周工作計(jì)劃（6篇）

1、Word - 10 -周工作計(jì)劃（6篇）后勤工作是學(xué)校工作的重要組成部分，后勤工作的中心是“服務(wù)師生，服務(wù)教學(xué)”。為了樹立服務(wù)意識(shí)，提高服務(wù)技能，保證服務(wù)質(zhì)量，規(guī)范后勤管理，為學(xué)校的教育教學(xué)供應(yīng)有力的后勤保障，制定本周工作方案： 1、加強(qiáng)后勤職工的思想教育，提高服務(wù)意識(shí)。有劇烈的責(zé)任心和服務(wù)意識(shí)，是做好后勤工作的前提，把老師當(dāng)作家人，把同學(xué)當(dāng)作自家孩子，就肯定能把后勤工作做好，就肯定能得到師生的認(rèn)可。 2、加強(qiáng)衛(wèi)生要求，明確各自職責(zé)。天氣慢慢變暖，環(huán)境衛(wèi)生至關(guān)重要，把后勤食堂的全部區(qū)域進(jìn)行劃分，責(zé)任到人。到處有人管，時(shí)時(shí)有事做。 3、加強(qiáng)烹飪過(guò)程的監(jiān)管。買好的菜，要燒出好吃的。把握燒炒的時(shí)間，

2、注意色、香、味的調(diào)配，竭盡全力做出師生可口的飯菜。 4、做好后勤職工的培訓(xùn)工作。 5、加強(qiáng)員工的平安培訓(xùn)，親密關(guān)注鍋爐、電、機(jī)械的平安使用。時(shí)刻繃緊平安的弦。 6、進(jìn)一步做好食品平安把關(guān)。嚴(yán)格食品驗(yàn)收的把關(guān)，留意保管好食品，不是馬上吃的食品能進(jìn)冰箱的要準(zhǔn)時(shí)進(jìn)冰箱。 7、強(qiáng)化內(nèi)部管理，對(duì)食品的加工過(guò)程進(jìn)行全程監(jiān)督。從切到洗到炒嚴(yán)格要求，保證食品的平安。 周工作方案 篇二 （一）創(chuàng)建“服務(wù)形象”。嚴(yán)格執(zhí)行公司各項(xiàng)規(guī)章制度，在與客戶溝通時(shí)使用文明用語(yǔ)；誠(chéng)信為本，不輕易承諾諾客戶，承諾的事必需辦到、辦好；不行忽視細(xì)節(jié)問(wèn)題；對(duì)著裝、儀表、手勢(shì)等需嚴(yán)格留意。 （二)轉(zhuǎn)變服務(wù)觀念，把“要我服務(wù)”轉(zhuǎn)變成“我要

3、服務(wù)”。仔細(xì)學(xué)習(xí)公司與品質(zhì)有關(guān)各種體系流程和業(yè)務(wù)流程，以便隨時(shí)應(yīng)付客戶提出的關(guān)于品質(zhì)方面的各種問(wèn)題，帶著“多學(xué)習(xí)，多溝通，樂(lè)觀主動(dòng)”的態(tài)度，深化到質(zhì)量投訴的接收、與客戶溝通、客戶投訴的馬上處理等各個(gè)工作中去，同時(shí)為客戶供應(yīng)質(zhì)量三包處理(包修、包換、包退） （三）增加責(zé)任感、增加服務(wù)意識(shí)，團(tuán)隊(duì)意識(shí)。樂(lè)觀主動(dòng)地把工作做到點(diǎn)上、落到實(shí)處，削減服務(wù)時(shí)效，當(dāng)接收到客戶質(zhì)量投訴，應(yīng)馬上處理，削減客戶因我司質(zhì)量問(wèn)題，產(chǎn)生的埋怨感，盡量削減不必要的損失，為顧客和公司帶來(lái)更大的利益，同時(shí)務(wù)必在三天之內(nèi)關(guān)閉客戶的質(zhì)量投訴問(wèn)題。時(shí)刻堅(jiān)持不懂就問(wèn)，不明白就多學(xué)的態(tài)度，與同事多合作，與領(lǐng)導(dǎo)多匯報(bào)工作狀況，來(lái)更好的完成本

4、職工作，同時(shí)也增加團(tuán)隊(duì)合作力量，來(lái)更好的服務(wù)于客戶。 （四)每次接收到的客戶投訴按客戶質(zhì)量投訴處理規(guī)定(WI-XG-S006），應(yīng)即時(shí)反應(yīng)給相關(guān)的制作部門（責(zé)任部門），同時(shí)并填寫客戶投訴處理報(bào)告，針對(duì)質(zhì)量投訴，制訂訂正預(yù)防措施。每周對(duì)客戶投訴狀況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，以便于更好的統(tǒng)計(jì)出質(zhì)量問(wèn)題的所在。每月月底將客戶投訴以月報(bào)形式上報(bào)給上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，并送相關(guān)部門。 以上，是我對(duì)20 xx年5月第一周客服工作方案，可能還有許多不清楚，不明白的地方，盼望領(lǐng)導(dǎo)、同事們多多賜予支持與關(guān)心。展望20 xx年，我會(huì)更加努力、仔細(xì)負(fù)責(zé)的去對(duì)待本崗位工作，也力爭(zhēng)為公司贏取更多利潤(rùn)，樹立公司在客戶心目中光輝形象。 周工作方案

5、 篇三 工作目標(biāo) 1、進(jìn)一步理解故事內(nèi)容，學(xué)習(xí)故事中的對(duì)話。 2、學(xué)習(xí)表演故事，體驗(yàn)扮演角色的歡樂(lè)。 3、知道每個(gè)人都有兩個(gè)耳朵，以及耳朵的主要形狀特征。 4、學(xué)習(xí)用耳朵辨別不同的聲音和來(lái)自不同方向的聲音。 生活活動(dòng) 1、養(yǎng)成寧?kù)o、仔細(xì)傾聽的好習(xí)慣。 2、知道活動(dòng)后主動(dòng)整理桌面。 3、能夠?qū)⒆约旱奈锲犯鶕?jù)標(biāo)記放好。 環(huán)境創(chuàng)設(shè) 1、美工區(qū)投放一面鏡子。 2、圖書角投放有關(guān)圖形的圖片和書籍。 家園共育 1、家庭生活中留意培育幼兒敬重長(zhǎng)輩的行為。 2、準(zhǔn)時(shí)的發(fā)放周方案，家長(zhǎng)在家準(zhǔn)時(shí)的關(guān)心幼兒復(fù)習(xí)，鞏固。 3、讓家長(zhǎng)周末帶幼兒出去查找春天，感受春天。 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 主題教育活

6、動(dòng) 上午語(yǔ)言小兔乖乖二區(qū)域活動(dòng)重點(diǎn)指導(dǎo)圖書區(qū)健康會(huì)聽聲音的耳朵區(qū)域活動(dòng)重點(diǎn)指導(dǎo)益智區(qū)科學(xué)幼兒園里的花，區(qū)域活動(dòng)重點(diǎn)指導(dǎo)美工區(qū)。社會(huì)香噴噴的飯菜區(qū)域活動(dòng)重點(diǎn)指導(dǎo)表演區(qū)科學(xué)家庭餅干屋區(qū)域活動(dòng)重點(diǎn)指導(dǎo)建構(gòu)區(qū)下午戶外活動(dòng)小豬快跑 戶外活動(dòng) 袋鼠媽媽 我們倆是好伴侶 袋鼠媽媽 大風(fēng)吹樹葉 花兒送給好媽媽 送小動(dòng)物回家 周工作方案 篇四 為了更好的推動(dòng)班級(jí)工作的開展，提高同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好，同時(shí)也為了更好的提高老師的教學(xué)質(zhì)量，現(xiàn)在對(duì)這周的工作做下簡(jiǎn)要的規(guī)劃，詳細(xì)的狀況如下： 一、班風(fēng)： 團(tuán)結(jié)、勤奮、誠(chéng)懇、創(chuàng)新 二、同學(xué)現(xiàn)狀分析： 五班級(jí)共有47名同學(xué)，男生20人，女生27人，班干部數(shù)：10人，大隊(duì)長(zhǎng)1人，中隊(duì)

7、長(zhǎng)1人，同學(xué)的基本學(xué)問(wèn)和基本技能較差，體質(zhì)健康，衛(wèi)生習(xí)慣不太好。從整體上來(lái)說(shuō)，沒(méi)有什么突出的優(yōu)勢(shì)，也沒(méi)有什么重要的劣勢(shì)。 其次，由于同學(xué)多來(lái)自不同的各個(gè)學(xué)校，學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律等各方面的要求都不全都，自制力量差，時(shí)常不能掌握自己，上課時(shí)愛任憑說(shuō)話或者做小動(dòng)作。許多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培育。 三、班主任工作基本要點(diǎn)以及實(shí)行的采措施 1、協(xié)作各課任老師，仔細(xì)轉(zhuǎn)化困難生，確保教學(xué)任務(wù)的順當(dāng)完成。 （1）準(zhǔn)時(shí)了解學(xué)情：精確把握同學(xué)對(duì)學(xué)問(wèn)的把握，因材施教，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫，以促進(jìn)全班成果的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。 （2）強(qiáng)后進(jìn)生管理：面對(duì)全體同學(xué)，分類施教，加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)，要從關(guān)懷、愛惜同學(xué)的角度動(dòng)身，了解

8、關(guān)懷同學(xué)。準(zhǔn)時(shí)了解同學(xué)的心理變化，把握他們成長(zhǎng)道路上的進(jìn)展?fàn)顩r。 （3）家教結(jié)合：常常保持與否同學(xué)家長(zhǎng)聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。 2、重視同學(xué)行為習(xí)慣的養(yǎng)成，落實(shí)素養(yǎng)教育。 （1）重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對(duì)同學(xué)的成進(jìn)步步是非常必要的，良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生進(jìn)展受益非淺。因此，在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是非常必要的。依據(jù)同學(xué)的思想實(shí)際狀況，與學(xué)校的德育工作親密協(xié)作，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對(duì)同學(xué)進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好學(xué)校生日常行為規(guī)范，使同學(xué)

9、逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和樂(lè)觀的學(xué)習(xí)態(tài)度，不使一個(gè)同學(xué)掉隊(duì)。 （2）培育班級(jí)干部：輔導(dǎo)班干部管理班級(jí)工作， 教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向，讓他們真正成為班主任的得力助手。同時(shí)，還要求他們留意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，制造機(jī)會(huì)，熬煉和培育他們的力量。 （3）抓好少先隊(duì)工作：這也是新學(xué)期班主任工作方案的一個(gè)重要部分。充分發(fā)揮同學(xué)特長(zhǎng)、張揚(yáng)同學(xué)共性的有效途徑。本學(xué)期將樂(lè)觀協(xié)作學(xué)校少先大隊(duì)，結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng)。 （4）重視文體工作：教育同學(xué)上好全部學(xué)校開設(shè)的課程，樂(lè)觀參與體育熬煉，樂(lè)觀參

10、加學(xué)校組織的文娛活動(dòng)，重視各項(xiàng)競(jìng)賽的樂(lè)觀參加，培育同學(xué)的參加意識(shí)。 3、重視情感教育： （1）要關(guān)懷同學(xué)的生活，愛護(hù)他們的冷暖，對(duì)于生活中消失的問(wèn)題，準(zhǔn)時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系； （2）做好和同學(xué)的溝通，了解他們的心理，建立公平和諧的師生關(guān)系，做同學(xué)的知心伴侶，以使班主任工作做的更好。 4、作好平安教育和平安管理 對(duì)同學(xué)進(jìn)行平安教育，增加平安意識(shí)和自我防范意識(shí)，在學(xué)習(xí)和生活中自我愛護(hù)力量，以確保學(xué)習(xí)任務(wù)的正常開展和同學(xué)在學(xué)校的平安工作。 幼兒園周工作方案 篇五 一周健康工作目標(biāo)： 能夠擺脫對(duì)家人的依戀，情愿上幼兒園。 一周健康嬉戲內(nèi)容： 小小滑滑梯、滾皮球、小魚游 生活活動(dòng)及指導(dǎo)： 能在老師的帶領(lǐng)下洗手，

11、并能找到自己的毛巾擦手。 自由活動(dòng)： 寶寶自帶玩具，自由玩耍，穩(wěn)定心情 熟悉活動(dòng)： 找一找，關(guān)心寶寶熟悉更多的伴侶，并記住名字 體育活動(dòng)： 滾皮球，能夠跟著老師一起嬉戲。 搭建活動(dòng)： 能夠自由的拼搭。 體育活動(dòng)： 小魚游 體育活動(dòng)： 小小滑滑梯，能夠在老師的四周開心地玩。 家長(zhǎng)工作： 多留意孩子的身體狀況，針對(duì)幼兒園作息時(shí)間，適當(dāng)調(diào)整孩子在家的作息狀況，讓幼兒盡快適應(yīng)。 周工作方案 篇六 主題：高興奮興上幼兒園 第_6、7_周 10月 8 日 10 月 14日 本周 主題目標(biāo) 1、開快樂(lè)心上幼兒園，能主動(dòng)向老師敘述自己的假期見聞 2、能跟著老師做仿照操 相關(guān)目標(biāo) 推舉內(nèi)容 1、彩旗飄飄（涂色） 2、制作紅旗 3、高興奮興上幼兒園（故事） 4、把相同顏色的玩具放在一起 生成與調(diào)整 環(huán) 境 創(chuàng) 設(shè) 家 教 提 示 墻面布置 活動(dòng)預(yù)備 1、天氣慢慢變涼，請(qǐng)您留意隨時(shí)為寶寶增減衣服。 2、多留意孩子的身體狀況，針對(duì)幼兒園作息時(shí)間，適當(dāng)調(diào)整孩子在家的作息狀況，讓幼兒盡快適應(yīng)。 把幼兒自己涂色的畫放在作品袋展現(xiàn)在墻壁上 幼兒畫好的畫 嬉戲材料投放與觀看重點(diǎn) 材料投放： 1、 圖書區(qū)：各種不同的圖書 2、建構(gòu)區(qū)：我喜愛的玩具 （供應(yīng)各色的玩具） 觀看、指導(dǎo)要點(diǎn)： 1、圖書角：指導(dǎo)幼兒看書，讓孩子知道要愛惜圖書 2、建構(gòu)區(qū)：學(xué)會(huì)收玩具 生活運(yùn)動(dòng)重點(diǎn)觀看與指導(dǎo) 生活（內(nèi)容和指導(dǎo)策略） 1、能在老師