九年級上浙教版42相似三角形同步練習(xí)5

1、九年級上浙教版4.2相似三角形同步練習(xí)5九年級上浙教版4.2相似三角形同步練習(xí)5九年級上浙教版4.2相似三角形同步練習(xí)52019-2020年九年級上浙教版4.2相似三角形同步練習(xí)5一、填空題（每題3分，共24分）xyz2xyz21，則3xyz。1、已知4，且35DE2、如圖1，若DEBC，AD=3cm，DB=2cm，則。BCAADEDE10的兩邊長分別為3、ABC的三邊長分別為2、，A1B1C1圖3B圖1C2B圖2C時(shí)，ABCA1B1C1。1和5，當(dāng)A1B1C1的第三邊長為4、兩個(gè)相似三角形的面積之比為4:9，則這兩個(gè)三角形周長之比為。5、如圖2，在ABC中，D為AB邊上的一點(diǎn)，要使ABCAE

2、D建立，還需要增添一個(gè)條件為。6、高6m的旗桿在水平面上的影長為8m，此時(shí)測得一建筑物的影長為28m，則該建筑物的高為。7、如圖3，丈量小玻璃管口徑的量具ABC，AB的長度為5mm，AC被分為50等份，假如小玻璃管口DE正好對著量具上30份處（DEAB），那么小玻璃管口徑DE的長為。8、兩相似菱形的相似比為2:3，周長之差為13cm，則這兩個(gè)菱形的周長分別為。二、選擇題（每題4分，共32分）9、以下說法正確的選項(xiàng)是（）A、隨意兩個(gè)等腰三角形都相似B、隨意兩個(gè)菱形都相似C、隨意兩個(gè)正五邊形都相似D、對應(yīng)角相等的兩個(gè)多邊形相似10、甲三角形的三邊分別為1、2、5，乙三角形的三邊分別為5、5、10，

3、則甲乙兩個(gè)三角形（）A、必定相似B、必定不相似C、不用然相似D、沒法判斷能否相似11、能判斷ABC和ABC相似的條件是（）A、ABACB、ABAB且ACABACACACC、ABBC且BAD、ABAC且BBABACABAC12、如圖，小正方形的邊長均為1，則圖中三角形（暗影部分）與ABC相似的是（）13、已知：如圖5，DEBC，AD:DB=1:2，則以下結(jié)論不正確的選項(xiàng)是（）DE1ADE的面積1A、2B、9BCABC的面積ADE的周長1ADE的面積1C、3D、ABC的周長四邊形BCED的面積814、如圖，要使ACDABC，需要增補(bǔ)的一個(gè)條件是（）圖5ACBB、CDBCA、BCADACCDC、CD

4、2ADDBD、AC2ADAB15、如圖7，為了丈量一池塘的寬DE，在岸邊找一點(diǎn)C，測得CD=30m，在DC的延伸線上找一點(diǎn)A，測得AC=5m，過點(diǎn)A作ABDE，交EC的延伸線于B，測得AB=6m，則池塘的寬DE為（）A、25mB、30mC、36mD、40m圖7它們的重疊部分（即圖中16、如圖8，把ABC沿AB邊平移到ABC的地點(diǎn)，的暗影部分）的面積是ABC的面積的一半，若AB=2，則此三角形挪動的距離AA是（）A、21B、22C、11圖8D、2三、解答題（共44分）17、如圖，在44的正方形方格中，ABCDEF的極點(diǎn)都在邊長為1的小正方形的極點(diǎn)上。（10分）（1）填空：ABC=，BC=。（2）

5、判斷ABC與DEF能否相似，并證明你的結(jié)論。18、以以下圖，AB是斜靠在墻壁上的長梯，梯腳距墻1.4米，BD長為0.55米，求梯子的長。B距墻1.6米，梯上點(diǎn)D19、如圖為了預(yù)計(jì)河的寬度，我們能夠在河對岸選定一個(gè)目標(biāo)點(diǎn)為A，再在河的這一邊選點(diǎn)B和C，使ABBC，但是再選點(diǎn)E，使ECBC，確立BC與AE的交點(diǎn)為D，測得BD=120m，DC=60m，EC=50m，你能求出兩岸之間AB的大概距離嗎？（10分）20、如圖ABC中，AB=8，AC=6，假如動點(diǎn)D以每秒2個(gè)單位長的速度，從點(diǎn)B出發(fā)沿BA方向向點(diǎn)A運(yùn)動，同時(shí)點(diǎn)E以每秒1個(gè)單位的速度從點(diǎn)A出發(fā)測AC方向向點(diǎn)C運(yùn)動，設(shè)運(yùn)動時(shí)間為t（單位：秒）（12分）問t為什么值時(shí)ADE與ABC相似。AEDBC內(nèi)容總結(jié)（1）2019-