【教學(xué)課件精創(chuàng)】以禮待人課件-部編版道德與法治八年級上冊

1、1.尊重他人有哪些重要意義？2.怎樣尊重他人？復(fù)習(xí)提問尊重他人是一個(gè)人內(nèi)在修養(yǎng)的外在表現(xiàn)；每個(gè)人都是有尊嚴(yán)的個(gè)體，都希望得到他人和社會的尊重；尊重使社會生活和諧融洽。積極關(guān)注、重視他人；平等對待他人；學(xué)會換位思考；學(xué)會欣賞他人。材料： 一個(gè)年輕人要去張村，可他不認(rèn)識去張村的路。半路上遇見一位老人，年輕人喊道：“喂，老頭兒，這里離張村有多遠(yuǎn)？”老人脫口而出：“無禮！”年輕人足足走了五里的路程，也沒有找到張村。年輕人停下來想了又想，似乎悟出了什么。他悟出了什么？以禮待人是人際交往的最起碼的要求。做到言談舉止彬彬有禮，是我們贏得別人尊重的前提，也是成功交往的條件之一。導(dǎo)入新課第4課 社會生活講道德4

2、.2 以禮待人自主學(xué)習(xí)1. 體現(xiàn)一個(gè)人的尊重、謙讓、 等良好品質(zhì)。2.禮主要表現(xiàn)在語言文明、儀表端莊、 等方面。3.文明有禮是一個(gè)人 的前提。文明有禮是一個(gè)人思想道德素質(zhì)、 和交際能力的外在表現(xiàn)。4.文明有禮促進(jìn) 。 是處理人與人之間關(guān)系、維系社會正常生活的一種 ，是溝通人與人之間情感的橋梁。5.文明有禮體現(xiàn) 。6.做文明有禮的人，要態(tài)度謙和， 。7.做文明有禮的人，要儀表整潔、 。8.做文明有禮的人，需要在社會生活中不斷學(xué)習(xí)、觀察、 和踐行。9.我們要從小事做起，從 做起，努力做一個(gè)學(xué)禮、明禮、 的人。禮與人為善舉止文明立身處世科學(xué)文化素質(zhì)社會和諧文明禮貌道德行為規(guī)范國家形象用語文明舉止端莊

3、思考細(xì)節(jié)守禮自主學(xué)習(xí)1.什么是禮?它表現(xiàn)在哪些方面？2.文明有禮有哪些重要意義？（重點(diǎn)）3.怎樣做一個(gè)文明有禮的人？（重點(diǎn)）p37P37-39P39-40合作探究1.什么是禮?它表現(xiàn)在哪些方面？p37運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn)p37小巖一家約了朋友一起吃晚餐。小巖一家先到了就餐地點(diǎn)，找到了包間。進(jìn)屋后，小巖搶先坐在沙發(fā)上，把腳放在茶幾上，自顧自玩手機(jī)。一會兒，幾位朋友來了，他們主動(dòng)與小巖打招呼，小巖只是答應(yīng)了一句，眼睛沒有離開他的手機(jī)。因?yàn)榈鹊臅r(shí)間比較久，小巖有些餓了，菜剛上齊，他就拿起筷子夾菜吃，媽媽提醒他別著急，大人還沒有開始呢。小巖鼓著嘴，很生氣（1）你認(rèn)為小巖哪些方面做得不合適？應(yīng)如何改進(jìn)？搶先坐在

4、沙發(fā)上，自顧自玩手機(jī)；客人來了不主動(dòng)打招呼；菜剛上齊，就拿起筷子夾菜吃；媽媽提醒他，他很生氣。（2）如果你是一起就餐的客人，你會有什么反應(yīng)?如何做？會覺得小明不尊重他人、不懂得謙讓。會告訴他文明有禮是人立身處世的前提，文明有禮會使人變得優(yōu)雅可親，更容易贏得他人的尊重和認(rèn)可。1.什么是禮?它表現(xiàn)在哪些方面？p371.什么是禮?它表現(xiàn)在哪些方面？p371.什么是禮?它表現(xiàn)在哪些方面？p37西方餐桌禮儀1.什么是禮?它表現(xiàn)在哪些方面？p37禮體現(xiàn)一個(gè)人的尊重、謙讓、與人為善等良好品質(zhì)。 表現(xiàn)在：語言文明、儀表端莊、舉止文明1.什么是禮?它表現(xiàn)在哪些方面？p37孔子：“不學(xué)禮，無以立?！睋P(yáng)雄：“人而無

5、禮，焉以為德。”這兩句話是什么意思呢？“不學(xué)禮，無以立?！笔且庵缸鋈艘卸Y沒有禮，怎么來做人?！叭硕鵁o禮，焉以為德?！笔侵溉绻藳]有禮，就談不上道德修養(yǎng)。中國自古以來都十分注重文明有禮，是社會評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)之一，是一個(gè)人立身處世的前提。相關(guān)鏈接p372.文明有禮有哪些重要意義？ p37“為什么這幅圖片的“鞠躬禮”能夠感動(dòng)萬千網(wǎng)友，引起國人的關(guān)注？（1）文明有禮是一個(gè)人立身處世的前提。 （個(gè)人層面）2.文明有禮有哪些重要意義？ p37文明有禮是一個(gè)人思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和交際能力的外在表現(xiàn)。文明有禮會使人變得優(yōu)雅可親，更容易贏得他人的尊重和認(rèn)可。2.文明有禮有哪些重要意義？ p38我希望人家能夠

6、做到把垃圾分類后放入垃圾桶。小區(qū)內(nèi)，機(jī)動(dòng)車要低速行駛，不鳴笛。鄰里之間應(yīng)該用合理合法的方式解決矛盾和沖突。探究與分享p382.文明有禮有哪些重要意義？ p38（1）你生活的小區(qū)存在哪些不文明行為？這些行為給小區(qū)居民造成了哪些影響？（2）你對文明小區(qū)的期望有哪些？高空拋物不愛護(hù)社區(qū)公共設(shè)施消防通道，堆放雜物亂扔垃圾，隨地吐痰寵物隨地大小便小區(qū)不文明行為不僅影響小區(qū)環(huán)境，還會傷害鄰里感情，特別是高空拋物、私占樓道堆積雜物等行為更是存在著極大的安全隱患。小區(qū)里鄰里團(tuán)結(jié)友好，家庭和睦相處，敬老愛幼，互諒互讓，遵守社會公德，積極參加社區(qū)各項(xiàng)創(chuàng)建活動(dòng)；講究衛(wèi)生、自覺遵守行為規(guī)范，愛護(hù)公物；等等。2.文明有

7、禮有哪些重要意義？ p37（2）文明有禮促進(jìn)社會和諧。 （社會層面）文明有禮是處理人與人之間關(guān)系、維系社會正常生活的一種道德行為規(guī)范，是溝通人與人之間情感的橋梁。誠懇、謙遜、平等、友善、傾聽的態(tài)度，能夠給對方親切感、受到尊重感，有助于人們友好往來，文明有禮有助于人們友好交往，增進(jìn)人們的團(tuán)結(jié)友愛，有利于形成安定有序、文明祥和的社會。 材料：“當(dāng)我穿上禮服，扛上禮賓槍的那一刻，我代表的不光是我自己，我走出了天安門，走出的就是國門，我代表的是一個(gè)國家的形象?！蹦阍鯓永斫膺@句話？2.文明有禮有哪些重要意義？ p39（3）文明有禮體現(xiàn)國家形象。 （國家層面）2.文明有禮有哪些重要意義？ p39我們的一言

8、一行都體現(xiàn)了國家形象，我們舉行的各種儀式，體現(xiàn)了民族的尊嚴(yán)和國家的形象。 小結(jié)文明有禮有哪些重要意義？ （1）文明有禮是一個(gè)人立身處世的前提。 （個(gè)人層面）（2）文明有禮促進(jìn)社會和諧。 （社會層面）（3）文明有禮體現(xiàn)國家形象。 （國家層面）3.怎樣做一個(gè)文明有禮的人？P39楊時(shí)是北宋時(shí)期的哲學(xué)家。一天，他與游酢一起去老師程頤請教問題。時(shí)值隆冬，朔風(fēng)凜冽。到程頤家時(shí)，適逢先生在爐旁閉目養(yǎng)神。他們擔(dān)心驚籠擾老師。就在門口靜靜等候老。過了良久，他們的腳凍僵了，冷得發(fā)抖，但依然恭敬侍立。程頤覺察時(shí)，門外的積雪已經(jīng)有一尺深了，于是趕忙起身迎他們進(jìn)屋。探究與分享p39你如何評價(jià)楊時(shí)和游酢的行為？楊時(shí)和游酢

9、尊敬老師，是文明有禮的人。做文明有禮的人，要態(tài)度謙恭，要以情感人。文明禮儀不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個(gè)人道德和社會公德的體現(xiàn)。3.怎樣做一個(gè)文明有禮的人？P393.怎樣做一個(gè)文明有禮的人？P39(1)做文明有禮的人，要態(tài)度謙和，用語文明。以禮相待，態(tài)度謙恭，說話和氣，以理服人，以情感人；談吐文雅，不說粗話臟話；與人交談時(shí)，尊重對方，多用商量的口吻說話，不自以為是，不盛氣凌人。3.怎樣做一個(gè)文明有禮的人？P39 中學(xué)生文明禮儀規(guī)范 衣著整潔、得體、樸素、大方，不得穿奇裝異服，不得穿不符合中學(xué)生身份的時(shí)裝。男女同學(xué)都不許燙發(fā)、染發(fā)，不得化妝。不得穿拖鞋、高跟鞋 。男女同學(xué)一律不得佩戴任何飾件

10、 ，要適時(shí)理發(fā)，經(jīng)常梳洗，勤剪指甲，勤換衣服 。不同場合有不同的著裝禮儀西裝是大多數(shù)場合的標(biāo)準(zhǔn)著裝中山裝是紀(jì)念日場合的標(biāo)配到部隊(duì)視察，穿軍裝3.怎樣做一個(gè)文明有禮的人？P403.怎樣做一個(gè)文明有禮的人？P40（2）做文明有禮的人，要儀表整潔、舉止端莊。良好的舉止能反映我們高雅的氣質(zhì)。在社會交往中，我們要做到著裝得體、舉止穩(wěn)重、彬彬有禮、落落大方。3.怎樣做一個(gè)文明有禮的人？P40 參加社交活動(dòng)應(yīng)注意的幾點(diǎn)（1）容貌整潔：男生頭發(fā)要短而干凈，不留胡須，修剪好指甲。女生頭發(fā)要梳理有型、潔凈美觀，不能披頭散發(fā)。青春是自然的美，無須化妝，如果化妝也要自然淡雅。（2）服裝整潔、美觀、大方要符合民族習(xí)慣，

11、不穿奇裝異服；要與年齡、性格、氣質(zhì)相協(xié)調(diào)，適合社交場所。參加文藝晚會等演出活動(dòng)，衣著可適當(dāng)鮮艷些；參加重要集會，則要深沉莊重些。（3）舉止規(guī)范在公共場合不大聲喧嘩，不與他人打鬧；與人交談時(shí)語調(diào)親切溫和；在交往中，注意站姿、坐相，舉止得體，體現(xiàn)行為美。方法與技能p40(3)做文明有禮的人，需要在社會生活中不斷學(xué)習(xí)、觀察、思考和踐行。（4）我們要從小事做起，從細(xì)節(jié)做起，努力做一個(gè)學(xué)禮、明禮、守禮的人。3.怎樣做一個(gè)文明有禮的人？P40 小結(jié)怎樣做一個(gè)文明有禮的人？(1)做文明有禮的人，要態(tài)度謙和，用語文明。（2）做文明有禮的人，要儀表整潔、舉止端莊。(3)做文明有禮的人，需要在社會生活中不斷學(xué)習(xí)、

12、觀察、思考和踐行。（4）我們要從小事做起，從細(xì)節(jié)做起，努力做一個(gè)學(xué)禮、明禮、守禮的人。課堂小結(jié)1.什么是禮?它表現(xiàn)在哪些方面？p37禮體現(xiàn)一個(gè)人的尊重、謙讓、與人為善等良好品質(zhì)。 語言文明、儀表端莊、舉止文明2.文明有禮有哪些重要意義？ （1）文明有禮是一個(gè)人立身處世的前提。 （個(gè)人層面）（2）文明有禮促進(jìn)社會和諧。 （社會層面）（3）文明有禮體現(xiàn)國家形象。 （國家層面）3.怎樣做一個(gè)文明有禮的人？(1)做文明有禮的人，要態(tài)度謙和，用語文明。（2）做文明有禮的人，要儀表整潔、舉止端莊。(3)做文明有禮的人，需要在社會生活中不斷學(xué)習(xí)、觀察、思考和踐行。（4）我們要從小事做起，從細(xì)節(jié)做起，努力做一個(gè)學(xué)禮、明禮、守禮的人。以禮待人鞏固提高1.作為下圖的標(biāo)題，最貼切的是（ ）A.文明有禮，社會和諧B.一方有難，八方支援C.文明交通，行人負(fù)責(zé)D.誠信是人生的“通行證”A2.莎士比亞曾說：“在宴席上，最讓人開胃的就是主人的禮節(jié)