描寫我的奶奶3篇

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 描寫我的奶奶3篇【實用】描寫我的奶奶作文3篇 在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、討論文。相信大量人會覺得作文很難寫吧，以下是我為大家收集的描寫我的奶奶作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。 描寫我的奶奶作文 篇1 我有一位嚴肅而又熱愛數(shù)學、執(zhí)著的奶奶，她今年六十多歲了，她一頭銀發(fā)，年齡雖然六十多歲了，但身子骨卻十分硬朗。 奶奶平日對我的學習要求十分的嚴格。記得在我三年級下學期的時候期中考試，我的成績十分的不理想，回到家中奶奶看過卷子后，二話沒說，利用午睡時間，又把卷子給抄了一遍，讓我重新

2、做了 一遍。還有一次是星期六，爸爸媽媽都上班了，九點多時，奶奶出去買菜我單獨在家里寫作業(yè)，奶奶臨走時還對我說：“要好好在家里寫作業(yè)，不能玩。可是奶奶剛一出門我便趴在桌子上玩了起來， 作業(yè)敷衍潦草的寫完了。奶奶回來后，看了我寫的作業(yè)生氣的把它撕了，我嗚嗚的哭了起來，奶奶說：“你看看你寫的作業(yè)又臟又有這么多的錯題，這種學習態(tài)度怎么行？聽了奶奶的話，我認識到自 己的錯誤，又認真工整地寫了一遍，這一次奶奶夸獎了我。 奶奶還特別的.熱愛數(shù)學。她年輕時是老師，退休后仍舊喜歡老本行，所以她在家里成了我的數(shù)學家庭教師，每次做家庭作業(yè)時一遇到攔路虎，我都會去請教她，而她也很愿意給我講題并講到我會為 止。奶奶常說

3、她給我講題時是她最開心的時光。奶奶面對數(shù)學題有時還很執(zhí)著。一次我問她一道數(shù)學題，她看了老半天也不會，不過奶奶卻說：“沒關系，我一定會想出來的。過了幾天，奶奶把我叫 到她跟前說她想出來了，她把這道題給我講明白后，我問她：“你是怎么想出來的？她說：“這幾天我連做飯時都在想這道題，又反復驗算，才想了出來。我聽了后十分佩服奶奶的執(zhí)著精神。 這就是我嚴肅、熱愛學習又執(zhí)著的奶奶，我愛她，愿她永遠開心健康！ 品友互動 描寫我的奶奶作文 篇2 我熟悉的人好多，但我最熟悉的人是我的奶奶。個子不高，身體微胖，滿頭卷曲的銀發(fā)。在家里奶奶可是一把好手。 我的奶奶一天三變。早上變成了照看花的園丁，我靜靜的告訴你，我奶奶

4、沒事了就喜歡養(yǎng)花。有漂亮的蝴蝶蘭，有晶瑩欲滴的滴水觀音，有初綻的百合，還有可愛的含羞草我家都快變成花園 了。中午又變成了神廚，廚房里總會響起“鍋碗瓢盆交響曲。不一會兒，就擺滿了一桌美味可口的飯菜。還一天換一次花招，每天我都吃得飽飽的。下午變成了“舞林高手，別看奶奶老，跳起舞來 那叫一個好，奶奶還是個如假包換的老頑童，每天都活蹦亂跳的。 奶奶的一天三變，讓我家發(fā)生了巨大的變化，每天我家都會有各種希奇好玩的事情。后面還會發(fā)生什么事？等你來摸索。 描寫我的奶奶作文 篇3 我的奶奶是一個平凡的婦女，她一生勞累。在她的生活日歷里，好像沒有無事可做的空閑日子。對她最疼愛的孫女我，奶奶更是照料得無微不至。 我明了地記得，當奶奶用那雙粗糙的、長滿老繭的手在我的衣服上繡栩栩如生的小布老虎時，我就伏在她的腿上，邊看著長長的線逐漸變短，邊聽奶奶給我陳述那些奇妙的故事。像吳剛伐桂啦，嫦娥奔月啦，盤古開天地啦，我都聽奶奶講過。 隨著時光的流逝，我逐漸地長大了，變高了。奶奶那雙手也不能使喚繡花針了，但她也不閑著，每天總是為我們做一些力所能及的事。 記得母親把我和奶奶接到城里不久，我便發(fā)了高燒，那高燒竟持續(xù)了5天5夜。在這難熬的日子里，是奶奶整日整夜地護理著我，為我洗衣、端湯、削蘋果。她那雙枯瘦的手把東西一勺勺、一片片地送入我口中，就像當年照料父親一樣關懷入微。每當我把糖果送入她口中時，她總是笑著推辭。偎依