老師有序的發(fā)放接送卡了們在慢慢的提高幼兒自己的動(dòng)手能力望各位 家長也配合我們,不要提一些特

17、殊要要求如:給幼兒喂飯,給幼兒穿鞋、穿衣服 等要求學(xué)期我想培養(yǎng)幼兒的語言表達(dá)能力和自己動(dòng)手能力里的幼兒大部 分不能流暢的講述所發(fā)生的事情句不連接少有個(gè)別幼兒可以完整的講述 一個(gè)簡單的故事這方面很注重在幼兒睡覺前為他們講故事, 在課堂上注重與幼兒的互動(dòng)重幼兒的表達(dá)能力一階段孩子的智力開發(fā)好 了,對(duì)他們一生都會(huì)產(chǎn)生很大的影響。希望在學(xué)期末幼兒的語言表達(dá)能力有很大 的提高自己動(dòng)手能力方面希望各位家長可以和我們老師配合幼兒自 己在家多動(dòng)手,不要嫌棄幼兒慢,或做的不好,主動(dòng)給幼兒穿衣喂飯,讓幼兒養(yǎng) 成依賴性長要在家多鍛煉師在學(xué)校多指導(dǎo)信每個(gè)幼兒都會(huì)有很大的 提高。我們愿意與您攜手,一起把孩子教育好。四在

18、這里我也說說需要各位家長和我們配合的事情 個(gè)幼兒著學(xué)期需要帶一個(gè)雙面膠、一盒彩筆、和固體膠、油畫棒、水粉紙、橡皮 泥望家長可以盡快交回時(shí)我希望各位小朋友按時(shí)來園量在八點(diǎn)到八 點(diǎn)二十來園,不太早來園,和遲到。 關(guān)于吃藥,請各位家長在家用大一點(diǎn)的紙 包好,寫好姓名,服藥時(shí)間,和用量,在交給老師時(shí)認(rèn)真填好服藥登記單,和聯(lián) 系方式便幼兒不適時(shí)方便和家長聯(lián)系量不要將健胃消食片嗓子等類7似藥物帶入園讓老師幫忙服用。 對(duì)于幼兒的接送上請家長將幼兒送到教室, 不要送到大門口或校外的拐角處幼兒自己進(jìn)來學(xué)時(shí)給位家長帶好幼 兒,以防疏忽導(dǎo)致丟失。 對(duì)于幼兒請假問題,如果幼兒生病不能來園,務(wù)必于 老師聯(lián)系,跟老師請各

19、假,讓老師了解情況。 每月拿幼兒被褥、枕巾回家洗一 次。 個(gè)別幼兒是爺爺奶奶照顧這里我也希望各位爺爺奶奶不要太溺愛幼兒, 要求要嚴(yán)格,不要太溺愛。五見征集針對(duì)幼兒或幼兒園的問題長有什么意見或建議進(jìn) 行探討。七、總結(jié) 各位家長,幼兒園教育是基礎(chǔ)教育的基 !就像一座高樓 一樣,人們看到的只是地面上華麗的樓房,可是有誰來關(guān)注下面的樓基有 樓基怎么會(huì)有高樓大 ? 兒園就是教育領(lǐng)域里的最基礎(chǔ)的樓基 ,了孩子的將 來了我們的希望我們家長和老師一起:手拉手連心,家園齊心合力共 同教育好我們的孩子。也誠懇的請求各位家長對(duì)我們的工 ,提寶貴意見。工 作中有什么沒有做到到的問題請及時(shí)和我們溝通,告訴我們, 以便我們及時(shí)改正、糾正、改善我們的教育環(huán)境。讓我們彼此多一份理解、多一分溝通、多一份寬容、多一分真誠、 多一份合作、多一分共育,為孩子搭起一片成長的天空因?yàn)槲覀兪且患胰?謝謝大家!家長會(huì)小班老師發(fā)言稿第 4 篇各位家長,你們好!首先,歡迎你們的到來,感謝你們在百忙中抽 取時(shí)間來參加家長會(huì)。我們的會(huì)議內(nèi)容主要有以下幾點(diǎn):一、家庭教育講座:如何讓孩子愛交往、會(huì)交往)二、教學(xué)活動(dòng)展示:多變的節(jié)奏英語活動(dòng)展示(歌曲、兒歌、英語單詞朗讀) 三、安全教育意交通安全時(shí)向幼兒說一些交通規(guī)則孩子外出時(shí)家 長要以身

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