小學(xué)生交通安全教育主題班會(huì)教案

1、小學(xué)生交通平安教育主題班會(huì)教案小學(xué)生交通平安教育主題班會(huì)教案第一篇我們知道:人、車(chē)、路是構(gòu)成道路交通的三個(gè)基本要素。作為我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)，無(wú)論你是在上學(xué)、放學(xué)途中，還是乘 坐父母家長(zhǎng)的接送車(chē)，或乘坐公交車(chē)，都等于直接參與了道 路交通。因而掌握和了解有關(guān)交通平安教育常識(shí)就很有必要To教學(xué)目的：1、掌握走路、乘車(chē)、騎車(chē)等交通平安常識(shí)。2.通過(guò)交通案例，讓學(xué)生知道交通平安的重要性。教學(xué)重點(diǎn)：重視交通平安，掌握走路、乘車(chē)、騎車(chē)等交通 平安知識(shí)。教學(xué)難點(diǎn)：關(guān)于走路、乘車(chē)、騎車(chē)等交通平安知識(shí)。教學(xué)過(guò)程：一、課題導(dǎo)入1、你知道哪些交通平安知識(shí)？2、隨著經(jīng)濟(jì)的日益開(kāi)展，我們大地球母親已變得越來(lái)越 美麗，馬路上車(chē)

2、輛川流不息的景象隨處可見(jiàn)。然而由于有些 人交通平安意識(shí)的淡薄，在車(chē)水馬龍的馬路上演了一幕幕不 可挽回的悲劇。2、騎自行車(chē)不要逆向行駛。因?yàn)榉梢?guī)定：“機(jī)動(dòng)車(chē) 非機(jī)動(dòng)車(chē)實(shí)行右側(cè)通行“。你逆向行駛的話(huà)，就可能與對(duì) 行駛車(chē)輛發(fā)生碰撞。3、騎自行車(chē)不要直穿十字路口。需要穿過(guò)十字路口，應(yīng)該根據(jù)道路標(biāo)線，按“右側(cè)通行”原那么從非機(jī)動(dòng)車(chē)道內(nèi)繞道 而行。還有，駕駛自行車(chē)、電動(dòng)自行車(chē)、三輪車(chē)橫過(guò)機(jī)動(dòng)車(chē) 道應(yīng)當(dāng)下車(chē)推行，包括過(guò)人行橫道線自行車(chē)也應(yīng)該下車(chē)推 行。.騎自行車(chē)時(shí)，不要成群騎行，肩并肩，嬉笑拍掌，雙 手甩在身后。自行車(chē)轉(zhuǎn)彎時(shí)，盡可能伸出左右手，示意要轉(zhuǎn) 彎的方向。因?yàn)楝F(xiàn)在路上的機(jī)動(dòng)車(chē)太多，有的司機(jī)還超速行

3、 駛，我們?nèi)莶坏冒朦c(diǎn)疏忽和麻痹大意。特別是在沒(méi)有機(jī)動(dòng)車(chē) 道、非機(jī)動(dòng)車(chē)道和人行道的道路上，機(jī)動(dòng)車(chē)在道路中間通 行。非機(jī)動(dòng)車(chē)和行人要在道路兩側(cè)通行，更要注意騎行安 全。在目前的道路上，要保證騎行的平安并不容易。請(qǐng)不要 再做擁簇、摩肩、嬉笑拍掌、把手拿開(kāi)等危險(xiǎn)動(dòng)作，否那么可 能會(huì)為自己的魯莽行為承當(dāng)后果。.經(jīng)常檢查和維修您的騎行車(chē)輛，以確保其處于良好狀 態(tài)。上學(xué)或放學(xué)騎行時(shí)注意檢查車(chē)輛，尤其是檢查車(chē)輛的剎 車(chē)和車(chē)鈴是否完好，不要讓不平安的隱患留給自己。平安走路L分道行走，自覺(jué)靠右。右側(cè)交通是指道路上行駛方向 的右側(cè)交通。在市區(qū)或者其他有人行橫道線的地方，過(guò)馬路 一定要走人行橫道線，因?yàn)檫@是法律賦予行

4、人絕對(duì)通行權(quán)的 地方。你必須充分利用它，遵守紅燈停，綠燈行的規(guī)那么。如 果一輛車(chē)想強(qiáng)行通過(guò)人行橫道，你可以伸出左右手示意它減 速。從不猶豫。2、不盲目橫穿。橫過(guò)公路其實(shí)是一件很危險(xiǎn)的事情，許多汽車(chē)與行人發(fā)生的碰撞事故，極大多數(shù)是在行人橫穿公路 時(shí)發(fā)生的。我們知道，汽車(chē)不是說(shuō)停就停得下來(lái)的，所以我 們可要特別小心。我們可以學(xué)習(xí)借鑒香港人的走法，采取“先望左、后望右”的方法，即：到達(dá)公路邊先看看左面有 沒(méi)有來(lái)車(chē)，要是沒(méi)有的話(huà)你先過(guò)前半條;再看看右面有沒(méi)有來(lái) 車(chē)，要是沒(méi)有的話(huà)你就趕快過(guò)后半條，這與我們平常所說(shuō)的“一慢二看三通過(guò)”都是同樣道理，總之要看清路況。3、不要邊走邊看書(shū)，不在馬路上相互追逐，不

5、在馬路上 玩耍和長(zhǎng)時(shí)間停留。公路是非常危險(xiǎn)的地方，稍不注意就會(huì) 遺憾終身。人常說(shuō)：“惹不起我就躲“，機(jī)動(dòng)車(chē)是高速危險(xiǎn) 工具，它可以給人們?cè)旄?，也可以給人們帶來(lái)災(zāi)難，這就需 要我們?nèi)∑淅?，避其害。只要我們用心掌握?chē)輛運(yùn)動(dòng)規(guī)律， 學(xué)會(huì)避讓方法，就會(huì)平平安安、順順利利地行走在寬闊的馬 路上。（三）、交通平安知識(shí)競(jìng)賽（搶答形式）1、交通訊號(hào)燈有哪些顏色?都有些什么作用？2、紅燈亮?xí)r行人該怎樣？3、黃燈亮?xí)r還可以過(guò)馬路嗎？4、什么燈亮?xí)r才可以走？5、行走時(shí)怎樣注意交通平安？6、騎自行車(chē)要怎樣注意交通平安？7、行走時(shí)怎樣注意交通平安？1）在道路上行走，要走人行道，沒(méi)有人行道的道路，要 靠路邊行走。2）集體

6、外出時(shí)，要走有組織有秩序的隊(duì)伍。3）在沒(méi)有交警指揮的路段，學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車(chē)，不要與機(jī) 動(dòng)車(chē)爭(zhēng)道。4）穿越馬路時(shí)，要遵守交通規(guī)那么，做到“綠燈行，紅燈 停”。8、騎自行車(chē)要怎樣注意交通平安？要在非機(jī)動(dòng)車(chē)道上靠右邊行駛。老師總結(jié)：同學(xué)們掌握的很好，希望同學(xué)們能自覺(jué)遵守 交通平安規(guī)那么。樹(shù)立中學(xué)生良好形象，文明禮貌，做守法公 民。總結(jié)（5分鐘）愿同學(xué)們乘上平安之舟，揚(yáng)起生命之帆，在知識(shí)的海洋 中乘風(fēng)破浪。生命只有一次，幸福在你手中。希望同學(xué)們通 過(guò)這次班會(huì)，學(xué)會(huì)珍惜生命，養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)那么的好習(xí) 慣。交通平安，靠你靠我靠大家，靠全社會(huì)的方方面面來(lái)關(guān) 心、支持和自覺(jué)地加以遵守，也只有這樣我們的道路交

7、通才 會(huì)有序、平安、暢通，我們的社會(huì)才會(huì)更加和諧，人民才會(huì) 更加美滿(mǎn)幸福！小學(xué)生交通平安教育主題班會(huì)教案第四篇班會(huì)目標(biāo)：1、幫助學(xué)生學(xué)會(huì)控制自己的情緒，不打架，不抽煙，珍 愛(ài)自己的生命；2、培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互助合作、關(guān)心他人的良好品德；3、讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到什么是真正的珍愛(ài)生命，對(duì)生命的價(jià)值 有一個(gè)更清楚的認(rèn)識(shí)；4、高考在即，教育學(xué)生當(dāng)前如何做就是珍愛(ài)生命?；境绦?、開(kāi)場(chǎng)白導(dǎo)入今天為什么要開(kāi)這個(gè)班會(huì)；2、父母的珍愛(ài)一一父母如何珍愛(ài)我們的生命；3、我們的不愛(ài)一一我們?nèi)绾螌?duì)生命不負(fù)責(zé)任；4、同學(xué)討論：我們應(yīng)該如何來(lái)珍愛(ài)自己的生命？5、贈(zèng)送卡片，一起行動(dòng)，珍愛(ài)生命；6.總而言之，班會(huì)在歌聲中結(jié)束。一、

8、開(kāi)場(chǎng)白（1分鐘）同學(xué)們，上午好！生命，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單兩個(gè)字，對(duì)我們而卻很重很重，因?yàn)槲覀?每個(gè)人的生命只有一次。如果沒(méi)有了生命，這個(gè)世界對(duì)于我 們而言，還有什么意義？再美的風(fēng)景，我們不能欣賞了；再 美的食物我們不能享受了；再美的理想，不能去實(shí)現(xiàn)了 生命是如此地美好，如此地珍貴！父母給了我們生命，又把 我們從一個(gè)一點(diǎn)點(diǎn)大的小東西培養(yǎng)到現(xiàn)在，真的很不容易， 但是說(shuō)實(shí)在話(huà)，現(xiàn)在我們身邊有許多同學(xué)根本不珍愛(ài)自己的 生命，所以，今天我們召開(kāi)這個(gè)班會(huì)一一珍愛(ài)生命，快樂(lè)成 長(zhǎng)！二、父母的珍愛(ài)一一父母如何珍愛(ài)我們的生命（10分鐘）父母是如何珍愛(ài)我們的生命的，你們知道嗎？下面請(qǐng)欣賞 米娟帶來(lái)的詩(shī)朗誦愛(ài)在絕處逢生。1、

9、米娟表演朗誦愛(ài)在絕處逢生（3分鐘）2、米娟、鞏雪演唱韓紅的歌曲天亮了（3分鐘）3、主持人總結(jié)（1分鐘）：每一個(gè)生命都來(lái)之不易，我們都是父母愛(ài)的結(jié)晶。父母把我們生下，一點(diǎn)點(diǎn)地拉扯大。大家想一想：當(dāng)生死來(lái)臨的時(shí)候，父母總是把生留給自己的 孩子，把死留給自己；當(dāng)食物擺在面前的時(shí)候，父母總是把 吃的留給孩子，把不好的留給自己；當(dāng)家里窮得沒(méi)錢(qián)的時(shí) 候，父母總是盡可能把錢(qián)給自己的孩子花，自己節(jié)省著日子 過(guò)。沒(méi)有孩子時(shí)，父母的眼中還有對(duì)方；當(dāng)有了孩子后，中 心轉(zhuǎn)移了，全家都圍著孩子轉(zhuǎn)?？墒俏覀儏s并不理解父母的 艱難，父母的愛(ài)。下面我們一起欣賞一篇文章。4、閱讀文章（3分鐘）：李耀和世界上最艱難的工 作5.主

10、持人總結(jié):父母這樣對(duì)我們，生活就是這么神奇美好，我們誰(shuí)都沒(méi)有權(quán)利去傷害或者拋棄生活。三、我們的不愛(ài)一一我們?nèi)绾螌?duì)生命不負(fù)責(zé)任（13分鐘）生命如此珍貴，我們應(yīng)該珍惜它。但這是事實(shí)嗎？下面 我們來(lái)看一些事實(shí)：1、出示事例（5分鐘）事例一：上學(xué)期，我校發(fā)生了不少違紀(jì)事件，百分之六十的通報(bào)是打架，其中有百分之八十的同學(xué)遭到身體傷害；百 骨折數(shù)月才恢復(fù)我們的同學(xué)現(xiàn)在各方面條件都很優(yōu)越， 使他們漸漸養(yǎng)成了安逸享樂(lè)的習(xí)慣，遇到挫折的時(shí)候往往不 知所措，不能采取適當(dāng)方法解決困難，采取暴力、逃避的態(tài) 度，甚至“輕生”o事例二：上學(xué)期一些典型的打架事件，及 其他事件；分之三十的通報(bào)是抽煙;某班一同學(xué)從教學(xué)樓I分之

11、三十的通報(bào)是抽煙;某班一同學(xué)從教學(xué)樓I層跳下導(dǎo)致視頻事例三：網(wǎng)上下載的男生打架事件視頻;視頻事例四：網(wǎng)上下載的女生打架視頻;2、主持人提問(wèn)(5分鐘)你還需要很多嗎？我想這就夠了。鑒于幾個(gè)案例，想問(wèn) 大家?guī)讉€(gè)問(wèn)題：(1)請(qǐng)大家評(píng)論一下視頻當(dāng)中男生和女生們；幾個(gè)學(xué)生回答(2 )珍愛(ài)生命，只是珍愛(ài)自己的生命嗎？學(xué)生回答。(3)除了珍愛(ài)自己的生命，還應(yīng)該珍愛(ài)哪些人的生命?幾個(gè)學(xué)生回答。(4)如何珍惜生命？你該怎么辦？我在學(xué)校應(yīng)該做什 么？在校外應(yīng)該做什么？幾個(gè)學(xué)生回答。3、班主任點(diǎn)評(píng)發(fā)言(3分鐘)同學(xué)們，我問(wèn)你們一個(gè)問(wèn)題。不打架不談戀愛(ài)你珍惜生 命嗎？吃喝穿好，白白胖胖，你珍惜生命嗎？不是。真正的珍愛(ài)

12、生命，不僅是要保護(hù)好我們的肉體，更 要保護(hù)好我們的心靈。要抓住我們來(lái)之不易的生之機(jī)會(huì)，創(chuàng) 造出自己的價(jià)值。其實(shí)我聽(tīng)到過(guò)許許多多關(guān)于珍惜生命的故 事，但最震撼我的，還是心靈雞湯當(dāng)中的一段文字：世 界上最震撼人的就是那些沙漠里的植物，特別是那些無(wú)名的 小花小草，他們是那樣的卑微，卻又是那么地執(zhí)著。在沙漠 這親惡劣的自然條件下，他們把根伸到地下三十米，周?chē)鷰?百米遠(yuǎn)，然后在地上長(zhǎng)出幾片葉子，并開(kāi)出幾朵小得不能再 小的花，來(lái)證明它曾經(jīng)在這個(gè)世界上存在過(guò)，它曾經(jīng)來(lái)過(guò)這 個(gè)世界，精彩過(guò)。多么打動(dòng)人！所以，任何一個(gè)人，父母賜 予我們生命，我們沒(méi)有理由傷害它，也沒(méi)有理由不進(jìn)步，我們 沒(méi)有理由不讓自己的人生精彩

13、，真正的珍愛(ài)生命，不僅要愛(ài) 護(hù)我們的肉體，更要讓我們生命開(kāi)出燦爛之花，證明你來(lái)到 過(guò)這個(gè)世界，你曾經(jīng)精彩過(guò)！任何人都沒(méi)有權(quán)利放棄，因?yàn)?你的生存環(huán)境畢竟比那棵小草要公布優(yōu)裕得多，所以要勇敢 一點(diǎn)，堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)，創(chuàng)造你的精彩！現(xiàn)在，我們就要高考了， 這就是我們綻放異彩的時(shí)候，所以我們要堅(jiān)持，要努力！以 后的人生也一樣，要堅(jiān)持向上，永不懈怠！四、一起行動(dòng)，珍愛(ài)生命（5分鐘）同學(xué)們，剛才我們說(shuō)，珍愛(ài)生命，不僅是珍愛(ài)自己的生 命，也是珍愛(ài)親人朋友的生命。所以看一看，想一想，看看 身邊有沒(méi)有不珍惜生命的行為，有沒(méi)有不珍惜生命的朋友， 提醒他。讓我們一起制作一張或幾張愛(ài)心卡片，提醒我們的 親人、朋友、同學(xué)珍惜

14、生命，快樂(lè)成長(zhǎng)！給他們提建議，給 他們送祝福！學(xué)生制作卡片，互贈(zèng)卡片，并展示局部卡片.五、主持人總結(jié)，全班唱班歌（3分鐘）同學(xué)們，從今天起，就讓我們一起珍愛(ài)生命吧！珍愛(ài)自己 的生命！珍愛(ài)別人的生命！珍愛(ài)自然界一切生物的生命！哪 怕是一棵小草，一朵小花，一只小貓，一只小狗！讓我們關(guān) 心并提醒我們身邊的每一個(gè)人，珍愛(ài)自己的生命，創(chuàng)造自己 的精彩！就讓我們一起唱起那珍愛(ài)生命、展現(xiàn)生命之美的歌 曲怒放的生命吧！班會(huì)在歌聲中結(jié)束！小學(xué)生交通平安教育主題班會(huì)教案第五篇班會(huì)目的：通過(guò)這次班會(huì)，同學(xué)們可以了解一次生動(dòng)的交通平安教 育。通過(guò)生動(dòng)的圖片和詳實(shí)的數(shù)據(jù)，讓學(xué)生在豐富多彩的活 動(dòng)中學(xué)習(xí)交通規(guī)那么，知道交

15、通平安重于泰山?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、黑板上書(shū)寫(xiě)“交通平安在我心中”幾個(gè)美術(shù)字。2、確定男女主持各一人。3.準(zhǔn)備15道題測(cè)試交通規(guī)那么。4、4、確定四位學(xué)生排練小品人民的好警察。5、學(xué)生在班會(huì)課前自學(xué)中小學(xué)生日常平安手冊(cè)。6、準(zhǔn)備好相關(guān)課件。7、確定六人快板排練活動(dòng)過(guò)程:第一，老師主持，用生動(dòng)的畫(huà)面講真話(huà)，講真話(huà)，讓學(xué) 生深刻體會(huì)到交通平安重于泰山。1、導(dǎo)入：交通平安，一個(gè)永恒的話(huà)題；交通平安是一個(gè)關(guān)乎生活 質(zhì)量和家庭幸福的話(huà)題。自從1886年德國(guó)人創(chuàng)造了世界上第 一輛以汽油為燃料的機(jī)動(dòng)車(chē)，讓人類(lèi)向現(xiàn)代禮遇更進(jìn)一步， 但同時(shí)也帶來(lái)了交通事故的灰色陰影。當(dāng)一個(gè)活物瞬間變成 車(chē)輪下的亡靈，當(dāng)一個(gè)美好的家庭

16、被一場(chǎng)慘烈的車(chē)禍打破， 我們?yōu)槭裁床粸橹逍眩?、請(qǐng)看材料（顯示課件）進(jìn)入新世紀(jì)以來(lái)，中已經(jīng)連續(xù)進(jìn)入新世紀(jì)以來(lái)，中已經(jīng)連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬(wàn)大關(guān)，10萬(wàn)鮮活生命葬于滾滾車(chē)輪之下，如此觸目驚心的 人間慘劇，留給世人的該是多么沉重的警示和思索。連續(xù)三年，年死亡人數(shù)超過(guò)10萬(wàn)。一年10萬(wàn)是什么概念？年不見(jiàn)一個(gè)小城鎮(zhèn)；一個(gè)月被吃掉一個(gè)萬(wàn)人的軍 團(tuán)；一天從天空上掉下來(lái)一個(gè)載有300人的大型客機(jī)。如果僅以每一位死者直系親屬3人計(jì)，一年中有30萬(wàn)個(gè)家庭遭到家破人亡的滅頂之災(zāi)；如果以10位親屬計(jì)，死 者牽連到的親屬約100萬(wàn)人。10萬(wàn)個(gè)鮮活生命葬于滾滾車(chē)輪 之下，碾下車(chē)輪的有多少個(gè)撕心裂肺的人間慘劇。

17、年經(jīng)濟(jì)損失33億多元，相當(dāng)于國(guó)家城市化試點(diǎn)縣 山西清徐縣全縣國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值；能夠養(yǎng)活100萬(wàn)個(gè)下崗職 工；能夠使200萬(wàn)個(gè)窮困地區(qū)失學(xué)兒童重新走進(jìn)學(xué)堂，改變 他們的人生軌跡。3.請(qǐng)?jiān)倏匆槐檠鹊慕煌ㄊ鹿尸F(xiàn)場(chǎng)。（課件展示）4O看到這些悲慘的事實(shí)，你有什么想說(shuō)的？談學(xué)生的 理解談起交通事故，大家無(wú)不感到形勢(shì)的嚴(yán)峻，談起交通事故 造成的人員傷亡，無(wú)不感動(dòng)阿唏噓。交通平安牽動(dòng)著億萬(wàn)人 的心。1996年2月，國(guó)家教委，公安部聯(lián)合發(fā)出通知，把每 年3月的最后一個(gè)星期的第一天定為全國(guó)中小學(xué)的平安教育 日。這天，在這春暖花開(kāi)的三月，我們班“交通平安伴我 行”主題班會(huì)如期召開(kāi)了，下面歡迎這次班會(huì)的主持人張博 智和

18、劉楊洋上場(chǎng)。二、學(xué)生主持1、認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志張:談到交通平安，學(xué)生必須理解許多交通標(biāo)志。誰(shuí)來(lái) 告訴我們？（1）同學(xué)們舉手，張點(diǎn)學(xué)生發(fā)言（2）、請(qǐng)同學(xué)們?cè)谛〗M內(nèi)交流提供的交通標(biāo)志（3）、誰(shuí)愿意把你提供的交通標(biāo)志展示出來(lái)？將交通標(biāo)（4）,梅老師還收集了很多交通標(biāo)志和禁行標(biāo)志。請(qǐng)觀 看視頻并識(shí)別交通標(biāo)志。（男）這些日常生活中一些人視而不見(jiàn)的交通標(biāo)志，我們 同學(xué)不能輕視！（女）好，此刻請(qǐng)大家來(lái)辨識(shí)一下這些道路交通標(biāo)記，說(shuō) 說(shuō)標(biāo)記的含義。（逐一顯示交通標(biāo)記）Man：我邀請(qǐng)了三個(gè)孩子。他們的星座是什么?3、當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消息于車(chē)輪之下，當(dāng)你發(fā) 現(xiàn)一陣陣歡聲笑語(yǔ)隱沒(méi)在尖銳的汽笛聲中，當(dāng)你面對(duì)那些觸 目

19、驚心的場(chǎng)景時(shí)，同學(xué)們你想說(shuō)什么呢？3、教師小結(jié):面對(duì)這一幕幕悲劇，我們能不感到痛心疾首 嗎?道路交通平安事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”。 生命在你手中，交通平安不容忽視。所以今天我們就一起來(lái) 學(xué)習(xí)道路交通平安知識(shí)。二、授課L行走平安每位同學(xué)必須牢記如下行走平安常識(shí)：指揮燈信號(hào)綠燈亮?xí)r，準(zhǔn)許行人通行;黃燈亮?xí)r，不準(zhǔn)行人通行，但 已進(jìn)入人行道的行人，可以繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r，不準(zhǔn)行人通 行;黃燈閃爍時(shí)，行人須在確保平安的原那么下通行。人行橫道信號(hào)燈綠燈亮?xí)r，準(zhǔn)許行人通過(guò)人行橫道;綠燈閃爍時(shí)，不準(zhǔn)行 人進(jìn)入人行橫道，但已進(jìn)入人行橫道的可以繼續(xù)通行;紅燈亮 時(shí)，不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道。小學(xué)生交通平安

20、教育主題班會(huì)教案第二篇一、教學(xué)目的.通過(guò)老師講課、同學(xué)討論等形式，吸引學(xué)生關(guān)注交通 平安。.掌握走路、騎車(chē)、騎車(chē)等交通平安常識(shí)，知道日常生 活中應(yīng)該怎么做才能保證交通平安。（三人介紹自己的特點(diǎn)，學(xué)生猜）A大家好，在大街上，遇到我誰(shuí)知道我是誰(shuí)？（人行橫 道標(biāo)志）B大家好，為什么看到我就跑？誰(shuí)能告訴我？（電的標(biāo) 志）丙大家好，我是一根小火柴，為什么在我身上劃了一道 線？（禁止點(diǎn)火的標(biāo)志）男女:希望學(xué)生記住交通標(biāo)志和危險(xiǎn)禁令標(biāo)志。珍愛(ài)生 命，學(xué)會(huì)保護(hù)自己。（學(xué)生舉手回答過(guò)程略）W：這些標(biāo)志太復(fù)雜了。走路怎么管得了這么多？同學(xué) 們，可以不理會(huì)嗎？（學(xué)生舉手，張點(diǎn)學(xué)生發(fā)言，談體會(huì)，請(qǐng)付丁龍談體會(huì)）2、了

21、解不遵守交通規(guī)那么帶來(lái)的危害（1）、男：。請(qǐng)?jiān)倏淳唧w的、血淋淋的交通事故場(chǎng)面。（顯示課件）這就是不遵守交通規(guī)那么，忽視交通標(biāo)志帶來(lái)的 后果（2）、女：交通事故離我們并不遙遠(yuǎn)，它也常常發(fā)生在 我們的身邊，請(qǐng)同學(xué)們講一講親身經(jīng)歷過(guò)或親人朋友遭遇過(guò) 的交通事故（學(xué)生講述發(fā)生在我們身邊的交通故事）（3）、談體會(huì)請(qǐng)說(shuō)說(shuō)它給我們帶來(lái)的啟示或理念。（學(xué)生舉手，張點(diǎn)學(xué)生回答。）M：如果不遵守交通規(guī)那么，無(wú)視交通標(biāo)志和禁行標(biāo)志,輕的會(huì)斷臂斷腿，重的會(huì)撞車(chē)撞死人，那我們可就麻煩了。我們應(yīng)該時(shí)刻保持警惕，注意交通平安，你不這樣認(rèn)為嗎?3、示范正確過(guò)馬路的方法Woman：接下來(lái)請(qǐng)我們班的小保安給我們講一下過(guò)馬路 的正

22、確方法。歡迎光臨！4、交通法規(guī)知識(shí)問(wèn)答快速搶答交通知識(shí)。（男）“車(chē)禍猛于虎”，我們要增強(qiáng)交通平安意識(shí)，要了 解交通平安知識(shí)，嚴(yán)格遵守交通規(guī)那么。（女）下面，我們就分四組進(jìn)入交通知識(shí)快速搶答，勝出者有獎(jiǎng)。1、全國(guó)中小學(xué)生平安教育日是2、紅燈一一綠燈一一黃燈3、火警 號(hào)碼是4、2、紅燈一一綠燈一一黃燈3、火警 號(hào)碼是4、3警 號(hào)碼是5、急救中心 號(hào)碼是6、過(guò)馬路應(yīng)走7、乘車(chē)時(shí)，不要把頭或胳膊伸出8、手濕時(shí)，一一動(dòng)電器開(kāi)關(guān)9、外出遇到以外事故或迷路，應(yīng)找10、食品不能吃。）（快速搶答過(guò)程略）5、交通平安游戲表演（1）、小組合作背兒歌。張:太好了，朋友們。十道題都答對(duì)了?？磥?lái)學(xué)生的安 全知識(shí)很多啊！劉

23、：同學(xué)們把這些平安知識(shí)編成了兒歌。你想把它們背 給大家聽(tīng)嗎？、小組合作背兒歌。（學(xué)生舉手回答過(guò)程略）（2）、游戲模擬路口（男）.接下來(lái)我們來(lái)做一個(gè)模擬游戲一一模擬路口,請(qǐng)一班長(zhǎng)當(dāng)“交警”站在路口，請(qǐng)四組各選一個(gè)代表 充當(dāng)行人，分別站在“交警”的前后左右，由交警做出手 勢(shì)，由代表作出相應(yīng)的動(dòng)作，比一比，哪組配合最默契。（過(guò)程略）（3、小品表演人民的好警察（女）交通平安關(guān)系你、我、他，為了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)你、我冽好、他，我們的交警同志不管烈日炎炎，也不怕那寒風(fēng)凜我冽好,他們幾十年如一日地默默堅(jiān)守崗位。請(qǐng)看小品人民的（小品表演過(guò)程略）（男）多么可敬的交警叔叔??！讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x我們的交警!（4）

24、、快板表演交通平安記心中。三、活動(dòng)總結(jié)（男，女）：在父母眼里，我們是含苞待放的蓿蕾；在老 師眼里，我們是展翅欲飛的雛鷹。家長(zhǎng)老師都在期待著我 們，一個(gè)完美的明天在期待著我們！為了更好的生活和學(xué) 習(xí)，同學(xué)們一定要牢記交通平安！讓我們一生平安！大合唱：祝你平安（班會(huì)課在歌聲中結(jié)束）3、通過(guò)交通平安知識(shí)有獎(jiǎng)競(jìng)答等互動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí) 興趣。二、教學(xué)重點(diǎn)：重視交通平安，掌握走路、乘車(chē)、騎車(chē)等 交通平安知識(shí)。教學(xué)難點(diǎn)：關(guān)于走路、乘車(chē)、騎車(chē)等交通平安知識(shí)。三、班會(huì)程序（一）、課題導(dǎo)入1.上演一系列因不注意交通平安而導(dǎo)致的路面悲劇。教師講述:隨著經(jīng)濟(jì)的日益開(kāi)展，我們大地球母親已變得 越來(lái)越美麗，馬路上車(chē)輛川

25、流不息的景象隨處可見(jiàn)。然而由 于有些人交通平安意識(shí)的淡薄，在車(chē)水馬龍的馬路上演了一 幕幕不可挽回的悲劇。2、當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消息于車(chē)輪之下，當(dāng)你發(fā) 現(xiàn)一陣陣歡聲笑語(yǔ)隱沒(méi)在尖銳的汽笛聲中，當(dāng)你面對(duì)那些觸 目驚心的場(chǎng)景時(shí)，同學(xué)們你想說(shuō)什么呢？3、教師小結(jié):面對(duì)這一幕幕悲劇，我們能不感到痛心疾首 嗎?道路交通平安事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”。 生命在你手中，交通平安不容忽視。所以今天我們就一起來(lái) 學(xué)習(xí)道路交通平安知識(shí)，要求同學(xué)們養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)那么 的好習(xí)慣。（二）、學(xué)生如何自覺(jué)遵守道路交通平安法律法規(guī)平安乘車(chē)1、乘坐車(chē)輛的選擇。小學(xué)生交通平安教育班會(huì)教案:乘坐車(chē)輛首先要選擇車(chē)況

26、良好，駕駛員技術(shù)好的車(chē)輛，如公交大巴、中巴車(chē)、出租 車(chē)、學(xué)校接送車(chē)等，因?yàn)檫@些車(chē)輛所屬的客運(yùn)單位都有嚴(yán)格 的車(chē)輛檢查、檢驗(yàn)制度，駕駛員都是經(jīng)過(guò)嚴(yán)格培訓(xùn)、考核并 且駕齡都在三年以上，有從業(yè)資格證的。千萬(wàn)不可乘坐違規(guī) 經(jīng)營(yíng)的社會(huì)黑車(chē)，因?yàn)檫@種車(chē)的車(chē)主、駕駛員往往剛剛拿到 駕駛證就急于掙錢(qián)，他們一無(wú)從業(yè)資格證，二無(wú)經(jīng)過(guò)系統(tǒng)的 交通平安培訓(xùn)，三連保險(xiǎn)費(fèi)有沒(méi)有繳都是個(gè)問(wèn)題。更不能乘 坐三卡、改裝后的三輪車(chē)或電瓶車(chē)，因?yàn)檫@種車(chē)的剎車(chē)裝置 根本達(dá)不到平安要求，乘坐他的車(chē)等于是坐在炸彈上。其 次，對(duì)駕駛員也有個(gè)選擇問(wèn)題，大家盡可能不要乘坐飲酒駕 駛?cè)碎_(kāi)的車(chē)，更不能乘坐醉酒人開(kāi)的車(chē)。另外，如果你的父 母會(huì)開(kāi)車(chē)，

27、你應(yīng)該積極勸導(dǎo)父母，為了家庭平安、幸福，千 萬(wàn)不可酒后駕車(chē)。2、乘車(chē)途中的平安。乘車(chē)后不要將頭和手伸出窗外，以防車(chē)輛與車(chē)輛相遇時(shí) 發(fā)生危險(xiǎn)。不要往車(chē)外扔?xùn)|西和吐痰，不要在車(chē)行駛時(shí)和司 機(jī)聊天，不要在車(chē)內(nèi)嬉笑打鬧。在成人后面騎兩輪摩托車(chē) 時(shí)，要戴平安帽。騎摩托車(chē)、電瓶車(chē)、自行車(chē)時(shí)，要直著 騎，不能橫著崎。不要將腳放入輪胎中，以防摔倒或滾動(dòng)受 傷。平安騎車(chē)1、騎自行車(chē)（包括電動(dòng)自行車(chē)，下同）不能走機(jī)動(dòng)車(chē)道。因?yàn)榉梢?guī)定：“機(jī)動(dòng)車(chē)、非機(jī)動(dòng)車(chē)、行人實(shí)行分道通行”。你走機(jī)動(dòng)車(chē)道違反法律，既然法律沒(méi)有給你在機(jī)動(dòng)車(chē)道內(nèi)的 通行權(quán)，你就不要在機(jī)動(dòng)車(chē)道行駛，如果你硬要走機(jī)動(dòng)車(chē) 道，往往容易導(dǎo)致交通事故發(fā)生。2、

28、騎自行車(chē)不要逆向行駛。因?yàn)榉梢?guī)定：“機(jī)動(dòng)車(chē)、非 機(jī)動(dòng)車(chē)實(shí)行右側(cè)通行“。你逆向行駛的話(huà)，就可能與對(duì)面行 駛車(chē)輛發(fā)生碰撞。3、騎自行車(chē)不要直穿十字路口。需要穿過(guò)十字路口，應(yīng)該根據(jù)道路標(biāo)線，按“右側(cè)通行”原那么從非機(jī)動(dòng)車(chē)道內(nèi)繞道 而行。還有，駕駛自行車(chē)、電動(dòng)自行車(chē)、三輪車(chē)橫過(guò)機(jī)動(dòng)車(chē) 道應(yīng)當(dāng)下車(chē)推行，包括過(guò)人行橫道線自行車(chē)也應(yīng)該下車(chē)推 行。4、騎自行車(chē)不要成群結(jié)隊(duì)、揪肩搭背、嬉笑打鬧、雙手 離把。自行車(chē)轉(zhuǎn)彎時(shí)，盡可能伸出你的左、右手，示意你要 轉(zhuǎn)彎的方向。因?yàn)楝F(xiàn)在道路上的機(jī)動(dòng)車(chē)實(shí)在太多，加上局部 駕駛員的超速行駛，我們已來(lái)不得半點(diǎn)疏忽和麻痹。特別是 沒(méi)有劃分機(jī)動(dòng)車(chē)道、非機(jī)動(dòng)車(chē)道和人行道的道路上，機(jī)動(dòng)

29、車(chē) 在道路中間通行，非機(jī)動(dòng)車(chē)和行人應(yīng)當(dāng)在道路兩側(cè)通行，更 要注意騎車(chē)平安。在現(xiàn)在的道路上，要保證騎車(chē)平安也不是 一件容易的事情，請(qǐng)千萬(wàn)不可再做出成群結(jié)隊(duì)、揪肩搭背、 嬉笑打鬧、雙手離把的危險(xiǎn)動(dòng)作來(lái)，否那么就有可能為自己的 鹵莽行為承當(dāng)后果。5.經(jīng)常檢查和維修您的騎行車(chē)輛，以確保其處于良好狀 態(tài)。上學(xué)或放學(xué)騎行時(shí)注意檢查車(chē)輛，尤其是檢查車(chē)輛的剎 車(chē)和車(chē)鈴是否完好，不要讓不平安的隱患留給自己。平安走路1、分道行走，自覺(jué)靠右。所謂右側(cè)通行，是指在道路上 行進(jìn)方向的右側(cè)通行。在城區(qū)或其他有人行橫道線的地方， 橫過(guò)道路一定要走在人行橫道線內(nèi)，因?yàn)檫@是法律賦予行人 絕對(duì)通行權(quán)的地方，一定要充分利用，并按照

30、紅燈停、綠燈 行的規(guī)那么通行。如有車(chē)輛要強(qiáng)行闖向人行橫道線時(shí)，你可伸 出左、右手示意它減速慢行，千萬(wàn)不可猶豫不決。2.不盲目橫穿。橫過(guò)公路其實(shí)是一件很危險(xiǎn)的事情，許 多車(chē)與行人發(fā)生的碰撞事故，極大多數(shù)是在行人橫穿公路 心發(fā)生的。我們知道，汽車(chē)不是說(shuō)停就停得下來(lái)的，所以我 們可要特別小心。我們可以學(xué)習(xí)借鑒香港人的走法，采取“先望左、后望右”的方法，即：到達(dá)公路邊先看看左面有沒(méi) 有來(lái)車(chē)，要是沒(méi)有的話(huà)你先過(guò)前半條;再看看右面有沒(méi)有來(lái) 車(chē)，要是沒(méi)有的話(huà)你就趕快過(guò)后半條，這與我們平常所說(shuō)的“一慢二看三通過(guò)”都是同樣道理，總之要看清路況。3、不要邊走邊看書(shū)，不在馬路上相互追逐，不在馬路上 玩耍和長(zhǎng)時(shí)間停留

31、。公路是非常危險(xiǎn)的地方，稍不注意就會(huì) 遺憾終身。人常說(shuō)：“惹不起我就躲”，機(jī)動(dòng)車(chē)是高速危險(xiǎn)工 具，它可以給人們?cè)旄?，也可以給人們帶來(lái)災(zāi)難，這就需要 我們?nèi)∑淅?，避其害。只要我們用心掌握?chē)輛運(yùn)動(dòng)規(guī)律，學(xué) 會(huì)避讓方法，就會(huì)平平安安、順順利利地行走在寬闊的馬路 上。（三）、交通平安知識(shí)競(jìng)賽（搶答形式）1、交通訊號(hào)燈有哪些顏色?都有些什么作用？2、紅燈亮?xí)r行人該怎樣？3、黃燈亮?xí)r還可以過(guò)馬路嗎？4、什么燈亮?xí)r才可以走？5、行走時(shí)怎樣注意交通平安？6、騎自行車(chē)要怎樣注意交通平安？7、行走時(shí)怎樣注意交通平安？1）走在路上，走人行道。沒(méi)有人行道的路，走路邊。2）集體外出時(shí)，要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。3）在

32、沒(méi)有交通民警指揮的路段，要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車(chē)輛， 不與機(jī)動(dòng)車(chē)輛爭(zhēng)道搶行。4）穿越馬路時(shí)，要遵守交通規(guī)那么，做到“綠燈行，紅燈 ?！薄?、騎自行車(chē)要怎樣注意交通平安？要在非機(jī)動(dòng)車(chē)道上靠右邊行駛。老師小結(jié)：同學(xué)們都掌握的很好，那就希望同學(xué)們能自覺(jué) 遵守交通平安規(guī)那么。樹(shù)立良好的中學(xué)生形象，講文明，懂禮 貌，做守法公民。愿同學(xué)們乘上平安之舟，揚(yáng)起生命之帆，在知識(shí)的海洋 中乘風(fēng)破浪。生命只有一次，幸福在你手中。希望同學(xué)們通 過(guò)這次班會(huì)，學(xué)會(huì)珍惜生命，養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)那么的好習(xí) 慣。交通平安，靠你靠我靠大家，靠全社會(huì)的方方面面來(lái)關(guān) 心、支持和自覺(jué)地加以遵守，也只有這樣我們的道路交通才 會(huì)有序、平安、暢通，我們的社會(huì)才會(huì)更加和諧，人民才會(huì) 更加美滿(mǎn)幸福！小學(xué)生交通平安教育主題班會(huì)教案第三篇一、教學(xué)目的1.通過(guò)老師講課、同學(xué)討論等形式，