文明校園創(chuàng)建工作計劃

1、 .wd. .wd. .wd.連平縣忠信鎮(zhèn)徑口小學(xué)文明校園創(chuàng)建工作計劃2018.09.02文明校園創(chuàng)立工作方案為深化中國特色社會主義和中國夢的宣傳教育，培育和踐行社會主義核心價值觀，進一步提高全體師生文明素養(yǎng)，提升校園文明層次，營造優(yōu)美育人環(huán)境，扎實推進學(xué)校精神文明建設(shè)工作，根據(jù)廣東省教育廳、廣東省精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會辦公室?關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)教育部、中央文明辦關(guān)于深入開展文明校園創(chuàng)立活動的實施意見的通知?等文件精神，結(jié)合我校實際，制定本實施方案。一、指導(dǎo)思想全面貫徹黨的十九大會議精神，深入貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神，緊緊圍繞“四個全面戰(zhàn)略布局，圍繞立德樹人 基本任務(wù)，充分發(fā)揮廣闊師生參與文明校

2、園建設(shè)的積極性。以辦人民滿意教育為目標(biāo)，以思想道德教育為核心，科學(xué)文化教育為根基，校園文化建設(shè)為載體，培育和踐行社會主義核心價值觀，提高科學(xué)管理水平，改善教書育人環(huán)境，努力創(chuàng)立文化氣氛濃厚、校園環(huán)境優(yōu)美、工作秩序井然的高品位文明校園。二、總體目標(biāo)以文明校園創(chuàng)立活動為統(tǒng)攬，進一步健全工作機制，把培育踐行社會主義核心價值觀貫穿于創(chuàng)立活動全過程，促進以公民道德、職業(yè)道德、文明修養(yǎng)和民主法治觀念為主要內(nèi)容的師生思想道德素質(zhì)和文明程度顯著提高，形成風(fēng)清氣正的良好育人環(huán)境。三、組織領(lǐng)導(dǎo)為將文明校園創(chuàng)立抓實抓好，特成立以校長劉嫦為組長，以教導(dǎo)主任張衍平、葉海燕、何偉光、吳惠玲為副組長，全體教師為成員的忠信鎮(zhèn)

3、徑口小學(xué)文明校園創(chuàng)立活動領(lǐng)導(dǎo)小組。四、創(chuàng)立標(biāo)準(zhǔn)圍繞文明校園建設(shè)總體目標(biāo)和教育部、中央文明辦?小學(xué)文明校園創(chuàng)立標(biāo)準(zhǔn)?見附件“六好要求，以立德樹人為 基本，以學(xué)生為中心，加強師德建設(shè)，重點圍繞領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、思想道德教育、活動陣地建設(shè)、教師隊伍建設(shè)、校園文化建設(shè)、整潔優(yōu)美的校園環(huán)境建設(shè)等六方面開展工作，扎實推進“六好文明環(huán)境和“文明單位創(chuàng)立活動；要結(jié)合全市創(chuàng)立全國文明城市工作，將未成年人思想道德建設(shè)作為主要創(chuàng)立內(nèi)容，重點在領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機制、思想道德教育實踐活動、學(xué)校教育、家庭教育和社會教育、營造良好社會文化環(huán)境5個方面著手，打造屬于自己的文明校園品牌，真正做到“一校一精品。五、活動內(nèi)容1強化“教書

4、育人理念，創(chuàng)立學(xué)校管理體系以勤政、廉政、務(wù)實、高效為目標(biāo)，加強領(lǐng)導(dǎo)班子的組織、思想、作風(fēng)和廉政建設(shè)。完善政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度、黨組織學(xué)習(xí)和活動制度、教代會制度和校務(wù)公開制度，積極開展學(xué)習(xí)宣傳教育活動，努力提高自身素質(zhì)和依法治校的水平。以愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生為重點，加強師德建設(shè)，注重提高教師的整體素質(zhì)。堅持“誰主管，誰負責(zé)的原那么，建設(shè)學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)主抓，分管領(lǐng)導(dǎo)和職能部門具體負責(zé)的師德師風(fēng)建設(shè)工作機制，設(shè)立意見箱、校務(wù)公開欄、舉報 ，認真處理家長來信、來訪，促進師德師風(fēng)建設(shè)工作的落實。切實加強教師職業(yè)道德教育，充分發(fā)揮學(xué)校黨支部、工會、教代會等組織的作用，為關(guān)心教師成長、積極參與學(xué)校民主管理搭建平臺，

5、暢通教師思想交流渠道。強化教師管理，建設(shè)和完善學(xué)校內(nèi)部約束和鼓勵機制，定期開展“最美教師、“優(yōu)秀班主任、“優(yōu)秀輔導(dǎo)員評選和各年級德育工作研討等活動。把標(biāo)準(zhǔn)教育教學(xué)行為作為對教師管理的切入點，落實好年級組巡查制度，對教師的教學(xué)過程、言談舉止提出標(biāo)準(zhǔn)化要求，抓好制度建設(shè)和日常教學(xué)管理。大力開展教學(xué)研究，鼓勵支持教師參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)和各級各類評比，幫助教師了解教育教學(xué)規(guī)律，精通自己業(yè)務(wù)范圍的根基理論、專業(yè)知識和實踐技能。積極組織教研活動，幫助教師不斷積累教學(xué)經(jīng)歷，努力提高教育教學(xué)水平和教書育人藝術(shù)。加強對青年教師的培養(yǎng)，開展結(jié)對幫扶和“青藍工程，充分發(fā)揮老教師的傳、幫、帶作用。加強對骨干教師、學(xué)科帶頭人

6、的培養(yǎng)，實施名師工程，促進青年教師脫穎而出。2細化“管理育人內(nèi)涵，提升師生文明素養(yǎng)完善德育工作機制，加大德育工作力度，結(jié)實樹立教書育人、管理育人、服務(wù)育人的思想，使每位教師成為管理者、教育者，形成全員重視、關(guān)心德育工作的良好氣氛。重視學(xué)生的思想道德教育，充分發(fā)揮德育課程主渠道作用，以“五愛教育為主線，以培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為標(biāo)準(zhǔn)為重點，充分挖掘?qū)W科教材德育因素，進展德育滲透，充分發(fā)揮德育工作的導(dǎo)向、動力、保證作用。通過班會課、國旗下講話、黑板報宣傳、道德講堂等陣地對學(xué)生進展愛國主義、集體主義、社會主義的教育，通過豐富多彩的校園文化生活和社會實踐活動，對學(xué)生進展生動形象的政治思想教育，培養(yǎng)學(xué)生熱

7、愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛大自然的情感。加大學(xué)生養(yǎng)成教育力度，通過開展“學(xué)雷鋒、做文明學(xué)生系列活動，把文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育貫穿于學(xué)校德育教育的全過程，落實到具體的教育實踐中，教育學(xué)生“從小事做起，從我做起，從現(xiàn)在做起。以課堂教學(xué)為主渠道，構(gòu)建校內(nèi)外德育網(wǎng)絡(luò)，形成大德育格局。1建設(shè)學(xué)校、家庭、社會相結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)。建設(shè)家長委員會，邀請家長代表參加學(xué)校德育工作。舉辦家長學(xué)校，堅持家訪制度。設(shè)立家長開放日，創(chuàng)新家校合作。建設(shè)校外德育基地，與司法、公安、消防、交警等單位密切合作，開展普法教育與共建交通安全文明學(xué)?；顒?，落實校園治安責(zé)任制，配合有關(guān)部門整治校園周邊環(huán)境，防止不良事端發(fā)生，消除不安全隱患。2構(gòu)

8、建輿論導(dǎo)向網(wǎng)絡(luò)，組織學(xué)生收看教育性強的專題片，組織學(xué)生參加愛國主義教育讀書活動。(3)構(gòu)建假期空閑時間教育網(wǎng)絡(luò)，利用節(jié)假日，組織學(xué)生參加豐富多彩的社會實踐活動。3深化“環(huán)境育人意識，打造校園文化品牌搞好學(xué)校教室、操場衛(wèi)生管理，建設(shè)衛(wèi)生責(zé)任區(qū)，掛牌落實到具體責(zé)任人，切實改善衛(wèi)生條件，力求到達：地面不見垃圾，沒有衛(wèi)生死角；教室窗明幾凈，環(huán)境布置典雅；物品堆放有序，令人賞心悅目。建設(shè)全天候保潔、及時清掃、長期保持的衛(wèi)生工作機制。充分發(fā)揮校園所處的自然環(huán)境、校園規(guī)劃布局和文化傳播工具等方面形成的文化環(huán)境的育人作用，充分挖掘教育資源，通過懸掛室內(nèi)外標(biāo)語、建設(shè)文化墻、增設(shè)校園內(nèi)各種提示牌安全、節(jié)水、衛(wèi)生、

9、保護等、及時更新校內(nèi)外宣傳櫥窗、優(yōu)秀教師和校友風(fēng)采展示、校史陳列等形式，以優(yōu)美的校園文化喚起師生對美的追求，陶冶師生情操，激發(fā)學(xué)生的上進心和求知欲，對文化審美主體的教師和學(xué)生產(chǎn)生持久的、潛移默化的影響。六、實施步驟一宣傳發(fā)動階段：2018年910月1成立創(chuàng)立文明校園活動領(lǐng)導(dǎo)組，制定創(chuàng)立文明校園活動實施方案。2召開創(chuàng)立文明校園活動發(fā)動大會，組織教師認真學(xué)習(xí)創(chuàng)立文明校園的有關(guān)文件精神，統(tǒng)一思想，提高認識。二組織實施階段：2018年11月2019年12月1組織全體教師學(xué)習(xí)有關(guān)方針政策和法律法規(guī)，深刻認識創(chuàng)立文明校園活動的重要意義，提高創(chuàng)立文明校園的自覺性，形成創(chuàng)立文明校園人人有責(zé)，人人參與的局面。2

10、對照中學(xué)文明校園標(biāo)準(zhǔn)，實施以下工程：校風(fēng)建設(shè)工程。堅持以育人為宗旨，以校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)為中心，進展有特色的校園文化建設(shè)，形成和諧文明的校風(fēng)，科學(xué)嚴謹?shù)慕田L(fēng)，安康向上的學(xué)風(fēng)。造就名師工程。多層次地組織學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動，鼓勵支持教師參加各項競賽，努力提高教師的思想文化素質(zhì)，培養(yǎng)一大批教育思想端正，教學(xué)業(yè)務(wù)精湛的名師。建設(shè)文明班級工程。積極開展“學(xué)雷鋒，做文明學(xué)生活動，加強班集體的建設(shè)，開展豐富多彩的教育活動，寓“五愛教育和良好的行為標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)成教育于活動之中，定期開展“周恩來班、“雷鋒學(xué)生、“星級少年和黑板報評選。道德教育工程。廣泛開展社會公德、職業(yè)道德、家庭美德的宣傳教育活動。黨員示范工程。充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，積極開展保持共產(chǎn)