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2、為了幫到更多的人,如果您需要使用本文檔, 請點擊下載按鈕下載本文檔(有償下載),另外祝您生活愉快,工作順利,萬事 如意!國慶來臨,勿忘 烈士紀念日緬懷烈士、紀念 烈士、尊崇烈士,是一個國家牢記歷史、銘記英烈的 重要表征,是一個民族弘揚正氣、凝聚人心的有效方 式。以下是留學(xué)網(wǎng)為您整理的烈士紀念日活動總結(jié), 供您參考!【烈士紀念日公祭活動總結(jié)一】xxxx年9月30日是全國第三個烈士紀念日。為 了引導(dǎo)我校學(xué)生緬懷烈士功績、弘揚烈士精神,培養(yǎng) 學(xué)生的愛國主義、集體主義精神和社會主義道德風(fēng)尚, 培育和踐行社會主義核心價值觀,我校依據(jù)縣教育局 德育辦的通知精神,在全校師生中開展了烈士紀念日 相關(guān)紀念活動,

3、對學(xué)生進行愛國主義教育。一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)和宣傳力度學(xué)校對第一個烈士紀念日相關(guān)紀念活動高度重 視,精心組織,周密安排,對 烈士紀念日活動”進行 動員部署,通過轉(zhuǎn)發(fā)上級文件精神及活動通知方式及 在親子共成長、教師QQ群中進行部署動員,通過LED 電子顯示屏等方式加強宣傳,形成教師學(xué)生人人參與 的良好氛圍。二、統(tǒng)籌規(guī)劃、抓住契機開展紀念活動。以不增加師生負擔(dān)為前提,學(xué)校做好活動的統(tǒng)籌 規(guī)劃,結(jié)合學(xué)校近日召開教學(xué)現(xiàn)場會和親子德育實踐 活動為契機,開展好紀念活動。、學(xué)校充分利用小手拉大手向國旗敬禮親子德育 實踐活動。讓學(xué)生了解國慶節(jié)的由來,牢記新中國的成立、 五星紅旗的飄揚、我們今天的幸福生活是許許多多

4、的 先烈用生命換來的。我校的具體做法有:親子上網(wǎng)搜 集國慶節(jié)的來歷”、小手拉大手編首詩歌誦祖國”、小 手拉大手向國旗敬禮網(wǎng)上簽名”、向國旗敬禮做個有 道德的人四個一活動”:假期在父母的帶領(lǐng)下進行紅色旅游小手拉大手唱響愛國歌小手拉大手一起繪五旗小手拉大手做個有道德的人:能文明用語、遵守 社會公德、愛護環(huán)境、遵守交通規(guī)則、乘車能主動給 老弱病殘主動讓座等親子實踐活動。以教學(xué)現(xiàn)場會為契機,進行優(yōu)秀傳統(tǒng)經(jīng)典文化學(xué) 習(xí),緬懷烈士,弘揚愛國主義精神。具體活動有:1、五年級誦讀愛國主義經(jīng)典詩詞。2、四年級組織小學(xué)生表演抗日愛國課本劇,激發(fā) 小學(xué)生的愛國熱情,寓教于樂。3、三年級開展讀愛國主義書籍。4、二年級

5、開展緬懷烈士唱響愛國之歌。5、三一一五年級創(chuàng)辦手抄報。有愛國英雄的詩篇, 有抗日的故事,圖文并茂,使小學(xué)生在潛移默化中受 教育。6、一、二年級講許世友將軍的故事。7、三一一五年級開展 烈士紀念日”主題班隊會。 為了使活動扎實有效的開展,做到不走過場、有實效, 學(xué)校將班隊會具體方案及活動參考資料為班主任老師 準備好,使班主任在繁重的工作中輕松地完成此項工 作。8、用紅領(lǐng)巾廣播系統(tǒng),讓小學(xué)生收聽革命歌曲, 如兒童團歌、閃閃的紅星等影視曲。、開展網(wǎng)上祭奠緬懷英烈教育活動。利用家校通 及QQ群方式將楊靖宇將軍網(wǎng)上紀念館網(wǎng)址發(fā)給班主 任,班主任組織學(xué)生在教室中通過網(wǎng)絡(luò)模擬祭奠的方 式緬懷先烈,并進行了集

6、體宣誓活動。通過此項活動,對我校學(xué)生緬懷烈士功績、弘揚 烈士精神;對于培養(yǎng)我校學(xué)生的愛國主義、集體主義、 國際主義精神,培育和踐行社會主義核心價值觀,傳 承中華民族氣節(jié)血脈,增強愛國主義意識和身為靖宇本文為網(wǎng)絡(luò)收集精選范文、公文、論文、和其他應(yīng)用文檔,如需本文,請下載本文為網(wǎng)絡(luò)收集精選范文、公文、論文、和其他應(yīng)用文檔,如需本文,請下載本文為網(wǎng)絡(luò)收集精選范文、公文、論文、和其他應(yīng)用文檔,如需本文,請下載本文為網(wǎng)絡(luò)收集精選范文、公文、論文、和其他應(yīng)用文檔,如需本文,請下載本文為網(wǎng)絡(luò)收集精選范文、公文、論文、和其他應(yīng)用文檔,如需本文,請下載本文為網(wǎng)絡(luò)收集精選范文、公文、論文、和其他應(yīng)用文檔,如需本文

7、,請下載本文為網(wǎng)絡(luò)收集精選范文、公文、論文、和其他應(yīng)用文檔,如需本文,請下載本文為網(wǎng)絡(luò)收集精選范文、公文、論文、和其他應(yīng)用文檔,如需本文,請下載人的自豪感。【烈士紀念日公祭活動總結(jié)二】國慶來臨,勿忘 烈士紀念日”緬懷烈士、紀念烈士、尊崇烈士,是一個國家牢 記歷史、銘記英烈的重要表征,是一個民族弘揚正氣、 凝聚人心的有效方式。烈士是國家授予犧牲公民的最 高政治榮譽。在中國革命、建設(shè)、改革的各個歷史時 期,涌現(xiàn)出了無數(shù)舍生忘死、為國捐軀、為民犧牲的 烈士。為了引導(dǎo)我校學(xué)生緬懷烈士功績、弘揚烈士精神, 培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義、集體主義精神和社會主義道德 風(fēng)尚,培育和踐行社會主義核心價值觀,我校依據(jù)上 級

8、通知精神,借9月x日一一第一個烈士節(jié)到來之際, 適時地在全校師生中開展了烈士紀念日相關(guān)紀念活 動,對小學(xué)生開展愛國主義教育活動。一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)和宣傳力度學(xué)校對第一個烈士紀念日相關(guān)紀念活動高度重 視,及時成立了領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),精心組織,周密安排,召 開全校教師會議對 烈士紀念日相關(guān)紀念活動”進行動 員部署,制定了活動方案。并把此項活動作為學(xué)校工 作的重要組成部分,通過活動動員會、周會課等方式 加強宣傳,在全校形成了校長親自牽頭,少先隊中隊 主管,教師學(xué)生人人參與的良好氛圍。二、通過多種形式開展紀念活動、學(xué)校充分利用升國旗儀式、少先隊活動課在學(xué) 生中開展了慶祝新中國65華誕青春踐行核心價值 觀”的主題

9、活動。讓學(xué)生牢記新中國的成立、五星紅旗 的飄揚、我們今天的幸福生活是許許多多的先烈用生 命換來的。我校的具體做法有:1、小學(xué)生創(chuàng)辦手抄報。有愛國英雄的詩篇,有抗 日的故事,圖文并茂,使小學(xué)生在潛移默化中受教育。2、在升國旗儀式后,在國旗下講話,暢想革命理 想。3、用校園紅領(lǐng)巾廣播系統(tǒng),讓小學(xué)生收聽革命歌 曲,如兒童團歌、閃閃的紅星等影視曲。、開展模擬儀式教育。雖然學(xué)校附近沒有烈士陵園,但學(xué)校為了讓學(xué)生 能緬懷先烈,組織全體少先隊員在學(xué)校的三間電教室 中模擬了儀式教育活動。在投影儀大屏幕上的人民英 雄紀念碑前同學(xué)們莊嚴肅立,默哀緬懷先烈并進行了 集體宣誓活動。、在高年級學(xué)生中開展了緬懷先烈、銘記

10、歷史的 征文活動。學(xué)生用自己手中的筆,用文字表達內(nèi)心深 處對先烈們的緬懷、對祖國苦難歷史的銘記,用筆描本文為網(wǎng)絡(luò)收集精選范文、公文、論文、和其他應(yīng)用文檔,如需本文,請下載 本文為網(wǎng)絡(luò)收集精選范文、公文、論文、和其他應(yīng)用文檔,如需本文,請下載 本文為網(wǎng)絡(luò)收集精選范文、公文、論文、和其他應(yīng)用文檔,如需本文,請下載本文為網(wǎng)絡(luò)收集精選范文、公文、論文、和其他應(yīng)用文檔,如需本文,請下載本文為網(wǎng)絡(luò)收集精選范文、公文、論文、和其他應(yīng)用文檔,如需本文,請下載 本文為網(wǎng)絡(luò)收集精選范文、公文、論文、和其他應(yīng)用文檔,如需本文,請下載 本文為網(wǎng)絡(luò)收集精選范文、公文、論文、和其他應(yīng)用文檔,如需本文,請下載本文為網(wǎng)絡(luò)收集精選范文、公文、論文、和其他應(yīng)用文檔,如需本文,請下載繪偉大的中國夢。通過此項活動,對我校小學(xué)生緬懷烈士功績、弘 揚烈士精神;對于培養(yǎng)我校學(xué)生的愛國主義、集體主 義、國際主義精神,培育和踐行社會主義核心價

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