挫折與成長合集七篇

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 挫折與成長合集七篇挫折與成長作文合集七篇 在平日的學習、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是我?guī)痛蠹艺淼拇煺叟c成長作文7篇，希望對大家有所幫助。 挫折與成長作文 篇1 十一年時光匆促流走，這十一年中的大量事情讓人難以忘卻。最令人追念的事情是我七歲那年學騎自行車的事。 那年，我剛滿七歲，正在讀一年級的時候，媽媽給我買了一輛嶄新的自行車。自行車的顏色是白色的，十分美麗，在陽光下閃閃發(fā)光，使人一見就生傾慕之心。我心中萌發(fā)出了疑問：我不會騎車，要自行車來干嗎呢？于是，我快速向媽媽討教騎自行車

2、之法。我問媽媽：“您能教我騎自行車嗎？媽媽用那溫柔的語氣毫不躊躇地說：“當然可以啊！媽媽接下去說：“學做一件事就得從頭學起，你先去鄰居家借一輛小自行車去學吧！ 于是，媽媽看著我學騎小自行車。我只要兩只腳一放在腳踏板上，整個人就不由自主地摔跟頭。有一次，幸虧媽媽及時把我拉住，否則后果不堪設(shè)想。媽媽說道：“現(xiàn)在可以學大自行車了。媽媽拉著我坐在自行車上。媽媽偷偷一松手，我竟然會騎了。到了一個轉(zhuǎn)彎的地方，我不會轉(zhuǎn)彎。啊，這下糟了，完了，我害怕地喊著，忽地一下我摔在了地上。這一刻，我有點埋怨媽媽，媽媽語重心長地說：“吃一塹，長一智。我仿佛長大了，我明白了一個道理：不管做什么事情，想要取得成功，就必需經(jīng)得

3、起挫折和坎坷。只有經(jīng)得起挫折和坎坷之后才能明白做事的方法。以前是怎么樣犯錯誤的，可以加以改正。媽媽走過來對我說：“只有經(jīng)歷困難之后，才能成長。 在生活中，我雖然摔了大量次跤，但從中獲得了做人的道理，使人逐漸成長，使我經(jīng)歷成長帶來的愉悅！ 挫折與成長作文 篇2 每個人的一生都會有挫折相伴。挫折像風，它或許會吹瞇我們的雙眼，讓我們看不清航向；或許會揚起風帆，讓我們重新起航。挫折像雨，它會打濕我們跋涉時背負的行囊，使我們腳下的道路艱苦；也會讓我們清醒，使我們思考如何勇往直前 “同學們，獨立作業(yè)即將降臨，希望你們好好準備！話音剛落下，全班便陷入了緊張的學習氣氛中。時間在黑板上劃過一條弧線，考試的日子也

4、接踵而至?？紙隼铮恳粋€人都在認真答著題。有的人滿臉堆笑，有的人全神貫注，還有的則是撓頭苦想。兩個小時后，試卷被收了起來，幾天后，成績單發(fā)了下來。這真是幾家歡喜，幾家愁啊，看到成績的我，更是哭笑不得。為自己的馬虎而可笑，為這分數(shù)而凄愴?！?10名這幾個刺眼的紅字像刀一樣字字入心，下了課老師找我談話，放學后爸媽為我嘆氣。幾天后來到教室后面，看到墻上那優(yōu)秀學生的照片中已然沒了我的身影。這是我升入初中以來遇到的最大一次挫折。我曾一個人躲在房里偷偷的哭，腦海里出現(xiàn)的是爸媽那期許的目光，老師對我的殷切期望，還有我自己曾經(jīng)立下的誓言。在后來的一個月，我努力學習，不敢有絲毫的怠慢。終究我又爬回到了我原本的位

5、子，終究越過了這挫折。 初中這一個令我憧憬而又畏懼的字眼：我憧憬它的神秘，畏懼這其中的挫折。但也正是這種挫折，使我成長。在小學的六年，挫折也曾如影隨形的跟著我：比賽時失利，考試不理想，上課回復不出問題，背課文時總忘詞。這一切，都曾使我心灰意冷，幾度想要放棄，但在老師，朋友，家人的激勵下，我大膽地去面對了，我戰(zhàn)勝了。風雨過后總會見彩虹，這些挫折，使我更加堅信這句話。 挫折伴我少年行，我會以樂觀當航標，這樣才不會迷失方向。任理想的帆船在洶涌的挫折波濤里隨波逐流、上下顛簸乃至全體覆沒。而挫折并不是到了一敗涂地的境地，而是儼然警示你不要懶散，要堅持信念，隨時以樂觀、冷靜的態(tài)度去乘風破浪。這樣看來我的成

6、長之路哪能離開挫折這位良善嚴師？ 挫折伴我成長，我會以頑強當后盾，這樣才不會被輕易打倒。任何生命不頑強，必不能安然存在。若樹不頑強，干不屹立，如何能收獲一片陽光雨露；若竹不頑強，如何能咬定青山不放松受人敬仰；若梅不頑強，如何能有凌寒單獨開的錚錚傲骨；若人不頑強，如何能有拼搏、追尋自我、擊敗挫折、超越自己呢？這樣看來我的成長之路哪能離開挫折這個勉勵自己的好友呢？ 挫折伴我成長，我會以謙遜作底線，這樣才不會丟失人格。人不僅要在成功時懂得謙遜，更要在挫敗時堅持永不言棄的風格。不以謙遜為準則，縱使真有一身才干也會由于自大、頑固而白白流失。如此看來我的成長之路的確不能離開挫折這位剛中帶柔的成功之母。 大

7、海里沒有礁石激不起浪花，生活中不經(jīng)歷挫折得不到成長，挫折他和成功一樣對我有價值，一樣伴我少年行。 挫折與成長作文 篇3 “每個人都不會十全十美，在學習和生活中，總要遇到挫折，困難，磨練，煩擾但是不要灰心喪氣，那是生活對你的考驗。每當我遇到挫折時，耳邊就會想起媽媽說過的話。是啊，不經(jīng)歷風雨怎么見彩虹？ 我是個學習中等而又膽小的女生。我數(shù)學不好，上數(shù)學課時從不敢舉手。有一次上數(shù)學課，老師突然喊我起來回復問題，我心里一驚，要是簡單的我還應付得過來，可這題目確實有點難度，我站在那兒吞吞吐吐。老師終究耐不住性子了，沖我發(fā)火道：“會不會，不會就別裝樣子。我悲傷極了，但我忍住了眼淚。還好這是最終一堂課，下課

8、鈴一打，我就快速地奔回家。一回到家，我就趴在媽媽身上大哭起來，媽媽問我怎么了。我委屈地說出了真相，我原以為媽媽會安慰我，沒想到她卻語重心長地對我說：“老師是不應當這么說你，可你也不應當怕上數(shù)學課呀，你應當改變你自己，生活對每個人都一樣。我擦干眼淚，看著媽媽，半信半疑地說：“我能改變我自己嗎？媽媽笑著點了點頭，我的內(nèi)心又重新燃起了希望。此后以后，每次上數(shù)學課，只要我會的題目我都會舉手。 那一堂數(shù)學課，把我從一個嬌滴滴的女孩變成一個膽大的女孩，媽媽的激勵，讓我戰(zhàn)勝了挫折。我明白了一個道理：人的一生都會有挫折相伴。但是每個人面對挫折的方式不一樣，假如你面對挫折選擇退縮的話，你將一事無成，只有戰(zhàn)勝了，

9、才能變得更大膽，挫折等于給你的一個考驗。 假使有人問我希不希望沒有挫折，我會毫無躊躇地說不希望，失敗乃成功之母，這就是我的理由?！安唤?jīng)歷風雨怎么見彩虹。我更加相信這句話，挫折讓我們成長。 挫折與成長作文 篇4 “嘿！一會兒老師要發(fā)畫畫獎狀呢！一等獎46人呢！不知誰輕輕拍了我一下，在我耳邊小聲說道。 我也顧不上看那是誰了，由于那比賽對我來說真的很重要，它很有可能會影響著我以后美術(shù)水平的發(fā)展，為了那比賽，我可把一周的時間搭了進去，為的就是拿一個一等獎！他一提到這事，我不禁開始緊張起來，心跳動的聲音讓我聽不見同學們嬉戲的聲音。直到老師笑瞇瞇的拿著一塌厚厚的獎狀走進教室，我才寧靜些。由于我拿一等獎的可

10、能性還是對比大的。 “王昊悅老師說到這好像有意停頓了一下，讓我剛寧靜些的心跳又開始加速，“二等獎！老師邊說邊把獎狀遞到我手上。 什么？有沒有搞錯？我不敢相信自己的耳朵，一看手中的獎狀，白紙黑字，確實是二等獎，一共64人，46人都是一等獎，我卻只拿了個二等獎！我為了它，花了多少心血??！剎那間，我的眼淚奪眶而出，豆大的淚珠一滴滴的滴在那個讓我很不滿意的獎狀上。心中總感覺評委的眼睛不會欣賞好的畫。 哭了一會兒，眼睛累了，酸了，無意的看看那幅加入比賽的畫，乍一看沒什么，可細心看看可就有什么了：最大的問題是裝飾不夠精細，每一塊的花色幾乎都是一個種類的；其次是勾邊，線條不是很流暢看到這里，我不禁擦擦眼淚，

11、繼續(xù)拿起那幅畫，像個大師一樣挑那幅畫的毛病，一會兒“啊一聲，一會兒“呀一聲，我逐漸開始懷疑這到底是不是我精心準備了一周的畫！ 看看別人的畫，線條流暢，裝飾別致，看起來很醒目，比我的美麗多了！一看就知道是準備了很久的畫。說給我二等獎，還真不少！要我是評委，這樣的畫，生怕我不會給二等獎的。想到這里，一種自愧不如的感覺油然而生，方才對評委的不滿也煙消云散。也不知怎么的，我的臉也開始微微泛起了紅色。心中見底了一個念頭，下一次比賽，我一定要更認真！拿一個一等獎！ 在我面對挫折的時候，我并沒有一味的埋怨別人，我選擇了找自身的原因，那天，讓我明白了一個道理挫折不會無緣無故的找你，在你面對挫折的時候，一定不厭

12、埋怨別人，從自己出發(fā)，一點一點找原因，一點一點改進，只要你做到了，你就一定會成功的！ 挫折與成長作文 篇5 挫折，是我們走在人生道路上的絆腳石，跌倒后由于疼痛而中止不前，我們永遠不會成長。但是，假如我們爬起來拍拍身上的塵土，重新上路，那么這就是我們在人生道路上的一段成長。 小時候，看著小伙伴們都在學習騎自行車?；蛟S是天賦，小伙伴們都很快的學會了，也不曾看見他們由于學習騎自行車而跌傷過。我也興起了學騎自行車的念頭，讓媽媽向鄰居借來了一輛自行車。學習騎自行車前有多期望，學習自行車后就有多失望。我并沒有像小伙伴的那種天賦，有的只是一種笨拙感。看著自行車倒在我的身旁，輪子還在轉(zhuǎn)動著，我腳上的傷口也在流

13、淌著血液，腦袋什么想法也沒有，只是任憑疼痛感向全身襲來，坐在地上哇哇大哭。從那以后，我就再也沒在騎自行車了。挫折使我中止不前，讓我長大后成為同學們?nèi)⌒Φ囊粋€小笑點。不過我終于是戰(zhàn)勝了心里的畏懼，在大學里經(jīng)過一群好朋友的激勵下，重新學習?，F(xiàn)在的我終究感受到騎在車上那種高興的飛行感，這就是一種成長吧。 人要學會戰(zhàn)勝挫折與畏懼，才會成長。 挫折與成長作文 篇6 劉超 小草假如由于沒有樹的偉岸而而感到痛楚，那我們就不會見到開闊的草原。 貝殼假如由于心中的一粒沙而感到痛楚，那它永遠孕育不出珍珠。 流水假如由于前方的殘崖而感到痛楚，那我們永遠不會目睹費流橫下的壯觀。 成長，假如由于有了挫折而痛楚，那么人生

14、將不會出現(xiàn)成功、幸福、希望。 挫折是成長之路上必經(jīng)的岔道口。一個人沒有了挫折的支撐，那他永遠也不會面臨選擇，去決定他下一步該踏上的旅程。張海迪假如沒有經(jīng)受挫折，那她永遠也不會成就她宏偉的事業(yè)。馬克思假如沒有經(jīng)歷貧困，那他永遠不會成為革命的領(lǐng)頭人。 挫折是痛楚背后的曙光。假如你認為挫折是你的絆腳石，卡住了你的咽喉，凝固了你的血液，那么你錯了。在挫折中，蘊含了巨大的資產(chǎn)，你潛心挖掘，那么它送給你的便是成功的密鑰，引領(lǐng)你開啟擋在你面前的每一扇大門。假如你棄之于不顧，那么它匯報你的將是一望無際的黑暗。 挫折抑制了荊棘鳥尋覓的道路，它不斷的給荊棘鳥以狂風、暴雨、海浪。而荊棘鳥并沒有為此而畏懼，在穿過烏云

15、之后，令它欣喜的是在陽光的照射在熠熠生活照的荊棘刺！它成功了！而令它成功的，人們總不會聯(lián)想到挫折。 不少人嗟嘆自己資產(chǎn)微薄，挫折便是資產(chǎn)。我們需要挫折，需要它帶給我們無盡的思考。由于挫折也曾幾何時抑制了我們前進的道路。小時，我們跌倒了，為什么大了不會再跌倒？由于我們站起來了，我們戰(zhàn)勝了生命給我們帶來的第一個挫折。大時，我們失敗過為什么有些人在失敗上停止不前？由于他們怕了，怕再去經(jīng)受另一個挫折。 成長之中，我們都需要挫折來磨練。由于經(jīng)歷過挫折的生命，便是那絢麗無比的彩虹。 挫折與成長作文 篇7 人的一生中總會遇到許大量多的困難和挫折，正是這些豐富了我們的人生經(jīng)歷，使我們成長。 我在挫折中成長。有一次，我的數(shù)學測試卷只得了88.5分，事后，我十分悲傷?；叵肫鹨郧拔业臄?shù)學成績，幾乎都是九十分以上。而這次，馬虎大意的這次，我竟然只得了88.5分！我一直沉浸在悲傷、痛楚之中。突然，我想了一句富有哲理的名言：“失敗乃是成功之母。于是，我又恢復了自信心。認真地預習、復習，一心地聽老師講課。 時間一每日過去了。數(shù)學測試又來了。我認真地把試卷完成了，隨