我最熟悉的人的7篇

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 我最熟悉的人的7篇我最熟悉的人的作文7篇 無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼奈易钍煜さ娜说淖魑?篇，歡迎大家共享。 我最熟悉的人的作文 篇1 說(shuō)起我最熟悉的一個(gè)人當(dāng)然是我的媽媽了，媽媽三十多歲，是一位優(yōu)秀的老師，她中等個(gè)子，顯得很苗條，卷發(fā)披肩，穿著大方得體，顯得簡(jiǎn)樸端正。 平日我家由于爸爸工作對(duì)比忙，我的生活和學(xué)習(xí)就媽媽管得多一些，媽媽又是老師，對(duì)我既溫柔卻又嚴(yán)肅。記得有一次我買(mǎi)了一個(gè)100多元悠悠球，沒(méi)玩兩天看見(jiàn)樓上鄰居小伙伴有一個(gè)比我更高檔、更精

2、致但價(jià)格也很昂貴的升級(jí)版“光子精靈悠悠球，于是我就吵鬧著又要求爸爸媽媽也為我買(mǎi)一個(gè)。爸爸倒是同意了，但媽媽看看我怒氣沖沖的對(duì)我說(shuō)：“你這是浪費(fèi)，小孩子不要攀比，不要太貪心，應(yīng)學(xué)會(huì)儉約。就這樣我生氣了幾天，最終媽媽看我實(shí)在是很喜歡升級(jí)版“光子精靈悠悠球，在我生日的時(shí)候，還是滿足了我，但同時(shí)也教育我要儉約，好好學(xué)習(xí)。 媽媽更多和藹的時(shí)候表現(xiàn)在對(duì)她班上的學(xué)生。好多次她牽著我的手走在上學(xué)的路上，只要一看到她學(xué)生就立刻放開(kāi)我的手去牽她學(xué)生的手了，還邊走邊喝他們閑聊，我心里有點(diǎn)不服氣，心想媽媽怎么這樣？我一臉怒氣真不想理媽媽。后來(lái)媽媽說(shuō)：“我知道你不愉快，但你比他們大，他們那么小，走路有人牽著放心，再說(shuō)他

3、們是媽媽的學(xué)生呀。 媽媽的愛(ài)是無(wú)私的，我在媽媽無(wú)微不至的關(guān)心中一每日長(zhǎng)大，我愛(ài)媽媽。 我最熟悉的人的作文 篇2 我最熟悉的一個(gè)人就是我的奶奶，她長(zhǎng)著彎彎的眉毛，圓圓的眼睛，還有一個(gè)大大嘴巴。 她有一顆慈祥良善的心靈，我每次生病的時(shí)候，無(wú)論家里有錢(qián)無(wú)錢(qián)，她都會(huì)盡全力給我斗夠（湊錢(qián)），讓我上醫(yī)院治療輸血，讓我小小的生命又能多活一次，我在心里很感謝我的奶奶，我奶奶是用一生心血和汗水來(lái)?yè)狃B(yǎng)我。 有時(shí)，我看見(jiàn)我的奶奶為我的病落淚流汗的時(shí)候。我的心情很凄愴，假如我能活著長(zhǎng)大，我一定會(huì)好好孝順我的好奶奶。 我想到我的好奶奶對(duì)我的病情付出了這么多，不知道我的奶奶有沒(méi)有這收獲，但我的奶奶沒(méi)有怨言，我有時(shí)候真恨我

4、自己得了這種病。我真想我的病能全好，讓我奶奶也好輕松一下，她也好快開(kāi)心樂(lè)地度過(guò)晚年，讓我奶奶也好享受天倫之樂(lè)。 “我看見(jiàn)我的奶奶為我的病落淚的時(shí)候，我的心情很凄愴。假如我能活著長(zhǎng)大，我一定會(huì)好好孝順我的好奶奶。9歲女孩佳佳（化名）因自幼患有再生障礙性貧血，父母離異后由祖父母撫養(yǎng)至今。9月末，她在作文本上寫(xiě)下這句催人淚下的話。 我最熟悉的人的作文 篇3 說(shuō)起熟悉的人，那可不少：老師、同學(xué)、朋友、身邊的人。但我心中這個(gè)熟悉的人這個(gè)位置只屬于一個(gè)人朝夕伴著我、給我溫柔的媽媽。 我懷著興奮地心情期待著英語(yǔ)分?jǐn)?shù)?？墒?，卷子上的鮮紅的96分卻似一盆涼水澆滅了我興奮地心情。一個(gè)又一個(gè)100分出現(xiàn)。我的雙腿像

5、灌了鉛似的一步一步艱苦地行走著。我突然驚了一下，回家怎么跟媽媽交代呢?我忐忑擔(dān)心地走進(jìn)家門(mén)便匆促跑到自己的房間，把那張?jiān)嚲韷涸诹苏眍^下面，想就此蒙混過(guò)關(guān)。媽媽發(fā)現(xiàn)我有點(diǎn)不太對(duì)勁，于是就問(wèn)我：“怎么了，看你慌慌張張的?“我我沒(méi)我沒(méi)有什么，媽媽。我支支吾吾地說(shuō)，媽媽走出了房間。可能由于我太過(guò)緊張，生怕媽媽看出漏洞。我擔(dān)憂的終究發(fā)生了，媽媽問(wèn)我：“你怎么考得這么差?我半天說(shuō)不出話來(lái)。媽媽撫摸著我的頭，和我一起，把卷子上的錯(cuò)題一一分析、改正、媽媽對(duì)我說(shuō)：“人可以沒(méi)有聰慧的成就，但必需要有知錯(cuò)的態(tài)度!媽媽的話深深地刻在了我的腦海里。 媽媽?zhuān)呛诎抵械囊槐K敞亮的燈，為我照亮前進(jìn)的方向;媽媽?zhuān)巧衬械囊煌?/p>

6、清泉，滋潤(rùn)著我的心田;媽媽是我迷失方向時(shí)的一個(gè)路標(biāo)，帶領(lǐng)我朝正確的方向前進(jìn)。 對(duì)呀!媽媽對(duì)于我來(lái)說(shuō)是熟悉和陌生的，媽媽給予我一切，而我，又要怎樣回報(bào)她呢? 我最熟悉的人的作文 篇4 在這個(gè)漂亮而又開(kāi)心的世界里，在這個(gè)麻煩而又善變的生活中 ，有大量我認(rèn)識(shí)的人，但我最熟悉的人應(yīng)當(dāng)屬我最好的朋友陳靜！ 據(jù)我所知，陳靜是一個(gè)嫻靜的小姑娘，但是下面這件事，又讓我琢磨不透 “叮鈴鈴，叮鈴鈴。清亮順耳的鈴聲伴著老師的講課聲響起，片刻過(guò)后，下課了，都學(xué)們都?xì)g呼起來(lái)。有的人在跳繩，有的人在閑聊，有的人在打乒乓球在這個(gè)仿佛就要炸開(kāi)鍋 的喧囂教室里，只有一個(gè)人是寧?kù)o的，她在認(rèn)真的看書(shū)。幾個(gè)好朋友都在玩，可是只缺他一

7、個(gè)。我靜靜的走到她的身旁，輕輕的.碰了她一下，他沒(méi)有反應(yīng)，之后，我又碰了他一下，并輕輕的說(shuō)了一聲： “喂，陳靜。他人沒(méi)喲一絲動(dòng)靜。我記得夏熱鍋上的螞蟻，不知如何是好。只見(jiàn)他那長(zhǎng)長(zhǎng)的手指嵌著她那晶瑩剔透的指甲，只在書(shū)上那一行行黑色的打字上。 只見(jiàn)陳靜一而再再而三的沒(méi)有一絲動(dòng)靜下，我靈機(jī)一動(dòng)，想出來(lái)一個(gè)方法：我在陳靜的耳旁大聲的喊：“老師來(lái)了！陳靜嚇了一跳，迅速做好，我在一旁哈哈大笑，陳靜這是才明白原來(lái)是我在惡 搞。我本想和他說(shuō)要他來(lái)和我們一起玩的是，可是還沒(méi)開(kāi)口，陳靜就狠狠的把我推開(kāi)，并吼道：“干什么呀，沒(méi)看到我真在看書(shū)嗎，你是居心想打攪我是嗎？我聽(tīng)了陳靜的話，目瞪口呆，沒(méi)想到一向 嫻靜的他竟做

8、出如此舉動(dòng)，真讓人不可思議！ 哎，見(jiàn)到陳靜發(fā)這么大的火，我便沒(méi)再去打攪他了！ 我最熟悉的人的作文 篇5 他，高高的個(gè)子，瘦長(zhǎng)的身影，鞋子總是一塵不染。一雙炯炯有神的眼睛，戴著一副黑色邊框的眼鏡，手指間總夾著一支煙，連同他身上淡淡的煙草味，確定讓你印象深刻。沒(méi)錯(cuò)，他就是我的爸爸。 在家中，爸爸是我再熟悉不過(guò)的人了，就像熟悉我自己一樣。他所有的舉動(dòng)，我都摸得一清二楚，特別是那些抽煙的把戲。 一天晚上，我回到家，一進(jìn)門(mén)就聞到了煙味，直沖鼻孔！這老爸，趁我不在，又玩花招了！我可不能就這么輕而易舉的放過(guò)他！得抓他個(gè)現(xiàn)行！我放下手中的袋子，迅速捂住鼻子，逐漸地朝著洗手間走去。 我輕輕地推開(kāi)門(mén)，果真不出我所

9、料，只見(jiàn)爸爸一手拿著手機(jī)，一手夾著香煙，用食指和中指夾住香煙，閉上眼睛，嘴巴撮住香煙，深深地吸一口，好像要把什么都吞進(jìn)肚里去似的。如此悠哉悠哉地抽著，時(shí)不時(shí)就像天上的神仙一樣吞云吐霧！ 我皺著眉頭，邁著大步走了進(jìn)去，一把奪過(guò)爸爸手中的香煙扔掉?！鞍职?，不是說(shuō)好了嗎？不抽煙的！ 爸爸一臉的難堪，不好意思的笑了笑，拍了拍我的背：“沒(méi)事！就一根，你先出去吧！邊說(shuō)邊把我往外推?！澳惚匦枵f(shuō)到做到！“行、行、行！ 過(guò)了一會(huì)兒，我透過(guò)門(mén)隙一看，只見(jiàn)爸爸又從褲兜里掏出一支煙抽了起來(lái)。 要想禁煙，須從根源下手。我二話不說(shuō)，把爸爸所有的香煙都找出來(lái)。摸摸爸爸的衣袋，有煙，掏出來(lái)；翻翻爸爸的公文包，有煙，拿出來(lái)我就

10、不信，我把這些煙都“消滅了，你還能再抽？ 爸爸從洗手間出來(lái)了，他準(zhǔn)備再抽一支時(shí)發(fā)現(xiàn)香煙不見(jiàn)了：“兒子！你又把我的香煙放哪了？ 爸爸左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)，翻了沙發(fā)墊子，趴下身子搜尋了床底，連陽(yáng)臺(tái)的花盤(pán)也不放過(guò)，找遍了他知道了的所有地方，他撓了撓頭：“唉？我的香煙會(huì)在哪兒呢？聽(tīng)他這么叨念著，看他一副焦慮的樣子，我暗自竊喜：別吃力了，我可是專(zhuān)門(mén)把香煙藏到了一個(gè)連齊天大圣都找不到的地方！想在我眼皮子底下抽煙！白日做夢(mèng)！ 這就是我的爸爸，我最熟悉的一個(gè)人！ 我最熟悉的人的作文 篇6 大伯既是我熟悉的人，也是我最敬重的人。 大伯已經(jīng)60有幾了，個(gè)子不高，滿頭銀發(fā)，可他的心卻還沒(méi)老，仍舊像個(gè)年輕的小伙子一樣。在這層樓只

11、要哪家有困難，他都跑過(guò)去幫助他們。這不，我鄰居家的電視機(jī)壞了，他急忙跑過(guò)去修，不一會(huì)兒的功夫就修好了，還有他家對(duì)面的那戶人家電風(fēng)扇壞了，他也跑過(guò)去修所有人都夸我大伯是個(gè)熱心腸。 有一次，老師說(shuō)：“今天你們回去做一個(gè)帆船的模型，也可以和家長(zhǎng)合作。希望大家踴躍加入，假如得到一，二等獎(jiǎng)，會(huì)有獎(jiǎng)品的。老師一說(shuō)完，我心想：我一定要做出一個(gè)十分美麗的帆船模型，讓老師夸獎(jiǎng)我。 我一回家就把硬紙板、膠水、剪刀準(zhǔn)備好，我要先把船只的樣子畫(huà)好，再來(lái)剪?？晌以趺串?huà)也畫(huà)不好，有點(diǎn)不耐煩了。我嘴里嘀咕著：“哎呀，煩死啦，早知我就不報(bào)名了，現(xiàn)在又不會(huì)做，畢竟該怎么做呢。正值我急得抓耳撓腮時(shí)，熱心的大伯走過(guò)來(lái)。 “秋秋，什

12、么事惹你不愉快呀！ “我不知道該怎么做船只模型。 “哦原來(lái)是這樣呀，讓我?guī)湍惆伞?只見(jiàn)大伯拿起筆在硬紙板上畫(huà)了個(gè)船型，把它剪下來(lái)，再用鐵絲轉(zhuǎn)成了一根桅桿，在桅桿上貼了張帆，接著用紙條做了個(gè)欄桿，最終我們一起把船涂上顏色，這樣一艘美麗的船只就做好了?？匆?jiàn)大伯的額頭上滲出汗水，我急忙去給大伯拿毛巾，不曾想，我剛回來(lái)，大伯就說(shuō)：“完成了！我定睛一看，哇！一艘美麗的帆船誕生了！我把毛巾遞給大伯，愉快地拿起帆船頂在頭上，跳起了自編舞，大伯樂(lè)呵呵地笑了起來(lái)。 果真，這艘帆船真的讓我獲得了一等獎(jiǎng)，同學(xué)們也向我投來(lái)羨慕的目光，即刻我的心里樂(lè)開(kāi)了花，覺(jué)得大伯真了不起。 我最熟悉的人的作文 篇7 我最熟悉的人就是我的媽媽?zhuān)m然長(zhǎng)得不是很美麗，卻有著高尚的品格。 記得一個(gè)星期六的上午，我和媽媽上街去買(mǎi)菜。剛走到市場(chǎng)門(mén)口，一個(gè)賣(mài)熱牛奶的阿姨邊叫嚷邊向我們走來(lái)，媽媽看我想喝，就說(shuō)：“給你買(mǎi)一杯熱奶吧？我愉快的點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽給了我十元錢(qián)讓我去買(mǎi)，我把錢(qián)遞給了那位阿姨，她一邊給我拿牛奶一邊找錢(qián)。我接過(guò)牛奶數(shù)著找回的錢(qián)，咦！怎么有張十元的？我拿著錢(qián)快速地走到媽媽身邊，拉著媽媽就往市場(chǎng)里面走。媽媽古怪的問(wèn)我：“怎么了？我小聲說(shuō)：“快走，她多找了