數(shù)學(xué)陸子雋08方程應(yīng)用_第1頁(yè)
數(shù)學(xué)陸子雋08方程應(yīng)用_第2頁(yè)
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1、 中小學(xué)1對(duì)1課外輔導(dǎo)專家PAGE PAGE 6精銳教育網(wǎng)站: HYPERLINK 精銳教育教務(wù)管理部精銳教育學(xué)科教師輔導(dǎo)講義學(xué)員編號(hào):GZ02Z32 年 級(jí):小五 課 時(shí) 數(shù): 3學(xué)員姓名:陸子雋 輔導(dǎo)科目:數(shù)學(xué) 學(xué)科教師:張萬(wàn)平授課類型T用字母表示數(shù)C知識(shí)拓展T簡(jiǎn)單的邏輯推理授課日期及時(shí)段教學(xué)內(nèi)容熱身練習(xí)解方程0.240+5 X=14.5 8 X -42.8=4.84(X6)=2(X+3) 91X=1.3列方程解決問(wèn)題1列出的方程必須滿足下面三個(gè)條件:方程兩邊表示同類項(xiàng);方程兩邊的同類量的單位一樣;方程兩邊數(shù)值相等。2列方程的步驟“審”,仔細(xì)了解題意,找出已知量和未知量;“找”,找出題目中

2、得等量關(guān)系和隱含的等量關(guān)系;“設(shè)”,設(shè)未知數(shù);“列”,利用等量關(guān)系列方程;“解”,解方程;“驗(yàn)”,檢驗(yàn)得數(shù)是否符合題意,并作答。【例1】?jī)蓧K地一共100公頃,第一塊地的面積是第二塊地的4倍。這兩塊地各有多少公頃? 解:設(shè)第二塊地的面積是X公頃,則第一塊地的面積是4 X公頃 X+4 X =100 (左邊:兩塊地的面積總和;右邊:兩塊地的面積總和) X=20 第一塊地:420=80(公頃)【總結(jié)】:當(dāng)兩個(gè)未知的量成倍數(shù)關(guān)系的時(shí)候,往往設(shè)較少的未知數(shù)為X,在用倍數(shù)關(guān)系表示出另外一個(gè)數(shù)。 【例2】媽媽買回一箱香梨,按計(jì)劃天數(shù),如果每天吃4個(gè),則多出24個(gè)香梨;如果每天吃6個(gè),則又少4個(gè)香梨。問(wèn):計(jì)劃吃

3、多少天?媽媽買回香梨多少個(gè)? 分析:天數(shù)4+24=天數(shù)64等量關(guān)系 天數(shù)天數(shù)4+24=天數(shù)64 天數(shù)64=梨數(shù)解:設(shè)計(jì)劃吃X天4X+24=6X4 X=14 梨:14424=80(個(gè))【總結(jié)】:先分析題中位置的量,在分析未知量之間的關(guān)系,確定等量關(guān)系,然后根據(jù)等量關(guān)系設(shè)未知數(shù)和列方程?!纠?】拉薩路小學(xué)圖書館一個(gè)書架上有上、下兩層,一共有245本書。上層每天借出15本,下層每天借出10本,3天后,上、下兩層剩下圖書的本數(shù)一樣多。上、下兩層原來(lái)各有圖書多少本? 分析:未知量(上層書,下層書) 等量關(guān)系 上層+下層=245 上層153=下層103 解:設(shè)上層原來(lái)有圖書X本,則下層原有圖書245X本解

4、:設(shè)上層原來(lái)有圖書X本,則下層原有圖書245X本 X153=245X103【總結(jié)】當(dāng)只已知兩個(gè)未知數(shù)的和或差(沒(méi)有明確的倍數(shù)關(guān)系)時(shí),設(shè)其中一未知數(shù)為X,在用它們的和(差)的關(guān)系表示出另外一個(gè)數(shù)鞏固與加強(qiáng)1、學(xué)校買來(lái)乒乓球和藍(lán)球一共135個(gè),買來(lái)的乒乓球是藍(lán)球的8倍,兩種球各多少個(gè)?2、圖書館買來(lái)文藝科技書共235本,文藝書的本數(shù)比科技書的2倍多25本,兩種書各買了多少本? 3、新華書店發(fā)售甲種書90包,乙種書68包,甲種書比乙種書多1100本,每包有多少本?4、化肥廠三月份用水420噸,四月份用水380噸,四月份比三月份節(jié)約水費(fèi)60元,這兩個(gè)月各付水費(fèi)多少元?5、甲、乙兩數(shù)之差為100,甲數(shù)

5、比乙數(shù)的3倍還多4,求甲、乙兩數(shù)?6、一個(gè)兩層的書架,上層放的書是下層的3倍,如果把上層的書放90本到下層,則兩層的書相等,原來(lái)上下層各有書多少本? 7、兩塊地一共100公頃,第一塊地的4倍比第二塊地的3倍多120公頃。這兩塊地各有多少公頃?8、六(1)班同學(xué)合買一件禮物送給母校留作紀(jì)念。如果每人出6元,則多48元;如果每人出4.5元,則少27元。求六(1)班學(xué)生人數(shù)。9、某小學(xué)部分學(xué)生外出參觀,如果每輛車坐55人,就會(huì)余下30個(gè)座位;如果每輛車坐50人,就可以多坐10人。有多少輛車?有多少學(xué)生?10、某校有苦于人住校。若每一間宿舍住6人,則多出34人;若每一間宿舍住7人,則多出4間宿舍。問(wèn)有多少人住校?有幾間宿舍?11、小紅用一些錢買作業(yè)本,如果買6本還余0.45元,買9本還少0.12元,小紅原來(lái)有多少錢?12、雞兔同籠,從上面數(shù)有頭35只,從下面數(shù)有腳94只。雞和兔各有多少只?13、有若干只雞和兔子,它們共有88個(gè)頭,244只腳,雞和兔各有多少只?【課后練習(xí)】x0.75x+1.6=12 0.8x8.52=7 0.3652x=0.43x0.75x=13.5 0.3(x+0.7)=0.12 2(x2)+7=61、幼兒園把一些積木分給小朋友,如果每人分2個(gè),則剩下2

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