2021-2022學(xué)年天津市第一中學(xué)中考化學(xué)模擬試題含解析

1、2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷考生須知：1全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1人體攝入鋅不足會(huì)引起多種疾病，缺鋅者可以服用葡萄糖酸鋅口服液。這里的“鋅”應(yīng)理解為( )A分子 B原子 C元素 D單質(zhì)2下列鹽的用途中，錯(cuò)誤的是( )A用含亞硝酸鈉的工業(yè)鹽制香腸B用碳酸鈣做補(bǔ)鈣劑C用氯化鈉配制生理鹽水D用碳酸氫鈉

2、做焙制糕點(diǎn)的發(fā)酵粉3下列突發(fā)事故的處理措施正確的是( )A有人不慎跌入含有大量二氧化碳的深洞中，不采取任何防護(hù)措施，立即下洞救人B廚房中的煤氣大量泄漏時(shí)，立即關(guān)閉氣閥，不能打開抽油煙機(jī)排氣C眼睛里不小心濺進(jìn)氫氧化鈉溶液，立即滴入稀鹽酸來中和D圖書檔案起火，用大量水澆滅4現(xiàn)有一包由5.6g鐵、7.2g鎂、1.0g碳混合而成的粉末，把它加入一定量的CuCl2溶液中。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，測得剩余固體中含有三種物質(zhì)。則剩余固體的質(zhì)量不可能是A26. 2gB26.6gC26. 0gD25. 8g5按酸、堿、鹽、氧化物的分類，下列各組物質(zhì)屬于同一類別的是（ ）A氯化鈉和碳酸鈣B氫氧化鈉和硝酸鉀C氧化鎂和氯化氫D氧

3、化鈣和氫氧化鈣6干冰的用途是利用其化學(xué)性質(zhì)的是（ ）A人工降雨B無水滅火C保存食物D舞臺(tái)“霧氣繚繞”7將O2、C、CO、CuO、Na2CO3、稀硫酸六種物質(zhì)兩兩混合，在一定條件下能發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)有（ ）A4個(gè)B5個(gè)C6個(gè)D7個(gè)8SO2和CO2具有相似的化學(xué)性質(zhì)，工業(yè)上常用NaOH溶液來吸收SO2。下圖是NaOH溶液吸收SO2前后溶液中溶質(zhì)的微粒示意圖，下列有關(guān)說法不合理的是A化學(xué)方程式為B反應(yīng)后溶液的質(zhì)量增加C其中“”、“”分別表示Na+、SO42-D該反應(yīng)能夠有效防治大氣污染和酸雨危害9新版人民幣中的防偽油墨含有一種由鎂元素和氟元素（化合價(jià)為-1）組成的化合物，它的化學(xué)式是（）AMgFBMg

4、FCMgFDMgF10如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)在水中的溶解度曲線。下列說法不正確的是（ ）At1時(shí)，甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等Bt2時(shí)，甲的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%C質(zhì)量相同的甲、乙飽和溶液，由t2降溫到t1，甲比乙析出晶體的質(zhì)量多Dt2時(shí)，將20g甲物質(zhì)加入50g水中，充分溶解后溶液的質(zhì)量為70g二、填空題（本大題共1小題，共4分）11在同一水溶液里和下列離子不能共存的離子有（請(qǐng)將離子符號(hào)寫在空白處）：CO32_、_、_、_。OH：_、_、_、_、_、_。Cl：_。SO42：_。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12將5%的NaOH溶液逐滴加入到10g稀鹽酸中，邊

5、加邊攪拌，隨著NaOH溶液的加入，溶液pH的變化如圖所示邊回答：a點(diǎn)溶液中大量存在的離子有_；計(jì)算稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_當(dāng)恰好完全反應(yīng)時(shí)，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)？_四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13化學(xué)不僅與公民的日常生活密切相關(guān)，也是推進(jìn)社會(huì)文明和科學(xué)技術(shù)進(jìn)步的重要力量?！爸悄苷羝俣贰笨梢远〞r(shí)加熱，自動(dòng)停止，自動(dòng)調(diào)控蒸汽量大小，減少了向水槽中注水的次數(shù)。從微觀角度看，水槽中水逐漸減少的原因是_，據(jù)此推測可能影響微粒運(yùn)動(dòng)的快慢的因素是_。我國科學(xué)家研究表明，某種蟲子以塑料為食，能將聚乙烯、聚苯乙烯等降解礦化為CO1聚乙烯、聚苯乙烯屬于_材料；昆蟲降解塑料屬于_變化，它可有效解決的環(huán)境

6、問題是_。氫能是一種極具發(fā)展?jié)摿Φ那鍧嵞茉?。分解水制氫的一種原理如圖所示：反應(yīng)I中，反應(yīng)前后化合價(jià)發(fā)生改變的元素有_。反應(yīng)的反應(yīng)類型為_。理論上，每生成31gO1能得到_gH1。1420時(shí)，在盛有 100g 水的燒杯中加入 70g 硝酸鉀，充分溶解后，逐漸升溫（不 考慮水蒸發(fā)的影響），測定不同溫度時(shí)剩余固體質(zhì)量。測定結(jié)果記錄如下表：溶液溫度/2030405060剩余固體質(zhì)量/g38.424.26.100（1）20時(shí)，硝酸鉀的溶解度為_。30時(shí)，所得溶液是硝酸鉀的_（填“飽和”或“不飽和”）溶液，該溶液中硝酸鉀 的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_（結(jié)果保留到 0.1%）溫度從 50升高到 60過程中，溶液中硝酸鉀的

7、質(zhì)量分?jǐn)?shù)_（填字母）。A 變大 B 變小 C 不變 D 無法判斷將 60時(shí)接近飽和的硝酸鉀溶液變成飽和溶液，下列方法能達(dá)到目的有_（填字母）。a 升溫 b 降溫 c 加適量硝酸鉀 d 加適量水 e 恒溫蒸發(fā)水某同學(xué)要配制 50g 溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 15%的硝酸鉀溶液，實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)硝酸鉀已結(jié)塊，為 了較快地溶解，合理的方法有_（填字母）。A將硝酸鉀研碎 B 用熱水溶解 C 多加一些水 D 用玻璃棒攪拌五、探究題（本大題共2小題，共13分）15如圖所示，在6支試管中分別滴加2滴紫色石蕊溶液。作為對(duì)照試驗(yàn)的是試管_（選填編號(hào)）。試管、溶液變?yōu)榧t色，其原因是溶液中溶質(zhì)都含有_元素。試管中溶液變?yōu)樗{(lán)色，說明

8、碳酸鉀溶液顯_（選填“酸性”、“中性”或“堿性”）。碳酸鉀屬于_（填物質(zhì)類別），可做_肥使用，取該溶液灼燒，透過藍(lán)色鈷玻璃火焰呈_色。將試管倒入試管中，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_。充分反應(yīng)后溶液呈現(xiàn)_。A 紅色 B 紫色 C 藍(lán)色實(shí)驗(yàn)后將試管中的廢液倒入大燒杯中，最終得到紅色溶液，則大燒杯的廢液中除了石蕊外，一定還含有_。16碳酸鉀是農(nóng)家肥草木灰的主要成分，興趣小組對(duì)碳酸鉀的化學(xué)性質(zhì)探究如下。（比照實(shí)驗(yàn)）小組同學(xué)根據(jù)碳酸鈉的化學(xué)性質(zhì)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)步驟現(xiàn)象無色溶液變紅色左邊試管中有氣泡產(chǎn)生右邊澄清石灰水變渾濁產(chǎn)生白色沉淀（繼續(xù)探究）實(shí)驗(yàn)：向?qū)嶒?yàn)反應(yīng)后的溶液中滴加過量的硝酸鋇溶液，可觀察到的現(xiàn)

9、象為_。（實(shí)驗(yàn)梳理）根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)總結(jié)碳酸鉀的化學(xué)性質(zhì)（除實(shí)驗(yàn)外都用化學(xué)反應(yīng)方程式表達(dá)。實(shí)驗(yàn)_；實(shí)驗(yàn)_；實(shí)驗(yàn)_；實(shí)驗(yàn)_。（交流討論）（6）完善鈉的原子結(jié)構(gòu)示意圖，應(yīng)在橫線上方填寫的數(shù)字為_。（7）通過上面的四個(gè)實(shí)驗(yàn)不難發(fā)現(xiàn)，碳酸鉀與碳酸鈉的的化學(xué)性質(zhì)很是相似。其原因在于_。（知識(shí)拓展）（8）下列說法正確的是_。A草木灰可用來改良酸性土壤結(jié)構(gòu)B所有可溶性鹽溶液的pH=7CCO32-也能使無色的酚酞試液變紅D草木灰可與尿素混合施用參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、C【解析】人體需要多種微量元素，而微量元素在人體內(nèi)的主要存在形式為離子，選項(xiàng)中可以描述離子的存在形式的是元素，C正確。故

10、選C?！军c(diǎn)睛】元素包含了一種物質(zhì)的各種表現(xiàn)形式，而分子，原子，單質(zhì)都只描述了物質(zhì)的一種存在狀態(tài)。2、A【解析】A用含亞硝酸鈉的工業(yè)鹽制香腸會(huì)使人中毒；亞硝酸鹽類都是致癌物； B碳酸鈣和胃酸中的鹽酸反應(yīng)生成易溶于水的氯化鈣，被人體吸收，可做補(bǔ)鈣劑；C生理鹽水 就是0.9% 的氯化鈉溶液； D用碳酸氫鈉做焙制糕點(diǎn)的發(fā)酵粉，因碳酸氫鈉和發(fā)面產(chǎn)生的酸反應(yīng)生成二氧化碳，使面更蓬松。選A3、B【解析】A、因?yàn)槎趸疾荒芄┙o呼吸，所以在進(jìn)入含有大量二氧化碳的深洞前，要進(jìn)行燈火試驗(yàn)，選項(xiàng)A不正確；B、因?yàn)槊簹夂涂諝獾幕旌蠚怏w遇明火或電火花易發(fā)生爆炸，所以廚房中的煤氣大量泄漏時(shí)，應(yīng)立即關(guān)閉氣閥，不能打開抽油煙

11、機(jī)排氣，選項(xiàng)B正確；C、眼睛里不小心濺進(jìn)氫氧化鈉溶液，不能滴入稀鹽酸來中和，應(yīng)用水清洗，因?yàn)橄←}酸也有腐蝕性，選項(xiàng)C不正確；D、圖書檔案起火，用液態(tài)二氧化碳滅火，液態(tài)二氧化碳會(huì)直接氣化為二氧化碳?xì)怏w，不會(huì)污染圖書，如果用大量水澆滅，會(huì)污染損壞圖書，選項(xiàng)D不正確。故選B。4、B【解析】鎂的金屬活動(dòng)性強(qiáng)于鐵，鐵強(qiáng)于銅，鎂先和氯化銅反應(yīng)生成氯化鎂和銅，鎂完全反應(yīng)后，鐵和氯化銅反應(yīng)生成氯化亞鐵和銅，碳和氯化銅不反應(yīng)?！驹斀狻吭O(shè)7.2g鎂和氯化銅完全反應(yīng)產(chǎn)生銅的質(zhì)量為x 若鐵沒有反應(yīng)，剩余固體的質(zhì)量為 設(shè)5.6g鐵和硝酸銅完全反應(yīng)產(chǎn)生銅的質(zhì)量為y若鐵完全反應(yīng)，剩余固體的質(zhì)量為鐵沒有反應(yīng)或部分反應(yīng)，因此剩

12、余固體的質(zhì)量大于或等于25.8g，小于26.6g。故選B?！军c(diǎn)睛】實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，測得剩余固體中含有三種物質(zhì)，為碳、銅和鐵，鎂完全反應(yīng)，鐵沒有反應(yīng)或部分反應(yīng)。5、A【解析】A、氯化鈉和碳酸鈣都是由金屬陽離子和酸根離子構(gòu)成的，則都屬于鹽類化合物，故A正確；B、氫氧化鈉是由金屬陽離子和OH-構(gòu)成的，屬于堿，而硝酸鉀是金屬陽離子和酸根離子構(gòu)成，屬于鹽，故B錯(cuò)誤；C、氯化氫是屬于酸，而氧化鎂是由金屬元素和氧元素組成，屬于氧化物，故C錯(cuò)誤；D、氫氧化鈣是由金屬陽離子和OH-構(gòu)成的，屬于堿，而氧化鈣是金屬元素氧元素組成，屬于氧化物，故D錯(cuò)誤故選A6、B【解析】A、人工降雨是利用干冰升華吸熱的原理，利用的是物理

13、性質(zhì)，錯(cuò)誤；B、干冰是固態(tài)二氧化碳，二氧化碳不支持燃燒，故干冰能滅火是利用了其不支持燃燒的化學(xué)性質(zhì)，正確；C、干冰能保存食物是利用其升華吸收大量的熱，使溫度降低，用于保存食物，利用的是物理性質(zhì)，錯(cuò)誤；D、舞臺(tái)“霧氣繚繞”是利用干冰升華吸熱導(dǎo)致周邊空氣冷凝成水蒸氣形成霧氣，利用的是物理性質(zhì)，錯(cuò)誤。故選B。7、C【解析】試題分析：碳在氧氣中充分燃燒生成二氧化碳；一氧化碳在氧氣中燃燒生成二氧化碳；碳、一氧化碳均具有還原性，均能與氧化銅反應(yīng)，生成銅和二氧化碳；氧化銅屬于金屬氧化物，與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水；碳酸鈉與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉、水和二氧化碳。故在一定條件下能發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)有6個(gè)，選項(xiàng)C正確。

14、考點(diǎn)：考查碳、氧氣、一氧化碳、酸、鹽的化學(xué)性質(zhì)的知識(shí)。8、C【解析】A、SO2和CO2具有相似的化學(xué)性質(zhì)，故氫氧化鈉和二氧化硫反應(yīng)生成亞硫酸鈉和水，其化學(xué)反應(yīng)方程式為：，不符合題意；B、根據(jù)質(zhì)量守恒定律，參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和，故反應(yīng)后溶液的質(zhì)量等于氫氧化鈉溶液的質(zhì)量加參加反應(yīng)的二氧化硫的質(zhì)量，故反應(yīng)后溶液質(zhì)量增加，不符合題意；C、由微粒變化可知，“”在化學(xué)反應(yīng)前后沒有變化，應(yīng)為鈉離子，“”應(yīng)為新生成的離子，即亞硫酸根離子，不是硫酸根離子，符合題意；D、該反應(yīng)能夠吸收二氧化硫，有效防治大氣污染和酸雨危害，不符合題意。故選C。9、C【解析】在化合物，正負(fù)元

15、素的化合價(jià)的代數(shù)和為零。A、由MgF，則（+2）+（-1）0，故A錯(cuò)誤；B、由Mg2F，則2（+2）+（-1）0，故B錯(cuò)誤；C、由MgF2，則（+2）+2（-1）=0，故C正確；D、由Mg2F2，則2（+2）+2（-1）0，故D錯(cuò)誤10、B【解析】A.由圖可知， t1時(shí)，甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相同，所以t1時(shí)，甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等，選項(xiàng)正確；B.由圖可知， t2時(shí)，甲的溶解度為50g，則t2時(shí)，甲的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%，選項(xiàng)錯(cuò)誤；C. 由圖可知，甲的溶解度受溫度影響比乙受溫度影響大，所以質(zhì)量相同的甲、乙飽和溶液，由t2降溫到t1，甲比乙析出晶體的質(zhì)量多，選項(xiàng)

16、正確；D. t2時(shí)甲的溶解度為50g，則t2時(shí)50g水中最多溶解甲25g，所以將20g甲物質(zhì)加入50g水中充分溶解后溶液的質(zhì)量為70g，選項(xiàng)正確，故選B。【點(diǎn)睛】同一溫度下，兩種物質(zhì)的溶解度曲線相交于一點(diǎn)，則交點(diǎn)的含義是該溫度下兩種物質(zhì)的溶解度相同。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、H+ Ba2+ Ca2+ Mn2+ H+ NH4+ Cu2 Mg2+ Al3+ Fe2+ Ag+ Ba2+ 【解析】根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件，若離子之間能結(jié)合產(chǎn)生沉淀、氣體或水就不能共存?！驹斀狻浚?）碳酸根離子與氫離子結(jié)合生成水和二氧化碳；碳酸根離子與鈣離子、鋇離子、錳離子等多數(shù)金屬離子生成沉淀；CO32

17、：不能與H+、Ba2+、Ca2+、Mn2+等離子共存；（2）氫氧根與氫離子結(jié)合生成水，與銨根離子結(jié)合由氨氣生成，與銅離子、鎂離子、鋁離子、亞鐵離子結(jié)合由沉淀生成；OH：OH不能與H+、NH4+、Cu2、Mg2+、Al3+、Fe2+等離子共存；（3）氯離子與銀離子結(jié)合生成氯化銀沉淀；Cl：不能與Ag+共存；（4）硫酸根與鋇離子結(jié)合生成硫酸鋇沉淀；SO42：不能與Ba2+共存；【點(diǎn)睛】本題考查離子的共存問題，是?？伎键c(diǎn)和熱點(diǎn)，學(xué)生只要熟悉復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件及物質(zhì)的狀態(tài)、溶解性等即可解答。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12、鈉離子和氯離子 7.3% 4.5% 【解析】氫氧化鈉和稀鹽酸反應(yīng)生成

18、氯化鈉和水?！驹斀狻浚?）a點(diǎn)表示氫氧化鈉溶液和鹽酸恰好完全反應(yīng)，溶液中存在的溶質(zhì)是氯化鈉，故大量存在的離子有鈉離子和氯離子。（2）設(shè)稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量為x，當(dāng)恰好完全反應(yīng)時(shí)，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量為y 稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為（3）當(dāng)恰好完全反應(yīng)時(shí)，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為答：稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%，當(dāng)恰好完全反應(yīng)時(shí)，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4.5%?！军c(diǎn)睛】四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、分子是不斷運(yùn)動(dòng)的 溫度 有機(jī)合成； 化學(xué) 白色污染 硫、碘 分解反應(yīng) 4 【解析】分子是不斷運(yùn)動(dòng)的，二氧化硫與碘發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成硫酸和碘化氫?！驹斀狻浚?）從微觀角度看，水槽中水逐漸減

19、少的原因是分子是不斷運(yùn)動(dòng)的，推測可能影響微粒運(yùn)動(dòng)的快慢的因素是溫度。（1）聚乙烯、聚苯乙烯屬于有機(jī)合成材料；昆蟲降解塑料的過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，它可有效解決的環(huán)境問題是白色污染。（3） 由圖可知，反應(yīng)I為二氧化硫與碘發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成硫酸和HI，化學(xué)方程式為：SO1+1H1O+I1H1SO4+1HI；其中硫元素由+4價(jià)變成+6價(jià)、碘元素的化合價(jià)由0價(jià)變成1價(jià)。由圖示可知，反應(yīng)的化學(xué)方程式為1HIH1+I1，發(fā)生反應(yīng)符合“一變多”的特征，其基本類型為分解反應(yīng)。設(shè)生成氫氣的質(zhì)量為x。反應(yīng)的方程式為：SO1+1H1O+I1H1SO4+1HI；反應(yīng)的方程式為：1H1SO41SO1+1H1

20、O+O1；反應(yīng)的化學(xué)方程式為1HIH1+I1，由以上三個(gè)化學(xué)方程式可得如下關(guān)系： 每生成31gO1能得到4gH1。14、31.6g 飽和 31.4% C bce ABD 【解析】（1）由表格數(shù)據(jù)可知，20時(shí)，硝酸鉀的溶解度為70g-38.4g=31.6g；故填：31.6g；（2）由數(shù)據(jù)可知，30時(shí)，仍有未溶解的晶體存在，所以所得溶液為該溫度下的飽和溶液，其中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：100%=31.4%；故填：飽和；31.4%；（3）由表格數(shù)據(jù)可知，50和60時(shí)，晶體均已完全溶解，所以所得兩種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同；故填：C；（4）硝酸鉀的溶解度隨著溫度的升高而增大，所以將60時(shí)接近飽和的硝酸鉀溶液

21、變成飽和溶液，可以采用降溫、蒸發(fā)溶劑和加入硝酸鉀的方法；故填：bce；（5）將硝酸鉀研碎、用熱水溶解、用玻璃棒攪拌均可加快硝酸鉀的溶解速率；故填：ABD。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、 H 堿性 鹽 鉀 紫 H2SO4 + 2NaOH =Na2SO4 + 2H2O C CaCl2、KCl、HCl 【解析】(1)氫氧化鈉、氫氧化鈣、鹽酸、硫酸、碳酸鉀的溶液中都有水，據(jù)控制變量的原則，作為對(duì)照實(shí)驗(yàn)的是盛有水的試管；(2)溶液的共性是由溶液中共同的微粒決定的，試管、溶液變?yōu)榧t色，其原因是溶液中溶質(zhì)都含有氫元素，因而溶液中都有氫離子；(3)堿性溶液能使紫色石蕊試液變藍(lán)，試管中溶液變?yōu)樗{(lán)色，說明碳酸鉀溶液顯堿性。碳酸鉀是由酸根離子和金屬離子構(gòu)成，屬于鹽，碳酸鉀中含有植物營養(yǎng)元素鉀，可做鉀肥使用。鉀元素的焰色反應(yīng)呈紫色，取該溶液灼燒，透過藍(lán)色鈷玻璃，可觀察到火焰呈紫色；(4)將試管倒入試管中，氫氧化鈉和硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為H2SO42NaOH=Na2SO42H2O。充分反應(yīng)后溶液呈現(xiàn)中性，紫色石蕊試液顯紫色；(5)實(shí)驗(yàn)后將試管中的廢液倒入大燒杯中，氫氧化鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水，碳酸鉀和鹽酸反應(yīng)生成氯化鉀和二氧化碳、水，最終得到紅色溶液，說明鹽