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1、第 第 頁(yè)平面設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)心得平面設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)心得最新1 高校的最末一個(gè)暑假,我去了一家廣告公司實(shí)習(xí)。為了使自己的基礎(chǔ)更堅(jiān)固,技術(shù)更全面,實(shí)習(xí)的內(nèi)容是學(xué)平面設(shè)計(jì)(Photoshop和coreldraw的運(yùn)用)。 由于考慮到以后畢業(yè)有可能從事這個(gè)行業(yè)的工作,因此我特別珍惜這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),在有限的時(shí)間里加深對(duì)各種平面設(shè)計(jì)的了解,找出自身的不足。這次實(shí)習(xí)的收獲對(duì)我來(lái)說(shuō)有不少,我自己感覺(jué)在知識(shí)、技能、與人溝通和溝通等方面都有了不少的收獲??傮w來(lái)說(shuō)這次是對(duì)我的綜合素養(yǎng)的培育,熬煉和提高。 第一天來(lái)到公司,不知道該做些什么,什么也插不上手,只是這里看看,那里逛逛,最終還是公司里的老師給我指了條路,讓我用photo

2、shop和coreldraw軟件仿照教程做一些簡(jiǎn)約的圖片,究竟找到事情做了,于是我就乖乖的做起了圖片。說(shuō)實(shí)話我以前在學(xué)校的時(shí)候也這樣做過(guò),不過(guò)效果沒(méi)有這么好,由于以前一遇到難的或不懂的就停下來(lái)不做了,而現(xiàn)在有老師在旁邊,有不懂的就問(wèn),這使我受益非淺。 假如在作圖的過(guò)程中假如運(yùn)用幾個(gè)小技巧,的確可以達(dá)到事半功倍的效果。 一、photoshop小技巧 制作圓角矩形方塊 首先在photoshop中建立一個(gè)新文件,在文件上用矩形選取工具畫(huà)一個(gè)矩形框,接著選擇選單selectfeather,輸入半徑值,數(shù)值越大那么圓角矩形的半徑越大。在選取區(qū)中填入顏色后,取消選取范圍。選取選單imageadjustth

3、reshold,由調(diào)整thresholdlevel來(lái)轉(zhuǎn)變大小,如此就會(huì)產(chǎn)生您想要的圓角矩形大小。假設(shè)要產(chǎn)生圓角矩形的選取區(qū),可以在選取區(qū)作用的環(huán)境下,切換到快速遮罩模式,同樣執(zhí)行threshold以獲得您想要的遮罩。 2.高解析制作 在用photoshop制作網(wǎng)頁(yè)圖形的時(shí)候,很多伙伴為了快速的操作,都會(huì)把圖選擇低解析度進(jìn)行制作,但是有些濾鏡會(huì)由于圖形解析度的不足,而無(wú)法處理,最末出來(lái)的效果也很差。所以建議大家在處理類似情形時(shí),可以先在高解析度下完成繪制、影像等工作,然后再向下取樣,將影像縮成最末的大小。 3.保留選取范圍大小 當(dāng)您在photoshop中運(yùn)用imagesize或cancassiz

4、e轉(zhuǎn)變影像大小時(shí),原本在影像中選取的范圍也會(huì)跟著轉(zhuǎn)變,假如想要保留原本的選取范圍,可以先切換到快速遮罩模式下(按下鍵盤(pán)上的q鍵),然后再選擇“imagesize”或“canvassize”。運(yùn)用imagesize指令會(huì)將影像與選取范圍一同縮小;假設(shè)運(yùn)用canvassize指令那么只會(huì)將影像縮小,而選取范圍仍保持原有的大小。記著再將快速遮罩模式切換成標(biāo)準(zhǔn)模式。 4.快速隱蔽圖層 假如您在photoshop中只想要顯示某一層圖層的影像,是不是得一一將其他圖層隱蔽起來(lái)呢?這里有一個(gè)既快速又方便的作法:只要在圖層面版上同時(shí)按住ctrl+alt以鼠標(biāo)點(diǎn)選欲顯示的圖層的眼球圖示,就可以將其他圖層通通藏起來(lái)

5、。另外也可以用ctrl+alt+快速鍵調(diào)整圖層的前后次序。 二、coreldraw小技巧 1.擦去錯(cuò)誤線條 假如您運(yùn)用coreldraw中的手繪鉛筆工具,不當(dāng)心把線條畫(huà)歪了或畫(huà)錯(cuò)了,您不必急著將線條刪除,只要立即按下shift鍵,然后反向擦去即可。 2.動(dòng)尺規(guī) 在coreldraw中事實(shí)上是可以讓您自由移動(dòng)尺規(guī)的位置,只要在尺規(guī)上按住shift鍵以鼠標(biāo)拖移,就可以將尺規(guī)移動(dòng)。假如您想將尺規(guī)放回原位,那么只要在尺規(guī)上按住shift鍵快速按鼠標(biāo)鍵兩下,就會(huì)馬上歸位。 3.利用coreldraw制作動(dòng)畫(huà)gif文件 事實(shí)上利用coreldraw也可以用來(lái)制作動(dòng)畫(huà)gif文件,您可以將coreldraw中

6、的圖層當(dāng)成動(dòng)畫(huà)中一個(gè)個(gè)的影格,然后逐一輸出成gif文件(其他圖層上的影像需要先關(guān)閉)。再利用photo-paint的movie功能,先選擇creatfromdocument將第一張gif文件制成movie,再間續(xù)將轉(zhuǎn)好的gif文件以“insertfromfile”插進(jìn)來(lái),選擇“儲(chǔ)存成”動(dòng)畫(huà)gif的格式,于對(duì)話框中設(shè)定延遲的時(shí)間和位置,如此就算大功告成。 4.同時(shí)旋轉(zhuǎn)與縮放 假如您在coreldraw中,拖拉物件的旋轉(zhuǎn)把手時(shí),同時(shí)也按住shift鍵,那么將可以同時(shí)旋轉(zhuǎn)與縮放物件;假設(shè)是按住alt鍵,將可以同時(shí)旋轉(zhuǎn)與變形傾斜物件。 經(jīng)過(guò)幾天的基礎(chǔ)訓(xùn)練,老師究竟讓我參加他們的策劃,剛開(kāi)始有點(diǎn)焦灼,后

7、來(lái)就漸漸熟識(shí)了策劃和后期制作的整個(gè)過(guò)程。漸漸地老師也把一些比較重要的交給我處理。這使我對(duì)這個(gè)行業(yè)認(rèn)識(shí)就更加深了一步。 平面設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)心得最新2 20_年,依據(jù)自己所學(xué)平面設(shè)計(jì)專業(yè),進(jìn)入_設(shè)計(jì)公司進(jìn)行了為期_個(gè)月的實(shí)習(xí),在公司同事們的援助指導(dǎo)下,使自己的專業(yè)知識(shí)在實(shí)踐中得到了提高。在這里,熬煉了與人溝通、協(xié)調(diào)等為人處世的技能,學(xué)到了與本專業(yè)親密相關(guān)的社會(huì)知識(shí),特別是掌控了設(shè)計(jì)師與客戶進(jìn)行有效溝通的方法和過(guò)程,熟識(shí)和了解了各種工藝流程,所學(xué)到的東西為今后自己踏上工作崗位奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 一、通過(guò)實(shí)習(xí),使自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)得到了鞏固和提高 在學(xué)校雖然學(xué)了三年的平面設(shè)計(jì),但是真正到實(shí)踐中還需要從頭學(xué)起

8、,由于要學(xué)的東西實(shí)在太多了。剛到公司,看到設(shè)計(jì)師們嫻熟的技能、超群的制作水平讓自己好生傾慕。在接下來(lái)實(shí)習(xí)的日子里,我虛心向老師請(qǐng)教,邊干邊學(xué),漸漸掌控了摳圖、制圖、排版和各種色調(diào)、整體布局的搭配效果等。同時(shí),也掌控了電腦軟件操作的小技巧,比如在photoshop中制作圓角矩形方塊,以前我在學(xué)校學(xué)的基本上都是用菜單進(jìn)行選項(xiàng)操作,來(lái)到這里大家都基本上用快捷鍵操作,又快又省力。開(kāi)始看大家按一下鍵盤(pán)圖形就能取得改變,由于操作太快,根本看不清是怎么操作的,后來(lái)通過(guò)設(shè)計(jì)老師的講解才明白其中的道理。于是,我對(duì)比菜單背快捷鍵,經(jīng)過(guò)一個(gè)月的實(shí)踐操作,自己基本掌控了制圖過(guò)程中的一些小竅門(mén)。隨著實(shí)習(xí)的不斷深入,我對(duì)

9、photoshop和coreldraw制圖都能夠嫻熟掌控了。我不滿意在設(shè)計(jì)上實(shí)習(xí),還主動(dòng)要求到各個(gè)崗位去熬煉,通過(guò)在各個(gè)崗位工作,掌控了設(shè)計(jì)的構(gòu)造和各項(xiàng)工藝流程。比如一幅圖在經(jīng)過(guò)客戶認(rèn)可后,設(shè)計(jì)師填寫(xiě)好打印單并附上圖形小樣拿到彩印室進(jìn)行噴繪或?qū)懻妗?二、通過(guò)實(shí)習(xí),使自己的社會(huì)經(jīng)受得到了豐富,技能得到了熬煉 在實(shí)習(xí)過(guò)程中,不但要嫻熟掌控過(guò)硬的專業(yè)知識(shí),超群的制作水平和機(jī)敏的思維技能,還要學(xué)會(huì)與客戶進(jìn)行有效的溝通,把準(zhǔn)客戶的脈搏,客戶想要怎樣的效果,我們?cè)O(shè)計(jì)師就要為客戶制作出他想要的效果。剛開(kāi)始老師交給我制作一幅效果圖,我根據(jù)客戶的要求利用兩個(gè)小時(shí)就完成了工作,但是客戶來(lái)了之后一看說(shuō)不滿足,讓我重

10、新做。我沒(méi)有方法只能重新做,可是做了幾遍客戶仍不滿足。沒(méi)方法只好請(qǐng)教老師。老師告知我,比如我們的色調(diào)在電腦中顯示的和實(shí)際打印出來(lái)的效果是不一樣的,你要耐煩地向客戶說(shuō)明,和他講一些專業(yè)的知識(shí),我們是依據(jù)他的要求制作的。由此得到客戶的認(rèn)同。我們?cè)谥谱魍瓿梢环鶊D的時(shí)候,首先要征求客戶的看法,需要修改的地方,我們根據(jù)耐煩的予以修改。假如需要,讓他坐在你的旁邊,他讓怎樣修改你就怎樣修改,直到他滿足為止。 三、通過(guò)實(shí)習(xí),讓我對(duì)設(shè)計(jì)行業(yè)有了初步的了解 (一)市場(chǎng)行情:聘請(qǐng)求職供需兩旺。業(yè)內(nèi)人士透露,如今優(yōu)秀的平面設(shè)計(jì)師是就業(yè)市場(chǎng)上的“香餑餑”,就業(yè)機(jī)會(huì)較多,薪酬待遇也相對(duì)較高。緣由是多方面的,包括_年末中國(guó)

11、廣告業(yè)向外資全面開(kāi)放,使得中國(guó)廣告業(yè)年均增長(zhǎng)近40%,帶動(dòng)人員需求級(jí)級(jí)攀升,詳細(xì)表現(xiàn)是,近期各大網(wǎng)站的平面設(shè)計(jì)類職位每日更新近千個(gè)。 此外,今日人們選擇產(chǎn)品的眼光已從厚實(shí)耐用轉(zhuǎn)向美觀時(shí)尚,無(wú)論是手機(jī)、汽車(chē)還是MP3,時(shí)尚產(chǎn)品的外觀成為了決斷銷(xiāo)售量的主導(dǎo)因素之一,改進(jìn)產(chǎn)品外觀成了民用產(chǎn)品制造企業(yè)的當(dāng)務(wù)之急。于是許多生產(chǎn)廠商、外觀造型設(shè)計(jì)公司大量聘請(qǐng)產(chǎn)品外觀平面設(shè)計(jì)人才。這類職位用人需求大且門(mén)檻較低,職位要求看上去大同小異,都是要求設(shè)計(jì)類專業(yè),大專以上學(xué)歷,有工作閱歷,熟識(shí)各類設(shè)計(jì)軟件。因此,面對(duì)企業(yè)方高漲的需求,某文化藝術(shù)傳播公司的聘請(qǐng)負(fù)責(zé)人說(shuō),這樣的職位要求還停留在2、3年前,完全不符合如今的

12、需求。以往能嫻熟掌控1-3類電腦設(shè)計(jì)軟件的人才很稀有,特別是三維電腦設(shè)計(jì)人才缺乏,而現(xiàn)在嫻熟掌控主流軟件應(yīng)用技術(shù)的人才比比皆是,公司不再為聘請(qǐng)一名電腦操作人員而發(fā)愁。 隨著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)加劇,企業(yè)對(duì)平面設(shè)計(jì)師更強(qiáng)調(diào)“創(chuàng)意”和“設(shè)計(jì)”。他需要有3年以上工作閱歷,承接過(guò)廣告設(shè)計(jì)、CI企業(yè)形象設(shè)計(jì)等多種項(xiàng)目;還要富有極強(qiáng)的制造性,能敏銳感知流行動(dòng)向,對(duì)色調(diào)有較高的敏感度,能依據(jù)客戶的要求,并結(jié)合市場(chǎng)信息進(jìn)行產(chǎn)品外觀設(shè)計(jì)分析;依據(jù)設(shè)計(jì)分析、設(shè)計(jì)定位,有創(chuàng)意地提出多種設(shè)計(jì)方案,制作設(shè)計(jì)產(chǎn)品外觀草圖和效果圖等;此外還需要熟識(shí)網(wǎng)絡(luò)、影視、空間及環(huán)境設(shè)計(jì)等多個(gè)領(lǐng)域,具有美學(xué)、藝術(shù)學(xué)、廣告學(xué)、色調(diào)學(xué)等美術(shù)功底。這樣的

13、人才市場(chǎng)上特別缺乏,他們才是企業(yè)要挖掘的對(duì)象。求職方的反映也頗為激烈,應(yīng)聘者駱驛不絕。 (二)高級(jí)平面設(shè)計(jì)師要加強(qiáng)管理知識(shí)的學(xué)習(xí)和熬煉。由于平面設(shè)計(jì)人才的聘請(qǐng)門(mén)檻越來(lái)越高,相對(duì)地,在公司的職業(yè)地位也在攀升。我發(fā)覺(jué),許多公司聘請(qǐng)的職位名稱雖然仍舊是“平面設(shè)計(jì)師”,然而卻需要承受項(xiàng)目經(jīng)理、部門(mén)主管的職責(zé)。更有公司遇到優(yōu)秀的人才,徑直聘用為總經(jīng)理助理,協(xié)作總經(jīng)理?yè)?dān)負(fù)大型項(xiàng)目的策劃設(shè)計(jì)工作。我在一次聘請(qǐng)會(huì)上看到,一位求職者應(yīng)聘平面設(shè)計(jì)師工作,由于有5年的工作閱歷,且現(xiàn)場(chǎng)展示了優(yōu)秀的設(shè)計(jì)作品,面試官馬上建議其應(yīng)聘“總經(jīng)理助理”一職,并開(kāi)始詢問(wèn)管理技能方面的問(wèn)題。但由于該應(yīng)聘者平日缺乏管理類崗位的閱歷,最

14、終沒(méi)能勝利應(yīng)聘。有關(guān)專家表示,如今在許多中小型設(shè)計(jì)公司,資深平面設(shè)計(jì)師有許多機(jī)會(huì)被提拔到主管、項(xiàng)目經(jīng)理等崗位上,這些崗位除了承受設(shè)計(jì)、技術(shù)類工作職能外,更多地需要承受管理職能,如管理公司整個(gè)設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì),或者協(xié)作總經(jīng)理進(jìn)行工作流程制定、項(xiàng)目設(shè)計(jì)等。然而目前行業(yè)內(nèi)的人才很少有這方面的轉(zhuǎn)崗意識(shí)。所以,從業(yè)者應(yīng)實(shí)時(shí)彌補(bǔ)管理知識(shí)的缺陷,提升綜合職業(yè)技能很有須要。 四、通過(guò)實(shí)習(xí),發(fā)覺(jué)了自身差距,還需要通過(guò)更加努力的學(xué)習(xí)不斷掌控新知識(shí) 通過(guò)1個(gè)月的實(shí)習(xí),我深深發(fā)覺(jué),在設(shè)計(jì)領(lǐng)域還有好多的知識(shí)需要學(xué)習(xí),在學(xué)校里只學(xué)了一點(diǎn)基礎(chǔ)的知識(shí),來(lái)到這里才發(fā)覺(jué)自己是一棵無(wú)名的小草。一個(gè)好的設(shè)計(jì)需要的是不斷的學(xué)習(xí),這里有的掌控了

15、三維立體效果的制作,有的掌控了動(dòng)畫(huà)flsh的制作。設(shè)計(jì)對(duì)一個(gè)人的知識(shí)結(jié)構(gòu)要求特別高,需要掌控?cái)?shù)學(xué)、社會(huì)、文學(xué)等相關(guān)知識(shí),只有一個(gè)綜合性的人才才能制作出好的作品。目前,我掌控的相關(guān)知識(shí)還很少,要成為一名專業(yè)的設(shè)計(jì)師還需要付出百倍的努力。通過(guò)實(shí)習(xí),我找到了知識(shí)上的差距、社會(huì)閱歷上的差距、實(shí)踐中的差距,在今后的學(xué)習(xí)實(shí)踐中都要經(jīng)過(guò)不斷的磨練,不斷的鉆研、努力的提高,才能在設(shè)計(jì)這一領(lǐng)域成為一名設(shè)計(jì)人才。 平面設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)心得最新3 實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn),作為一名即將畢業(yè)的同學(xué),在經(jīng)受了高校三年的理論學(xué)習(xí)之后,需要接受一段時(shí)期的實(shí)踐。由于傳統(tǒng)的紙上談兵已經(jīng)不能適應(yīng)社會(huì)和行業(yè)對(duì)于學(xué)畢業(yè)生的嚴(yán)苛要求,因此這次是我

16、正式接觸社會(huì)的時(shí)刻。我相信“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香?!边@是古人得之于實(shí)踐的名句,千百年來(lái)一貫回蕩在一代又一代人的耳際。如今,即將離開(kāi)象牙塔的我,也應(yīng)在一番寒徹骨之后尋得人生的梅花香。 實(shí)踐目的:熟識(shí)公司的運(yùn)作流程,掌控設(shè)計(jì)的基本要求,工作程序、工作方法、職業(yè)素養(yǎng)要求嫻熟專業(yè)技能,將書(shū)本知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合運(yùn)用到實(shí)際工作中,提前適應(yīng)市場(chǎng)的進(jìn)展和社會(huì)的要求及畢業(yè)后的工作生活。 實(shí)踐時(shí)間: 實(shí)踐地點(diǎn):_貿(mào)易有限公司 一、我的面試 上公司進(jìn)行面試,對(duì)于閱歷尚淺的我少不了焦灼,著急的心情。我知道,要給經(jīng)理留下好的第一印象是很重要的,由于這關(guān)乎到我的面試合格與否。面試那一天我并沒(méi)有很刻意為自己裝扮什么

17、,而是儉樸大方,干凈整齊。由于我知道:一個(gè)人臉上的表情,要比她身上的衣裝重要多了。除了衣著方面,我更著重時(shí)間。我一向是一個(gè)守時(shí)的人。守時(shí)是我個(gè)人的一項(xiàng)基本原那么。這次我也不例外,由于我知道,時(shí)間對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是寶貴的,應(yīng)當(dāng)是公正的。拖延時(shí)間即偷竊時(shí)間。任何的早到或者遲到都會(huì)擾亂別人的正常工作。因此我把時(shí)間掌握得很好,既不早到也不遲到。這樣就為我們的談話奠定了基礎(chǔ)。 見(jiàn)到經(jīng)理,我始終臉帶微笑。我為自己能在短時(shí)間內(nèi)舒緩焦灼的心情而感到興奮。我首先介紹了自己,整個(gè)談話過(guò)程都比較暢順,氣氛也比較輕松,由于我只是實(shí)習(xí)生,而且操作比較簡(jiǎn)約,經(jīng)理并沒(méi)有刻意刁難。究竟我被錄用了。 二、我的工作過(guò)程 初次接

18、觸工作我特別焦灼,由于所學(xué)知識(shí)與實(shí)踐的差距,我只能先從事一些瑣碎的設(shè)計(jì)任務(wù),間或做些設(shè)計(jì)也覺(jué)得自己壓力很大。我總不自覺(jué)打起退堂鼓,開(kāi)始想象著或許是我不太適合這個(gè)工作,而后,又一次又一次的否定這個(gè)想法,只要我努力就肯定能完成。 這也讓我開(kāi)始思索我是學(xué)模具設(shè)計(jì)與制造的,怎么會(huì)想到去搞平面設(shè)計(jì)呢? 緣由一:在學(xué)校里課余時(shí)間我喜愛(ài)充盈自己,所以平常就自學(xué)了下3DMA_、photoshop設(shè)計(jì)軟件的應(yīng)用。 緣由二:其次在高校里我們也學(xué)了些CAD、ProE、UG等設(shè)計(jì)軟件的應(yīng)用,因此我能嫻熟的應(yīng)用軟件來(lái)傳達(dá),表現(xiàn)我的設(shè)計(jì)理念。 緣由三:我覺(jué)得,多學(xué)點(diǎn)比單學(xué)習(xí)模具設(shè)計(jì)的多了一點(diǎn)就業(yè)的機(jī)率,掌控的知識(shí)面比較廣

19、。當(dāng)然,專攻模具設(shè)計(jì)也能達(dá)到一個(gè)很精很專業(yè)的地步。 緣由四:我對(duì)模具有點(diǎn)敏感,愛(ài)好不濃。 那平面設(shè)計(jì)行業(yè)前景怎樣呢,什么是平面設(shè)計(jì)? (1)用一些非常的操作來(lái)處理一些已經(jīng)數(shù)字化的圖像的過(guò)程。 (2)它是集電腦技術(shù)、數(shù)字技術(shù)和藝術(shù)創(chuàng)意于一體的綜合內(nèi)容。 (一)理解平面設(shè)計(jì) 了解設(shè)計(jì)的定義和概念將是了解設(shè)計(jì)的第一步,有助于了解我們作為一名準(zhǔn)平面設(shè)計(jì)師的職責(zé)范圍。 1、平面設(shè)計(jì)的正名與分類 設(shè)計(jì)一詞來(lái)源于英文design,包括很廣的設(shè)計(jì)范圍和門(mén)類建筑:工業(yè)、環(huán)藝、裝潢、展示、服裝、平面設(shè)計(jì)等等,而平面設(shè)計(jì)現(xiàn)在的名稱在平常的表述中卻很犯難,由于現(xiàn)在學(xué)科之間的交際更廣更深,傳統(tǒng)的定義,由于設(shè)計(jì)無(wú)所不在、

20、平面設(shè)計(jì)無(wú)所不在,從范圍來(lái)講用來(lái)印刷的都和平面設(shè)計(jì)有關(guān),從功能來(lái)講“對(duì)視覺(jué)通過(guò)人自身進(jìn)行調(diào)整達(dá)到某種程度的行為”,稱之為視覺(jué)傳達(dá),即用視覺(jué)語(yǔ)言進(jìn)行傳遞信息和表達(dá)觀點(diǎn)。 現(xiàn)在,在了解了對(duì)平面設(shè)計(jì)范圍和內(nèi)涵的狀況下,我們?cè)賮?lái)看看平面設(shè)計(jì)的分類,如形象系統(tǒng)設(shè)計(jì)、字體設(shè)計(jì)、書(shū)籍裝幀設(shè)計(jì)、行錄設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、海報(bào)/招貼設(shè)計(jì)可以這樣說(shuō)有多少種需要就有多少種設(shè)計(jì)。 另外,商業(yè)設(shè)計(jì)與藝術(shù)設(shè)計(jì)很顯著是存在的。 2、平面設(shè)計(jì)的概念 設(shè)計(jì)是有目的的策劃,平面設(shè)計(jì)是這些策劃將要采用的形式之一,在平面設(shè)計(jì)中你需要用視覺(jué)元素來(lái)傳播你的設(shè)想和計(jì)劃,用文字和圖形把信息傳達(dá)給受眾,讓人們通過(guò)這些視覺(jué)元素了解你的設(shè)想和計(jì)劃,這才

21、是我們?cè)O(shè)計(jì)的定義。一個(gè)視覺(jué)作品的生存底線,應(yīng)當(dāng)看他是否具有感動(dòng)他人的能量,是否順當(dāng)?shù)貍鬟f出背后的信息,事實(shí)上她更象人際關(guān)系學(xué),依據(jù)魅力來(lái)制服對(duì)象,你的設(shè)計(jì)有抓住人心的魅力嗎?是一見(jiàn)鐘情式的還是水到渠成式的。事實(shí)上平面設(shè)計(jì)者所擔(dān)負(fù)的是多重角色,你需要知己知彼,你需要調(diào)查對(duì)象,你應(yīng)成為對(duì)象中的一員,不是投其所好,夸夸其談,你的設(shè)計(jì)代表著客戶的產(chǎn)品,客戶需要你的感情去打動(dòng)他人,平面設(shè)計(jì)是一種與特定目的有著親密聯(lián)系的藝術(shù)。 3、平面設(shè)計(jì)的特征 設(shè)計(jì)是科技與藝術(shù)的結(jié)合,是商業(yè)社會(huì)的產(chǎn)物,在商業(yè)社會(huì)中需要藝術(shù)設(shè)計(jì)與創(chuàng)作抱負(fù)的平衡,需要客觀與克制,需要借之口替托付人說(shuō)話。 設(shè)計(jì)與美術(shù)不同,由于設(shè)計(jì)即要符合審

22、美性又要具有有用性、替人設(shè)想、以人為本,設(shè)計(jì)是一種需要而不僅僅是裝飾、裝潢。 設(shè)計(jì)沒(méi)有完成的概念,設(shè)計(jì)需要精益求精,不斷的完善,需要挑戰(zhàn)自我,向自己宣戰(zhàn)。設(shè)計(jì)的關(guān)鍵之處在于發(fā)覺(jué),只有不斷通過(guò)深入的感受和體驗(yàn)才能做到,打動(dòng)別人對(duì)與設(shè)計(jì)師來(lái)說(shuō)是一種挑戰(zhàn)。設(shè)計(jì)要讓人感動(dòng),足夠的環(huán)節(jié)本身就能感動(dòng)人,圖形創(chuàng)意本身能打動(dòng)人,色調(diào)品位能打動(dòng)人,材料質(zhì)地能打動(dòng)人、把設(shè)計(jì)的多種元素進(jìn)行有機(jī)藝術(shù)化組合。還有,設(shè)計(jì)師更應(yīng)當(dāng)明白嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牧?chǎng)自身更能引起人們心靈的振動(dòng)。 平面設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)心得最新4 _設(shè)計(jì)責(zé)任有限公司是一家從事產(chǎn)品廣告畫(huà)冊(cè)的設(shè)計(jì)排版印刷為主的屬于私盈獨(dú)立企業(yè)。在公司我擔(dān)負(fù)平面設(shè)計(jì)師,主要是設(shè)計(jì)一些海報(bào),畫(huà)冊(cè),

23、排版,以平面設(shè)計(jì)為主。本公司也是一家從事室內(nèi)裝潢設(shè)計(jì)的公司。 一、實(shí)習(xí)崗位簡(jiǎn)介 在公司我擔(dān)負(fù)平面設(shè)計(jì)師,主要是設(shè)計(jì)一些海報(bào),畫(huà)冊(cè),排版,以平面設(shè)計(jì)為主。平面設(shè)計(jì)工作是一個(gè)主觀認(rèn)定強(qiáng)的創(chuàng)意工作,大部分的平面設(shè)計(jì)師是透過(guò)不斷的自我教育來(lái)做進(jìn)修、提升設(shè)計(jì)技能。譬如,平常就要多留意各種各樣的海報(bào)、文宣品、雜志、書(shū)籍等的設(shè)計(jì)手法并加以搜集,或是上網(wǎng)閱覽其它設(shè)計(jì)師的作品,以激發(fā)自己的設(shè)計(jì)靈感。平面設(shè)計(jì)師要有敏銳的美感,但對(duì)文字也要有肯定的素養(yǎng)。因此,平??梢詮V泛的閱讀,增加本身的知識(shí)領(lǐng)域及文字敏感度。此外,平面設(shè)計(jì)師多半也會(huì)利用網(wǎng)路上的設(shè)群來(lái)做看法溝通。平面設(shè)計(jì)師是在二度空間的平面材質(zhì)上,運(yùn)用各種視覺(jué)元素

24、的組合及編排來(lái)表現(xiàn)其設(shè)計(jì)理念及形象的方法。一般人認(rèn)知的平面設(shè)計(jì)師是把文字、照片或圖案等視覺(jué)元素加以適當(dāng)?shù)挠跋裉幚砑鞍婷姘才牛憩F(xiàn)在報(bào)紙、雜志、書(shū)籍、海報(bào)、傳單等等紙質(zhì)媒體上,也就是在紙質(zhì)媒體上進(jìn)行美術(shù)設(shè)計(jì)及版面編排。 二、實(shí)習(xí)內(nèi)容及過(guò)程 經(jīng)過(guò)了幾天瑣碎的設(shè)計(jì)任務(wù)的熬煉,使我學(xué)到很多在書(shū)本中無(wú)法涉及的內(nèi)容。學(xué)到了在學(xué)校所不能學(xué)到的東西,學(xué)會(huì)了怎樣與客戶溝通,怎樣揣摩客戶的心理,熬煉了自己的溝通技能,認(rèn)識(shí)到了設(shè)計(jì)的一般流程,在這短暫的實(shí)習(xí)中學(xué)到了許多東西對(duì)將來(lái)進(jìn)入社會(huì)做了初步的了解熬煉,可謂收獲豐厚。 由于工作就是與客戶徑直接觸,我們工作的目的就是要讓客戶滿足,當(dāng)然在不能缺乏創(chuàng)意的同時(shí),還要兼顧

25、它在市場(chǎng)上的時(shí)效性。并不是說(shuō),有創(chuàng)意的設(shè)計(jì)就肯定適應(yīng)市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng),這就涉及到設(shè)計(jì)的營(yíng)銷(xiāo)與管理的重要性。如何讓設(shè)計(jì)達(dá)到預(yù)期的市場(chǎng)效應(yīng),首先就要對(duì)所涉及到的市場(chǎng)進(jìn)行剖析性分析,找到最恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo)消費(fèi)群,進(jìn)行市場(chǎng)定位,然后確定項(xiàng)目的核心,一切設(shè)計(jì)行為都圍圍著核心概念開(kāi)展,這樣才能使策劃項(xiàng)目不偏離市場(chǎng)。 經(jīng)過(guò)幾天的基礎(chǔ)訓(xùn)練,老師究竟讓我參加他們正在進(jìn)行的設(shè)計(jì)項(xiàng)目,讓我跟著學(xué)習(xí)也熬煉一下自己。公司給了我一個(gè)設(shè)計(jì)的任務(wù)。一開(kāi)始我們?cè)O(shè)計(jì)出的作品并不能符合主觀的要求,未能達(dá)到很好的效果。經(jīng)理看過(guò)我的方案后,要我進(jìn)一步去了解這間機(jī)構(gòu)的性質(zhì)和作用,要做出更加符合機(jī)構(gòu)精神的設(shè)計(jì),我漸漸從中懂得了一些做設(shè)計(jì)技巧和該留意的

26、問(wèn)題,要聯(lián)系實(shí)際,要做出有檔次的感覺(jué)。同時(shí)也認(rèn)識(shí)到了由于在學(xué)校實(shí)際熬煉的機(jī)會(huì)比較少,在軟件操作上不夠純熟。想法也不夠偏商業(yè)化,而且對(duì)于客戶的要求理解不夠透徹,需要學(xué)習(xí)的地方還有許多。紙上談兵終究是偏離現(xiàn)實(shí)的,要想真正理解設(shè)計(jì),就脦腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí),虛心求教,許多看似理解了,實(shí)行起來(lái)未必跟想象的一樣。 在那之后,我還間續(xù)參加了幾個(gè)設(shè)計(jì)。與同事之前的合作讓我學(xué)到了許多他們的處事方法和設(shè)計(jì)技巧。每完成一個(gè)設(shè)計(jì)都有說(shuō)不出來(lái)的成就感,也同時(shí)感覺(jué)我學(xué)到許多東西,大大的加強(qiáng)了我學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)的主動(dòng)性。 在公司短短幾天的工作里,我基本了解公司的設(shè)計(jì)流程。首先是設(shè)計(jì)師接到經(jīng)理安排的任務(wù),客戶溝通溝通,理解客戶的需求。然

27、后設(shè)計(jì)師進(jìn)行設(shè)計(jì)工作,定下初稿或樣板,在客戶批閱后提出修改看法,多做幾個(gè)方案讓客戶選擇。最末經(jīng)過(guò)經(jīng)理批閱后,最末提案定稿、送印。 我在實(shí)習(xí)的過(guò)程中學(xué)到了很多課本上無(wú)法學(xué)到的閱歷,由于在學(xué)校中我們的創(chuàng)意和設(shè)計(jì)都只局限于作業(yè)之中,但假如在公司里,我們的創(chuàng)意還需要得到客戶和經(jīng)理的認(rèn)同,這是嚴(yán)格很多的。我們需要盡量發(fā)揮自己的創(chuàng)意,同時(shí)也要兼顧客戶的要求和市場(chǎng)的效益。要多與客戶溝通,多向主管詢問(wèn)看法,多向身邊同事請(qǐng)教。從多方面學(xué)習(xí)知識(shí)不斷豐富自己,讓自己不斷進(jìn)步。并運(yùn)用校內(nèi)所學(xué)的知識(shí),同時(shí)也要兼顧客戶的要求和市場(chǎng)的效益。多與客戶溝通,多向主管詢問(wèn)看法,多向身邊同事請(qǐng)教。學(xué)習(xí)作為一個(gè)平面設(shè)計(jì)師的職業(yè)規(guī)范和

28、素養(yǎng);視覺(jué)設(shè)計(jì)技能、美工基礎(chǔ),色調(diào)搭配技能等。從多方面學(xué)習(xí)知識(shí)不斷豐富自己,讓自己不斷進(jìn)步。 在平面設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)期間,讓我真正的了解到一名合格的平面設(shè)計(jì)師不是那么簡(jiǎn)單做的,從事平面設(shè)計(jì)這一行業(yè)需要掌控許多知識(shí)。在短暫的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我深深感覺(jué)到自己所學(xué)知識(shí)的有限和在實(shí)踐過(guò)程中的專業(yè)素養(yǎng)的欠缺。從剛開(kāi)始的無(wú)從下手,茫然不知所措到參加設(shè)計(jì),才發(fā)覺(jué)與現(xiàn)實(shí)間的差距?!爸獝u而后勇”,這讓我決心在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中努力提高個(gè)人專業(yè)知識(shí),聯(lián)系專業(yè)實(shí)際,只為將來(lái)在平面設(shè)計(jì)行業(yè)中走得更穩(wěn)更遠(yuǎn)。 從學(xué)習(xí)中也讓我更深刻的了解設(shè)計(jì)行業(yè)的性格和潛力。而作為將來(lái)的設(shè)計(jì)者其中一員,不僅要將設(shè)計(jì)的理論掌控好,更要充分的去認(rèn)識(shí)市場(chǎng)、了解

29、市場(chǎng)。作為一個(gè)設(shè)計(jì)師,要不斷地開(kāi)拓思路去填補(bǔ)設(shè)計(jì)者與管理者之間的鴻溝,讓設(shè)計(jì)與市場(chǎng)更加融合,使設(shè)計(jì)更加市場(chǎng)化、市場(chǎng)更加設(shè)計(jì)化。很感謝學(xué)校和廈門(mén)麥洋貿(mào)易有限責(zé)任公司給了我這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),讓我學(xué)到了很多,現(xiàn)在要做的是把剩下的課程學(xué)好,為以后的設(shè)計(jì)道路做好充分的預(yù)備。 在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我深深地感受到作為設(shè)計(jì)師通常缺乏足夠的市場(chǎng)和管理上的閱歷,做出的設(shè)計(jì)作品常常會(huì)與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)脫節(jié);而作為管理者通常缺乏設(shè)計(jì)基礎(chǔ)和審美技能,往往為了追求市場(chǎng)效益,過(guò)多地拘束設(shè)計(jì)師的思維與創(chuàng)新,忽視了設(shè)計(jì)要素的重要性,造成了設(shè)計(jì)的庸俗化。通過(guò)這次踏出學(xué)校,進(jìn)入社會(huì)的實(shí)習(xí),可以把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,以便能夠

30、達(dá)到拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加理論知識(shí)在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的閱歷,熬煉和提高自己的技能。 我覺(jué)得平面設(shè)計(jì)并不是一門(mén)瀟灑的行業(yè),不是別人想象的那般輕松。我深深的體會(huì)到擁有豐富的知識(shí)是一個(gè)優(yōu)秀平面設(shè)計(jì)師的必備素養(yǎng)。所以,在以后的日子里,我還仍有許多書(shū)要看,許多東西要學(xué)。再者,平面設(shè)計(jì)行業(yè)是一個(gè)需要連續(xù)創(chuàng)新的行業(yè),平面設(shè)計(jì)師不僅要有專攻而且還要博聞強(qiáng)識(shí)。 這次的實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)受益匪淺,讓我學(xué)會(huì)從客觀的角度來(lái)端詳自己的作品,在審美方面更加成熟。而在公司,與同事相處,讓我學(xué)會(huì)如何別人打交道。與領(lǐng)導(dǎo)溝通,讓我學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)師應(yīng)有的職業(yè)道德。從實(shí)習(xí)中也讓我更深刻的了解設(shè)計(jì)行業(yè)的性格和潛力。而作為將來(lái)的設(shè)計(jì)者

31、其中一員,不僅要將設(shè)計(jì)的理論掌控好,更要充分的去認(rèn)識(shí)市場(chǎng)、了解市場(chǎng)。作為一個(gè)設(shè)計(jì)師,要不斷地開(kāi)拓思路去填補(bǔ)設(shè)計(jì)者與管理者之間的鴻溝,讓設(shè)計(jì)與市場(chǎng)更加融合,使設(shè)計(jì)更加市場(chǎng)化、市場(chǎng)更加設(shè)計(jì)化。這些閱歷都讓我得到了成長(zhǎng),讓我在以后的工作中更加成熟、更加順當(dāng)。 平面設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)心得最新5 高校在不知不覺(jué)中匆忙的過(guò)去了,來(lái)實(shí)習(xí)單位已經(jīng)一個(gè)月了,從報(bào)到的那天起,我所感覺(jué)到的是貴單位的人性化管理和每位員工的敬業(yè)精神和設(shè)計(jì)部對(duì)設(shè)計(jì)的嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)。 我來(lái)到單位正好是中午休息時(shí)間,剛到一個(gè)生疏的環(huán)境時(shí)的茫然大略人人都有的吧,而且又不是上班時(shí)間,我一時(shí)不知所措。貴單位的其他部門(mén)對(duì)我們這些實(shí)習(xí)生也都很照看,只要有問(wèn)題、有麻煩

32、,不管找到誰(shuí)都會(huì)給我們指導(dǎo)。在這里始終可以感覺(jué)到和諧的人際關(guān)系所帶來(lái)的暖和和關(guān)愛(ài)。 在我理解了自己的工作之后,覺(jué)得單位的管理?xiàng)l例很細(xì)也很?chē)?yán),尤其對(duì)于我們?cè)O(shè)計(jì)部的要求很?chē)?yán)格。我們做的是_的綜合設(shè)計(jì),初到公司,領(lǐng)導(dǎo)覺(jué)著對(duì)工作不太了解,一開(kāi)始要我主要負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)部的畫(huà)圖,然后領(lǐng)導(dǎo)依據(jù)我的技能讓我負(fù)責(zé)廣告的版面設(shè)計(jì),包括廣告視覺(jué)傳達(dá)中的文字;廣告視覺(jué)傳達(dá)中的色調(diào);廣告視覺(jué)傳達(dá)中的形象,廣告畫(huà)面的編排等等。短短的一個(gè)月,在工作的過(guò)程中體會(huì)到軟件操作的重要性和軟件運(yùn)用的嫻熟程度。公司并不像在學(xué)校老師讓我們作業(yè)的時(shí)候有足夠的時(shí)間去漸漸想,漸漸完成,而公司對(duì)工作的要求是很?chē)?yán)格的,尤其在時(shí)間的限制上,由于做的又是_

33、設(shè)計(jì),所以要求在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)需要做出肯定數(shù)量的方案! 短短的一個(gè)月,我對(duì)廣告有了更深的感受和認(rèn)識(shí)。設(shè)計(jì)的有用性是很重要的,它是一種良好的溝通方式。設(shè)計(jì)師應(yīng)當(dāng)和一個(gè)企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)緊密相連,與設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)共同收集來(lái)自企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的反饋看法,反過(guò)來(lái)說(shuō),實(shí)踐了外部從內(nèi)部而來(lái),內(nèi)部又源于外部。,我們的作品,尤其是涌現(xiàn)在公共場(chǎng)合的作品是不可能不被人看到的。無(wú)論它是對(duì)是錯(cuò),都不可能不看到它,而這也正是我們?cè)O(shè)計(jì)的責(zé)任所在。就這一點(diǎn)而言,我覺(jué)的各學(xué)科之間的溝通是特別重要的。例如:平面設(shè)計(jì)師要用圖形的方式與公眾溝通時(shí),就需要向建筑設(shè)計(jì)師、城市設(shè)計(jì)師、社會(huì)學(xué)家和工業(yè)設(shè)計(jì)師展示設(shè)計(jì)方案。然而,我們的設(shè)計(jì)應(yīng)將人放在首位,為城市和環(huán)境考慮,對(duì)新文化有所貢獻(xiàn),用一種新的美學(xué)感覺(jué)和對(duì)市民的尊敬來(lái)從事設(shè)計(jì)。以前想來(lái)排版應(yīng)當(dāng)是一種很簡(jiǎn)約的工作,真正實(shí)踐了才發(fā)覺(jué)自己對(duì)

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