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1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 我發(fā)現(xiàn)的美好我發(fā)現(xiàn)的美好作文 在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)??吹阶魑牡纳碛鞍?,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼奈野l(fā)現(xiàn)的美好作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。 我發(fā)現(xiàn)的美好作文1 我的童年是漂亮的,是五彩繽紛的,就像是天空中的星星一樣是數(shù)不清的。 在我童年記憶中最深刻的事是有一次在下雨是我和小美回家的事:我們在放學(xué)后突然間下雨了,我和小美都沒人接。于是,我和小美一起回家,在路上我看見一位老奶奶在推著一輛三輪車在一個坡上走,老奶奶推一下就向后退一下,眼見從坡
2、上往下滑,我和小美就趕快上去推了一把老奶奶的車,就上去了,還不知道呢!最終,到了平的柏油馬路上,老奶奶才發(fā)現(xiàn)。 老奶奶說:“感謝你們了。老奶奶又問說:“你們叫什么名字呀?小美說:做好事不留名,我們都是小學(xué)生,您就叫我們紅領(lǐng)巾吧?!叭缓笪覀冇掷^續(xù)趕路我們走著走著小美突然間不提防倒了我把她扶了起來,看見她的頭上破了流血了。 我說:“我送你去醫(yī)院吧!小美說:“不用了。最終,小美暈倒了我背上小美就向醫(yī)院跑去了。 我也通知了她的家長和我父母,小美的父母摸著我的手說:“感謝了!她父母在一邊手里拿著一碗粥,用勺子弄一小勺用嘴吹一吹一小勺一小勺的給受傷的小美吃。 這是一件多么漂亮又有意義的一次經(jīng)歷,通過了這次
3、事讓我們的友情更深了,并且使我認識到了幫助別人時間多么開心的事情,以后我還要做一個向雷鋒叔叔那樣的優(yōu)秀少先隊員! 童年就像一冊相冊,一樣有著開心的時光,也像一幅畫有時漂亮有時丑陋,童年是精彩的也是凄愴的,精彩宛如一般的騰躍而起,凄愴宛如精彩而凄愴,童年是多么漂亮,童年是多么精彩而凄愴。 我發(fā)現(xiàn)的美好作文2 地球上的生命多到數(shù)不清,一如那漫天的繁星,璀璨而又漂亮,大到海洋、天空,小到一棵樹、一束花,都在無時無刻的繁衍著生命,那天,我便見到了這樣的一幕。 海邊的風(fēng)景總是迷人的,清澈中卻又帶著點神秘和朦朧,正值油菜花盛開的季節(jié),起初我是不怎么感興趣的,由于別無他選,這才去看了油菜花田。但最終,我便萬
4、分慶幸老天給我的這一次“無路可退的機遇,才讓我體會到這世上獨有的一份漂亮。 迫不及待的拋棄車里煩悶的空氣,在雙腳落地的那一剎那,我愣住了,一整片油菜花田,不禁讓我想起歌曲金色的麥浪,雖然這種生命的金色要比歌中唱到的要更加璀璨就是了。 油菜花的香味夾雜著淡淡的海風(fēng),一點點飄進了我心里,閑適,悠靜趕走了心里所有的煩心事,這是一股奇妙的力量。 夕陽余暉,淡藍色天空在不知不覺中被落日染紅,突然想下去看看。 置身于花田中,去細心的觀測這些金黃色的小花,身邊不時有蝴蝶飛翔,淡黃的花瓣此刻已被余暉染紅,摸上去軟軟的,很細膩。油菜花雖不如其它花一樣,萬人愛好,稱贊,讓古人都為之賦詩一首,但它寧靜,不與其爭艷,
5、在我的眼里,它是最普通的,卻是最美好的,這可能就是生命的美好吧。 萬分有幸,體會到了一次不一樣的旅行,大自然是奇妙的,現(xiàn)在想起,還覺得那時候的油菜花像滿天繁星灑落在大地和我的心間,感謝大自然給我們的的美好!感謝生命的美好! 我發(fā)現(xiàn)的美好作文3 在多姿多彩的生活中,有不少令我們感到暖心的事。在最近舉行的桂林馬拉松比賽中,我就發(fā)現(xiàn)了一件美好的事情。從這件事里,我明白了這座城市漂亮的源頭。 馬拉松比賽的那天,下起了傾盆大雨,老天貌似很生氣,發(fā)泄般地把雨珠灑下來。雨雖然很大,可并沒有沖淡選手們求勝的心情,他們依舊盡力地跑著。我剛好路過跑道附近,正準(zhǔn)備為選手們鼓掌呢??墒?,我突然看到了很厭惡的一幕凡是選
6、手們跑過的地方,都留下了大量垃圾,雨衣、水瓶、紙巾什么都有,路過的選手對此不理不睬,有的選手看到那里有了垃圾,也把垃圾丟在那兒。 這時,一位救星登場。他身穿橙色上衣、橙色褲子,披著一件雨衣,頭上兜著帽子,手提掃把。他在風(fēng)雨中停了下來,用他的武器清理著那些厭惡的垃圾,一堆、兩堆、三堆成堆的垃圾不見了,道路在雨水的沖刷下閃著光,重現(xiàn)了往日的光輝。不少人見到這位超人太勞累,有的為他撐傘,有的為他擦掉身上的雨水,還有的這成了一場愛心的接力賽,不分貧富貴賤,不分身份高低,接力棒在每一個人手中傳遞。 我不由得慨嘆:多么美好!有這么多人為我們撐起大傘,守護美好! 我發(fā)現(xiàn)的美好作文4 每個人發(fā)現(xiàn)的美是不一樣的
7、,在我的眼中我們班的團結(jié)一致的最美的。 剛?cè)雽W(xué)的時候,我們是來自不同的家庭的獨生子女,由于我們從小在長輩的嬌慣下長大,對比任性。缺乏集體榮譽感,往往由于一點小事爭吵不休。不懂為他人著想,也不懂為集體著想。隨著年齡的增長,老師在一次次活動中一點一滴地教會我們什么是團結(jié),什么是集體榮譽感。記得第一次加入運動會時,老師帶著運動員忙前忙后,觀看的同學(xué)們卻自顧自地玩耍著,這時老師告訴我們運動員的汗水和辛苦付出是為了整個集體爭榮譽,我們應(yīng)當(dāng)為他們加油鼓勁。此后在我們心中有了“集體榮譽感這個詞。社會實踐活動是我們第一次離開家體驗集體生活。剛來到宿舍時,我們無法把被罩套在被子上,老師教我們幾個人團結(jié)協(xié)作,每個人抓住一個角把被子鋪平,這樣很簡單就套好了。我們這樣相互幫助,很快完成了任務(wù)。軍訓(xùn)時有人暈倒了,同學(xué)們都表示出了關(guān)心,有人為他端水,有人為他打飯。今年的“校長杯足球賽,我們班表現(xiàn)出了很強的團隊意識。場上的隊員協(xié)同默契、奮力奔跑、團結(jié)合作
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