防溺水主題學(xué)習(xí)訓(xùn)練方案

1、防溺水主題學(xué)習(xí)訓(xùn)練方案 堅持對人民對同學(xué)對.高度負責(zé)的原則，充分發(fā)揮學(xué)校的訓(xùn)練和管理職能，削減乃至避開防溺水事故的發(fā)生，為創(chuàng)建平安校內(nèi)，構(gòu)建和諧.作出應(yīng)有的努力。下面我?guī)矸滥缢黝}學(xué)習(xí)訓(xùn)練方案，盼望大家喜愛。 防溺水主題學(xué)習(xí)訓(xùn)練方案1 為了加強校內(nèi)平安管理，防止溺水事故的發(fā)生，確保師生的生命和財產(chǎn)平安，根據(jù)以人為本、平安第一、預(yù)防為主的原則，依據(jù)上級有關(guān)文件精神和要求，結(jié)合校(園)實際制定本預(yù)案。 一、組織機構(gòu) 1、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組 職責(zé)：全面負責(zé)組織、協(xié)調(diào)防溺水工作。負責(zé)制定防溺水平安應(yīng)急預(yù)案;督促檢查防溺水平安訓(xùn)練和各項措施的落實。當溺水事故發(fā)生時，負責(zé)下達預(yù)案的啟動和終止指令。全力維護師生

2、的身體健康和生命平安;維護校內(nèi)的平安和穩(wěn)定。 2、應(yīng)急工作小組 (1)宣揚訓(xùn)練組 職責(zé)：負責(zé)同學(xué)防溺水平安訓(xùn)練;根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組的指令，負責(zé)與有關(guān)單位聯(lián)系與溝通，加強防溺水工作的綜合管理。 (2)現(xiàn)場搶救組 職責(zé)：依據(jù)現(xiàn)場狀況制定和落實施救措施，對傷病人員進行緊急搶救，聯(lián)系當?shù)蒯t(yī)院救治，或撥打120懇求救助。 (3)事故調(diào)查組 職責(zé)：幫助公安部門對同學(xué)溺水事故緣由進行調(diào)查，認定事故責(zé)任。 (4)善后處置組 職責(zé)：負責(zé)師生及同學(xué)家長的思想工作，做好溺水師生的安撫慰問工作;協(xié)同有關(guān)部門調(diào)查事故緣由，盡快恢復(fù)正常的訓(xùn)練教學(xué)秩序;聯(lián)系保險公司，對溺水同學(xué)進行理賠，妥當處理各種善后事宜。 二、平安預(yù)防措

3、施 1、加大宣揚訓(xùn)練力度 (1)充分利用廣播、電視、專題片等媒體開展防溺水平安專題訓(xùn)練和防溺水平安學(xué)問宣揚，增加同學(xué)的防溺水平安意識。 (2)通過辦防溺水專欄，出防溺水板報，張貼防溺水圖片等形式，宣揚防溺水學(xué)問，提高同學(xué)的自我愛護力量。 (3)向家長發(fā)放“關(guān)愛生命，預(yù)防溺水致全校家長的一封信”等宣揚材料，讓同學(xué)家長明確學(xué)校防溺水工作要求，了解學(xué)校作息時間，提高家長的平安防范意識，履行好監(jiān)護人的職責(zé)，協(xié)作學(xué)校共同做好防溺水工作。 2、加大督促檢查力度 (1)加大督促檢查。同學(xué)在校期間堅決不允許任憑出入校內(nèi)。如有事有病必需持班主任簽字的請假條，確保同學(xué)在校(園)期間的平安。 (2)學(xué)校應(yīng)樂觀聯(lián)系周

4、邊水域管理部門，排解周邊水域平安隱患，在學(xué)校周邊水域設(shè)立警示牌，增加同學(xué)防溺水平安意識。 (3)校(園)周邊水域事故多發(fā)地點，校(園)支配專人不定期的進行巡查。發(fā)覺存在隱患的水域，巡查人員應(yīng)報告校(園)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組，協(xié)調(diào)有關(guān)部門予以處理。 (4)如發(fā)覺有孩子在存在隱患或危急的水域或其周邊戲水，應(yīng)上前予以勸阻和制止。在同學(xué)當中形成相互提示、相互監(jiān)督、準時反饋的信息通道，如發(fā)覺有玩水的同學(xué)要準時制止，并馬上向?qū)W校報告。 (5)促進家長與學(xué)校親密協(xié)作，加強同學(xué)放學(xué)后、雙休日、節(jié)假日的平安管理。如去有水的地方玩耍，必需要有家長的伴隨，確保孩子的人身平安。 三、應(yīng)急處置措施 1、同學(xué)一旦發(fā)生溺水事故，最

5、早發(fā)覺或知曉的老師應(yīng)馬上向?qū)W校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組報告。 2、學(xué)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組視狀況下達預(yù)案啟動指令。指揮組織各工作小組，實行樂觀堅決措施進行施救，并準時與同學(xué)家長聯(lián)系，以最快的速度送醫(yī)院進行救治，力爭將損失降到最低。 3、一旦出現(xiàn)溺水傷亡大事，學(xué)校應(yīng)準時、照實將有關(guān)狀況上報區(qū)訓(xùn)練局應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組和區(qū)訓(xùn)練局平安穩(wěn)定管理辦公室。 4、做好溺水同學(xué)和家長的思想工作，出現(xiàn)傷亡狀況，樂觀聯(lián)系保險公司予以理賠，協(xié)調(diào)處理各種善后事宜。 5、協(xié)同有關(guān)部門，對事故緣由進行調(diào)查，對責(zé)任進行認定，如屬責(zé)任事故，將追究有關(guān)部門和個人的責(zé)任。 四、留意事項 1、仔細總結(jié)閱歷教訓(xùn)，防止溺水事故再次發(fā)生。 2、實行嚴格的責(zé)任追究制

6、度。本著“誰主管，誰負責(zé)”的原則，人人將平安工作記在心頭上，講在口頭上，抓在手頭上，落在行動上。 防溺水主題學(xué)習(xí)訓(xùn)練方案2 活動目標： 1、提高平安意識，學(xué)習(xí)溺水平安的有關(guān)學(xué)問，在學(xué)習(xí)中增加與同伴的合作溝通意識。 2、初步了解溺水平安的有關(guān)資料，要求每一個幼兒都要提高平安意識。 3、引導(dǎo)幼兒了解如何轉(zhuǎn)變生活中不遵守溺水平安的不良習(xí)慣，提高對生活中違反平安原則的行為的辨別潛力。 活動預(yù)備： 照相機拍攝的一些幼兒溺水的圖片或視頻。 活動過程： 一、談話引入 1、小伴侶，你們明白此刻是什么季節(jié)嗎對，此刻是夏季，天氣慢慢變得很熱了，你們熱了怎樣辦但是今年有好幾個小伴侶由于熱就靜靜去河里、池塘里游泳，你

7、們想明白他們?nèi)ビ斡景l(fā)生了什么事嗎 2、今年我們?nèi)鸾鹪诙潭痰氖?，就有好幾個小孩下河游泳或在池塘旁邊玩耍被淹死了，他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。他們好可憐，他們的爸爸媽媽爺爺奶奶非常非常很悲傷，老師也悲傷。 二、防溺水訓(xùn)練 1、小伴侶們，我們怎樣使自己不會發(fā)生溺水事故呢說說日常生活中就應(yīng)怎樣防范溺水事故的發(fā)生。讓幼兒爭論。 2、我認為防溺水的應(yīng)做到以下幾點： (1)我們小伴侶在周末、節(jié)假日、寒暑假嚴禁到江河、池塘、無蓋的水井、水坑邊等處戲水、打撈東西、游泳。不能獨自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水等。 (2)小伴侶在在來園、離園的途中千萬勿去玩河水，下池塘去游泳。 (3)我們是幼兒園的小伴侶，許

8、多小伴侶都不會游泳，假如發(fā)覺有小伴侶不慎掉進江河、水庫、池塘、水井里等，我們不能擅自下水營救，應(yīng)大聲召喚成年人前來相助或撥打“110”。 3、播放圖片或視頻，看了觀才的圖片，小伴侶你們心里有什么感受。 4、這個凄慘的事實告知我們了什么這幾個小伴侶違反了哪些平安規(guī)章我們應(yīng)如何遵守平安規(guī)章。 三、小結(jié)： (1)透過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你懂得了什么 (2)老師小結(jié)：人的生命只有一次，幸福歡樂把握在你的手里，期望我們小伴侶學(xué)會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守溺水平安原則、提高平安意識的好習(xí)慣。 防溺水主題學(xué)習(xí)訓(xùn)練方案3 此刻是夏季，天氣多變，雨水多，河里、小溪里常常會漲水，許多小伴侶喜愛去河邊、溪邊玩水，很簡單出現(xiàn)平

9、安事故。而且，夏每天氣很熱，有的同學(xué)就靜靜地去河里、池塘里洗澡，而發(fā)生溺水身亡的大事，失去了生命，爸爸媽媽很悲傷、老師也很悲傷。 教學(xué)目標： 1、為全面推動我校平安訓(xùn)練工作，杜絕同學(xué)溺水傷亡事故的發(fā)生。 2、提高同學(xué)的平安意識，學(xué)習(xí)防汛、防溺水的有關(guān)學(xué)問，在學(xué)習(xí)中提高自救自護的潛力。 3、初步了解防汛、防溺水平安的有關(guān)資料，要求每一個同學(xué)提高平安意識。 4、學(xué)習(xí)后，能轉(zhuǎn)變自己在生活中不遵守溺水平安的不良習(xí)慣，提高對生活中違反平安原則的行為的辨別潛力。 教學(xué)重點： 學(xué)習(xí)了解防汛、防溺水方面的基本學(xué)問，培育防范潛力。 教學(xué)過程： 一、防汛學(xué)問訓(xùn)練 1、不到河里、溝邊去玩耍，下雨天，不去河邊、溝邊洗

10、手洗腳，以免滑落水中。 2、發(fā)洪水時應(yīng)留意往高處逃; 3、盡力躲避大浪; 4、盡量抓住浮托物; 5、揮動艷麗衣物呼救; 6、洪水來時，如正在教室上課，要聽從老師的指揮，有秩序地轉(zhuǎn)移，緊急時要抓牢課桌、椅子等漂移物，盡可能與老師、同學(xué)在一齊，等待營救，千萬不要獨自游泳回家。 7、山區(qū)山洪暴發(fā)，山溝、河灘中水深齊膝，水流又急時，同學(xué)不能單身過河。放學(xué)路上遇橋梁、道路坍塌，不能冒險透過，可回到學(xué)校留宿或請老師想別的方法。 二、防溺水學(xué)問訓(xùn)練 (一)、游泳小常識：(五點) 1、務(wù)必在家長(監(jiān)護人)的帶領(lǐng)下去游泳。單身一人去游泳最簡單出問題，假如你的同伴不是家長(成年人)，在出現(xiàn)險情時，很難保證能夠得到

11、妥當?shù)木戎?2、身體患病者不要去游泳。中耳炎、心臟病、皮膚病、肝、腎疾病、高血壓、癲癇、紅眼病等慢性疾病患者，及感冒、發(fā)熱、精神疲乏，身體無力都不要去游泳，由于上述病人參與游泳運動，不但簡單加重病情，而且還簡單發(fā)生抽筋、意外昏迷，危及生命。傳染病患者易把病傳染給別人。 3、參與強體力勞動或猛烈運動后，不能馬上跳進水中游泳，尤其是在滿身大汗，渾身發(fā)熱的狀況下，不能夠馬上下水，否則易引起抽筋、感冒等。 4、被污染的(水質(zhì)不好)河流、水庫、有急流處、兩條河流的交匯處以及落差的河流湖泊，均不宜游泳。一般來說，凡是水況不明的江河湖泊都不宜游泳。 5、惡劣天氣如雷雨、刮風(fēng)、天氣突變等狀況下，也不宜游泳。

12、 (二)、游泳前要做好預(yù)備活動。 1、在游泳之前必需要做充分的預(yù)備活動。夏季天氣酷熱，不做預(yù)備活動立即入水，水溫、體溫、氣溫相差很大，聚然入水，毛孔快速收縮，刺激感覺神經(jīng)，輕則引起肢體抽筋，重則引起反射性心臟停跳休克，很簡單造成溺水死亡。 2、如何預(yù)備：透過跳動、慢跑使身體發(fā)熱但不出汗至24分鐘。其目的是使身體內(nèi)各個器官進入到活動狀態(tài)。 3、做徒手操：使身體各關(guān)節(jié)、韌帶及身體肌肉做好充分活動預(yù)備，以防受傷。 4、入水前用冷水淋浴一下，以適應(yīng)水溫，然后下水。 5、水上預(yù)備工作。入水后不宜立即快速游泳，更不宜立即流入深水區(qū)。應(yīng)在淺水區(qū)適應(yīng)一段時間后，再漸漸加速。 (三)、游泳過程中應(yīng)留意的問題：(

13、四點) 1、就應(yīng)相互關(guān)照、相互關(guān)懷，而不就應(yīng)相互嬉水，或戲弄對方。一齊去游泳，假如有人提前上岸，要告知同伴，一齊去游泳就應(yīng)一齊回家。 2、到自然游泳場所(如江河、水塘、水庫)游泳，就應(yīng)有家長、親人或老師的帶領(lǐng)。個性強調(diào)初學(xué)者不要到野外去游泳。 3、要留意休息，不要長距離游泳，不要遠離伙伴。假如感到身體不適，要告知同伴并上岸休息，在岸上觀看同伴游泳，留心他們的平安。 4、中學(xué)校生不游潛泳，更不能相互攀比潛水的時間誰更長，潛水的距離誰更遠。這樣做很簡單發(fā)生危急。 (四)、游泳中的緊急狀況及自救。 1、抽筋：是肌肉不自主的強直性收縮，水溫過低或游泳時間過長，都可能引起抽筋，發(fā)生抽筋時最重要的是持續(xù)冷

14、靜，不慌張。 2、一般處理方法。 (1)假如發(fā)覺有抽筋現(xiàn)象，應(yīng)立即停止游泳，馬上上岸休息，并對抽筋部位進行按摩。 (2)假如在深水中發(fā)生抽筋，且自己無力處理，而四周又無同伴時，應(yīng)向岸邊呼救，千萬不要驚慌。 再次強調(diào)：不管發(fā)生什么樣的抽筋，都先向同伴或其他游泳者呼叫：“我抽筋了，快來人呀!” (五)、溺水的急救 1、發(fā)覺溺水者如何將其救上岸。 可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊; 發(fā)覺有人溺水，我們不能冒然下水營救，應(yīng)馬上大聲呼救，或利用救生器材呼救，未成年人愛護法也規(guī)定：“未成年不能參與搶險等危急性活動?！边@也是我們學(xué)校為什么要強調(diào)同學(xué)去游泳要由家長帶領(lǐng)。 2、如何開展岸上急

15、救(四步) (1)當溺水者被救上岸后，應(yīng)馬上將其口腔打開，清除口腔中的分泌物及其他異物。假如溺水者牙關(guān)緊閉，要從其后面用兩手的拇指由后向前頂住他的下頜關(guān)節(jié)，并用力向前推動。同時，兩手的食指與中指向下扳頜骨，即可搬開他的牙關(guān)。 (2)控水。搶救者一腿跪地，另一腿屈膝，將溺水者的腹部放到屈膝的大腿上，一手扶住他的頭部，使他的嘴向下，另一手壓他的背部，這樣即可將其腹內(nèi)水排出。 (3)假如溺水者昏迷，呼吸微弱或停止，要馬上進行人工呼吸，通常采納口對口吹氣的方法效果較好。若心跳停止還應(yīng)馬上協(xié)作胸部按壓，進行心臟復(fù)蘇。 (4)留意，在急救的同時，其他要快速打急救電話?；驍r車送醫(yī)院。 三、小結(jié) 人的生命只有

16、一次，幸福歡樂把握在你手里，期望透過這次的學(xué)習(xí)，學(xué)會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守平安原則的好習(xí)慣。 防溺水主題學(xué)習(xí)訓(xùn)練方案4 一、指導(dǎo)思想 “以構(gòu)建和諧校內(nèi)，以人為本、關(guān)注生命”的方針，堅持對人民對同學(xué)對.高度負責(zé)的原則，充分發(fā)揮學(xué)校的訓(xùn)練和管理職能，削減乃至避開防溺水事故的發(fā)生，為創(chuàng)建平安校內(nèi)，構(gòu)建和諧.作出應(yīng)有的努力。 二、工作目標 以不發(fā)生造成人員傷亡和財產(chǎn)損失的溺水事故為目標，以學(xué)校周邊水域為重點，全面清查、整改學(xué)校平安隱患，杜絕傷亡事故的發(fā)生。通過開展“日”活動，進一步強化學(xué)校平安訓(xùn)練工作，關(guān)心同學(xué)樹立平安意識、把握、提高自我愛護力量，動員全.共同關(guān)注和支持學(xué)校平安工作，保證學(xué)校的訓(xùn)練教學(xué)

17、工作健康有序的開展。 三、活動主題： 開展溺水訓(xùn)練，加強平安管理。 四、活動組織： 組長： 副組長： 后勤保障： 活動重點面臨的平安隱患及處置對策訓(xùn)練，不斷提高師生防范力量。 五、活動時間： 5月至6月 六、活動內(nèi)容： 我校以防溺水平安宣揚為契機，開展八個一活動。 1、“珍愛生命，預(yù)防溺水”的宣揚訓(xùn)練工作加強一次防溺水平安責(zé)任意識。 2、辦防溺水平安訓(xùn)練宣揚窗口向同學(xué)和家長宣揚預(yù)防溺水學(xué)問。 3、進行一次國旗下主題訓(xùn)練講話。 4、開展一次排查平安隱患活動。 5、出一期防溺水。 6、發(fā)一份告家長書。 7、進行一次平安為主題的班級活動，觀看一次防溺水平安專題訓(xùn)練片。 8、時刻關(guān)注同學(xué)的防溺水平安訓(xùn)

18、練工作。 七、活動要求： 平安工作是學(xué)校的頭等大事，盼望全體師生以“防溺水平安宣揚”為契機，樂觀行動起來，全體老師要高度重視對同學(xué)的平安訓(xùn)練，在夏季即將來臨之際，對同學(xué)進行防溺水專項訓(xùn)練顯得尤為重要和迫切，因此，全體老師要從重視人的生命的高度，仔細開展好“珍愛生命，預(yù)防溺水”訓(xùn)練活動。在廣泛宣揚訓(xùn)練的基礎(chǔ)上，班主任要樂觀做好同學(xué)離校時與家長的連接工作，避開出現(xiàn)同學(xué)管理上的空檔，在暑假前，對同學(xué)進行平安訓(xùn)練時，必需進行預(yù)防溺水的平安訓(xùn)練。通過訓(xùn)練，使同學(xué)自覺遠離危急，同時，也使同學(xué)了解把握水中遇險時的自救互救常識，從而削減同學(xué)溺水死亡大事的發(fā)生。人人講平安，個個關(guān)懷平安，時時、到處繃緊平安這根弦

19、，為把我校建成平安、文明、和諧的學(xué)習(xí)樂園而共同努力! 防溺水主題學(xué)習(xí)訓(xùn)練方案5 一、指導(dǎo)思想 依據(jù)市訓(xùn)練局轉(zhuǎn)發(fā)的瑞安市訓(xùn)練局關(guān)于開展同學(xué)防溺水專項整治活動的通知的要求，天氣漸漸轉(zhuǎn)暖，同學(xué)意外溺水事故將進入高發(fā)期。結(jié)合我校平安工作支配，打算開展“防溺水平安訓(xùn)練活動”。目的是盼望通過開展各種“防溺水”專題平安訓(xùn)練活動，不斷提高我校師生、家長的平安意識，真正把“防溺水”訓(xùn)練落到實處，杜絕溺水大事的發(fā)生。 二、活動主題及目標 (一)活動主題：加強游泳平安、杜絕溺水事故。 (二)活動目標：普及同學(xué)游泳平安學(xué)問及自救、互救常識，加強對同學(xué)防溺水的平安訓(xùn)練，進一步親密家校聯(lián)系，杜絕溺水事故的發(fā)生。 三、活動時間 20_年04月15日20_年9月31日 四、活動內(nèi)容及方法 (一)專題訓(xùn)練，加強同學(xué)防弱水平安訓(xùn)練和日常平安管理 1、放學(xué)前利用校內(nèi)播放防溺水平安訓(xùn)練音頻材料，提高老師與同學(xué)的平安意識。 2、各班組織開展一次以“預(yù)防溺水”為主題的班會活動課，對同學(xué)進行有針對性的“防溺水”平安訓(xùn)練